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實(shí)用的大自然的作文10篇(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拇笞匀坏淖魑10篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
剛下過一場雨,小路旁的葉子還殘留著些許雨露,在陽光的懷抱里熠熠生輝,車子在蜿蜒的路上前行著……
輕輕地?fù)u下車窗,山間清爽的風(fēng)夾雜一些雨后泥土的芬芳,讓人不禁心生寧靜。
待車到達(dá)小路盡頭,停穩(wěn)后,緩緩地推開車門,不由得被山間奇特的風(fēng)景驚訝到了!風(fēng)兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,順著花香,沿著小徑,竟然來到了童畫中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。又一陣風(fēng)拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地令人愉悅,賞心悅目。
穿過令人陶醉的花海,前面是一條清澈見底的小河,上面是一座由三根鐵索組成的小橋。魚兒在水中嬉戲著,不時(shí)翻濺出一串串水花,旁邊是個(gè)充滿歡聲笑語的小樂園。
我邁著輕快的步子,來到繩索橋前,下面鋪了一張網(wǎng),否則一不小心就掉進(jìn)了淺淺的小河與魚兒做伴了。
輕輕往鐵索踏上一步,往前一看,前面的幾個(gè)阿姨腳踩高跟鞋卻依然鎮(zhèn)定自若地抓穩(wěn)手中的鐵索開始搖,還沒有經(jīng)驗(yàn)的我被殺個(gè)措手不及,險(xiǎn)些落入網(wǎng)上,好不容易穩(wěn)住了身體。溪里的一條小魚兒猛躍了出來,又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身落回溪里,卻只留下一個(gè)一臉茫然的`我。
就這么有驚無險(xiǎn)地過了繩索橋,直奔好玩的樂園。坐上夢(mèng)幻的秋千,輕輕一推,身子隨著往上蕩,眼也自覺地向天空望。白云朵朵,蔚藍(lán)的天似水般透明,在心底掀起一小陣狂瀾……
秋千落下,一雙雙清澈干凈的眼睛映入眼簾,那一個(gè)個(gè)散發(fā)童真燦爛的微笑,都跟那在風(fēng)中搖曳的花兒如此相似。
大自然好似一首曲,一首無邊無際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽的旋律,歌曲自然而不失感點(diǎn)。這首曲承載著傾聽者無慮的夢(mèng)想,使傾聽者的思緒沉浸在大自然的每一個(gè)音符,隨著小河緩緩流……
雨過天晴,在大自然的懷抱里仰頭微笑,風(fēng)兒輕輕飄來蒲公英的呢喃……
大自然的作文 篇2
我常常看著天上的小鳥,魚缸里的小魚,就會(huì)問母親:“小鳥為什么會(huì)在天上飛,小魚為什么會(huì)在水里游呀?”母親總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問母親的時(shí)候,她說:“寶貝,你總是問為什么,今天母親就帶你去探索一下大自然的.奧秘,好嗎?”我很興奮的回答說好。
就這樣,我和母親來到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,母親讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。母親這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益?粗@些舞動(dòng)的小精靈們,母親又說:“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!
原來,大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然的作文 篇3
無邊無際的海洋,映照著湛藍(lán)的天空,鳥兒在天空中優(yōu)雅的翱翔,我仰望無邊無際的天空,看天空不停的千變?nèi)f化!
有時(shí)晴空萬里,天空穿起水藍(lán)色的衣裳,上面織著朵朵的白云,微風(fēng)輕拂,白云隨風(fēng)飄蕩,不停的變換形狀,有時(shí)像香甜可口的棒棒糖,令我看得口水直流、垂涎三尺,不禁想大口大口咬下去,但卻看得著吃不到,叫我氣得直跳腳!
有時(shí)陰雨綿綿,成千上萬的細(xì)針在空中來回穿梭,將破了洞的天縫起來,也把我出外玩樂的興致,給悶在谷底,縫得密密麻麻,害我喘不出一口氣。
有時(shí)烏云密布,黑壓壓的烏云籠罩著大地,使大地黯淡無光;有時(shí)也下起滂沱大雨,斗大的`雨滴如千軍萬馬般直沖而下!突然,一條金色巨龍以迅雷不及掩耳的速度沖破天際,隨即傳來那震耳欲聾的嘶吼聲,令我嚇得魂飛魄散!
無邊無際的天空,啟發(fā)人類天馬行空的想象力。天空有時(shí)平靜,有時(shí)激動(dòng),它的奇幻之處,等著我們乘著好奇的羽翼,努力去發(fā)現(xiàn)!
