個人工作自我鑒定(優(yōu)選)
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的個人工作自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人工作自我鑒定 篇1
xx年上半年度在縣交通局和上級有關部門的支持、指導和幫忙下,縣稽征運管所認真貫徹落實xxx生產(chǎn)方針政策,堅持“安全第一,預防為主、綜合管理”的工作原則,進一步強化企業(yè)安全生產(chǎn)工作,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體職責,帶領全體干部職工扎實做好行業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,采取進取有效的措施、消除不安全因素,從制度化、規(guī)范化著手管理,使之安全生產(chǎn)工作取得了必須成效。
一、全面完成春運安全工作任務:
一年一度的春運工作是我們年度安全生產(chǎn)工作的重中之重,為此我們按照上級部門的要求認真落實各項措施,做好春運客流量調(diào)研統(tǒng)計,召開各企業(yè)安全會議,進行春運安全工作的動員貫徹,要求各企業(yè)明確安全職責主體,履行好職責主體的安全職責和義務,認真落實各項安全生產(chǎn)職責措施,把好車輛技術狀況關和從業(yè)人員資質關,保障春運的安全有序,讓旅客走的'及時,走的滿意。同時與客運企業(yè)簽訂了春運安全職責書,同時加強路面巡查和“黑車”打擊。共查處“黑車”27輛,40天春運安全運送旅客79.6萬人次。
二、加強教育培訓、提高安全素質:
對企業(yè)、對從業(yè)人員的安全教育培訓,異常是對營運客運企業(yè)駕駛員安全教育培訓是我們做好安全生產(chǎn)工作的關鍵。我們從實際出發(fā),在每月至少一次客運企業(yè)的安全例會上,注重例會的資料。從企業(yè)安全文化建設與安全生產(chǎn)法律法規(guī)及明確職責主體的職責結合起來,以提高企業(yè)對安全生產(chǎn)工作的職責感和主體意識,同時對客運營運駕駛員實施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、基礎知識、操作規(guī)程進行教育培訓,提高駕駛員整體安全素質和防范本事。今年4月份針對新興駕校“1.xx”事故,開展了“作安全承諾,創(chuàng)安全標兵”的雙安活動,對教練員進行了職業(yè)道德、安全知識的培訓,提高教練員的整體素質。
三、治理排查隱患、防范事故發(fā)生:
從源頭管理上和路面稽查上努力消除安全隱患,我所進取會同有關部門在站場周邊、重點區(qū)域、重點路段打擊各種違法違章行為,按照安全生產(chǎn)年,安全生產(chǎn)規(guī)范年以及行業(yè)安全隱患排查治理工作的要求,做好隱患排查治理工作,加強日常監(jiān)管,根據(jù)上級部門關于開展道路客運隱患整治專項行動的要求,我所下發(fā)道路客運隱患整治行動的實施方案及工作計劃。并在6月2日至6月20日期間,與縣xxx大隊、農(nóng)機監(jiān)理站一齊對全縣農(nóng)村客運車輛的技術狀況、消防設施、車容車貌進行了全面排查治理,及時消除安全隱患,同時下發(fā)認真做好安全月活動工作的通知,把安全月活動與安全生產(chǎn)隱患排查治理結合起來,加強對行業(yè)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)管,重點加強對客運和;\輸行業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)管,做到預防在先,減少事故。
四、履行職責,做好基礎工作:
認真履行安全管理職責,分析安全形勢制定工作計劃,做好各項安全生產(chǎn)基礎工作,今年1-6月份我們共召開安全生產(chǎn)例會9次,開展安全檢查21次,消除安全隱患11次,認真的履行了日常監(jiān)管職責,較好的完成了上半年各項安全生產(chǎn)工作任務。我們?nèi)σ愿袄^續(xù)做好今后的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,及時開展專項整治,及時消除安全隱患,保障道路運輸行的生產(chǎn)安全。
個人工作自我鑒定 篇2
任教以來,一直以“愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己工作所做的自我鑒定:
