大自然的作文(集合10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的大自然的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
閑暇時候,總愛走進山間,傾聽自然的心跳,感受自然的氣息,與大自然徹夜長談。
清晨,走進山間,輕輕撫摸著山間的小草、小花,微笑著說聲:“早上好!”,它們輕輕搖動著自己的身體,對我招手。夏天的清晨,偶爾聽到蟬鳴,我總愛一棵樹一棵樹地找,對它說聲:“謝謝你為我們送上這獨特美妙的音樂!”蟬兒則會用它那獨特的嗓音回應我,似是在說:“這是我該做的'!”
猛然想起,蟬在地中埋藏多年,只為出來為人們歌唱一個夏天。這不正是蟬無私的奉獻嗎?
午后,走進山間。踩著樹蔭,獨自靜靜地漫步,生怕驚擾正在小憩的大自然。走累了,便在樹蔭下歇息。抬頭,幾朵紅花吸引了我的眼球,它們明艷、嬌羞,在風的吹動下賣弄著自己婀娜的身姿。想起平日里為人們遮蔭的綠葉,不由得嘆息:“葉兒啊,你不覺得委屈嗎?”葉兒卻搖擺著身軀,笑著對我說:“不,一點兒也不委屈!”
綠葉襯紅花,不在乎人們是否把目光聚集在自己身上,仍為人們遮風擋雨,毫無怨言。這不正是葉兒無私的奉獻嗎?
傍晚,走進山間。我總愛來到小溪旁,聽溪水叮咚,看魚兒嬉鬧。溪水見到我總會歡快地跑起來。偶爾,幾朵殘花飄落溪面。我輕輕拾起它,看著它殘缺的花瓣、褪卻的容顏,不禁嘆息:為何美麗的事物總是曇花一現(xiàn)?花兒輕輕搖著頭,說:“不,我的飄落,是為了更永恒的美麗!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!,這不正是花兒無私的奉獻嗎?
蟬鳴;葉蔽;花開,花落;讓我領悟了奉獻的內(nèi)涵。我與大自然的對話,將我心中的一切雜質(zhì)都沉淀了下來,凈化了我的心靈,受用終生。
大自然的作文 篇2
在這涼爽的早晨,我與我的家人在幽靜美麗的深山中,享受大自然熱情的懷抱。
我們沿著樹枝妖怪張牙舞爪的手,慢慢的`爬。石頭兄弟們個個都很善良,它們壓住想欺負我們的妖怪手,好讓我們爬行。這條山路糾結許多小石塊和枯草,駁雜凌亂,顯得有些孤單。
我抬頭望著那錯落的綠葉,它們長在那歷盡滄桑、卻還依舊挺著身子的老樹上,格外的耀眼,我們的心也隨著風輕輕拂過綠葉,輕松悠閑,并淡淡聞到葉子的芳香,使我不禁哼起歌,心神游玩在其中。
在這森林里,我感受到大自然熱情的招待,收獲豐美。我們應該關愛山林的美麗風采,并身在其中,感受它的美。
老師評語:
作者的文思溫厚有情,語匯運用也很精到,駁雜兇險的環(huán)境被你寫來,饒有一份奇趣。
缺點是整體氣氛有部份有矛盾之處,例如“張牙舞爪的樹枝妖怪”,以及“山路顯得孤單”,顯示出這山徑的氛圍并非本文一開始所說的“幽靜美麗”。
大自然的作文 篇3
會狂風大作還會微微作響的是風。會“嘩啦啦”又會“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音,值得我們?nèi)ゼ毤汃雎牎?/p>
窗外的雨,像一群歡快而又透明的.小精靈在自在地玩耍,又像一串斷了線的小珠子放肆地飛舞。雨,時而傾盆大雨,時而滴答地玩耍。
臺風來時,不管是關了窗戶還是開著窗戶,總是鬼叫一般,十分凄涼,仿佛在哭訴著它的悲慘人生。
窗外,又是雷電交加。表面上,它們是如此的可惡,如此的煩,使你十分浮躁?墒牵斈銚Q一個角度來想的話,也許情況就不一樣了。比如:雷公公又在打鼓,打得是如此的激情,如此的暢快;烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑,奔向大地的懷抱,滋潤著大地的一切,同時也滋潤著我們的心靈。風,卻是在彈奏著歌曲,時而慷慨高歌,時而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以,大自然帶來的聲音十分美妙,美妙得扣人心弦,美妙得直深骨髓。
怎么樣,現(xiàn)在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。
大自然的作文 篇4
微風拂過,拂過了小樹,樹葉便隨風唱和。唱和著什么呢?樹葉說,其實大自然,也許多美妙的聲音。
“篤篤篤”,誰在敲門?哦,是啄木鳥為樹出害呢!“篤篤篤”“篤篤篤”,這標準的“女高音”仿佛是個領唱,他一唱,整個世界都唱起來了!
