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大自然作文6篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的大自然作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
追著小兔,
走進(jìn)樹(shù)林;
追著江水,
走進(jìn)山谷;
追著飄舞的樹(shù)葉,
走進(jìn)大自然。
讓音弦去喚醒每一片草地,
讓愛(ài)去鼓勵(lì)每一塊山石,
抬頭看天,
是白云朵朵;
低頭看地,
是一片綠色。
把自己變成種子吧,
去體驗(yàn)大地的富饒;
把自己變成雄鷹吧,
去感受藍(lán)天的'遼遠(yuǎn);
把自己投入大自然吧,
去體驗(yàn)生活更多的精彩。
大自然作文 篇2
大自然是人類的母親,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不啟迪著我們,從我們剛來(lái)到這個(gè)奇妙的世界時(shí),他就開(kāi)始教導(dǎo)我。
山教會(huì)我做人要穩(wěn)重,做事要冷靜;水教會(huì)我做人要進(jìn)取,做事不要魯莽;小草教會(huì)我做人要堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。
苔是低等的植物,生活在陰暗潮濕的地方,很不顯眼,但正如清朝詩(shī)人袁枚所說(shuō):"白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。"苔憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力,突破重重障礙,煥發(fā)出青春的光彩。讓我更沒(méi)想到的是,苔竟然也會(huì)開(kāi)花,苔開(kāi)的花如米粒般大小,雖不耀眼,但也有自己獨(dú)到的美,只要能開(kāi)出花,結(jié)出種子,繁殖后代,那就是勝利的。
苔有自己的生命本能,生活意志,不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生長(zhǎng)的勇氣,而看似嬌艷美麗的牡丹,可不一樣,牡丹需要人的細(xì)心呵護(hù)和栽培,自然就不可以和苔相提并論了。苔靠的是自己頑強(qiáng)的生命力,爭(zhēng)得和花一樣開(kāi)放的權(quán)利。
而如今的我們又有多少人能像苔一樣經(jīng)得起困難的考驗(yàn),又有多少人像牡丹一樣,在溫室中生長(zhǎng),被父母寵著,被自己寵著,相信后者一定多于前者吧!但大自然告訴我,只有像苔一樣,才能經(jīng)得起時(shí)間和世界的考驗(yàn)。
再看看小草,縱使有大火將它燒的精光,待第二年春天,它還會(huì)鉆出土壤,向這個(gè)世界問(wèn)好,繼續(xù)生長(zhǎng)。真的是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"它為世間的生物提供養(yǎng)料,動(dòng)物都直接或間接的以它為食,生命才得以延續(xù),而它卻默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,毫無(wú)怨言,雖不起眼,但卻實(shí)現(xiàn)了生命的偉大價(jià)值。
此時(shí)大自然告訴我,人無(wú)需用華麗的外表來(lái)包裝自己,只需充實(shí)自己的`內(nèi)心,找到生命的價(jià)值。若只在意外表,那無(wú)疑就是"繡花枕頭一包草!
生命有大有小,有苦有甜,或完整或殘缺,無(wú)名的花悄然的開(kāi)放,不引人注目,也無(wú)人喝彩。但它卻開(kāi)的很執(zhí)著,認(rèn)真地把最美的瞬間毫無(wú)保留的綻放給世界,我想人生也不過(guò)如此吧!
大自然是我的老師,給我人生啟迪,教會(huì)我人生哲理!