一、師德表現(xiàn)。關心集體,以校為家。積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,每周按時參加政治業(yè)務學習,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。關心、熱愛學生,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的兒女,
二、教學方面。我堅持做到課前精備、課上精講、課后精練,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。我把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,持熱情歡迎的態(tài)度。鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;。我大膽改革社會實踐課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。任職以來,主要擔任小學語文教學。所教班級在鎮(zhèn)市均獲得過表彰,近三年來任教的畢業(yè)班成績均排鎮(zhèn)前列,曾多次輔導學生參加作文、書畫、科研制作等方面的比賽,均獲名次。
三、班級管理方面。任教十幾年,一直擔任班主任工作,我把每一位學生當作自己孩子來教育,班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。堅持用“細心、愛心、耐心、恒心、關心”做好班主任工作。所教年級無論是低年級或是高年級,我都管理得井然有條,班風好,學風好,學生的上進心強、好學積極性高,得到了領導、群眾的`一致好評。
工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法。我在積極參加教育局組織的繼續(xù)教育培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。每次外出學習或聽課回,我都梳理資料,取他人之長補己之短。 以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
個人工作自我鑒定 篇3
首先感謝公司領導及同仁們對我的支持和信任,評選我成為__企業(yè)__年度“優(yōu)秀員工”的光榮稱號。從__年7月至今我進企業(yè)已經(jīng)兩年多了。在這兩年多的時間里,我與__企業(yè)共同成長,共同成熟,不知不覺中,對她的這份難以割舍的感情早已深埋心中。
回顧這兩年來的工作,我在公司領導及各位同仁的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照企業(yè)不斷創(chuàng)新的要求,較好地完成了自己的本職工作,為安裝項經(jīng)部執(zhí)行企業(yè)的管理目標作出了應有貢獻。通過這些年來的工作和學習,使我在工作模式上有了新的突破和進步。
在思想上,我堅持自我反省且努力地完善自己的人格,無論什么情況下,我都以品德至上來要求自己。遵守職業(yè)道德是能勝任自身工作的基本前提,無論何時何地我都奉行嚴于律已的信條,并切實地遵守它。另外,愛崗敬業(yè)是能做好工作的關鍵。
在工作上,我關心集體,團結同仁,注重細節(jié),追求完善,不找任何借口,認真履行崗位職責。除了要有專業(yè)的知識和技能外,責任心是非常重要的。在項目上我的.主要任務是管理安裝工程施工的安全、進度、質量,參與成本控制和組織協(xié)調(diào)。作為一個施工員,必須做到多想、多說、多看、多鑒定。這樣才會發(fā)現(xiàn)問題,才會去解決問題。我們的施工質量及安全也是要求在過程中不斷跟蹤和控制。細節(jié)差之毫厘,結果廖之千里,我認為無論是做事還是做人都應奉行細節(jié)決定成敗的思想。
在平凡普通的崗位上,我雖然只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動,必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎,我會把自己的理想、信念、才智毫無保留地奉獻給這個莊嚴的選擇,因為企業(yè)的成功同時也是我們每一個員工的成功!
當然回顧我一年來的工作,也有一些缺點和失誤,如在與承包商的組織協(xié)調(diào)方面還缺少一些管理藝術,在對現(xiàn)場材料的使用和保管還不夠仔細。企業(yè)給了我這么高的榮譽更加堅定了我不斷努力進步、求真務實的動力!堅定了我堅持“勤學創(chuàng)新、奉獻兢業(yè)、和諧友愛、求索不懈”的企業(yè)文化理念。我堅信:在_總的領導下同仁們的努力下__的明天會更加輝煌!
