實用的大自然作文(經(jīng)典)

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大自然作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1

　　如果說大自然是一幅畫，那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗。如果說大自然是一首詩，那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣。如果大自然是一首歌，那么它將喚醒我心底沉積的幸福。

　　每當周末，我總愛到小樹林里坐坐，那里可是這忙碌的社會中，難得的一片棲身地。遠看這片樹林像一道綠色的屏障，把一切煩惱都阻擋在樹林外，你可以在樹林里想自己的事情，不再有人打擾，應(yīng)和著小鳥輕快的叫聲，輕輕吟唱。

　　春天的小樹林是如此的美好，小草打了個呵欠，揉了揉惺忪的睡眼從土里鉆了出來，小花也不甘示弱地挺了挺腰身，更努力地吸收養(yǎng)分，為的是讓春天更美麗，這樹 林里的生命好像在開運動會，小草追趕著綠，春水追趕這美妙的歌聲。原本光禿禿的樹冠上，也長出了幾個小嫩芽，它們好像一個個頑皮的孩子，剛開始探頭探腦的 向外張望，等發(fā)覺風不再那么刺骨，陽光變得柔和了，才越發(fā)大膽些了，開始融入復的春季，它是那么滿足，裹著甘甜露水和清晨的陽光，在樹枝上搖曳。我漸漸 明白它們的美麗來自大自然，然而大自然也因為它們變得美麗了。

　　夏天陽光更充足了，把整個樹林照得透亮，我剛一來，樹葉老遠就沖我招手，讓我去看它那身碧綠的衣衫，它自豪地說：“看呀！這是夏姑娘給我量身訂做的衣衫， 多么絢爛呀！是呀！尤其是陽 光照在上面，又好像蒙上了一層金紗，又好像鑲上了一圈金子，和那綠衣相互映襯，形成了一道既高貴又不俗氣的風景線。一旁的太陽花也向我打招呼，熾熱的陽光 照在她的身上，沒使她偃旗息鼓反而讓她開得越茂盛。她的.熱情融入了陽光，融入了大自然，使這個驕陽似火的季節(jié)，增添了幾分陽剛之美。

　　秋天來了，落葉飄了下來，好一番秋風送爽的氣勢。樹葉也抹上了一層由綠變黃的美，整個樹葉變成了金海，微風一吹便“嘩啦啦”地響，時不時地還飛落下幾個可愛的“小天使”，它們在向你傳遞著祝福，傳遞著不言而喻的笑，傳遞著金秋的回憶。

　　小樹林夾雜著我無盡的愛，夾雜著生命的成長。小樹林并不是單純的綠，它是流動的變幻的。樹葉從嫩嫩的淡綠中誕生，樹葉從藍綠交融的碧綠中成長，樹葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹林是我嬉戲的樂園，成長的殿堂，是我難以忘懷的童年回憶，帶給我講述不完的樂趣。

大自然作文 篇2

　　那天，我在外面看到了令人驚嘆的大自然景觀。

　　晚上七點多，我和小伙伴們一起出去玩了，剛出門，我們就看見天空變成了紅色的.，大地變成了紅色的。我們正在去文峰廣場的路上，忽然，天空暗了下來，狂風呼嘯而過，吹了我一身沙子，難受極了。忽然，我聽見了幾聲雷響，快下雨了，可是這時再回頭已經(jīng)來不及了，只能去商場里避一下雨了。

　　過了一個小時左右，我們從商場里走了出來，豆大的雨滴還在嘩嘩的下著，就在這時，天空忽然閃了一下藍光，我一抬頭，便看見了一條閃電，那閃電就像把天空撕開了似得，我一下子驚呆了，想著上一刻。

　　多么美麗的大自然，多么令人向往呀！

大自然作文 篇3

　　美妙的聲音，這是屬于奇妙的大自然。歡樂的，凝重的，一個個和諧的音符�！�—題記

　　大自然有著各種各樣的天籟之音，它們是非常美妙的……“叮叮當當”“嘰嘰喳喳”。聽，大自然中一年四季中，那優(yōu)美的交響曲。

　　春天來臨，冰雪融化，萬物復蘇，百花齊放。一切的動物、植物都蘇醒了，一切將開始演奏這盛大的交響會。春風吹臨每一寸土地，百花齊放，小草萌發(fā)�？� 愛的小鳥在這和煦的春季中，歡樂地歌唱，多好聽。河面上的冰塊融化了，河水歡快奔跑著，彈奏出那動聽的鋼琴曲，溪水也很美妙，與小河一起歡樂奏出優(yōu)美的樂 曲。

　　這美妙的聲音飄動著明亮的'希望，一年的開始，就從這交響會響起……

　　炎熱的夏季，聽，知了被熱得唱起歌兒來，為這夏季增添一份熱鬧，“知了，知了……”。夏姑娘正為人們降暑，吹來一陣陣涼爽的風兒。吹得大樹搖擺它們 的葉子，“沙——沙——沙”。人們在大樹下乘涼，感受著夏姑娘帶來的風兒，人們在大樹下有說有笑，驚動了樹上的小鳥，小鳥也歡騰起來，“嘰嘰喳喳”地唱了 起來。青蛙熱得“呱——呱——呱”直叫。這夏天可真熱鬧……

