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大自然給我的啟示作文（精選3篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大自然給我的啟示作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然給我的啟示作文1
小小的梅花雖然并不起眼，但她在寒冬臘月悄然綻放；夜里飛行的蝙蝠是瞎子，但科學(xué)家以此啟發(fā)雷達(dá)的發(fā)明思路；螞蟻雖然非常的渺小，但它卻給我們“渺小不等于弱小”的`可貴啟示。
中午，我吃飯時(shí)不小心把一粒米飯掉在地上。不過(guò)一會(huì)兒，一只小螞蟻引起了我的注意。只見(jiàn)它在米粒旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在思考什么。在我們眼里一粒米飯算不了什么，但在螞蟻們的眼里這也許是龐然大物。這只螞蟻一點(diǎn)也不著急，只見(jiàn)它慢慢地返回一個(gè)小角落里，然后用觸角與同伴們碰了碰，接著一大群螞蟻便跟著它魚貫而出，浩浩蕩蕩地爬向那粒米飯，齊心協(xié)力地把米飯?zhí)Щ爻惭ā?/p>
看到這一幕，我不禁想起一句俗語(yǔ)“人心齊，泰山移”。只要我們齊心協(xié)力，任何困難都可以克服。
在一個(gè)寒冬的早晨，一位小朋友不小心將干枯的樹枝點(diǎn)燃，可這下面有一個(gè)螞蟻的巢穴啊！火越燒越旺，螞蟻們危在旦夕。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)接起來(lái)，抱成一團(tuán)，大螞蟻在外面，小螞蟻團(tuán)在里面。它們慢慢地向火堆外沿滾去，只是幾秒鐘時(shí)間，它們到了安全的區(qū)域。螞蟻球外圈的螞蟻雖然犧牲了，可里面的小螞蟻卻得救了。它們用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。
大自然的生物不管大與小、強(qiáng)與弱，都有自己生存的道理。其實(shí)，它們不比我們差，而是我們沒(méi)有仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)、觀察它們的生存之道。它們的一舉一動(dòng)也許會(huì)給我們深刻的啟示。
大自然給我的啟示作文2
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜�?ài)；也沒(méi)有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī)；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢？哦！原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的.大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。這就是小草給我的啟示。
大自然給我的啟示作文3
我們學(xué)習(xí)了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了：大自然是人類的老師，如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
于是，我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。我決定要去拜壁虎為師。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無(wú)數(shù)微細(xì)的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來(lái)通過(guò)查找相關(guān)資料，我了解到壁虎在爬行時(shí)，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運(yùn)動(dòng)可以向前爬行，皺褶上的剛毛會(huì)一根根地插入墻壁內(nèi)，起到穩(wěn)固作用，加上尾巴的左右擺動(dòng)一起保持平衡。
最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4—100跟更細(xì)的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過(guò)這一特點(diǎn)，我想發(fā)明一種粘合力超強(qiáng)的.新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會(huì)物體表面造成損傷，還具有可以反復(fù)使用的特點(diǎn)。避免了使用普通膠帶的弊端。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文和親自觀察，讓我知道了：大自然是人類的老師，希望大家能保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。
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