個人工作自我鑒定 篇4
一路的歡歌笑語,一路的風雨兼程送走了20xx年,迎來了充滿期望的一年,回首我來到酒店的這一年,新奇與欣喜同在,感動與感激并存,一年,時間雖然短暫,但對我而言收獲是豐碩的,所以我感激領導能給我這個難得的學習機會及細致入微的指導,感激領導無微不至的關懷,感激綜合部全體成員在工作上的配合和生活上的照顧,就具體工作心得如下:
一、綜合部工作
在這段日子里,我了解了酒店的指導方針布局建設部門劃分工種分配人員定位等自然情景,綜合部行使辦公室職能,一個聯(lián)系領導與員工的重要部門,我很榮幸能成為這個小團體中的.一員,每一天負責收餐票雖然很瑣碎,卻能體現(xiàn)出我們酒店在管理上的嚴格性先進性,質量檢查是任何一個企業(yè)必備的并且是重要安全保障部門,作為服務行業(yè)質量檢查更是重中之重,無論是客房的衛(wèi)生情景,還是餐飲服務員的儀表儀容無一不影響我們酒店的經(jīng)營發(fā)展,我從最初只明白看到此刻擁有一雙洞察的眼睛,這是我的一個提高,一個很大的收獲。
二、其他工作
板報是我們酒店對內(nèi)宣傳的窗口,經(jīng)過出版報不僅僅提高了我的寫作水平也增強了我的語言表達本事,評估期間承蒙領導的信任在領導的幫忙下整理了兩份評估材料,我深切地感受到自我的語言羅列功底和邏輯思維的欠缺,到一線服務是最有收獲的地方,雖然辛苦雖然緊張可是我學會了整理房間開夜床以及如何擺放才具有美觀性等知識,與專家的迎來送往中了解到專家的喜好及時的將信息反饋,以便更好的服務!
三、學習心得
作為xx酒店有其獨特的優(yōu)越性,從管理體制到發(fā)展規(guī)模都已成為同行業(yè)中的佼佼者,員工整體素質也在大學這個特定的氛圍內(nèi)得到了熏染,能夠高瞻遠矚,開拓外部市場的同時切身為員工的利益研究,能夠有識大體顧大局的觀念,雖然這是一個新興的企業(yè),更是一個具有生命力和創(chuàng)造力的企業(yè),再這的每一天,我都能看到了期望。競爭也是企業(yè)的發(fā)展動力,關鍵是要掌握競爭的技巧避免競爭,增強創(chuàng)新意識勇于打破傳統(tǒng)觀念經(jīng)營觀念管理創(chuàng)新逐步從以市場為本向以人為本的管理機制上靠攏,塑造具有佳大特色的品牌企業(yè)。
多少意氣風發(fā)多少躊躇滿志多少年少輕狂多少歡歌笑語都在昨日的日記里畫上了一個終結,可是未來的一年又是以今日作為一個起點,新目標新挑戰(zhàn),就應當有新的起色,在新的一年中我會繼續(xù)努力工作,勤匯報勤學習勤總結,在工作的征程中勇往直前,人生的跑道上一帆風順,在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌!
個人工作自我鑒定 篇5
時光流逝,光陰似箭,轉眼就是要離開實習的地方,有些不舍,在這里有歡樂、有留戀的地方。在各位同事和領導的幫助下,通過自己的不斷學習和思考,從當初的懵懵懂懂到現(xiàn)在的處事干練,感謝你們,在以后的崗位中我會不斷要求自己,時常做自我鑒定。
在學習方面,對你自己實行高標準要求,專業(yè)知識技能一定要掌握好,打好基礎。利用一切可以利用的手段,不斷的擴展自己的.知識層面,努力提高自己的專業(yè)技能和文化水平,做一個對社會有用的人。
在思想方面,本人也是一個愛國公民,熱愛祖國和民族,堅決擁護黨的政策和方針,有良好的道德行為,本人品行端正,無不良嗜好,牢記“八榮八恥”,關注社會民生和政策,提高自己的素質修養(yǎng)和思想認識水平,做一個守法、愛法的好公民,覺悟自己的思想和政治水平。
在工作方面,我每天按時上下班,不遲到。認認真真的做好自己的本職工作,與同事和睦相處。與領導互相敬重。努力把自己的技能運用到工作當中去,市場提出一些合理的建議來幫助團隊提高工作效率。利用業(yè)余時間來多看書和教程,不斷總結失敗和成功的經(jīng)驗。在工作中不斷自我鑒定,努力提高自己的工作能力和自身修養(yǎng)。
“沒有最好,只有更好”這是我的人生格言,我會時刻銘記在心,積極組織和參加公司的活動,增加自己的閱歷和處事能力!敖馃o足赤人無完人”,我也有缺點和不足,但是我會盡最大努力去改掉自己的不足。
