大自然的作文匯編[5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大自然的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　xxxx年，真不尋常啊！

　　澳洲大火，非洲蝗蟲，新冠病毒，美國(guó)禽流感。這遍地的災(zāi)難，都 出現(xiàn)在這xxxx年！xxxx年啊，他是不是在向人類警告：人類不能再這樣殘害動(dòng)物，破壞大自然了？

　　在近幾十年，有多少樹木倒下的地方成了荒漠，有多少公象被屠殺而僅僅是為了那段象牙，又有多少海洋生物長(zhǎng)年生活在被污染的環(huán)境之中......

　　可是，世界上又有多少人在保護(hù)大自然！那些口口聲聲說保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛野生動(dòng)物，卻從來都沒有效！我以前看過幾個(gè)黑暗諷刺動(dòng)漫短片，讓我印象深刻。有兩個(gè)都是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，我說說其中一個(gè)。

　　在一個(gè)黃昏，熙熙攘攘的車輛行走在繁忙的街市上。這似乎，并沒有什么特別。可是，開車的不是人類，而是動(dòng)物。這個(gè)地球已經(jīng)被快開發(fā)完了，可是動(dòng)物們還是在不停地索取著。在遙遠(yuǎn)的沼澤，那里是人類的家園。人類在這個(gè)世界是愚蠢的，動(dòng)物是聰明的。不知什么時(shí)候，沼澤邊上的那片樹林被動(dòng)物們砍伐完了，而那些人類只好落魄逃竄，動(dòng)物們將工業(yè)砍伐機(jī)器軋向了人群......

　　畫面轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了散發(fā)著惡臭的海洋，這里也生活著人類。好奇的人類發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金屬管道，其中一個(gè)還把頭伸了進(jìn)去。突然，散發(fā)著刺鼻氣味的綠色不明液體流了出來，將這里所有的人類腐蝕，無人幸免。

　　終于動(dòng)物當(dāng)局發(fā)現(xiàn)人類在日益減少，他們提倡保護(hù)人類，但卻又在變本加厲地折磨著人類。終于有一天，人類滅絕了，而動(dòng)物，卻拍拍手走人，去其他星球，準(zhǔn)備在享受一次。。。。。。是�。∪祟�，不就想那里的動(dòng)物一樣嗎？！想想吧，今年的大災(zāi)難不是大自然的.報(bào)復(fù)嗎！非洲蝗蟲，啃食人類的莊稼，所到之處顆米不留；新冠病毒，野生動(dòng)物傳播，貪嘴的人類�。幻绹�(guó)禽流感，禽類傳播，或許這是火雞對(duì)感恩節(jié)的不滿？是啊，我們是不是不應(yīng)該這么猖狂了？。在大自然面前還是謙虛一點(diǎn)......

大自然的作文 篇2

　　秋高氣爽，萬里無云，今天可真是個(gè)郊游的好日子，爸爸媽媽已經(jīng)在商量到底去哪，最后一致決定，到大自然去享受空氣。打開家門，我們迫不及待的撲向大自然。

　　坐上車，開始出發(fā)了，雖說一路都是崎嶇、顛簸的土路，但我的心情仍然順暢。為了方便，我們只好下車步行，但有大樹為我們遮陰。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們來到大自然。��！滿眼碧綠的樹葉，看到這么多樹種，我心中充滿喜悅，連忙叫媽媽幫我采集標(biāo)本。標(biāo)本里有樹葉、菜葉，甚至還有高粱的粒子。忽然，一陣秋風(fēng)刮來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在為我們伴奏，使我們的心情更加順暢了！

　　這片樹林樹種繁多，有紅柳、白楊、冬棗、柳樹等，我都一一請(qǐng)教爸爸媽媽，從中獲得了不少知識(shí)。

　　走出這片樹林，走上磚頭鋪的道路，風(fēng)景更加優(yōu)美，一片片樹、一畝畝地，好像都在歡迎我們的`到來，發(fā)出“沙沙”的響聲。正當(dāng)我在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，媽媽卻不知道在干什么，我回頭一望，發(fā)現(xiàn)媽媽在摘草，我很好奇，走過去拿媽媽手里的草，“沒想到，這草這么扎人�！蔽覄偨舆^媽媽手里的草，就大叫一聲，我說：“媽媽，這可能就是一代名匠魯班發(fā)明鋸時(shí)遇到的草吧。”媽媽說：“也許�！�

　　我們走上大路，準(zhǔn)備返回，看到兩棵修剪整齊的樹，我突然聯(lián)想到這兩棵樹似“雙槐迎賓”意為：村里來了新客人。

　　回家的路上，我看見了節(jié)節(jié)高的芝麻，結(jié)黃粒的玉米，我自言自語(yǔ)道：“大自然原來有這么多秘密呀！”

