大三自我介紹

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓別人認識自己。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的大三自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

大三自我介紹1

　　我叫xxx，來自湖南省常德市�，F(xiàn)在是北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)大三學(xué)生。光陰荏荏，短短兩年的大學(xué)生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成績優(yōu)秀，基礎(chǔ)知識扎實，我善于和同學(xué)們相處，在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。在大學(xué)寶貴的.時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。自信，務(wù)實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。

　　學(xué)過C語言、java語言編程、網(wǎng)頁設(shè)計，具備良好的算法設(shè)計思想，能熟練應(yīng)用Photoshop進行平面設(shè)計，參加過甲骨文杯java程序設(shè)計大賽。

　　本學(xué)期軟件工程課所用的教材是《構(gòu)建之法》。教材拿到手后大概翻閱了下，也對這本書有了一些了解。我對本學(xué)期學(xué)的這本書提出幾個問題：

　　1.即使我現(xiàn)在零基礎(chǔ)，學(xué)了這本書后能提升我的編程能力嗎?

　　2.學(xué)了這本書以后的工作只能跟編程有關(guān)嗎?

　　3.學(xué)了這本書能獨立開發(fā)?

　　4.學(xué)代碼是死記硬背還是能看懂就行?

大三自我介紹2

　　我是來自湖南理工的xx，經(jīng)歷了大一的青澀，大二的茫然，進入大三的我，已經(jīng)多了幾份成熟與淡定，在過去的兩年學(xué)生生活中，稚嫩，迷茫，瘋狂，挑戰(zhàn)，拼搏，各種正面負面的情緒一直伴隨著我。然而，經(jīng)過老師同學(xué)，社會的正確的引導(dǎo)，讓我逐漸的進入一個良性的環(huán)境當(dāng)中，在這兩年里面，我付出了很多的努力，用自己的努力和刻苦，讓我的父母，同學(xué)，以及老師，重新的認識一個全新的我!一個努力生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生。

　　去年的寒假實習(xí)學(xué)習(xí)中，為了考驗自我，我選擇了農(nóng)村。我獨自一人到了X省X縣X村中進行實習(xí)工作，結(jié)合所學(xué)知識，對農(nóng)村現(xiàn)狀情況進行調(diào)研，獨自完成"農(nóng)村現(xiàn)狀基本數(shù)據(jù)采集分析"，獲得X活動社會科學(xué)獎特別獎。以上工作，碰到很多讓我深思的問題，碰到很多讓我無法解決的問題，讓我認識到，社會工作的艱辛。

　　經(jīng)過上面的兩年，讓我對自己的認識更加的深刻，大三第一學(xué)期我鄭重的遞交了入黨申請書。希望自己在思想上更加完善，經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考察，我于今年5月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。一名優(yōu)秀的.大學(xué)生，不能拘于大學(xué)這個小小的社會當(dāng)中，除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，我們還應(yīng)該利用我們的假期時間到大社會中去學(xué)習(xí)更多的社會知識。所以在這我申請到貴單位實習(xí)，我相信我的知識和我的熱情能夠很好的完成各項工作。謝謝!

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