[熱門]大自然的作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　題記：大自然給我們太多太多的禮物，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

　　剛剛起床，揉著朦朧的睡眼，透過潔凈的窗戶，發(fā)現(xiàn)我們家的汽車變成了淺淺的淡綠色。急忙跑下樓，剛想看個(gè)究竟？忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的槐樹上時(shí)時(shí)飄下綠色的大米，噢!是槐米呀!槐米給大地鋪上一層綠色的毛絨地毯。你看，那幾粒小槐米在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在跳優(yōu)美的舞蹈，又好像在像向人們炫耀她優(yōu)美的舞姿，風(fēng)兒姐姐還時(shí)不時(shí)給他們伴奏。一會(huì)，才慢慢悠悠的落到地面上。一會(huì)還讓風(fēng)兒姐姐把自己重新送回空中舞臺(tái)，他們就是未來(lái)的“空中舞蹈者”。

　　一有些槐米寶寶不想當(dāng)舞蹈家，他們的夢(mèng)想是當(dāng)旅行家，他們便又求助風(fēng)兒姐姐，把自己送到更遠(yuǎn)的地方，讓自己見多識(shí)廣，他們飛呀飛呀，一會(huì)落到了屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂綠色絨帽。一會(huì)落到窗戶上，好像在給窗戶增添花紋。無(wú)數(shù)個(gè)槐米向綠色小精靈在空中隨風(fēng)飄蕩、漫天飛舞。好像在玩捉迷藏，又好想在向人們歌唱他們的.歌謠。像是筑起了一道綠色的屏障。啊，誰(shuí)看到這景象不會(huì)高興？誰(shuí)看到這景象不會(huì)開心？我盡情的在這美麗的景色中旋轉(zhuǎn)，想象自己變成了一個(gè)花公主！

　　在上學(xué)的路上，我想：這美麗的景色，是大自然送給我們的吧？

大自然的作文 篇2

　　大自然不僅僅有美麗的景色，還有許多美妙的聲音。去年暑假，我去了媽媽的家鄉(xiāng)。在那里，我真正的領(lǐng)略到了大自然的聲音。

　　清晨，一陣“喔、喔、喔……”的叫一聲，將我從夢(mèng)境中喚醒，我睜開惺忪的雙眼，看了看窗外，哦，天已經(jīng)亮了！大公雞的叫一聲就像鬧鐘一樣，每天準(zhǔn)時(shí)的將人們喚醒。

　　站在院子里，對(duì)面的山林中，傳來(lái)小鳥“嘰嘰喳喳”的叫一聲，它們好像在商量要去哪里吃早餐呢！

　　走在鄉(xiāng)村的小路上，兩旁的野花叢中，成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙個(gè)不停，它們好像在進(jìn)行采蜜大賽，看誰(shuí)采的蜜最多�？吹矫β档男∶鄯洌�我不禁想起辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　走著走著，不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦”的流水聲。我興奮地循聲而去，一條小河出現(xiàn)在我的眼前，清澈的河水泛起一個(gè)個(gè)小水花，它們互相追逐著，“嘩啦啦”的`唱著歡快的歌，奔向遠(yuǎn)方。

　　傍晚，水塘里傳來(lái)陣陣“呱呱呱”的叫一聲，這是青蛙在吟唱。聽著蛙鳴聲，我仿佛看見青蛙在田間捉害蟲的樣子，真是一群可愛的“田間小衛(wèi)士”��！

　　大自然的聲音還有很多，只要用心去聆聽，那些美妙的聲音，會(huì)讓我們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。

大自然的作文 篇3

　　我喜歡生活在自然中，生活在原汁原味的自然中！——題記

　　自然，是多么的偉大，多么的美麗！

　　自然孕育了各種生物，有飛禽走獸，有奇花異草，還有我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　自然，她創(chuàng)造了乞力馬扎羅山的奇觀；自然，她帶來(lái)了食人魚的魔幻；自然，她是我們的母親，她是這個(gè)世界的造物主！是這個(gè)世界上至真至純的！