　　在熱鬧的交響曲中，蕩漾著溫暖的柔情。

　　金燦燦的秋季中，寂靜而又忙碌。動物們勤奮貯存食物，人們歡樂地豐收自己的成果，大樹將把自己的樹葉送入大地母親的懷抱。青蛙提醒人們秋天的臨終，小鳥將唱完這一年的最后一曲到溫暖的地方過冬，小溪還繼續(xù)歡樂地彈奏那動聽的鋼琴曲。

　　柔和的交響曲中，飄動著濃濃的詩意。

　　冬天，白雪皚皚。只有寒風“呼——呼——呼”。演奏著這場盛大交響曲的最后一曲。動物們，植物們安靜地睡著，人們躲在房子里圍在一起取暖，聊著自己的生活……

　　平靜而緩慢的后曲中，蕩漾著又一年的結(jié)束，一個個音符沉寂在其中。

　　大自然的天籟之聲是美妙的。飄動在我們的生活，蕩漾在一年四季，優(yōu)美的交響曲，如此動聽。凝神聆聽，在大自然的天籟之聲，發(fā)現(xiàn)它的美妙。珍惜這寶貴的聲音，愛護這奇妙的大自然。保護我們的家園——地球。

大自然作文 篇4

　　大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境規(guī)律,人類從大自然的萬物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈和無私的呵護,同時大自然也在隨時的提醒著人們,有時也在怒吼,在呻吟,帶來了災(zāi)難.所以在享受大自然的恩賜時,也應(yīng)反思大自然無情災(zāi)害的教訓.

　　大自然的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的'人類是無法徹底探究的,但大自然給人類發(fā)出的任何信號,信息卻給我們?nèi)祟愐詥⒌?從而得出結(jié)論,但還是沒有唯一的答案.

　　我們也經(jīng)�？囱胍暤�<人與自然><動物與世界>,大自然是老師,給我們上過的課很多很多,一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類也在不斷的變化著,這都是一個不變的自然規(guī)律.

　　我們的地球一年運行中,春夏秋冬在交替著,生命在生老病死中反復著,所以說,任何事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價值也在隨著波動.

　　由此我們又聯(lián)想到了詩人的詩句:野火燒不盡,春風吹又生.這句話給了我們多少力量,讓我們又充滿了希望.因此,自然災(zāi)害雖然給我們?nèi)祟愒斐闪藗��?但我們?nèi)祟愂怯兄腔鄣?有語言的,有意識的,有能力去征服,去克服困難的

　　風暴,可以說是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了房屋,但過去后,又是艷陽天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經(jīng)風雨怎能見彩虹.

　　希望支撐著堅強,汶川地震成了一段歷史記錄,災(zāi)難中記錄了生命的堅強.為了生存,一個膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來,就是為了能看到兒子成材,堅強支持著她逃生的欲念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養(yǎng)成對生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著的勇氣,有這樣的信念還有什么可懼怕的呢?

　　是自然災(zāi)害給了我們傷痛,但也考驗了人們的意志,從中也給了人們無形的力量.螞蟻抬骨頭,教會了我們?nèi)绾螆F結(jié);滴水穿石,教會了我們?nèi)绾螆皂g;蜜蜂飛躍花叢,教會我們?nèi)绾吻趧?是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善于觀察思考,那么我們會天天得到收獲!

大自然作文 篇5

　　清晨的天邊開始泛起魚肚白，鮮紅的太陽從地平線上緩緩升起，天邊漸漸露出了金色的光芒，可還沒等我盡情欣賞完這美麗的景色，太陽就像跳高運動員一樣一下子躍上了天空。安靜了一夜的城市在金色的光芒中喧鬧起來。人們忙碌的一天又開始了，而對我來說，今天則是美好的一天，因為今天陽光明媚，是個外出旅游的大好機會，媽媽決定帶我去啟東黃金海灘游玩。

　　汽車在鄉(xiāng)間公路上飛速的行駛著，不一會兒，我們便來到了目的地。我迫不及待的下了車，向沙灘跑去，沙灘在陽光的照射下金燦燦的，如玉屑銀末一般，踩上去軟軟的.，舒服極了！沙灘上熱鬧極了，人們有的在踢沙灘足球；有的在堆沙堡；有的在騎海上摩托艇；還有的在游泳、嬉鬧。大家玩得開心極了，人人臉上洋溢著快樂的笑容。

　　站在沙灘上向遠處望去，海面上海鷗點點，水天一色海面與天空交融在一起，像一匹剛從織機上瀉下的藍綢。海邊的浪花不斷拍打著岸邊的礁石，聲音忽近忽遠，組成了一首悅耳動聽的交響樂。我奔跑著向那潔白的浪花沖去，和他來了個“親密擁抱”，清涼的海水拍打在我身上，瞬間感覺清涼、舒適。