一年的實習使我明白和懂得了很多,感謝大家的包容和教誨,我會在以后的工作中再接再厲,把自己的優(yōu)勢體現(xiàn)出來,做一個適應公司發(fā)展需求的人才。
個人工作自我鑒定 篇6
一、安全方面。
李老師指出我們的工具,尤其是銼刀沒有手柄,極易造成學生的手受到傷害。我們的砂輪機安放的位置,是極不合理的。我們車間的照明設施太過簡陋,陰天時根本不起作用。我們的臺鉗工作桌面太輕,不能起到固定的作用,保證不了加工的穩(wěn)定性。
二、工量具的使用方面。
我們的設備在保養(yǎng)方面存在很大缺陷。比如劃線平臺和鉗臺不能及時上油。量具的使用存在不少問題,這在教師實習中也凸顯出來,不能夠按要求使用。工作面不能給學生以示范作用。
三、管理方面。
作為這次鉗工實習我校的指導老師,我在鉗工方面的知識還是有欠缺的,一個人帶40個學生的實習,對我來說困難比較大。另外我也想積極的參與實習,積累經(jīng)驗,以便以后更好的'教學和實習,但實習過程中,只有楚主任在時還幫著管理,其他老師沒有幫助我一起參與學生的管理。所有事情由我一人去做。我本身也需要系統(tǒng)的學習鉗工,因此問題本身就是客觀存在的。還有我們的實習材料,工量具均由學校提供,也加大了管理的內(nèi)容。
四、學生方面。
我們的學生屬于一個特殊人群,機電專業(yè)的知識也是比較瑣碎的,各專業(yè)基礎課在實習中都要用到,但學生的基礎大多比較差。在實習中好多知識都必須在實習中在重復講好多遍,學生才能夠理解。這本身就加大了實習指導老師的工作,而我們的學生又經(jīng)常借故偷懶,;,在車間里面亂跑,一個人管理我有困難。加之鉗工又是很累很辛苦的的活,學生越發(fā)的會出現(xiàn)各種各樣的問題,在調(diào)節(jié)這些問題與矛盾方面,我的經(jīng)驗尚不足。一部分學生根本不想干鉗工,可能需要思想教育,對之改觀,但能者不為之,有些問題不能從我們這次特殊實習看出來。
五、教學計劃方面。
近來的知識樹,技能達標體系等的制作,大多由一們?nèi)握n老師自己想方設法在完成,對于學生的培養(yǎng)目標,如果一個人能決定的話,這恐怕是危險的事情。每門課的知識要求,能力要求,這貫穿與我們學生的整個在校期間,不能類同于普教的一本書講完,那些知識需要,達到那種程度,這屬于一個系統(tǒng)的工程,不是我們現(xiàn)在的做法能夠做好的。
個人工作自我鑒定 篇7
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在XX上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的`正式XX里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
個人工作自我鑒定 篇8
本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,本人在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質也得到了一定的提高。
在思想上,本人擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,自覺樹立高尚的.世界觀、人生觀,樹立社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。在今后的日子里,也會不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
在工作上,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習,學到的更多的是專業(yè)基礎知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,但是,在領導及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。
