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大自然的作文精華[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
窗外,雨點(diǎn)兒舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì)。聽,那歌聲多優(yōu)美。
雨,在演奏搖籃曲,輕輕的。我的眼前仿佛蓋著一層紗布,輕盈盈,飄落在人間,給萬物蓋了層被子。近看,大地的被子是晶瑩剔透的,腳下稍不留意,就一下子滑倒在地;花朵的被子是它的化妝品,飄來幽幽香氣,沁人心脾;小草的被子是顏料,一眨眼,給它涂上了明亮的顏色。大樹撐開了大傘,在細(xì)雨中起舞。遠(yuǎn)處高山上飄著一層薄薄的'霧,看上去如仙境一般。一幢幢高樓上滴下一粒粒珍珠,那是雨點(diǎn)兒。
雨,在演奏狂響曲,重重地。打著傘,站在陽臺(tái)上,雨傘上有一股很大的勁在拍打著傘,砰砰砰……速度很快,聽得我頭暈。低頭看,路上行人撐著傘;ɑňG綠的傘如蝴蝶般在高空中飛舞,給人一種美的感受。我一路小跑下樓,也撐起傘來到雨中。大雨中,我飛快地轉(zhuǎn)著傘。雨點(diǎn)在跳舞,瘋狂地拍打著傘面,就像在演奏。
雨,在演奏跳躍曲,愉快的。樓梯上,欄桿被雨點(diǎn)點(diǎn)綴得銀光閃閃,美麗極了。走下樓梯,只見地面出現(xiàn)了一處處水洼。雨水打在水洼上,冒出一個(gè)個(gè)泡泡,雖無顏色,卻好看無比。像珍珠般的水泡啊,可以串出一串珍珠項(xiàng)鏈。我不由地想起學(xué)過的一篇課文《珍珠泉》。我不忍心破壞這優(yōu)美的場(chǎng)景,側(cè)著身子,小心翼翼地避開小水洼。那畫面就這樣永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。站在門口,抬頭仰望那白茫茫的天空,已被云覆蓋。
呀,原來是云兒遇到了傷心事,在默默地哭泣。整個(gè)世界好像被云兒感染了,安靜無聲。我伸出手,任雨水滋潤。
雨,在與大自然合奏。遠(yuǎn)聽,風(fēng)拂過,大樹沙沙作響,池塘叮咚作響,小溪嘩嘩作響,雨點(diǎn)啪啪作響。近看,鳥兒落在屋檐下避雨,嘰嘰喳喳,我的心情隨之變好。
雨,天然的音樂家。它在歌唱。
大自然的作文 篇2
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣裳,頭上也沒有色彩鮮艷的的帽子,可每當(dāng)春姑娘來臨的時(shí)候,她就會(huì)把綠色的裙子送給我,讓我在美好的`環(huán)境里享受著春天的溫暖。
當(dāng)太陽公公從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候漂亮的蝴蝶阿姨、勤勞的蜜蜂弟弟都會(huì)跟我打招呼。
大雨?duì)敔攣砼R的時(shí)候,我閉著眼睛,讓雨?duì)敔斀o我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后,我身上一塵不染,感覺很舒服!這時(shí),一群頑皮的小孩走來,它們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)也不在意。只聽見有個(gè)小孩說:“走在小草上腳不痛,真舒服”!聽了這句話,我心里美滋滋的。
一天,農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我和伙伴們,就搶著吃起來。我先覺得身上很痛,心想:這下可完了。我又一想,作為小草,就是讓牛羊吃的嘛!為什么還怕疼呢?就這樣,我被吃掉了。過了些天,我就長起來了,還比原來長得高。原來,我的根在,我就能活下去。忽然,我又看見農(nóng)民伯伯又來了,那些羊似乎比原來肥壯了許多。我心里更高興了。
幾陣秋風(fēng)吹過,我漸漸的枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起,曬在院子里,過了些天,我和我的同類曬干了。老奶奶把我們裝進(jìn)籮筐里,倒在灶房里,我才知道這是我最后的時(shí)間,我默默地等著
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!我知道了幫助別人不僅是一種美德,也是一種快樂!我雖然犧牲了自己,卻給別人帶來了好處。能為大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到無比的自豪,感到無比的驕傲!
大自然的作文 篇3
我非常喜歡看《動(dòng)物世界》,因?yàn)槲铱梢詮闹蝎@得很多自然界中和動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”,這種奇怪又會(huì)變色的小東西引起了我的注意,眼看著它強(qiáng)大的變色功能,我心中充滿了疑惑,“變色龍為什么能隨著周圍環(huán)境的變化而迅速變色呢?它是通過什么做到的呢?”
