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大自然給我的啟示作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大自然給我的啟示作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然給我的啟示作文1
小小的梅花雖然并不起眼，但她在寒冬臘月悄然綻放；夜里飛行的蝙蝠是瞎子，但科學家以此啟發(fā)雷達的發(fā)明思路；螞蟻雖然非常的渺小，但它卻給我們“渺小不等于弱小”的`可貴啟示。
中午，我吃飯時不小心把一粒米飯掉在地上。不過一會兒，一只小螞蟻引起了我的注意。只見它在米粒旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎在思考什么。在我們眼里一粒米飯算不了什么，但在螞蟻們的眼里這也許是龐然大物。這只螞蟻一點也不著急，只見它慢慢地返回一個小角落里，然后用觸角與同伴們碰了碰，接著一大群螞蟻便跟著它魚貫而出，浩浩蕩蕩地爬向那粒米飯，齊心協(xié)力地把米飯?zhí)Щ爻惭ā?/p>
看到這一幕，我不禁想起一句俗語“人心齊，泰山移”。只要我們齊心協(xié)力，任何困難都可以克服。
在一個寒冬的早晨，一位小朋友不小心將干枯的樹枝點燃，可這下面有一個螞蟻的巢穴�。』鹪綗酵�，螞蟻們危在旦夕。只見它們一個個接起來，抱成一團，大螞蟻在外面，小螞蟻團在里面。它們慢慢地向火堆外沿滾去，只是幾秒鐘時間，它們到了安全的區(qū)域。螞蟻球外圈的螞蟻雖然犧牲了，可里面的小螞蟻卻得救了。它們用愛創(chuàng)造了奇跡。
大自然的生物不管大與小、強與弱，都有自己生存的道理。其實，它們不比我們差，而是我們沒有仔細地發(fā)現(xiàn)、觀察它們的生存之道。它們的一舉一動也許會給我們深刻的啟示。
大自然給我的啟示作文2
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機；如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢？哦！原來是小草用自己頑強的身軀把乏味、單調(diào)的.大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在小草上面，心里就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意。這就是小草給我的啟示。
大自然給我的啟示作文3
我們學習了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了：大自然是人類的老師，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
于是，我們組成了綜合性學習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無數(shù)微細的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來通過查找相關(guān)資料，我了解到壁虎在爬行時，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運動可以向前爬行，皺褶上的剛毛會一根根地插入墻壁內(nèi)，起到穩(wěn)固作用，加上尾巴的左右擺動一起保持平衡。
最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4—100跟更細的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過這一特點，我想發(fā)明一種粘合力超強的.新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會物體表面造成損傷，還具有可以反復使用的特點。避免了使用普通膠帶的弊端。
通過學習課文和親自觀察，讓我知道了：大自然是人類的老師，希望大家能保護環(huán)境，愛護大自然。
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