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自我鑒定

初中學生的自我鑒定

時間:2022-10-06 20:35:12 自我鑒定 我要投稿

初中學生的自我鑒定范文

  初中自我鑒定范文就是為大家提供的關于初中生自我認識,自我評價的過程,來看下面:

初中學生的自我鑒定范文


 

  初中自我鑒定范文【1】

  緊張有序的初中生活即將與我告別。

  在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。

  對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。

  有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。

  思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。

  在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。

  生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。

  熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

  初中自我鑒定范文【2】

  飛逝, 初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去。

  回顧這豐富多彩的三年學習生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。

  為此,我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。

  以下是我的初中畢業(yè)綜合素質自我評價:

  在公民素質方面。

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。

  積極加入了中國共產主義青年團。

  我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識。

  我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

  作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。

  我有良好的個人衛(wèi)生習慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質。

  在道德品質方面。

  我尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。

  我明辨是非,作風正派。

  敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。

  平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。

  我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。

  在家我時常做一些家務,每周幫助父母做大掃除。

  積極參加學校勞動。

  在交流與合作、審美與表現方面。

  我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務,相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。

  在校我能與同學和老師愉快地交流與合作,這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。

  同時,我也有了一定的社交能力。

  在與家長、老師和同學的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。

  在學習方面。

  我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。

  在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。

  積極與同學和老師愉快地交流與合作,研討學習方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學習成績優(yōu)異。

  名列年級前茅。

  在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標。

  喜歡打籃球和聽音樂。

  綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高。

  但我也清楚地認識到我的不足,如有時學習時間抓得不緊,各科學習時間安排不盡合理。

  在今后的學習中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務社會!

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