在學習上,保持積極向上的心態(tài),針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學習,改進方法,鍛煉自己的應變和協(xié)調(diào)能力。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是也同樣應該認識到,自己在很多方面,比如社會經(jīng)驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,加強學習,努力進取。
個人工作自我鑒定 篇9
20xx年餐飲部取得了一個好的開端,在各級領導的正確領導下,餐飲部全體員工的共同努力下,20xx年比往年的經(jīng)營收入增長了一個點,服務質量、菜品制作相應的得到提高,現(xiàn)將資料呈報如下:
一、經(jīng)營狀況分析
1、20xx年共完成經(jīng)營指標xx萬,完成毛利潤xx萬,其中接待會議x個,收入為x萬,團隊共x個,收入x萬,承辦婚宴x個,收入x萬,與同期相比20xx年有明顯的提高,我們的效益增長了,證明了我們的水平也顯著的提高了,這與領導的正確指導、員工的共同努力和部門之間的相互配合是分不開的。
二、接待工作
1、會議接待
今年接待大型會議共xx個,其中整個賓館尤為重要的會議共x個。會議接待中在領導的正確指導下,餐飲部組織嚴密,制定了周密的接待方案,各項工作專人負責,職責到人,確保萬無一失,廚房由廚師長,xx負責提前備菜,列菜單,做到菜品精細,衛(wèi)生。前臺由xx負責,會議接待中規(guī)定每桌定員,服務規(guī)范,在我們共同的努力下,順利完成接待工作。得到領導們的一致好評,當然在接待中我們也從中發(fā)現(xiàn)我們的不足之處。
2、團隊接待
相對往年同期相比今年接待團隊餐比較少,下半年餐飲部力爭把團隊餐菜單做一下調(diào)整,爭取能夠提高團隊餐的接待率。
3、婚宴接待
婚宴接待中,顧客普遍反映的問題,一個是就餐環(huán)境的壓抑感,另一個是因人員不足造成的服務不連貫問題,要解決這問題還需要上級領導的指導。
4、協(xié)議單位接待
協(xié)議單位的`接待是尤為重要的,僅有他們的認可了,我們的菜品,服務、才能長時間的給我們創(chuàng)造效益,來說,電站、疾控中心、xx學院等等幾家協(xié)議單位相對來說接待率比較高,當然這與我們和各部門的相互協(xié)調(diào)、配合、溝通是分不開的。
周密的接待工作與上下級的溝通、部門與部門的配合,員工與員工的協(xié)調(diào)是不分離的僅有做好這幾點我們才能做好接待,才能贏得顧客的滿意與贊同。
三、內(nèi)部管理
1、餐飲部是賓館人員比較多的一個部門,管理起來也比較復雜,在領導的指導下,員工宿舍問題的適當改制,制止了以往的員工夜不歸宿,外來人員隨便進入員工宿舍的問題,這充分體現(xiàn)了我們是一個有組織,有紀律的團體。
2、節(jié)能減排
餐飲部一致堅持”人走燈滅,燈滅水止”的工作作風,另外部門要求在加工期間尋求增值空間,加強邊角料的利用,要求廚師在盛盤后的菜品與客人用餐人數(shù)成比例,要合理,
資料共享平臺。堅持每月回收香巾合紙。重復利用,降低成本,提高利潤。員工的手套規(guī)定倆月一領,由領班統(tǒng)一領取,以舊換新。
3、員工培訓
餐飲部意識到了“僅有不斷培訓,才能不斷提高”,餐飲部不斷組織員工培訓,大到組織所有人員培訓走姿、站姿、端托、擺臺現(xiàn)場演練活動,小到一例會一培訓,從中部門選拔了優(yōu)秀員工參加了旅游局組織的擺臺比賽,讓我們深刻的認識到了人外有人,天外有天?偨Y了不少經(jīng)驗,也學到了不少東西。
經(jīng)過不斷的培訓,服務員的服務水平有了一致的提高,如煙缸內(nèi)放置溫馨話語、服務中適當介紹菜品,都體現(xiàn)了我們的服務細微化。組織廚師外出學習,菜品有很大的轉變,在xx特色中,添加了xx特色,得到領導的好評。
4、思想作風整頓
x月份賓館組織了整頓思想作風活動,在活動中餐飲部認真的做好整頓記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,并把x月內(nèi)和長期內(nèi)發(fā)現(xiàn)的思想作風問題,作了書面總結,活動后員工的素質有很大的提高,工作性有了很大的提高。
5、餐具的管理
