大自然的作文(實用3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大自然的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫,感受到了大自然的氣息。
早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見什么唱什么,路過二橋,看著那平靜的湖面、藍天白云倒映在綠波之上,有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊!謝老師說:你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎?我知道,我知道。李美霖吆喝著等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。還有!我叫道:畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來,我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農民伯伯正在地里耕作,周圍的'綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機記錄了下來。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯,形成了立體的彩帶。風輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動,顯得格外晶瑩,格外新鮮。同學們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩啊?我知道——《宿新市徐公店》。
會背嗎?會我們異口同聲的答道:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。有的同學暈車,開始不舒服,突然汪孟元驚叫起來,牛,你們看有牛!幾乎所有同學都站起來看牛,謝老師笑盈盈地說:這眼前的情景很像一首詩描寫的情景,那是什么?這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。
大自然的作文 篇2
今天,美麗的大自然要和大家談談她的美和她里面有什么!
大自然里有森林,大森林可美麗了,每一顆樹長得非常繁茂,每一片葉子都非常得綠、形態(tài)各異。把火紅火紅的太陽都遮擋住了,地上有許多小野花,顏色也有很多,各不一樣,如:紅的、白的、黃的、紫的……還有許多嫩綠色的小草。這里不僅有許多美麗的種植物,還有許多的小動物哪!如潔白可愛的小白兔,兇殘可惡的大灰狼,善于奔跑的.羚羊……,它們共同生活在同一片大森林里,開心極了。
大自然里還有泉水,不僅可以飲用還可以供人們欣賞,同時泉水還結識了許多朋友:路過森林的小溪和森林成了朋友,路過大山的泉水與大山成了朋友,路過村莊的泉水與村民成了朋友……
大自然地美真是數(shù)不勝數(shù)!
大自然的作文 篇3
有一次,媽媽帶我去姥姥家。姥姥家住的比較偏遠,那里有山有水,風景很優(yōu)美。我和媽媽坐了兩個小時的車,又步行了20分鐘才到姥姥家。
走在路邊,我聽見“嘩啦啦”的聲音,這是小河在流淌的聲音。風輕輕的'吹在竹子上,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。“嘰嘰喳喳”是一群小鳥在樹上唱歌。草叢里發(fā)出“知了,知了……”“唧唧,唧唧……”的聲音,我尋著聲音輕輕地走過去,仔細地找,原來是蛐蛐和蟈蟈。
媽媽說:“寶貝,快點走吧!天要下雨了。”我站起來跑到媽媽前面,走著走著,“啾啾啾,啾啾啾……”這是什么聲音?我東張西望地在尋找。在一棵小樹上,我發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,鳥窩里有好幾個鳥寶寶,鳥媽媽叼著蟲子從不遠處飛回來。鳥寶寶們“啾啾啾”地長大嘴巴,好像在說:“媽媽,媽媽,我餓了!蔽夷坎晦D睛地看著。
突然天空出現(xiàn)一道亮光,“轟隆隆”一聲巨響,“媽媽。誰家放鞭炮呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,這是打雷,要下雨了,我們快回去吧。”正說著“滴滴答答”下起雨來,我和媽媽趕緊往回跑。
大自然的聲音真好聽!
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