　　自然，是神奇的`代表。在大自然中，我們可以發(fā)現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀；在大自然中，我們可以看見“明月松間照”的靜謐；在大自然中，我們可以聽見“夜來(lái)風(fēng)雨聲”魅力。

　　自然，是激情澎湃的代表。在大自然中，有奔騰萬(wàn)里的黃河長(zhǎng)江；在大自然中，有波濤洶涌的亞特蘭蒂斯；在大自然中，有風(fēng)雨交加的颶風(fēng)來(lái)襲。

　　自然，是那么的神奇，那么的奇跡！

大自然的作文 篇4

　　大自然是一個(gè)神奇的地方，有著奇妙的植物，可愛的動(dòng)物，還會(huì)有像勺子一樣的北斗七星�？展葘W(xué)院里的大自然尤其讓人難忘。

　　在空谷學(xué)院的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)巨型的綠色果實(shí)，后來(lái)看了好一會(huì)兒，我才看出來(lái)，它是一根大黃瓜。不知是什么時(shí)候袁老師把那根大黃瓜給摘了下來(lái)，我們也一直沒舍得吃。

　　在一個(gè)草堆的`右側(cè)，我們看見了一只小刺猬，我飛奔過去，用戴著手套的兩只手捧著這只小刺猬給彭老師看，可是她一臉不耐煩的樣子。我只好又退了回去。它兩只短短的小腿，跑來(lái)跑去太可愛了。

　　在那里前兩周，每到夜晚總會(huì)下雨打雷。那聲音簡(jiǎn)直就是響徹云霄。啊——那轟隆隆的聲音，洗澡的時(shí)候都得飛快地跑出去，洗完澡還得以最快速度跑回來(lái)。那雨嘩啦嘩啦地下。睡覺的時(shí)候還有呼——呼——呼的聲音。

　　我跟大自然還有別的故事，每一個(gè)都是美好的回憶。

大自然的作文 篇5

　　不知從何時(shí)起，我的身軀上粘上了污跡與油塊，我的孩子??魚蝦們被推往死神的城堡我真的很痛心。記得過去，我??“海闊任魚躍”。在我無(wú)邊無(wú)際、廣闊無(wú)垠的身軀上，到處可見捕魚船揚(yáng)帆起航，經(jīng)過漁民們的勞動(dòng)，拉上來(lái)的是一條條活蹦亂跳的魚兒。我養(yǎng)育著無(wú)數(shù)子孫，數(shù)世同堂，生生不息。可現(xiàn)在呢？我的身軀上漂泊著無(wú)數(shù)只塑料袋，不可計(jì)數(shù)的油塊。

　　??人類，你何時(shí)能覺醒？

　　高山的控訴

　　我，崇山峻嶺，美麗壯觀，一派蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃的景象�？扇缃瘢�人類把我的綠陰亂砍濫伐，我，露出了土黃色的身軀。不知多少年過去了，我已變成一望無(wú)際的.茫茫沙漠。記得幾十年前，我這兒處處生機(jī)盎然、綠陰成片、鳥語(yǔ)花香，可現(xiàn)在呢？我被人類毀滅了。

　　??人類，還我綠陰，還我鳥語(yǔ)花香，還我生命！

　　綠洲的嘆息

　　綠色，是我的本性，我就是綠洲，沒有了我，世界將變得死氣沉沉。我曾讓我的孩子們??樹木花草茁壯成長(zhǎng)，為人類造福。一把把斧頭出現(xiàn)在我面前，樹木變成了人類理想的生活用品。人類很快富裕起來(lái)，他們?cè)陂_心地笑，而我卻在偷偷地掉眼淚，樹木呀，你就是這樣被砍光了。人類，你們何時(shí)能拿起锨鎬，叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響植樹歌謠，到了那天，你們的生活會(huì)更美好！

　　??保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　大自然的傾訴，讓我們覺醒，如果人人植一棵樹，世界將會(huì)變成美麗的森林，我們就是那林中的小鳥，我們更是森林的守護(hù)神，不要再讓森林深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……

大自然的作文 篇6

　　你們瞧！我們生活在多么美麗的大自然里！

　　這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過的藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的.白云�！皣\嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只小鳥在清脆地鳴叫，像是在說：“�。〈禾靵�(lái)了！”

