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如何寫工作自我鑒定
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工作自我鑒定【1】
到公司工作一年以來,我在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。
工作上,成功地完成了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),注意把在學(xué)校學(xué)到的通信相關(guān)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
在這一年的工作中,我遵守公司的規(guī)章制度,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排。
按時(shí)按質(zhì)完成了上級(jí)交給我的所有工作任務(wù)。
在這一年中,共參與了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統(tǒng)項(xiàng)目,一個(gè)是深圳地鐵1號(hào)線列車安防系統(tǒng)項(xiàng)目。
在這兩個(gè)項(xiàng)目中我擔(dān)任的角色從普通的參與人員轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員,同時(shí)自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的進(jìn)步。
這些都與我這一年來的努力是密不可分的。
見習(xí)中,對(duì)我在事業(yè)部、分公司、項(xiàng)目部的工作方法及流程有了全面的認(rèn)識(shí),深入分析了項(xiàng)目開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。
同時(shí),對(duì)公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步的了解。
特別是在項(xiàng)目開展過程中對(duì)于計(jì)劃性的管理和主從角色轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行深入思考,使自己在項(xiàng)目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著提高。
工作一年,學(xué)了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足。
優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
第一,工作充滿激情。
因?yàn)橛屑で,我敢于承?dān)責(zé)任,極力追求完美。
激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴(yán)格要求自己。
無論是工作還是做人,我都時(shí)刻提醒自己要對(duì)自己有要求。
要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認(rèn)真細(xì)致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。
平時(shí)我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。
不足之處在于:
一是專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。
所參與的項(xiàng)目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝,要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐加以掌握。
二是對(duì)公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請(qǐng)教及閱讀相關(guān)規(guī)定。
三是技術(shù)交流方面做的不夠。
技術(shù)方面的交流對(duì)于技術(shù)人員的成長大有裨益,今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。
最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財(cái)富。
我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實(shí)現(xiàn)公司同自我的共同飛躍。
工作自我鑒定【2】
實(shí)習(xí)期間,在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。
這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。
另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個(gè)詳細(xì)而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。
這是第2至5周的任務(wù),我與隊(duì)友xx組成一個(gè)教學(xué)小組,負(fù)責(zé) 06普高一(3)班的語文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語文•必修一》的第3、4單元。
總體看來,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準(zhǔn)確。
板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評(píng)點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。
三、班主任工作實(shí)習(xí)。
在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛好、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。
處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。
積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。
曾成功地舉行四次主題班會(huì):《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識(shí)決定命運(yùn)》、《珍惜•離別•相聚》,組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級(jí)郊游、班級(jí)足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動(dòng),并帶領(lǐng)班級(jí)取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動(dòng)紅旗”,得到原班主任的認(rèn)可。
四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作。
最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實(shí)習(xí)作一個(gè)詳細(xì)而全面的總結(jié)。
6周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。
在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。
對(duì)于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時(shí)改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。
工作自我鑒定【3】
近幾年來,我校以“創(chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校,培養(yǎng)合阿格加特長的學(xué)生”為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,在推行素質(zhì)教育的同時(shí),把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的特色工作來抓,積極探索科技創(chuàng)新教育的新途徑。
經(jīng)過幾年來的努力,我校的科技創(chuàng)新教育工作逐步走上了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化發(fā)展的快車道,下面就介紹近段時(shí)間的科技創(chuàng)新教育工作鑒定。
一、抓管理,科技創(chuàng)新教育機(jī)制健全