懷著一顆強(qiáng)烈的好奇心我上網(wǎng)查詢了一下。原來變色龍的變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞。與其他爬行類動(dòng)物不同的是,變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞,在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素,變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變;雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色,以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地;有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來威嚇敵人,目的是為了使自己免遭襲擊。
看來變色龍可真是一個(gè)“偽裝高手”啊!根據(jù)它的這一特性,我在想,現(xiàn)在人們所看到的'偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊,但我覺得它的功能還比較單一,我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點(diǎn)發(fā)明一種三軍通用功能強(qiáng)大的迷彩服一定會(huì)戰(zhàn)無不勝。這種新型的迷彩服會(huì)隨著戰(zhàn)場(chǎng)的改變而改變顏色,比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度,夏天使用降溫模式,而冬天又有防風(fēng)、吸濕、加熱的功能。如果我們的有了這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服,那可真是如虎添翼呀!
看來大自然的萬物背后都隱藏著一個(gè)個(gè)深刻的啟示,我們要多學(xué)知識(shí),有了淵博的知識(shí),才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。
大自然的作文 篇4
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心查看,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天,我在小區(qū)散步時(shí),突然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來爬山虎的.腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中查看過植物吧?趕快和我分享一下吧!
大自然的作文 篇5
年輕的人,年輕的山,年輕的水。
夕陽西下,斜陽灑在平靜的水面上,湖面蕩漾著,泛著紅光。一個(gè)年輕人站在水邊,右手拿著魚竿正在釣魚!皣W……”平靜的水面動(dòng)蕩起來了!搬灥搅!釣到了!”年輕人赤著腳,捉著魚往回跑,小鳥也跟著他會(huì)家。家?其實(shí)就是一間茅屋。家人?其實(shí)就是這些動(dòng)物。周邊是山林,年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們,他很快樂,他,愛大自然。
中年的人,中年的山,中年的水。
不知過了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,手里提這魚竿,魚簍中沒有一條魚,也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜!皢琛逼崖曈猪懥,那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個(gè)人走在岸邊,手中拿著圖紙,指指點(diǎn)點(diǎn),他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗圻@里,不會(huì)讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊和它們的孩子……
年老的人,年老的山,年老的水。
他老了,胡須、頭發(fā)都染上了白色;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著魚竿,看著那淡黑色的水,心想也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己,因?yàn)檫@里不再美麗……
從前的人,從前的山,從前的水。
從前的一切不存在了。老人死了,帶著懷念和困惑走了;山野走了,早已被工廠取而代之;水,同樣也走了,那里早已建起了高樓。如今,只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……
那人,那山,那水,那時(shí),那地的.環(huán)境……只屬于那時(shí)。
這是我看過的一個(gè)故事。老人的疑問,同樣困惑著我,不知道“繁榮”與“平靜”之間我們?cè)撨x擇什么,拒絕什么……但肯定的是,與自然對(duì)立,違背自然規(guī)律,破壞自然,會(huì)遭到自然的懲罰,只有認(rèn)識(shí)自然、愛護(hù)自然,人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)她,而不是去破壞她。
大自然的作文 篇6
親愛的大自然:
你好!
我是一名小學(xué)生。首先,我真誠地說一聲:對(duì)不起。由于人類的各種行為讓你傷痕累累,痛苦萬分。原來的自然是多么的美麗,藍(lán)天,白云,綠蔭一片又一片。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。多么美的仙境!我認(rèn)為自然那么巧妙,讓它們繁衍,不會(huì)滅亡。但是,我想錯(cuò)了。
人類的到來,改變了一切。人們伐倒了樹木,抽干了池水,捕捉了動(dòng)物。我在電視上看到一只羚羊中彈了,它掙扎了幾步,終于倒下了,雙眼中流露出絕望。一只粗大的手抓住它猛地向車上一拋……槍聲還在繼續(xù),慘叫聲一刻也沒有停止過。我似乎聽到了哭嚎聲“不……”,多么悲慘的情景,我的眼睛濕潤了,我想了許多許多。
我心中涌起一陣恐懼:水枯竭了,空氣污染了,而動(dòng)物團(tuán)結(jié)起來向我們射來仇恨的目光,報(bào)復(fù),報(bào)復(fù)……太可怕了,我不敢接著往下想象。
我的同胞,你們醒一醒吧,救救我們自己,救救我們所有的同胞和動(dòng)物吧。讓我們的天更藍(lán),水更清,樹更多,自然更美吧!讓我們一起保護(hù)大自然。
大自然,你是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)你,我們?nèi)祟愔e(cuò)了。最后我代表所有的人類忠誠地再說一聲:“大自然,對(duì)不起!蔽覀儠(huì)共同努力,讓白發(fā)蒼蒼的'你恢復(fù)原樣,讓每一個(gè)生命都綻放光彩。讓我們與你成為最真誠親密的朋友,共創(chuàng)一個(gè)美好的家園!