　　從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。

　　山的腳下是一片小森林，枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

　　一群蝴蝶飛到了草地上，它們說：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃�！贝蟮夭�伯聽到了說：“你們看這綠草茵茵的地方多美��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！”

大自然的作文 篇7

　　下午，上完數(shù)學(xué)課，爸爸兌現(xiàn)早上的約定，開車帶我來(lái)到了水庫(kù)邊的大壩上。

　　剛下車，我就發(fā)現(xiàn)水庫(kù)里的水比以前少了很多，原來(lái)是被人們用來(lái)灌溉了。幾只大白鵝在堤壩上悠閑地走著，看到我們，就沖著我們叫了起來(lái)。我揮舞著竹棍，把它們趕下了堤壩。一群鴨子在水庫(kù)里歡快地游泳，互相追趕嬉戲著。我們沿著水庫(kù)旁邊的一條小路往下走。水庫(kù)干涸的地方，露出了很多沙子。我還在慢慢往下走，突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在對(duì)岸了，我也趕緊跟了過去。我們沿著一條小溪往上走，爸爸說：我們?nèi)�尋找水的源頭吧！于是，我們順著水流的方向，走到了山腳下。原來(lái)水是從山上流下來(lái)的呀！

　　前面沒有路了，我們只好往回走。經(jīng)過了一片桃樹林，看到了樹上結(jié)著綠綠的.小桃子。我們還發(fā)現(xiàn)了幾塊掉落的樹皮，爸爸說這是杉木樹皮，可以做出工藝品。我們撿起來(lái)，帶回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才的鵝和鴨正圍在我們的汽車旁，仿佛在等我們回來(lái)�？墒堑任覀冏呓�了，它們卻扇著翅膀飛走了，難道是因?yàn)槲覄偛膨?qū)趕它們的原因嗎？

　　帶著戰(zhàn)利品，我們回家了。這次游玩既讓我跟大自然有了親密接觸，也讓我了解了許多大自然的奧秘，讓我認(rèn)識(shí)到要節(jié)約用水，保護(hù)大自然，愛護(hù)環(huán)境。

大自然的作文 篇8

　　很久以前，在赤道附近的海島上居住著一個(gè)強(qiáng)大的民族―皮亞族。他們生活在這個(gè)美麗而富饒的島上：亞當(dāng)平原上，沃娜溫泉撫育著他們，島上的動(dòng)物為他們提供了食物。他們認(rèn)為是大自然給了他們賴以生存的環(huán)境，所以都以回報(bào)大自然的恩賜為己任，保護(hù)環(huán)境，在這個(gè)得天獨(dú)厚的島上，皮亞族人日益強(qiáng)大起來(lái)。

　　但是隨著科技的發(fā)展，人們漸漸改變了意識(shí)，智者告訴族人“人定勝天”的道理，并且要人們不斷開發(fā)資源，更好的生活下去。于是人們不再保護(hù)環(huán)境了，他們肆意砍伐樹木，說是修建更多房屋他們?nèi)我獠稓⒁吧鷦?dòng)物，說是讓族人能吃更多的食物他們超載放羊，說是讓族人吃到更多奶。漸漸的他們的生活環(huán)境惡化了，到處是光禿禿的樹根，遍野都是動(dòng)物的死尸，一片一片荒蕪的土地。皮亞人民感到他們無(wú)法生存了，于是拋棄了亞當(dāng)平原，去找尋另一塊適宜他們生存的.土地。

　　皇天不負(fù)有心人，他們經(jīng)過連夜跋涉，來(lái)到了布萊特高原。這里確實(shí)是個(gè)好地方：野鹿在草原嬉戲，青蛙在河邊曬太陽(yáng)，鱷魚在河邊休息。皮亞人就在河邊定居下來(lái)了。但是好景不長(zhǎng)，他們只知道向大自然索取，而絲毫不知回報(bào)。所以他們也遭到了大自然的懲罰。沒過多久布萊特高原又成了一堆廢墟。報(bào)答大自然的作文 皮亞人民只好搬遷�？墒撬麄冎粫�(huì)逃避，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。終于他們只有最后的一點(diǎn)土地了，而糧食只能維持半年。于是智者又挺身而出，想辦法解決。他告訴人們：“朋友們啊，我想你們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回報(bào)大自然。好好待它，它為我們付出這么多，難道我們不應(yīng)該回報(bào)它嗎？”這番話無(wú)不使在場(chǎng)的人感到希望，他們有的握緊了拳頭，暗下決心要把自己的家園建設(shè)好，所有的人也這么想。在酋長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，當(dāng)?shù)厝嗣裥燎趧谧�，以回�?bào)大自然為宗旨重新建設(shè)家園。島上的發(fā)展有了起色。