　　我在沙灘上盡情地奔跑著、玩耍著、跳躍著，一會兒踢足球；一會兒在大海中盡情地游泳；盡情的擁抱大自然。開心的笑聲在空中久久回蕩。

　　呼吸著新鮮的海風，沐浴著溫暖的陽光欣賞著美麗的風景。此刻我心里不禁想到：我們要愛護大自然，愛護著美麗的環(huán)境，不要破壞這美麗的風景。

大自然作文 篇6

　　大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。

　　我走在稀疏的森林之中，有些樹已經(jīng)干枯了，同伴們見了這情形，便爭先恐后地縱身一躍，一頭扎進了泥土之中�？吹搅诉@些，我便搖了搖頭，不行，換下一個地方吧！這時，我們到了城鎮(zhèn)；人們似乎早已明白了我們的到來，都打著傘迎接我們，這時又有一些同伴見了，也迫不及待的跳了下去，鉆進了花叢中、鉆進了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活！這時，我們又到了沙漠里，那里：太陽公公好像生了氣似的噴著怒火，烤地大地騰騰地冒著熱氣，這兒沒有一點兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著粗氣，馱著包袱艱難行進著，一些同伴見了這慘狀，不禁憐憫起這兒來，它們不愿再看到這些，一起跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的`聲音，只見它們成為水蒸氣漂浮了上來。我們坐著潔白無暇的云彩“汽車”繼續(xù)前進，云彩姐姐告訴我們說，這兒是最后一“站”了，如果我們再不“下車”，我們只能坐“下一班車”了。最后到達了終點站，這是一個已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見青蛙正“呱呱”地求我們下來幫忙，我看見了這些，忍不住牽著幾個朋友的手，一起融進水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來，已經(jīng)不是原先的小水洼了，我高興地說：“我最后找到歸宿了！”從此以后，我每一天不厭其煩地過著這快樂和充實的生活。

　　我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我只是一顆無人知曉的小雨滴。

大自然作文 篇7

　　我們的自然，是一本打開著的書。其中有著許許多多人類的知識尚未達到的部分，也有可以讓我們?yōu)橹�震撼，為之思考的部分�?上善若水，水善利萬物而不爭"。在這自然當中看起來最為柔弱，又隨處不在的水，卻能每每在不經(jīng)意之間，給我們已最深刻的啟迪，讓我們領(lǐng)略到自然的力量，從中窺見這本打開的書中，最為深邃的幾頁。

　　說到水，不同的人有著不同的看法，正如水在自然當中有著不一樣的姿態(tài)。太多的人認為水善變，從來居無定所，只會流動而不愿停歇。但這種變換的力量和特點，卻不僅在自然當中成就了世界的多姿多彩，更讓我們看到變化當中隱藏著的不變，以及變通之美。擁有著多種模樣的水，在自然當中可能是潺潺的溪水，也可能是森林清晨的薄霧。但這種變化帶來的卻是令人難以想象的巨大影響。生而為人，我們也應(yīng)該學會變通的力量，學會在不同的環(huán)境下根據(jù)情況做事，才能更好地幫助他人。

　　所謂滴水石穿。老子曾經(jīng)感嘆要以水為師，以柔弱為師。水似乎是世界上最為柔弱的'東西，但正是這樣柔弱的水，卻能夠在寒冷的冬天滴水成冰，也能夠在鍥而不舍之間穿透石板。水的力量同樣在于堅持，在于知道自己金石可鏤的不懈奮斗。而人生同樣如此。在堅持的過程當中，或許會有人笑你不自量力，或許會有人勸告你最好回頭。但一旦你擁有了像水一樣堅持的力量，擁有了讓自己繼續(xù)下去的奮斗的動力和決心，那么周圍的一切都不是問題。正如水流雖然細小卻涓涓不斷，最后的最后，你一定能夠成為你自己的王道。

　　以山為師，學君子忠厚；而以水為師，可以學到君子包容。水從無真是的形狀，自然也就可以在不經(jīng)意之間包容世界上的萬事萬物。水的包容，可以讓有棱角的東西在不經(jīng)意的沖刷和浸潤當中變得柔和，變得平和，變得沒有了曾經(jīng)的浮躁，留下的只有安靜和雅致。君子便應(yīng)當如此，從自然當中的水學習自己做人的道理和準則，讓自己的品質(zhì)變得更加優(yōu)秀，成為真正意義上的君子。

　　我們身處的自然，便是一部打開著的書。在這其中，即使是小小的一部分，也能讓人收益良久。從無處不在的水中，我不僅知道了變通是人生的一種生活方式，知道了堅持不懈能夠水滴石穿，也知道了身為君子，應(yīng)該有容忍的雅量。這自然在千百年來不僅給予我們物資，更給我們以思考的空間。水，這自然中最為簡單的物質(zhì)，總能在不經(jīng)意之間，給我們意想不到的驚喜。

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