學(xué)校成立了由校長牽頭,書記監(jiān)督,主管教學(xué)工作副校長專抓,教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室,由各科、室骨干教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,組成了一支堅(jiān)強(qiáng)有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
在這支隊(duì)伍的帶領(lǐng)下,我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)于開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),做到有計(jì)劃、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報(bào)告。
其次,科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組,還深入課堂,深入教研組,了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況,并出臺(tái)評(píng)價(jià)機(jī)制,把教師參加科技教育工作情況作為職稱評(píng)聘的條件之一,作為優(yōu)質(zhì)課的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一,鼓勵(lì)教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計(jì)制作、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)。
正因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新教育有著清晰充分的認(rèn)識(shí),各學(xué)科教師積極參與其中,在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度,從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣,營造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的創(chuàng)新氛圍。
二、抓載體,科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富
1、組建興趣小組。
為了擴(kuò)大科技教育面積,我校成立了五個(gè)課題小組:①研究性學(xué)習(xí)小組;②校本課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)小組;③小論文、小制作、小發(fā)明輔導(dǎo)小組;④學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組;⑤信息學(xué)競(jìng)技輔導(dǎo)小組。
由這五個(gè)小組牽頭,開展多種形式的全校性科技教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習(xí)中實(shí)際問題的能力。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新苗子。
學(xué)校在各年級(jí)、各班有意識(shí)地選拔“創(chuàng)新”苗子,以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組,定期集訓(xùn),并在學(xué)生中征集科技創(chuàng)新“金點(diǎn)子”,每個(gè)學(xué)期,都有學(xué)生向?qū)W校創(chuàng)新辦交送上百份“創(chuàng)新項(xiàng)目意向”稿,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過認(rèn)真檢索篩選后決定對(duì)有價(jià)值的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),以保障項(xiàng)目的科學(xué)性、學(xué)習(xí)和實(shí)用性,防止創(chuàng)新項(xiàng)目的重復(fù)與盲目,這種做法,收到較理想的效果。
3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。
建校百年以來,我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學(xué)者,如已故知識(shí)分子楷模、全國勞模羅健夫,現(xiàn)任中國科學(xué)院院士的陳星旦,現(xiàn)任中國工程院院士的曾蘇民,便是其中的佼佼者。
我們長期保持與老校友中的專家學(xué)者們的聯(lián)系,不定期請(qǐng)他們回校進(jìn)行專題講座。
近幾年來,我們多次邀請(qǐng)陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學(xué)、中南工業(yè)大學(xué)、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)知識(shí)講座,拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力。
我們還組織有關(guān)學(xué)生去省市博物館、科技館參觀學(xué)習(xí),了解科技發(fā)展的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)在社會(huì)上的地位和作用,努力使自己成為懂科學(xué)、有技術(shù)、會(huì)創(chuàng)造的新型人才。
三、抓成效,積極開展科技主題教育活動(dòng),科技創(chuàng)新教育喜獲豐收
從20**年起,我校每年都要開展科技主題教育活動(dòng)。
如20**年,我校抓住“創(chuàng)建**省綠色學(xué)校”這一契機(jī),在全體學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動(dòng),在科技輔導(dǎo)員的組織下,抓了三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一、認(rèn)識(shí)綠色。
我校組織了以“共同愛護(hù)我們的家園”為主題的科學(xué)報(bào)告,利用黑板板、手抄報(bào)、知識(shí)長廊等進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
第二、走近綠色。
組織同學(xué)去參觀高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園,走訪調(diào)查附近的工業(yè)園,并要求學(xué)生寫出環(huán)保作文或調(diào)查報(bào)告。
如高三鐘浩同學(xué),利用假日對(duì)湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的調(diào)查,撰寫出了有份量的調(diào)查報(bào)告,該報(bào)告受到了環(huán)?偩志珠L解振華的批示,湘潭電視臺(tái)、湘潭日?qǐng)?bào)等媒體對(duì)他的事跡作了宣傳報(bào)道。
第三、營造綠色。
我們要求各班學(xué)生進(jìn)行班級(jí)綠色角建設(shè)活動(dòng),同學(xué)們?nèi)巳藙?dòng)手,有的利用廢舊材料種植植物;有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景;有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。
如我市有許多私人煉油膏廠,這些廠都采用在高溫下提煉油膏,因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體,不僅造成嚴(yán)重的空氣污染,也對(duì)工人身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響,李毅鑫同學(xué)通過調(diào)查了解后,決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝,在常溫常壓下生產(chǎn)出瀝青油膏來。
他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中,來免煉瀝油膏,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),他終于取得了成功。
他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20**年全省科技創(chuàng)新比賽,一舉奪魁,獲得了省一等獎(jiǎng)。
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