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大自然的作文(精華8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然是溫柔的,是可愛的,還是美麗的。初夏的一天,我們跟著老師的腳步,去感受大自然,擁抱大自然。
三垟濕地,是溫州的綠肺,我們要親近的`大自然,就是投入它的懷抱——一進(jìn)濕地公園的大門,我們就看見一片郁郁蔥蔥的竹林。竹林的顏色可豐富了:它們從土黃開始,慢慢變濃,然后變成草綠、翠綠、深綠……
一陣微風(fēng)吹來,竹林里的竹子搖曳著阿娜多姿的身體翩翩起舞,像花仙子那般美麗、溫柔、可愛。
“風(fēng)來了,我們來聽大自然的聲音!”老師的話音剛落,我們趕緊閉上了眼睛,靜靜地聽:真奇妙,我們的耳邊,不僅有風(fēng)語(yǔ)聲,還有唧唧唧、呱呱呱、唰唰唰的聲音。
聽出來了,那是大自然的合奏——和諧,豐富,悅耳。
看著,聽著,我們漫步來到塘河邊,接我們的小船來了,在迫不及待的腳步聲中,上了船。小船好像也很高興,我們剛一上船,它就左右扭動(dòng)身子,表示歡迎。
嘩嘩嘩的水花,和著小船中嘰嘰喳喳的聲音。船兒動(dòng)了,船兒走了:我們的面前飄過五彩斑斕的小花,我們駛過翠綠的草坪,我們穿過雄偉的橋洞。
突然,來了一陣歡樂的歌聲,然后是一串快樂的笑聲,笑聲飄蕩在水面,越飄越遠(yuǎn)……
大自然的作文 篇2
蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒,溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親,總會(huì)記起那碗粥的香美,那是母愛的滋味……
五年級(jí)的那個(gè)暑假,天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我,受不了池水的冰涼,發(fā)起高燒。母親擔(dān)心地看著毫無胃口的我,日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱,使我心煩意亂,母親連忙打扇,為我扇去燥熱;身上冷得發(fā)顫,母親連忙為我蓋被,為我化解冰涼……
那天,瘦猴似的我忽然提出:“媽媽,我想喝粥!蹦赣H驚喜地叫道:“好好好!你等著!边呎f邊沖向廚房。
我爬下床,迷迷糊糊地走向廚房,想喝口水,卻見母親面對(duì)門,低著頭,一心一意地做著什么,我好奇地倚在門口,只露出腦袋,看起來。
母親低著頭,專心致志地?fù)熘琢,她用靈巧的手指,把一粒粒顆粒飽滿,晶瑩剔透地挑選出來。當(dāng)一碗米選好后,母親仍然垂著頭,很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個(gè)精致的青瓷碗,向陶鍋?zhàn)呷ァ0衙琢5谷胩斟,拿著鍋接了水后,放在灶臺(tái),打開小火,一把木勺輕輕攪著,宛如一位寧?kù)o的江南女子。我呆呆地看著,陶鍋里香甜的氣味撲面而來,把我喚醒,我輕手輕腳地爬上床,靜靜地等著母親的粥。
“喝粥了!”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起,假裝不知母親的驚喜,坐在床上,瓷勺攪著玉色的稠粥,感受著帶著清香的熱氣,我低下頭,認(rèn)真多喝著,嘗出的.是母愛的滋味。我的淚劃過臉頰,滴在碗里。母親嚇了一跳,問:“怎么了?不好喝嗎?”“不不不!好喝……”我抬起頭,努力沖母親微笑,極力掩飾自己的激動(dòng)!昂贸韵麓卧僮!”母親疼愛地望著我,開心地笑了……
時(shí)光如梭,每每想起那碗粥,心頭總會(huì)一片溫暖,因?yàn)槟鞘悄笎鄣淖涛丁?/p>
大自然的作文 篇3
大地的詩(shī)歌啊,從來沒有停息,春在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中悄然臨近,夏在“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”中展示著風(fēng)采,秋在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于而月花”中顯示著自我,冬在“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“中預(yù)示著堅(jiān)韌。讓我們一起去感受它,感受自然的魅力。
自然的魅力在無時(shí)無刻的展現(xiàn)著,我常常在茶余飯后散散步,溜達(dá)溜達(dá),主要的目的是為了細(xì)細(xì)欣賞那自然的魅力。這種魅力不但會(huì)影響你,震撼你,觸動(dòng)你,不但會(huì)讓你感受那無與倫比的美感,同時(shí)也會(huì)使你感受到無法形容而且寓意深刻的人生哲理。