大自然作文 篇3
大自然是神奇的、美麗的、可愛(ài)的。今天我就帶你們走進(jìn)大自然。
春天,春風(fēng)吹過(guò),睡了一個(gè)冬天的小青蛙穿著翠綠的衣服站在荷花上唱著一首又一首扣人心弦的歌,小魚(yú)、小鳥(niǎo)……都來(lái)了,來(lái)到青蛙先生面前聽(tīng)它唱一首又一首的歌,小朋友們也在旁邊拍紅了手地鼓掌。
夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢的把炎熱的太陽(yáng)擋住了,我們?cè)跇?shù)下玩耍,時(shí)不時(shí)落下幾片葉子,我們躺在地上一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地叫著,一邊乘涼。
秋天,樹(shù)葉變黃了,金黃的葉子從樹(shù)枝上輕輕地、慢慢地落了下來(lái),孩子們撿起來(lái)讀著上面寫(xiě)的樹(shù)葉的難過(guò),小鳥(niǎo)撿起一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,帶給它的兒子,青蛙挖開(kāi)土地,給自己挖了一個(gè)“家”準(zhǔn)備冬眠。
冬天,樹(shù)葉變白了,草地變成白色的了,孩子們穿著厚厚的`衣服跑出家門(mén),大家一起打雪仗、堆雪人……當(dāng)雪剛剛?cè)诨瘯r(shí),草兒們像一群快活的孩子們,從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,它們不畏嚴(yán)寒地跳起舞,迎接新的春天。
啊!大自然多么美麗!小草、大地、太陽(yáng)、樹(shù)……它們?cè)诖笞匀恢刑砑恿撕芏嗟拿利惥拔,它們給大自然唱歌跳舞,它們就是大自然不可少的美麗風(fēng)景線。
大自然作文 篇4
漫步在美麗而又神秘的大自然中,使人心曠神怡。
樹(shù)媽媽身上那種質(zhì)樸,淳厚的風(fēng)采今覽眼底,悄無(wú)聲息地湊近綠娃娃身旁,聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)不為人知的秘密。我是一只平凡的落葉,當(dāng)我還熟睡在樹(shù)媽媽的懷抱就開(kāi)始演奏了《春之聲圓舞曲》,就是這美妙的音樂(lè),將我短暫的生命點(diǎn)燃。
從樹(shù)媽媽溫暖的`懷抱中,探出嫩綠的小腦袋,那清新的綠,是獨(dú)有的,在風(fēng)姐姐的游覽時(shí)光中,扭動(dòng)神曲,盡興起舞,在花妹妹的陪襯下,又顯示出幾分華麗,沒(méi)過(guò)多久,我們便變成了濃郁的綠色,變色,也是我們的特點(diǎn)之一,這濃郁的綠色,是那樣的恬靜,深沉,我們發(fā)揮著小小的力量,但合在一起,竟為龐大的人類撐起一頂巨傘,我們從上方俯視,幾個(gè)小朋友,在下方唱著童謠,這童謠一句句,一段段,使人不禁的回到童年時(shí)代,旁邊一個(gè)笑瞇瞇的老爺爺,躺在躺椅上,手里拿著收音機(jī),盡享天倫之樂(lè),偶爾還有一兩只胖嘟嘟的小鳥(niǎo),停在了樹(shù)枝弟弟身上,好是玩耍般的又飛走了。
經(jīng)過(guò)炎熱的夏天,秋天的涼爽慢慢逼近,不知為什么,我們綠葉似乎走到了生命的盡頭,身體開(kāi)始慢慢的發(fā)黃,變色,我們輕輕得飛舞在空中,為空蕩蕩的空氣憑空增添了幾分優(yōu)雅的氣息,輕輕地,緩緩地落在了眾多落葉蒲城的大地上,那樣唯美的落下,走向泥土,奉獻(xiàn)自己,在大自然的舞臺(tái)中演繹者落葉應(yīng)有的角色。
雖然只是一片平凡的小小落葉,但卻在春秋這兩點(diǎn)一線的過(guò)程中,活的多彩,活的盡興,活的瀟灑,活的令人回味不已……
大自然作文 篇5
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但是你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的'身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人。」就是這個(gè)道理。
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。
大自然作文 篇6
在我們的生活中,文字與我們密不可分,但是你們不知道吧?大自然也有自己獨(dú)特的文字。
有些人家如果附近有池塘的話,夏天經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)景象,原本正在高飛著玩耍的蜻蜓,不一會(huì)兒變垃圾了飛行的高度離水面就只有幾厘米了,然后不一會(huì)兒,一場(chǎng)雨也會(huì)隨之降臨。
螞蟻也是大自然這本書(shū)上的文字。有時(shí)蹲在一超便會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都在向一個(gè)地方與自己蟻巢那條路上來(lái)回穿梭,而且行動(dòng)迅速,手中還搬著一些白色的小顆粒。毫無(wú)疑問(wèn),他們是在搬家,而且新的蟻巢一般要比舊的蟻巢的位置要高,懂得大自然大自然的文字的人,就知道要馬上回家收衣服,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨要來(lái)了。
不僅小動(dòng)物是大自然的文字,花,也是這本書(shū)中的文字。
有時(shí)天氣時(shí)冷時(shí)熱不知是不是秋天到了,平常的人都會(huì)下意識(shí)地翻日歷,而在懂得大自然的文字看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的一回事了。只要出門(mén)散散步,不僅可以看到周邊景物的'變化,而且還可以知道現(xiàn)在是什么季節(jié)。八月桂花香聞到桂花香,循香一看。那金黃色的桂花掛滿枝頭了,就說(shuō)明秋天的腳步已經(jīng)向我們走來(lái)。
在湖邊漫步,有時(shí)會(huì)忽然看到那前些日子開(kāi)得正旺的菊花,已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,這就讓我們知道秋天已經(jīng)開(kāi)始收尾了,我們將進(jìn)入冬的領(lǐng)域。
大自然的文字與我們的生活緊密相連,要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字,必須走進(jìn)自然保持好奇,注意觀察,只有親近了自然,才能發(fā)現(xiàn)許多未知的奧妙。
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