“呱呱呱”!青蛙是一群伴奏者,他們的前奏一響,荷花便“啪”的開了花,看!荷花笑的`多甜!百靈畫眉是這支樂隊的主唱,他們“嘰嘰喳喳”,大方的戰(zhàn)士這自己的歌喉,知瞧!知了正在“有知有味”的唱著自己對大自然的喜愛呢!
“轟隆隆”“轟隆隆”,雷陣雨來了。像是一千個鼓手在天空擂鼓,又像是一千個嬌氣的公主大發(fā)脾氣,雨,隨即下來了。雨落在地上,炸開了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪……音樂家門早就散了,取而代之的是滿世界的雨聲……
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠,使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著,濕潤了河邊的草地……一大雁從天空劃過,一聲鳴叫劃破天空,他在說:“大自然的音響真的很美妙!”
大自然的作文 篇5
你聽過大自然的聲音嗎?你用心聽過大自然的聲音嗎?你認真聽過大自然的聲音嗎?
大自然的聲音是多種多樣的,種類不計其數(shù)但是只要你認真、用心去聽大自然的聲音,你就一定會感受到它的奇妙與美妙。
動物的聲音,動物的聲音也是大自然聲音的'一種,也是一種美妙的聲音。動物的聲音包括鳥鳴聲;雞叫聲;狗叫聲。這些聲音在有的人聽上去是雜音、噪音,但是你用心聽就會聽出鳥其實在唱歌;雞其實在提醒人們“起床了”;狗其實在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂。
植物的聲音,植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問了,植物怎么能發(fā)生呢?的確,植物不能發(fā)聲,但是你只要細心去觀察,去聽,就會聽見它們也在發(fā)聲。風吹動樹葉的沙沙聲;果實落地的撲通聲;花隨風搖曳的聲音。用心去聽這些聲音。樹葉就好像翩翩起舞;果實好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著迎接人們,這些聲音和動物的聲音合成了一段更優(yōu)美的音樂。
其它聲音,如雷的聲音;風的聲音;雨的聲音。這三種最常見的聲音加上植物與動物的聲音就是大自然的聲音,是一篇完美地樂章!
大自然的聲音是奇妙的,只要你用心聽、細心聽、用心領會,你定會聽出其中優(yōu)美的旋律。
用心去聽,用心去感悟一切。你的世界將會更加豐富多彩。
大自然的作文 篇6
我們生活在大自然中,其實大自然中存在著許許多多的奧秘。例如:生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉?為什么我們呼吸的氧氣會用不完?……
我們生活中的氧氣用不完,是因為有花草樹木來吸收空氣中的二氧化碳,然后利用光合作用制造出氧氣,是空氣變得更加新鮮。
為什么吧柳枝去了枝梢,取中間的一段插在路邊一個向陽的空地上,柳枝便會長成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的'力量。也是因為柳樹的性格好,到哪里都能成活,就像我們?nèi)祟愐粯,無論把你派到什么地方工作,你都能干好。
為什么魚兒不能在陸地生活,而只能在水里生活?那是因為魚兒是用腮呼吸的,二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑,所以魚兒不能離開誰。同樣道理,我們?nèi)绻剿腥]有了氧氣,也會窒息而死。
大自然就像一本大大的教科書,只要你認真研讀,就會有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以,與此同時,我們就要做好大自然的保護工作,不要污染破壞環(huán)境,不要亂砍樹木。如果亂砍樹木,地球上就不會有新鮮空氣了。
我們要使每個人都明白這樣一個道理:破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為!如果肆意破壞大自然,就會受到大自然的懲罰!