大自然的作文 篇3

　　大自然像一位魔術(shù)師，時(shí)常變出讓你住摸不透的“魔術(shù)”；他還像一位蒙面的少女，遲遲不愿讓人看看它的真面目；它更像一位老師，教給我們“知識(shí)”。今天，我就要講講這位“老師”告訴我的啟示。

　　暑假時(shí)，媽媽帶我去動(dòng)物園參觀，我左顧右盼的.，十分好奇。這時(shí)只見前面圍著一大群人，我趕緊擠到人群中，只見玻璃窗之內(nèi)黑漆漆的，什么也看不見。我疑惑不解：他們?cè)诳词裁茨�？突然一個(gè)黑影從我眼前閃過，我定神一看，原來是一只毛茸茸的小狐猴，可是這世上怎么會(huì)有會(huì)“飛”的狐候呢？我?guī)е�這個(gè)疑問，決定去問媽媽。

　　我找到了媽媽，把一切疑問都說出來。媽媽笑著說：“孩子，你所說的是飛狐候吧？這是一種夜間活動(dòng)的狐猴，專門以嫩葉為食�！薄澳撬�是怎么飛的呢？”我疑惑地問�！八�先把四肢盡力展開，四肢之間的薄薄的體膜完全伸展開來，之后它用后腿使勁一蹬，借助風(fēng)勢(shì)和風(fēng)向，就能在半空中滑翔，從一顆樹”飛“到另一棵樹上了�！�

　　回家之后，媽媽還上網(wǎng)查找到了飛狐候的圖片。正當(dāng)我對(duì)這種小動(dòng)物驚訝之時(shí)，媽媽說：“你別看飛狐候不用翅膀就能飛，但它也會(huì)從飛行中消耗許多熱量，所以它在太陽(yáng)升起之前，就吃掉需要的食物。”

　　聽了之后，我若有所思：我以后應(yīng)該向這種叫‘飛狐猴’的小動(dòng)物學(xué)習(xí)，存儲(chǔ)現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)，好在關(guān)鍵是發(fā)揮出來！

大自然的作文 篇4

　　秋天，到處都是一片奇妙的景象。

　　秋天到了，我發(fā)現(xiàn)這里的樹都變樣了，有的樹穿上了金黃的衣服，像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹穿上了火紅的衣服，非常艷麗；有的樹穿上了杏黃色的衣服，像長(zhǎng)滿了香甜的梨和橘子，讓人一看就垂涎欲滴；還有的`樹還是那么翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們真像站立在這大森林里的守護(hù)者。

　　秋天的小動(dòng)物們還特別勤勞。你瞧！小兔子在田野里嘿呦嘿呦拔蘿卜，小熊貓?jiān)诟吒吲d興地砍竹子，為接下來的冬天儲(chǔ)存足夠的糧食。小烏鴉在一邊唱歌一邊找果子。小松鼠摘來松果當(dāng)食物，小青蛙在加緊挖洞，小熊一家在森林里開心地找肉吃，豬媽媽在家整理自己的窩。所有的小動(dòng)物都在辛勤地勞動(dòng)哩！

　　我愛這秋天的大自然，感謝地球給了世界這么奇妙的景色！

大自然的作文 篇5

　　當(dāng)我們抬頭望天，會(huì)看到飛機(jī)在碧藍(lán)的天空飛翔；當(dāng)我們走到大海邊，看到一艘艘輪船劃破平靜的海面，我們想到現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)，飛機(jī)和輪船給我們的生活帶來了這么多的方便�？墒�，你知道嗎？我們的生活中的許多東西是從大自然中得到啟示的。比如：飛機(jī)的發(fā)明是從鳥兒的飛行得到啟示的.，輪船是從鯨身上得到啟示的，還有很多機(jī)器是從動(dòng)物身上得到啟示的。讓我來告訴你其中的奧秘吧。

　　其實(shí)，人們是用仿生學(xué)從動(dòng)物身上得到啟示的，例如：人們是從蝴蝶身上用仿生學(xué)做出迷彩服的，因?yàn)楹�蝶的顏色很鮮艷，所以可以偽裝自己，所以戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)士們都穿著迷彩服。還有，鋸子是得到螳螂臂的啟示做出來的，因?yàn)轶�螂的手臂有很多鋸齒形的東西，所以鋸子上也有許多鋸齒形的東西，我不得不說，動(dòng)物世界真奇妙！

　　關(guān)于鋸子的發(fā)明，還有另外一種傳說。從前，有一個(gè)叫魯班的人，他要建一棟房子，可是，他的徒弟沒有方便的工具，他只好上山找工具，突然，他覺得手指很疼，他轉(zhuǎn)身一看，手指被劃破，再往下一看，腳下有幾根小草，往近處看，小草上有鋸齒形的東西，他立刻明白了，馬上回家用鐵做了一個(gè)有鋸齒形的東西，果然很方便，所以，這個(gè)東西就是鋸子。

　　只要大家多多觀察，多多思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，能夠發(fā)明出對(duì)人有幫助的東西。

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