我真誠地祝福你,大自然。
你親密的朋友:XXX
大自然的作文 篇7
我熱愛大自然,大自然也歡迎我。
我愛笑,因?yàn)槲铱鞓罚笞匀灰矏坌,大自然的快樂來自那修長挺拔的樹木,奔涌升騰的溪流,堅(jiān)強(qiáng)頑固的小草,嬌艷俏麗的野花。
我喜歡大自然,喜歡躺在碧綠的草地上望著蔚藍(lán)的天空。
我喜歡光著腳丫奔跑在清澈的`溪水中,喜歡采上一大束艷麗的野花插進(jìn)媽媽的花瓶,喜歡爬到最高的樹上望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
看,樹木輕輕地?fù)u著頭,向我問好。
瞧,小草小花點(diǎn)著腦袋,沖我微笑。
我躺在草地上,享受陽光的沐浴,微風(fēng),和煦地吹過耳邊,新鮮清晰的空氣中充滿了花香。
自然,一種神奇的力量。它在微笑,它很快樂。這美好的一天,心情舒暢。大自然和我一起快樂,一起歡唱,哦!快樂的一天,晴朗的一天,多么美好的一天。
大自然的作文 篇8
我生長在城市,面對(duì)林立的高樓與灰暗的天空,最渴望的,就是感受一下真正的大自然。
今年暑假,我有幸觀賞了造物主最神奇的藝術(shù)品——九寨溝,仿佛來到了自然、寧靜的史前世界,真正感受到了大自然的魅力。
九寨溝的一切都那么美。天空,是湛藍(lán)色的,潔凈的仿佛沒一絲灰塵。
山,層層疊疊,云霧繚繞。近處的山,是綠的海洋,覆蓋著神秘的原始森林,青翠的山間浮動(dòng)著白云,像遮著面紗的藏族少女;遠(yuǎn)處的山,巍峨雄壯,無論冬夏,山頂都有皚皚白雪,在陽光下反射出耀眼的光芒。
水,更是九寨溝的精魂,如銀鏈,似彩虹,將樸素的山林溝谷涂抹得靈動(dòng)而迷人。雪山上流下的雪水匯集成的湖泊,潔凈無比。深達(dá)一二米的湖泊,就如同一個(gè)透明的魚缸,湖底的水草,湖中的小魚,倒映在水里的大樹,都看得一清二楚。鏡海有“鳥在水中飛,魚在云中游”的奇景,天上人間,難分辨;臥龍海翠綠的湖水里,果然臥著一條黃的“長龍”,隨著湖水的蕩漾,搖頭擺尾,呼之欲出;五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而聞名,美不勝收。
最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯集了九寨溝五個(gè)瀑布之美,牟尼溝瀑布地勢(shì)非常底,得走下長長的小徑,才能一睹它的'風(fēng)采。當(dāng)我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時(shí),以聽到陣陣轟雷聲;待我們走到最下面的觀瀑臺(tái),一切都看清了:水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖,其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上,又形成一層瀑布,這樣一層又一層地下落,恍若碎玉飛花,層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞,夾著一根根金絲銀線,濺起一片“珍珠”,鋪出一道彩虹。潭里捧水,湊到嘴邊嘗一口,一陣甘甜。耳聽著瀑布的沖擊聲、飛鳥的鳴叫聲,更增添了無限生機(jī)。
瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫,十分愜意。聽不到人說話,流水聲充滿耳際。用觸覺、聽覺與嗅覺去感受靜靜的舒爽,每一個(gè)毛孔仿佛都擴(kuò)張開來。山中樹木、泥土的清香,瀑布清風(fēng)的甘甜都一起涌來。
我陶醉了。這就是我夢(mèng)寐以求的大自然!噢,別打攪我,讓我把這里的一切聽個(gè)夠,聞個(gè)夠,想個(gè)夠……
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