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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-12-14 07:23:32 自然作文 我要投稿

大自然的作文(優(yōu)選3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文(優(yōu)選3篇)

大自然的作文 篇1

  在我們快樂(lè)童年的成長(zhǎng)歲月里,曾經(jīng)想起過(guò)各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

  美好而又美妙的春天來(lái)臨了,春雨灑向了人間,干渴的.大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來(lái)。我站在窗前眺望,只見(jiàn)屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

  夏天到了,蟬在樹(shù)上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂(lè)轉(zhuǎn)告人們:“夏天來(lái)了!炎熱的夏天來(lái)了!知了!”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來(lái)嬉戲玩耍。

  夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。它不僅給人們帶來(lái)了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí),這首“歌”還給樹(shù)葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢!

  秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼,冬天來(lái)了。這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……

  你聽(tīng)!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥(niǎo)兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

  其實(shí),音樂(lè)無(wú)處不在,只要我們用心去傾聽(tīng),用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂(lè)趣!

大自然的作文 篇2

  我所在幼兒園的附近,有一個(gè)公園,每星期我都要帶孩子們?nèi)ス珗@玩一次,到大自然中去。每次出去時(shí),孩子們都非常激動(dòng),歡呼雀躍,像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣。

  初春的時(shí)節(jié),孩子們走在松軟的干草地上,偶爾發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠,或一個(gè)花苞,都會(huì)驚喜地叫著蹲下來(lái)摸摸、看看。每當(dāng)看到一條蟲(chóng)子,一只蝴蝶,一朵野花,一個(gè)鳥(niǎo)窩,他們就更覺(jué)得驚奇、更感興趣了。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,眼前一片黃燦燦,迎春花張開(kāi)小臉迎接尋找春天的孩子們……

  夏天,孩子們?cè)陉帥龅?林蔭小道上指指點(diǎn)點(diǎn):“這是刺玫瑰,有刺要扎手的!薄澳鞘前讞顦(shù),長(zhǎng)是最高的!痹谟粲羰[蔥的小樹(shù)林里捉迷藏,空氣清新,氣候涼爽,啊,做個(gè)深呼吸,我也要跟孩子一起做游戲了。

  秋風(fēng)吹進(jìn)了小樹(shù)林,黃的,紅的,半綠半黃的樹(shù)葉飄飄蕩蕩落下來(lái),一地的彩色干樹(shù)葉,踩在上面嚓嚓作響,孩子們追逐著自然飄落的樹(shù)葉跑跑停停:“老師,我撿了一片白楊樹(shù)葉,看,一面白色,一面黃色,幼教之友《到大自然中去》!焙⒆觽儬(zhēng)著讓我看他們的“收獲”,并向我問(wèn)這問(wèn)那:“這些樹(shù)葉為什么是紅色的,為什么都掉下來(lái)了?”、“樹(shù)會(huì)不會(huì)凍死?”、“小蟲(chóng)都到哪兒去了?”哇,問(wèn)題真多,讓我一個(gè)一個(gè)地解答吧……

  要走了,再唱上一首兒歌:“小樹(shù)葉,飄呀飄,飄在空中像小鳥(niǎo);小樹(shù)葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺(jué)……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹(shù)葉,把秋天帶回家。

  冬天,雪花又落進(jìn)公園,孩子們踩著厚厚的積雪,歡快地叫著:“我踩出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拖拉機(jī)印!”“看,我踩出一朵花!薄袄蠋,我用小棒畫(huà)了一只白兔!碧炖,活動(dòng)活動(dòng)吧,打雪仗!地上有現(xiàn)成的“武器”,你團(tuán)他扔,我投他跑,雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。

  孩子們輕松愉快地在說(shuō)說(shuō)笑笑、跑跑跳跳中,通過(guò)自己的眼睛、手、耳朵、認(rèn)識(shí)到大自然是多么五彩繽紛,多么奧妙有趣。

  沒(méi)有打架,沒(méi)有告狀的,更沒(méi)有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子們喜歡的,也是最好的課堂。

大自然的作文 篇3

  朋友偶然在書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一枝已經(jīng)做成標(biāo)本的槐花,順手送與我看。

  這是一條細(xì)細(xì)的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣,盡管它失去了往日的神采,成了干癟的標(biāo)本,但我仍然能想象出它最初的樣子,潔白,芳香。

  春天給了它生命,搖曳在枝頭歡笑蕩漾,散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時(shí)的槐花,無(wú)疑是最美麗的。時(shí)光荏苒,春殘花落,再美的事物,終究敵不過(guò)時(shí)光易老,斗不過(guò)雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去,化作漫天花瓣雨,成了護(hù)花的春泥。唯獨(dú)這枝不同,它在尚未衰敗之際,被愛(ài)花之人所摘。或許,在它落地之時(shí)遇見(jiàn)了林妹妹一樣的人兒,愛(ài)憐的將她收了起來(lái)?傊兂闪艘恢(biāo)本,長(zhǎng)久地保存了下來(lái),沒(méi)有化作虛無(wú)。如若不然,它將是茫茫大地的一粒塵土,沒(méi)有人記得它曾近存在過(guò),它的生命定格在它還是一朵花的時(shí)候。

  花的生命在一個(gè)春天開(kāi)始,卻又在春天結(jié)束,雖然短暫,卻那樣精彩;ㄩ_(kāi)花落,潮漲潮落,月圓月缺,其實(shí)都只是自然萬(wàn)物的周期變化,人生也如此,有起有落,有苦有樂(lè),有福有禍。

  這些都是自然規(guī)律,我們無(wú)法改變,無(wú)法預(yù)知,但是我們要把握住人生的'春天,把握住最美的年華,即便有再大的風(fēng)雨沒(méi)不能阻止,在最美的春天開(kāi)出最燦爛的花朵,讓迷人的芳香彌漫整個(gè)人生。即使花開(kāi)會(huì)落,人生易老,可誰(shuí)也抹不去曾經(jīng)花開(kāi)的季節(jié)。

  花朵因?yàn)闀r(shí)光的流逝干癟了,少年因?yàn)闅q月的洗禮蒼老了。當(dāng)人們看見(jiàn)干癟的花朵會(huì)想起花滿枝頭的樣子,看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老者,會(huì)想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。

  是啊,任何事物都會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的印記,縱然只是一朵花,也曾經(jīng)裝扮過(guò)春天。

  看著這枝標(biāo)本,我突然想到,它曾經(jīng)那么美麗,如若不然朋友也不會(huì)將它夾于心愛(ài)的書(shū)中。那我呢,若干年后看見(jiàn)在鏡子里自己蒼老的面孔,回想著我的一生,是否也是沒(méi)有遺憾?

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