大自然的作文 篇4
大小路上,人來人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽車開心地演奏著它編的《馬路交響曲》"嘰嘰喳喳",著名的"音樂家"小鳥唱著它最愛的《我喜歡美麗的花》,譜子起碼有十頁,它每次著沒事就哼一哼,“嘰呢喳喳!","嘰嘰查喳"……
忽然一陣大風(fēng)吹過,"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一樣翩翻起舞,像在舉行表演。 淡黃的銀杏樹葉像一把把可愛的小扇子紛落在地上,行人像走在"星光大道"上一樣,腳下沙沙作響。
雨"淅瀝瀝!淅瀝瀝!"地下著,就像長長、細(xì)細(xì)、亮亮的.銀絲兒。它輕輕地敲打在一把把雨傘上,奏起了歡快的鼓點(diǎn)聲。
大自然的聲音真是太美妙了,太動(dòng)聽了。
大自然的作文 篇5
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里,你會(huì)聽到鳥在歌唱,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過,鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲,地下樹根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光,亮晶晶的。退潮時(shí),湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘,“啪啪”聲里極有節(jié)奏,像在為一首美麗的歌曲伴奏,一望無際的大海上飛著幾只海鷗,它們叫著,喊著,歡呼著,像在為伴奏者喝彩,這一切都然而那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過,海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著,跳著,好不快活!
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線,顆顆璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉,滋潤著一方青草,清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著,空氣中彌漫著泥土的芳香,花兒睜開了明眸,綻開了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的'晚風(fēng),送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作,蟬在樹上“悉悉”地叫著,像然而前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著,像然而協(xié)奏曲,鳥兒低吟大展身手,哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。
聽琴聲悠悠,枕著溫婉的詩緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!
大自然的作文 篇6
夜晚如一朵蒲公英,款款地飄落下來。玩玩的月牙兒猶如一張弓,高掛在夜空中,散發(fā)著柔和的光線。點(diǎn)點(diǎn)繁星似雪白的花骨朵兒,靜靜地開放。
銀白色的月光如美酒一般,靜靜地傾瀉在小路旁,喝一口,讓人整個(gè)身子都顫顫搖搖了。路旁,大大小小的石頭臥著小草們依偎在一起,仿佛它們也在做著夏天的.夢(mèng)。草叢中,小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。他們好像在談?wù)撝滋彀l(fā)生的事情。幽靜的小路上,晚風(fēng)似綢緞?shì)p輕地滑過你的肌膚,柔柔的。樹林里,悠悠然地響起了一首自然之曲。那曲子舒緩、自然、真實(shí),沒有半點(diǎn)兒做作,這就更增添了夏夜的靜謐與神秘。小動(dòng)物們都在這首曲子下,甜甜地睡著了。
離小路不遠(yuǎn)處,就是一方靜謐的池塘。月亮將池塘里的幼草的影,全都清晰地投射在了水面上。池塘里,淡淡地飄來陣陣清香;池塘旁,泥土黏黏的。青蛙們歡快地唱著歌,累了,
它們就喝點(diǎn)兒“飲料”。偶爾,還有幾條貪玩的小魚,像少女們嬉戲于田野之中。至今,我還記得小時(shí)候發(fā)生的一件事情。陶醉在大自然中作文。
那是個(gè)夏天的夜晚,我起來解小便。尿著,尿著,我竟然就這樣睡著了。最后,還是母親叫醒我的。母親告訴我,天上有龍?jiān)诹R我,叫我趕緊上床睡覺。于是,我又在床上迷迷糊糊地睡著了。
夏天的夜晚,幾星螢火優(yōu)游來去,像是在品味著夏夜的靜謐。人們聚在一起,談笑風(fēng)生。靜謐的夜空下,長長地傳來了狗的叫聲。一切,都是那么的美好;一切,都是那么的靜謐;一切,都是那么的神秘。
讓我陶醉的夏夜,我愛你。
大自然的作文 篇7
曾有多少次,當(dāng)月光鋪滿大地時(shí),我用月光編織美麗的夢(mèng);曾有多少次,當(dāng)早晨的露水從葉脈滑落時(shí),我用月光洗滌我的心靈;曾有多少次,當(dāng)燦爛的陽光照耀萬物時(shí),我用月光驅(qū)趕黑暗。自然萬物皆有她的美麗之處,只等人們來欣賞。
小時(shí)候的我常在陽光下嬉戲,月光陪著我歡笑,我卻不知它的可貴,盡情的享受著它的恩惠,盡情沐浴在它的懷抱。后來電視上的一個(gè)畫面觸動(dòng)了我的心靈。那是一個(gè)冰天雪地的地方,一個(gè)孩子在雪地上,盼望著陽光的到來,對(duì)于那兒的人們來說,陽光幾乎成了一種奢望,所以那兒的人一見到陽光就像找到了寶藏,久久站在陽光下不愿離去。
