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大自然的作文(優(yōu)選4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然的啟示無處不在,有時還能讓我們發(fā)現(xiàn)有趣的地方!
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說:“因為下雨天溫度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏,當(dāng)濕度加大時,螞蟻就會有在低處危險的感覺,就要往高處搬!”我驚呀地說:“原來螞蟻這么聰明呀!”爸爸說:“也很聰明呀!要不然怎么會有“螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到”這句諺語呢?”我頓時好佩服我爸爸,但是我奇怪的`問:“你怎么知道這句諺語呢?”爸爸笑著說:“我從你書上看到的!甭犃诉@句話我現(xiàn)在一點也不佩服爸爸了。
大自然其實還有很多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
大自然的作文 篇2
春天,這一年之中最美麗的季節(jié),又一次來臨了。我與父母決定去親近一下大自然,親近一下春天。
這是我們小區(qū)旁邊的一片樹林,樹林的中間是一個清澈見底的湖。
我們剛來到這片樹林,就覺得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈,一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進入了一個全新的,綠色的世界,有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上,真的是風(fēng)景如畫,美不勝收!
我們向前走去,走了好長時間,才到了一片空地。也是奇怪,這里比剛才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去,湖的周圍砌了平坦的路,路與湖中間的斜土坡上,有種滿了長長的垂柳,垂柳既美化了平靜的湖水,又給了與外界的一道天然的屏障,好似一個個戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護那些貪玩的孩子,讓他們安心的`玩耍。
我們來到湖邊,湖水清澈見底,好多小小的蝌蚪在有利地擺動著身子,向前游去,好似萬箭齊發(fā)。但令我不解的問題出現(xiàn)了,為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢?爸爸告訴我,蝌蚪們也能感知身邊的溫度,春天剛到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的游戲:打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去,仍沒達到預(yù)期的效果。我有些氣餒,這時,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬事功到自然成。我又開始扔了起來,果然百發(fā)百中,我高興的跳了起來!
這次親近大自然,親近春天,讓我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的視線,還可以美化人的心靈,帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹林與如此寧靜的湖水,更是帶給我們對生活無盡的希望與向往,我熱愛它!
大自然的作文 篇3
自然界中,有萬馬奔騰的雷鳴,有風(fēng)馳云卷的閃電,而我是照亮萬物的太陽。
清晨,我從東方升起,來到人們的窗前,叫醒還在沉睡中的人們。我又來到公園,向小花小草們打招呼,我露出甜美的微笑,向正在健身的'人們問好;正午,我在人們的正上空照耀著大地,并告訴人們該吃飯了,我又情不自禁地來到小河邊,把小河里的水照得金光閃閃;到了傍晚,就要落山的我,來到學(xué)校的窗口,告訴大家該放學(xué)回家了,不知不覺我又來到田野,向辛苦的農(nóng)民伯伯露出招牌式微笑。
我笑著離開田野,來到大橋上。我看到好多人正在大橋上舉著相機拍攝我將要落山的美景,人山人海。正是因為這個,人們開始甜蜜地抱怨:“人怎么這么多呀!”我樂呵呵地感受著這一切,因為我的存在城市有了光輝和溫暖,因為我的熱烈,人們有了不同的體驗。我是光和熱的化身,我將始終帶給人溫暖和美好,城市也會因為有我更加光明,飽含希望。
漸漸地,我落山了,我準(zhǔn)備撤離舞臺了,但我并不悲傷,因為我走后天空會有晚霞。這就是我,美麗的夕陽,大自然的一員。
大自然的作文 篇4
有個好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時過來一只老鷹要抓小海龜,游客將小海龜護送到大海,將老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后,馬上來了一群老鷹。
人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是將事情辦砸了的一種。本來,按照動物界的活動圈,也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過這么一個好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>
春江水暖鴨先知。動物界、生物界,都會按照自己的方式適應(yīng)大自然,和大自然中各自鏈條上的.生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實,任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護自然、保護環(huán)境的聲音和舉措越來越多;蛟S,上面的這位好心游客就是正是影響如此號召,心中頓時如此佛性,才做出如此舉動的。
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