優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹錦集8篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇1
高高的個(gè)子，胖胖的身子，鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉上帶著幾絲幽默感。這就是我。
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次考試，我成績(jī)和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。教室里面非常吵鬧，老師進(jìn)來(lái)了，她大步走向講臺(tái)。同學(xué)們立刻安靜，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉都聽(tīng)得見(jiàn)。老師站在講臺(tái)上，莊嚴(yán)地說(shuō)道：“現(xiàn)在來(lái)公布總成績(jī)的名次�！蓖瑢W(xué)們都豎起耳朵，全神貫注地聽(tīng)著，生怕自己考砸了。“鄧檸第一名，黃潤(rùn)昂第二名，羅可奕第三名，劉恒希第四名……”老師報(bào)完名次之后，同學(xué)們有的高興，有的難過(guò)，我心里的大石頭也放下來(lái)了。老師接著說(shuō)：“鄧檸和劉恒希四科都上了90分�！蓖瑢W(xué)都投來(lái)羨慕的眼光，我和劉恒希都得意地笑了笑。
我成績(jī)好也是因?yàn)閻?ài)看書(shū)。每次放學(xué)回家，做完作業(yè)之后，我都會(huì)“鉆”入“書(shū)�！敝小Ｎ疫@位“書(shū)蟲(chóng)”也為自己訂制了菜單。“主菜”是作文類的`書(shū)，有營(yíng)養(yǎng)，能幫助自己健康成長(zhǎng);副菜是小說(shuō)類的書(shū)，換換口味;“湯”是漫畫類的書(shū)，有助于消化。
我的個(gè)子也很高，在班上算得上是最高的了。由于學(xué)習(xí)好，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“列寧”;由于同姓，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“鄧小平”;現(xiàn)在，由于個(gè)子很高，有人給我取了個(gè)綽號(hào)叫“姚明”。還有一次，我和爸在外面玩，突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手，那位熟人說(shuō)：“你兒子這么大了，在哪兒讀初中啊?”我爸爸笑著說(shuō)：“才讀小學(xué)五年級(jí)呢!”那位熟人驚訝地說(shuō)：“小學(xué)五年級(jí)就這么高了呀!”
通過(guò)我的介紹，你想不想和我交朋友呢?
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇2
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1·55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問(wèn)，我明明會(huì)回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái)，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵(lì)下，我終于說(shuō)完了，老師對(duì)我說(shuō)：“回答的很好，如果聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的�！崩蠋熣f(shuō)完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)慢慢的`改了，我開(kāi)始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做，我都會(huì)拿起一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
我還是個(gè)拾金不昧的小女孩。有一次我在操場(chǎng)玩的時(shí)候，撿到了一元錢，回教室的時(shí)候，在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖�？墒怯忠幌�，我不能做那樣的壞孩子，于是我走進(jìn)教室交給了老師。期末的時(shí)候，老師評(píng)選我為“拾金不昧”的好少年，全班同學(xué)都為我鼓掌，那時(shí)我心里真高興!我下決心以后不論撿到什么都要交給老師。
膽小是我的性格，畫畫和看書(shū)是我的愛(ài)好，朋友們，你們覺(jué)得我怎么樣呢?
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇3
我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學(xué)生，也是一名少先隊(duì)員。我在松木坪中心小學(xué)三x班讀書(shū)，我是在1999年12月xx年12歲。我很高興能來(lái)到新城王錦輝中學(xué)七x班，和諸多同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，度過(guò)難忘的中學(xué)時(shí)光。我在文學(xué)方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書(shū)的原因。說(shuō)起讀書(shū)，我就聯(lián)想到了我家書(shū)柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會(huì)認(rèn)為我平時(shí)不太愛(ài)買零食的樣子，似乎挺小氣的，其實(shí)我對(duì)買書(shū)非�？犊�。書(shū)看多了，自然也會(huì)萌動(dòng)出自己寫的念頭。我目前已在各個(gè)報(bào)刊發(fā)表了十余篇習(xí)作了。
我也很喜歡音樂(lè)，聽(tīng)歌是我的消遣之一，聽(tīng)著美妙的'音樂(lè)，不覺(jué)地放松了自己，陶醉于音樂(lè)世界。我也很喜歡唱歌，平時(shí)在家里總是“引吭高歌”。
我的成績(jī)屬于優(yōu)秀吧，但是我的理科方面總是比文科差那么一點(diǎn)點(diǎn)，希望理科優(yōu)秀的同學(xué)多多指教!謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇4
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！
那我就做個(gè)自我介紹吧！我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的`開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患�。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇5
我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!老奶奶高興地回答說(shuō)：好，好。謝謝你，小朋友。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：媽媽，你笑什么？媽媽回答說(shuō)：你自已看一看吧!我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125*30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把375當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)的抄寫一遍的'。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇6
嗨，大家好！我叫孫子琰，是韓愈小學(xué)一四班的學(xué)生。
我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，每天放學(xué)，我總是先把作業(yè)寫完后和媽媽一起到樓下玩跳繩子、開(kāi)火車……。的游戲，我們總是玩的.很開(kāi)心。
我也是個(gè)粗心的女孩，有時(shí)，做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)把會(huì)做的題做錯(cuò)，我知道這是個(gè)壞毛病，我決心以后要改掉它。
這就是我，你喜歡我嗎？
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇7
我現(xiàn)在6歲半，上一年級(jí)了。
我很活躍，也很快樂(lè)，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，永遠(yuǎn)也不感到悲傷。
我總愛(ài)臭美，比如說(shuō)剛發(fā)了短袖的校服，晚上我就穿上了，還在鏡子前扭來(lái)扭去。第二天我就穿到學(xué)校去了，老師問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)不冷，但我還是有點(diǎn)冷。
我的愛(ài)好是看書(shū)、彈古箏、畫畫和跳舞。我最喜歡看書(shū)了，要是星期五的閱讀課沒(méi)上的話，那真是糟糕透了。
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔和梅花鹿，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得很可愛(ài)，還不吃人。它們吃的青草我也很喜歡吃，因?yàn)榫G色的東西可以幫助我們消除眼睛的.疲勞。
我害怕的動(dòng)物是蛇，可是媽媽說(shuō)我們這里沒(méi)有蛇，不用害怕。
我好愛(ài)我自己呀，我也不知道我為什么會(huì)這么愛(ài)自己。
優(yōu)秀小學(xué)生的自我介紹 篇8
我叫沐潔，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。
說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的`好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。
見(jiàn)到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀!這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩
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