從那以后,我漸漸的學(xué)會(huì)去感受自然的美,在做作業(yè)時(shí),靜謐的'月光陪著我,待我完成后,我便獨(dú)自坐在窗戶下欣賞它的美麗。月兒教會(huì)了我靜下心來看待周圍的事物,發(fā)現(xiàn)它們的美。走進(jìn)田間,看著那一望無際的綠色,晶瑩剔透得如珍珠般的露水點(diǎn)綴著小草,我輕輕的用手指觸摸它,一絲清涼貫徹全身。在田野間奔跑,露水親吻著我,把我的全身都打濕了,我喜歡這種感覺,露水教會(huì)了我從不同角度去考慮一件事,讓我不斷完善自己。每當(dāng)受到挫折時(shí),我的心情自然是不好的,每當(dāng)時(shí)候我就會(huì)在陽光下感受一下它的溫暖,重新振奮精神,恢復(fù)自信,思考接下來要做的事。燦爛的陽光教會(huì)了我勇敢地?zé)崆榈孛鎸?duì)生活中的挫折與困難,挑戰(zhàn)自我。
世界萬物都有其存在的價(jià)值,都有它們獨(dú)特的魅力,只是人們還發(fā)現(xiàn)。其實(shí),只要你靜下心來感受,便會(huì)深受啟迪,并且能夠懂得一些道理。
大自然的作文 篇8
我有一個(gè)朋友,叫大自然。它可“臭美”了,一年四季都要換衣服。今天,我要去拜訪它了。如果你想來就來吧!
春天,春暖花開、鳥語花香,大地一片綠色,春姑娘來了。她把一片片積雪融化,大自然換上了綠色的長衫,世界一片春色。柳樹發(fā)芽了;小草戴上了一頂嫩綠的小帽子;竹筍從悶熱的土里鉆出來,看看美麗的世界;樹木發(fā)芽了;鮮花爭奇斗艷、美不勝收;小朋友們也脫下棉衣棉襖,開始新的一年。
夏天,地面好像著了火似的,滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭,知了不停地叫,大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調(diào);吃著冰棒;看著電視;別提有多爽了!跑步的不跑了,跳繩的.不跳了,大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家,太陽曬得更猛了。
秋天,秋天趕走了夏天,穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹,分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手,等著人們來收割;金黃的橘子好像一個(gè)個(gè)燈籠,一個(gè)個(gè)你爭我擠,搶著讓人們來采摘;人們呢?更是忙忙碌碌,喜笑顏開美滋滋。
冬天,大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人,打雪仗。天上的雪花漫天飛舞,好像天上有人灑白糖似的,我用嘴接了一粒,沒有什么味道。下雪真美!
看,這就是我的好朋友,大自然,一年四季如畫的大自然!
大自然的作文 篇9
大自然,是萬物生息繁衍的之地。人們常把自然比作最純凈、最原始、最真實(shí)的東西!
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳……看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥兒多么像一個(gè)催眠師!
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過東!
“夕陽無限好,只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫與,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊!讓我永遠(yuǎn)陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的.一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng),世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
大自然的作文 篇10
陽春三月,草長鶯飛,正是踏青的好時(shí)節(jié),大自然也正招呼著我們,向我們?cè)V說著,你聽——
哦,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里,小草悄悄地鉆出了腦袋,向土地底下的小生物說了聲再見,向藍(lán)天打了聲招呼,好像在說:“春天到來了!春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那柳樹身上,河邊的柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā),柳茵下顯映著:“春天到來了!”
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言藏在那小燕子身上,小燕子飛得低低時(shí),不就在告訴我們,大雨即將來臨了,出門記得一定要帶傘,不然就要被淋成“落湯雞”了。你看,不一會(huì)兒,天果真下起了雨,我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。
哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的`語言了!大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上,蜘蛛張開網(wǎng),出門,迎接你的是那明媚的陽光,太陽公公笑著臉向你打招呼。
大自然的語言無處不在,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。“哦,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!”我一邊喊著一邊回家了。
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