20xx年餐飲部總結以往的經(jīng)驗,規(guī)定各包間、大廳及東餐的餐具一月一盤點,如與上月不符,查明原因,職責到人,必要時員工自賠短缺的餐具,避免了餐具不必要的丟失現(xiàn)象。
6、吧臺管理
吧臺是餐飲部與來往賓客的交流窗口,所以吧臺員必須有較高的素質,結合實際情景部門不斷的組織對吧臺人員的培訓、考核,做到餐廳內(nèi)每一天發(fā)生的賬目準確無誤的做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,嚴禁跑帳或漏帳現(xiàn)象發(fā)生。
7、值班經(jīng)理制度
當天值班經(jīng)理對人、物、賬目、接待、安全等全方位負責,同時要求值班經(jīng)理全天手機開機在崗,并規(guī)定每一天的值班經(jīng)理把當天發(fā)現(xiàn)的問題及時在例會上宣布,引起員工的注意,包括獎罰員工的現(xiàn)象,做到獎罰可是夜,由于今年的員工宿舍改制,規(guī)定值班經(jīng)理準時與賓館值班經(jīng)理及其余部門值班經(jīng)理檢查宿舍,做到發(fā)現(xiàn)部門人員外出不歸現(xiàn)象,在例會上點名批評,嚴重者罰款,及時的制止類似現(xiàn)象發(fā)生。
四、安全工作
在接待救火活動中,讓我們深刻的認識到了水火無情,消防安全工作的重要性,排除安全隱患的必要性。
1、今年餐飲部除原有的x位主任安全負責人外,另外增加了x為消防器材安全員,做到消防日查記錄天天存檔。
2、x月份餐飲部參加了賓館組織的生產(chǎn)安全咨詢活動,從中提高了安全意識。
3、內(nèi)部不斷開展對新舊員工的安全培訓,提高員工的安全意識。
4、灶間內(nèi)做到食品保存分類,并標示,各類食品按品名專箱專用,嚴禁成品與半成品混放。做到了無論大小會議x小時留樣工作,避免食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。
5、部門內(nèi)設施設備日查、日清工作,排除一切安全隱患。
個人工作自我鑒定 篇10
不知不覺,自離開真心來到_工作已有近三個月的時間了。在這三個月的時間里,我也基本完成了一個從市場導向的工作定位向生產(chǎn)導向的工作定位的一種轉變過程,每一天不斷重復接觸著相同的工作,簡單而又枯燥,與我之前所設想的工作資料還是有很大的不一樣的。
按照目前生產(chǎn)車間組織架構及人員需求而言,我給自我的崗位目標設定與車間之間還是有很大差別的,現(xiàn)今對于一個新成立不久的車間,在沒有充足資源能夠利用的條件下,簡單的設定生產(chǎn)效率與產(chǎn)量目標,我個人認為不是十分的適宜,而公司當初招聘我們?nèi)霃S的時候,似乎也沒有很好的界定清楚我們未來的崗位目標。就如同打仗一樣,一群沒有經(jīng)過很好戰(zhàn)術訓練的戰(zhàn)士,讓其匆忙上戰(zhàn)場的話,得到的結果無非兩種:慘敗,傷亡慘重;慘勝,同樣傷亡慘重。而同樣,一個在車間學習了三個月生產(chǎn)的制衣新手,且是在車間自身的生產(chǎn)管理尚未完全運轉正常的環(huán)境之下,想來雖說會有自我很多實際或者異想天開的想法,實行起來也不會順利或者實行下去也會敗的很慘。本人愚笨,學習本事有限,且尚有自知之明之心,不知其他各位與我同樣職位的人員表現(xiàn)如何,反正目前本人雖有想法,但不敢說是對生產(chǎn)管理已經(jīng)掌握熟練了,尚若有班組讓我進行嘗試,也是不敢說能帶出多大的成績來,或者會更加失敗。但我想說明一點的是,帶得好班組僅能說明此人在基層管理上很有心得或者本來生產(chǎn)穩(wěn)定且得到的外來資源比較豐富,帶不好班組也并不說明了組織本事很差做不好其他工作的職位,若是讓牛根生來帶生產(chǎn)線的話,我想其結果也不會好到哪里去
,畢竟是不一樣的崗位需要不一樣層次的人才嘛?偨(jīng)理帶生產(chǎn)線,永遠都是一種形式大于資料的作秀活動,既浪費了資源又影響了產(chǎn)量,如此用人的領導我反正是比較少見的了。
反觀上頭的文字,似乎更多的是在為自我訴苦叫屈呢,但俺之本意卻非如此,領導之所以會成為領導,我想其識人辨人的本事還是會有的。咱本事不高水平不到,但并不妨礙發(fā)發(fā)牢騷不是呵呵,玩笑了!