有時(shí)看那大河任意奔流,鳥兒在自由的飛翔,野獸在自由的奔跑,一種思緒沖破那禁錮思想的牢籠,化作一只雄鷹翱翔天宇,變成一只獵豹馳騁于大地。古人云:“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺右忘反。”如果真不假,心中煩悶時(shí),看看微風(fēng)吹拂著柳枝,流水輕輕的奔跑在山谷之中,一道飛瀑墜入冰潭,疑似銀河落九天。一座高聳入云的.大山,周圍云霧纏繞,一條洶涌澎湃的大河沖入大海……自然的多姿多彩的魅力可以幫助你,自然的清幽,可以凈化你的心靈,自然的雄偉可以震撼你的心靈,自然的柔跟可以溫暖你的心靈,一切的煩悶會(huì)在自然中得到解脫,這就是自然的魅力所在,感受它,你將受益匪淺。
成熟的麥穗總是垂著頭,告訴我要懂得謙虛,風(fēng)雨之后的彩虹總是格外艷麗,告訴我要懂得堅(jiān)持,冬天綻放的梅花散發(fā)著米人的香氣,告訴我要懂得堅(jiān)強(qiáng)……大自然中所蘊(yùn)涵的哲理是無窮無盡的,等待我們?nèi)グl(fā)覺。
自然是我們的諍友。它在無時(shí)無刻的警示著我們,自然的美,自然的魅力,自然的哲理都在等待著我們?nèi)バ蕾p,去領(lǐng)悟,去感受。
大自然的作文 篇4
大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物、植物,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出響聲。大自然的聲音是多么動(dòng)聽!我喜歡聽大自然的聲音,美妙又優(yōu)雅。
“沙沙—沙沙—”咦!那是什么聲音?怎么好像有人在穿過草叢,還是去看看吧!悄悄地,我一邊聽聲音,一邊輕輕地著聲音走過去。。≡瓉硎菢浼彝ピ诒硌荽蟪!
“嘩嘩—嘩嘩—”咦!那是什么聲音!真好聽,誰會(huì)唱出這么好聽的歌來!過去瞧瞧。哦,原來是那調(diào)皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說它唱歌數(shù)一數(shù)二的'。我還是趁這人機(jī)會(huì)來欣賞一下吧!
“啾啾,啾啾——”那是什么聲音?好像在哪能兒聽過!皣\嘰喳喳”,仿佛有誰在對(duì)話,又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了,就去那“啾啾”的聲音。。〔挥谜伊,就在這棵樹上。哇!一大群小鳥!多可愛的小動(dòng)物。A圓的頭,小小的身子,尖尖的尾巴,再配上一副好嗓子,真是完美無缺。
大自然的聲音真美妙!我愛大自然。
大自然的作文 篇5
科學(xué)課上老師曾經(jīng)發(fā)了一只大蝸牛。我一開始很害怕,漸漸的,我對(duì)它也熟悉了。
蝸牛的身體是棕褐色的,又軟又細(xì)。背著一個(gè)淡黃色的殼,頭上有兩對(duì)小觸角就像電視天線一樣。
有一天,我正在為一道數(shù)學(xué) 題而煩惱時(shí),忽然那只大蝸牛掃入我的眼簾。它竟然爬到了我的`課桌上,我嚇一跳,靜靜的看著那只“不速之客”他慢慢的也無目標(biāo)的爬啊爬,蝸牛雖然慢,可是它很堅(jiān)持。也許,一段距離對(duì)于人來說是很短,但是同樣的距離,慢慢的蝸牛可能要用很長(zhǎng)時(shí)間甚至幾年哪怕是十年。蝸牛慢得是“出名”可是他的精神是可貴的,蝸牛那么的渺小,但心中卻裝有“大大的夢(mèng)想”,也許它這一生也不能到達(dá)那最高點(diǎn),但它沒有悲嘆自己的渺小,而是相信自己的能力,勇敢地一步一步向夢(mèng)想前進(jìn),它的精神卻是比歷史上任何一個(gè)人都要偉大。它堅(jiān)持不懈,像我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上越來越缺乏這種蝸牛精神了。其實(shí),膽怯離你越來越遠(yuǎn),成功就離你越來越近,
古代有名的文學(xué)家荀子曾經(jīng)說過“鍥而不舍,金石可鏤”
"學(xué)習(xí)亦是如此。
來自大自然的蝸牛精神深深的感動(dòng)了我,我豁然開朗,馬上提起筆,聚精會(huì)神地把那到數(shù)學(xué)難題解決了。
大自然的作文 篇6
我吃著紅紅的、十分有光澤的草莓,覺得甜滋滋的。我想應(yīng)該不只是嘴里甜滋滋的,心里也是吧。
就在周六,我接到小記者的活動(dòng)通知。我們要去草莓園了,踏青春游采摘草莓。我早就想吃草莓,那酸溜溜、甜滋滋的味道讓人回味無窮。我抓起書包,讓媽媽送我去小記者的集合地點(diǎn)亳州晚報(bào)社。
從集合地點(diǎn)到草莓園,要有一段路程。我心里有些著急了,默默地想著:什么時(shí)候才能到!車子好像聽到了我的心聲,不一會(huì)兒,便到達(dá)了目的地——豐收果園草莓園。
我興奮地下了車,第一個(gè)跑進(jìn)草莓大棚。小記者老師告訴我們,可以隨便吃,但是絕不能浪費(fèi)。我連忙拿起一個(gè)草莓,送進(jìn)口中,我細(xì)細(xì)品嘗,不禁發(fā)出贊嘆:“呀!真甜!”幾個(gè)同學(xué)見了也摘下來嘗一嘗,大家異口同聲地說:“!好吃!”