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律,首先要懂得保護大自然!
大自然的作文 篇7
語文課、數(shù)學課、英語課……難道所有的課堂都是在教室里上的嗎?不,大自然里也有課堂。
如果你愛養(yǎng)寵物,那么,想必你也受夠了吧!狗狗的狂吠毀掉了全家人香甜的美夢;可愛的貓咪用鋒利的爪子抓破你的衣服;美麗的鸚鵡整天呀呀學語,吵得你心煩氣燥……可是你還是愛養(yǎng)寵物怎么辦?那就養(yǎng)養(yǎng)昆蟲吧!養(yǎng)昆蟲既不占空間也不吵鬧,而且沒有異味,不用每天勞心費神地清理,喂食和照顧,真是愛寵物人士的絕妙佳選。如果你從未養(yǎng)過昆蟲,那就從“入門級”的瓢蟲入手吧!它們不僅容易尋找,而且顏色鮮艷,不過想要擁有長著稀有花紋的瓢蟲種類也是不大容易的。
首先,讓我來告訴你如何捉瓢蟲吧!當我們徒手抓住某些瓢蟲時,手上會留下一股難聞刺鼻的氣味,這其實是瓢蟲留下的“生化武器”為了避免這此不家伙受到驚嚇,我們還是不要直接用手去抓啦!可以用樹葉輕輕拔弄它們,小心翼翼地將它們引入瓶中,也可以直接將帶有瓢蟲卵或幼蟲的植物摘下,帶回家飼養(yǎng),不過切記千萬不能破壞大自然。
在將昆蟲帶回家后還有一件重要的事情——給瓢豆造新家:
1、先找一個有蓋的透明盒子,礦泉水的瓶子也行。
2、在盒子上面扎一些小孔用一透氣。
3、如果你不知這類瓢蟲的吃葷的還是素的可以放入一些帶有蚜蟲的葉子,據(jù)我所了解到的知識,我只在薔薇花花瓣上見過蚜蟲,所以你可以摘一朵薔薇花直接放在盒子里就行了。
4、注意在養(yǎng)瓢蟲的時候要將瓢蟲分類,幼蟲或成蟲也要分開,如果食物短缺,成蟲會把幼蟲作為美味佳肴的。瓢蟲的新家建成了,在養(yǎng)瓢蟲時還要注意,以下幾點:
1、定期打掃瓢蟲的.家。
2、瓢蟲比較怕冷,冬季要將瓢蟲放在溫暖的地方。
3、千萬、千萬不能讓蜘蛛進入盒子內(nèi),因為蜘蛛是瓢蟲的天敵。
花園、草林、樹林、農(nóng)田等環(huán)境都是昆蟲們喜歡的居所。雜亂的石堆下和潮濕的枯葉下,會有蝸牛或是潮蟲。輕輕拔弄雜草,翠綠色的蚱蜢便心慌失措地跳出來,但是一些珍稀品種可就不大好找,它們不僅數(shù)量少,而且生活的地方還很偏僻。為了不中雨野生種群,人們已經(jīng)開始飼養(yǎng)并出售這類珍稀的小寵物。不過最好是不花錢自己來尋找,這才更有趣!