言歸正傳,書歸正表。不知未來在_工作的前景與命運如何,總歸還是應當將在其間工作的經(jīng)歷與感想來記錄下來,也可算是對我那寶貴的流失掉的三個月時間的一種紀念吧。不抱怨,不找理由,事實如此那就如實記錄而已,F(xiàn)整理如下:
一、工業(yè)園整體感受
1、人員素質普遍不高。可能是制衣行業(yè)的行業(yè)特點所決定的,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),行業(yè)進入門檻不高且同質化競爭激烈,對人員異常是熟練工人的爭奪必然是保證生產(chǎn)正常運行的必然選擇,從而導致員工的進入幾乎沒有任何門檻,只要身體健康五體健全,便是全盤接收,就是員工在生產(chǎn)過程中有不服從安排的情景出現(xiàn),只要不涉及到法律等很嚴重的情景,一般也不存在辭退的情景。如此無限制條件的人員招聘機制,在加大了公司管理難度的同時,其實對生產(chǎn)上的幫忙并不大,反而會起到很多的負面影響。一顆老鼠屎能夠破壞一鍋粥我想就是如此道理吧。提議嚴格人員招入審核程序,在必須試用期內(nèi)建立退出機制,對不適應生產(chǎn)需要、工作不踏實、無視勞動紀律的人員,管理者應嚴格把關,堅持寧缺毋濫的原則及時加以清理,保證車間人員的整體素質。
2、部門內(nèi)部協(xié)調(diào)配合程度還有待加強。_工業(yè)園內(nèi)各廠,作為整體生產(chǎn)的一部分,各廠各部門之間理應很好的配合,相互協(xié)作取長補短共同提高。但可能是由于生產(chǎn)壓力或者其他方面的緣故,我所見到的情景卻并非如此,各廠為了保證自身生產(chǎn)目標的達成率,總是會將最得力的人員與最好的設備掌握在自我的手中。在各車間生產(chǎn)本事平均的情景下,對于生產(chǎn)本身而言,這本也無可厚非,但現(xiàn)今的狀況是不一樣的生產(chǎn)車間其生產(chǎn)本事嚴重的失衡,且老廠會借助其充足的人脈資源籠絡到更多的優(yōu)秀人才,而對于新廠而言,處于一種發(fā)展狀態(tài)卻得不到其他廠的有效支援,導致了新廠生存與發(fā)展都受到很大的制約。其實其中的關鍵在于分廠掌握了整個生產(chǎn)的命脈,工業(yè)園在整體管控上缺乏必要的話語權,就如同東周列國一般各自為政,缺乏統(tǒng)一調(diào)配的本事,進而導致各廠強者更強弱者恒弱。提議公司總部加強對下屬各分廠的管控力度,逐漸將生產(chǎn)環(huán)節(jié)掌握在自我手中,改變生產(chǎn)完全掌握在分廠中的現(xiàn)狀,將工業(yè)園內(nèi)的各種資源進行合理調(diào)配,以滿足不一樣車間生產(chǎn)階段的需要。
3、tps推進任重而道遠。作為集團重點關注推廣的日本tps生產(chǎn)理念,在各車間的推進程度并不夢想。受到諸如經(jīng)驗、效率、產(chǎn)量等方面的制約,現(xiàn)階段各班組在具體執(zhí)行tps理念的時候會出現(xiàn)許多不到位的情景。一條本就不穩(wěn)定的生產(chǎn)線,各工序本來就不平衡員工也都是新手,若嚴格執(zhí)行起tps單件流的理念,其必然會很大程度上影響到效率與產(chǎn)量,但考核領班的其實只是那兩方面的資料,為了完成任務目標也只能是將產(chǎn)量堆出來了,起碼此刻我還不知其他更好的辦法。而今的tps理念在工廠的推廣,更多的是一種形式大于資料的作秀活動,白白的浪費了很多的人力物力。提議作為一種世界先進的生產(chǎn)管理模式,公司肯定需要繼續(xù)堅定不移的執(zhí)行下去,但可結合公司目前所處的`發(fā)展階段,將tps理念與生產(chǎn)實際相結合,對領班的考核方式也不能簡單的以產(chǎn)量與效率來進行衡量,任何事物的產(chǎn)生與發(fā)展其實都應有一個改變的過程,唯有基層員工異常是基層管理人員對tps有了正確的認識,其才能真正在生產(chǎn)實際中發(fā)揮其應有的作用。