我拿起一個(gè)草莓仔細(xì)觀察,紅紅的草莓,誘人的香味,上面還有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。放進(jìn)嘴里,用力咀嚼就甜汁四濺,讓人贊不絕口。我們?cè)诓葺畧@里快樂地品嘗著美味的草莓,快樂地做游戲、做小花束送給爸爸媽媽,快樂地感受這美麗的大自然。
甜滋滋的.,有點(diǎn)酸酸的,這是草莓的味道,也是大自然的味道。
大自然的作文 篇7
大自然的聲音,生動(dòng)悅耳,美妙動(dòng)聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!
風(fēng)的聲音
風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來了,它調(diào)皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來,又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩!昂艉簟簟彼到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個(gè)惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地?fù)崦〔,好像在和小草說:“小草,小草,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大!
雷聲來了
“轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開一個(gè)裂縫,不一會(huì),數(shù)幾條閃電劃破天空。他來到了公園里,轟的一下,把一個(gè)小弟弟給嚇哭!稗Z轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。
“嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們?cè)谖枧_(tái)上跳舞!肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上,莊稼高興的說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水。”最終雨婆婆跑到了它要去的地方。
小溪的'聲音
“嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡。“咚咚——咚”小溪里的的石頭被溪水沖的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。
我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?
老師點(diǎn)評(píng):本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。
大自然的作文 篇8
兩根觸須,一個(gè)濕滑而又粘手的身體,背上馱著一個(gè)“房子”。沒錯(cuò),我是一只蝸牛。
在很久以前,我與伙伴們通常成群結(jié)隊(duì)地在樹上樹下,石頭縫里開心地叫著笑著,來回地玩捉迷藏。由于出生環(huán)境極為惡劣,我們只有一棵大樹供玩,可是沒關(guān)系,我們蝸牛行動(dòng)緩慢,而且膽子小,樹多了反而會(huì)迷路。
我是一只很快樂的蝸牛,可是現(xiàn)在……
供我們玩的大樹生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的小山村內(nèi),村民每天來這里給大樹澆水。那些過來澆水的孩子們非常淘氣,竟然有一天打起了我們的主意。他們把我們的房子奪走,洗干凈,涂上顏色,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地下飛行棋。
我的朋友們,被奪去了殼,不久后便被火辣辣的太陽(yáng)烤炙而死。我們蝸牛雖是害蟲,可我們有基本的生命尊嚴(yán),如今這事態(tài)啊。現(xiàn)在,樹上只剩下我一只蝸牛了,我從不啃鮮嫩的樹葉,只吃枯葉,為了讓大樹更好地生長(zhǎng);锇閭,我一定會(huì)給你們報(bào)仇的。
這時(shí)一個(gè)短頭發(fā)、大塊頭的人類,來躲我的殼了。我想趕快跑開,可是像我這種慢得不能再慢的蝸牛,逃跑也是無濟(jì)于事。大塊頭,我求你不要奪走我的.殼,我越害怕,速度自然就慢了下來。完了,我要去陪伴黃泉路上的朋友了。
不出我所料,那個(gè)大塊頭奪走了我的殼。太陽(yáng)炙烤著我,兩個(gè)小時(shí)后,我的眼前一片眩暈。啊,我要走了,去一個(gè)美妙的、沒有尊卑的世界。我的身體輕飄飄的,兩秒鐘后,我又在柔軟的草地上醒了過來,我不再是蝸牛了,而是一只剛剛破繭而出的蝴蝶……
我恨人類,恨他們的輕狂傲慢。我,心里一直是當(dāng)年那個(gè)可愛而又快樂的小蝸牛。
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