　　不知過了多少年，這個(gè)不知名的小島創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。這個(gè)島的居民以回報(bào)大自然為己任。島上文明持續(xù)了很久，很久……

大自然的作文 篇9

　　在這萬(wàn)物形成前，地球早已運(yùn)轉(zhuǎn)了幾千萬(wàn)次；而在人類出現(xiàn)之前，地球上許許多多的生物也已經(jīng)誕生。大自然可以是匹悍馬，在遼闊無(wú)比的沙漠上奔馳；大自然也能是渺小的小螞蟻，在這小小領(lǐng)地里，賣力工作；大自然更能是一花一草，在這對(duì)宇宙來(lái)說微小的地球上生存。在自然界的不斷循環(huán)中，造就了大地萬(wàn)物。

　　面對(duì)高聳的瀑布，看著岸邊圓潤(rùn)、光滑的石塊，讓我了解了“滴水穿石”的'道理。世上萬(wàn)物都是有恒心的，如果只是一再地半途而廢，那就是原地踏步了。大自然有如一株高大的榕樹，無(wú)論春、夏、秋、冬，它依然屹立不搖，使我學(xué)會(huì)靜下心，不受外在事物的影響；大自然像一本書，可以賜與我們很多啟示；水的流逝，能讓我體會(huì)時(shí)光的飛逝，時(shí)間一去就會(huì)不復(fù)返，人生又有幾個(gè)十二年？要把握時(shí)機(jī)，活在當(dāng)下。

　　大自然是萬(wàn)物之靈，當(dāng)大自然在吶喊時(shí)，只有動(dòng)物才聽得到，但為什么人類聽不見呢？因?yàn)槿祟惐煌庠诘氖挛锼�蒙蔽了雙眼、雙耳，使我們無(wú)法回歸大自然。動(dòng)物在地球上，雖然沒有高科技，但它們卻有我們所無(wú)法擁有的靈性，所以人們應(yīng)該用謙虛的態(tài)度面對(duì)大自然，尊敬大自然，在它身上學(xué)習(xí)我們沒有的東西，放下一切，聆聽大自然的啟示。

　　在大自然中，人類是最渺小的生物。大自然提供我們綠色的世界，我們應(yīng)當(dāng)感謝它，擁抱它，與大自然共舞。“一沙一世界，一花一天堂�！睆闹校�我學(xué)習(xí)到了大自然的奧妙之處，我體會(huì)了大自然的啟示，體悟了大自然的妙處，因?yàn)榇笞匀痪驮谏磉�！它，無(wú)所不在！

大自然的作文 篇10

　　你知道聆聽嗎？一個(gè)人靜靜地聆聽大自然，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……

　　當(dāng)清晨降臨時(shí)，小鳥們打開了自己動(dòng)聽的.歌喉，快樂的唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺新的一天有了新的開始，于是便打起了精神，讓新的開始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽了小鳥的歌聲，也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽過小鳥的歌聲嗎？

　　當(dāng)雨水降臨時(shí)，風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹木們報(bào)信，花草樹木聽了之后，“沙沙沙”地?fù)u晃著腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著，咆哮著。一會(huì)兒大，一會(huì)小，隨著，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說：“兄弟們，時(shí)間不早了，我該走了，再見！”隨后，在風(fēng)兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽過雨和風(fēng)的交響曲嗎？

　　只要你可以靜下心來(lái)聆聽大自然，那么，你就會(huì)聽到意想不到的聲音。那時(shí)候，你一定會(huì)感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙��！

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