4、公司高層經(jīng)營理念不夠清晰且多變。作為整個工業(yè)園的領導層,我認為其管理理念與方法應當與基層員工有良好的溝通,讓下屬員工真正明晰公司未來的發(fā)展思路在何方。且作為管理者,自身的很多決策也應當三思而后行,業(yè)務接單量與我廠生產(chǎn)本事應當相吻合,否則既影響了貨物的交期又打擊了員工生產(chǎn)進取性。管理者雖說是應當向老板負責,但更多的是應當按照自身的思路來進行管理,切勿總是要受上頭老板的指揮,要明白其實很多事情的對錯并不是由職位的高低來決定的。
二、生產(chǎn)車間感受
1、管理人員水平有限。作為車間基層的生產(chǎn)管理人員,除去對制衣流程掌握熟練外,更應當懂得如何對班組人員進行良好的管控,畢竟作為勞動密集型行業(yè)的制衣行業(yè),人才是企業(yè)生存的根本。但涉及到具體的班組管理上,我發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)領班并不懂得這個道理,表現(xiàn)如下幾點:很多領班都是從全能工或基層員工中提拔產(chǎn)生的,自身并沒有太多溝通管理的經(jīng)驗,做了領班之后也仍未完成主角轉換,并未起到基層領班應當起到的領導生產(chǎn)的作用;領班做事風格過于軟弱,不能在員工心中樹立起管理者的權威,甚至經(jīng)常會出現(xiàn)員工頂撞領班,而領班卻束手無策的情景;溝通技巧過于生硬,動不動便是大聲責備或是冷言冷語,讓很多員工都難以理解,畢竟在正常的生產(chǎn)生活中,彼此的互相尊重還是很重要的;領班工作中未獲得充足的授權,也是組長未完成自身由領班到組長主角轉換的結果。提議基層管理者的選拔應當從多個方面進行研究,對制衣程序的了解與熟練程度固然重要,但還應當看其是否有做好一個管理者的意愿與資質,一旦選拔出來當領班的人員,最好不要輕易進行更換,發(fā)現(xiàn)其有不足之處,要隨時予以指正,在具體的工作實踐中得到的鍛煉提高才是最真實有效的。當然除去實踐方面的鍛煉外,必要的理論知識補充也是很必要的。
2、人員流失率大。人員作為制衣行業(yè)的根本,是企業(yè)存在的必要條件。但在_車間,人員異常是熟練工人的流失卻是個相當嚴重的不爭事實。據(jù)我了解出現(xiàn)人員流失的原因有:加班過多,勞動強度大,難以忍受;工作效率過低,每月難以拿到獎金,工資較低;管理人員溝通技巧有限,態(tài)度粗暴,與員工之間矛盾明顯。
個人工作自我鑒定 篇11
一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;我還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的水平和業(yè)務水平;服從領導安排;現(xiàn)將本年度工作作如下總結:
一、教育教學工作
一年來,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結合,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們膽探索,共同提高。
終于,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的`。
二、其他方面
認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結;積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業(yè)務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向
學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立于不敗之地!為學校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。
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