運氣好時,在一個陽光明媚的日子,也許會有昆蟲在你家的陽臺上歇歇腳,在飼養(yǎng)完昆蟲后,別忘了把它們放加大自然。
現(xiàn)在你知道了吧,大自然中的課堂可比教室里的課堂有趣得多,不過前提是學好教室里的課堂。
大自然的作文 篇8
我們身邊隱藏著許多聲音。
一陣陣風吹過,樹葉在枝頭搖擺,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風,在夜晚自由地飛舞,飄這、飄那。雖然我們摸不到風,但可以細細地聽風。只要風吹過的地方,都會為風奏樂。風的聲音給人帶來清爽,令人心曠神怡。在風的`鼓動下,樹、草、花等都開始“活”起來。樹在搖著頭,草在擺動著身體,花在頻頻點頭。風,清爽的聲音,是人無法制造的。這自然的風,獨一無二。
草叢中發(fā)出幾聲聲響。仔細一看,原來是蟲子們。它們振著翅膀,抬著頭,好像一個個音樂演奏者。樹上,一只知了在叫著,它微微抖動身子,上下鼓動翅膀,全神貫注地演奏著,好像在訴說著夜晚的美好。天上,一只七星瓢蟲在飛翔著,它的聲音是輕輕的、柔柔的“嗡嗡”聲,細聽才會發(fā)現(xiàn),輕柔中還帶著一些急促感。這聲音,只有蟲子們才能演奏出來。
突然,天空中下起了雨,雨“吧嗒吧嗒”地落在房頂上、樹葉上、馬路上。漸漸地,雨越來越大。“嘩啦啦、嘩啦啦”細長的雨絲在空中落下,落到地上濺起水花。過了一會,雨停了,空氣變得清新起來。樹葉上掛滿了雨珠,地上也積起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴還在往下滴著,滴到路邊的小水洼中,發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是一場雨的余韻。
大自然的聲音獨一無二,我們無法制造,這些聲音使我們的世界更加奇妙。
大自然的作文 篇9
夕陽西下,已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野,帶著破碎的華美。
拖著疲憊的身子,走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味,心里一陣煩躁。無意中抬頭,人眼的風景讓我瞬間愣住。
云不知被誰剪開,且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來,向天的盡頭聚集。白色,淺黃,橙黃……離天際越近一分,顏色就越深一分,最終變成如血的紅色。而云團周圍的天空,也由最初的淡藍變得濃重了,然后,在云團匯集的地方,泛出金色的光輝,如同天神降臨時四周散發(fā)出的光輝一般,圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復興時遺留的油畫該多好,可以永遠留下來。
而在這壯景對面的天空中,依舊是風輕云淡的蔚藍。那片天藍得純潔,藍得沉’淀,是一種毫無瑕疵的藍。在那里,只有一朵朵淡淡的云,組成一只單翼,靜靜平躺在藍得憂傷的天空里。如被禁錮的.折翼天使,無奈被困于這片“死!薄
明明是同一片天空中的云,一動一靜,一單一群,一殘缺一華麗,卻同時那樣壯觀、美麗。
只覺得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步,拋開一切嘈雜和忙碌,只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時消失,只剩下這片云淡風輕。拿出手機。想記下這片美麗,卻礙于一條黑色的電線,生生劃開了這片天空。只能努力幾下,將它印在心里,好好兒珍藏。
自然的魅力,在于無論懷揣著怎樣的心境,在它的面前總會被凈化、洗滌,使心情變得寬闊、寧靜。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們,片刻的返璞歸真使心得以暫時平靜。這是大自然的恩賜,是心靈的天堂。
能不能給我一首歌的時間,停下匆匆的腳步,仰望天空,感受自然的恩賜。
大自然的作文 篇10
今天吃過午飯后,我和姥姥下樓一起散步,來到樓下的小河邊。
啊!真是春天到了:草坪上鉆出了嫩綠的小草,樹木長出了新的葉子。小河邊的綠化帶里也已經(jīng)是花紅柳綠了。映入眼簾的是高大的玉蘭樹,沒有葉子的樹枝上綻放著一朵朵美麗的玉蘭花,有白的、紫紅的,真是美麗。海棠樹上開著火紅的海棠花,漂亮的迎春花盛開著一串串像小鈴鐺似的黃色小花朵。有一片桃花樹,枝上開滿了粉紅色的桃花,你擁我擠像一塊粉色的輕紗在風中舞動。 還有不知名的`樹枝上掛滿了一串串紫色的含苞待放的小花朵,真算得上姹紫嫣紅了。
河邊的楊柳發(fā)出新的枝芽, 下垂的柳枝隨風擺動帶著潔凈、嫩綠的葉子在河面上,柳樹姑娘像把自己的長頭發(fā)伸進河里, 給自己洗頭呢。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著, 真是置身在一幅美的圖畫中。
大自然的春天真是美麗呀,真讓人感到愜意!
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