個人自我介紹集合【15篇】
來到一個新的地方后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的個人自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人自我介紹1
我叫秦煜垚，屬猴，所以大家都說我是只活潑可愛的小猴子。我長著一頭烏黑美麗的長發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛。怎么樣，想認識我嗎？
我很快樂，每天哼著小曲，蹦蹦跳跳地去上學。在學校，我總是大家的好幫手。一到家，我就把學校發(fā)生的趣事講給奶奶聽。我喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴，媽媽說這些愛好能讓我更聰明；我喜歡冬天的小傲梅，因為它有不畏嚴寒、頑強不屈的品質(zhì)，它是我學習的榜樣；我還喜歡雪花的堅持，為達到目的勇往直前的精神。
我最喜歡彈鋼琴。我呀！已經(jīng)學三年多，我練過一些著名的`曲子如：《獻給愛麗絲》、《童年的回憶》……我有時候也會很煩燥，但是爸爸經(jīng)常告誡我已經(jīng)學就一定要堅持、堅持、再堅持，做一件事一定要做好。在爸爸的鼓勵下，我認真練琴。記得有一次彈琴時，我彈著彈著就忘記周圍的一切，好像進入到音樂的世界。我彈一曲又一曲，把我喜歡的曲子彈個遍，當我彈完興高采烈地去吃飯時，我傻，飯桌上啥也沒有，我很生氣地問：“你們咋不叫我呢？”爸爸瞇著眼睛怪聲怪氣說：“我們幾個人叫你，你都沒聽見，我們以為你不吃呢，我們吃完�！蔽疑鷼獾卣f：“人家還沒吃呢，你們怎么能這樣�！边@時候，奶奶說：“我給你留得有！乖乖！你爸爸逗你玩呢！”
我有一個不太好的習慣――愛玩電腦，當我玩起電腦時都不知休息，經(jīng)常因為玩游戲，耽誤寫作業(yè)，不管外面再吵，我也玩得下去。如果今天我很困，非常想睡覺，但只要一玩電腦，我就精神起來�，F(xiàn)在我覺得這種習慣不好，但我可以把這種認真精神用到學習上。
這就是我，一個快樂的女孩、一個積極向上、活潑可愛的女孩。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
個人自我介紹2
我叫齊江南，今年8歲半了，是張店區(qū)柳泉小學二年級一班的小學生，我性格活潑開朗，樂觀向上，學習積極主動，求知欲強，興趣愛好廣泛，喜歡鋼琴，書法，繪畫，聲樂等等。
20xx年還參加了淄博市少兒鋼琴大賽，獲得了優(yōu)秀獎，20xx年還分別獲得了鋼琴和葫蘆絲的3級和4級證書。在學習方面呢?自我感覺良好，就是有點粗心的小毛病，正在努力改正。二年級上學期我參加了班委的競選，當上了向往已久的'文藝委員，我真高興，我要團結(jié)全班同學，努力把我們班的文藝活動辦的更豐富多彩，做好老師的小助手。在學校，我尊敬老師，嚴格遵守課堂紀律，上課積極主動回答問題，在家里，我也是爸爸媽媽的乖女兒，經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務，還鍛煉自己要養(yǎng)成良好生活習慣，因為我相信好習慣成就好人生。
這就是我——一個活潑可愛，樂觀自信，勤奮好學，腳踏實地，興趣廣泛，多才多藝的小女孩。
個人自我介紹3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始……..
我是來自分析1232班的嚴宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮，一切都是那么的美好，學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。
所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學關系的處理，教學樓分布及學校環(huán)境的熟悉，學校組織、學生會、社團的了解，學校所有學院、專業(yè)認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時間，以及處理工作與學習的關系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：
1)認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作
2)協(xié)助班主任抓好班風建設和學風建設
3)本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，
4)重視新生的`情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應大學的新環(huán)境、新生活。
最后，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協(xié)力，會把13級新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和諧的生化學院!
謝謝大家!
個人自我介紹4
我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學的二（七）班我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長！最多的是討論游戲。我的愛好是美術和閱讀。每次美術課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術培訓班。
我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認識了課本之外的很多詞語，很棒吧！在學校里，上課時我認真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的'方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進步！我熱愛運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學校的要求下還在學跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢！
我也熱愛勞動，在學校里經(jīng)常和同學們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務，如：擦桌子，整理房間，洗碗……這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學能夠多多鼓勵我，監(jiān)督我！使我加快前進的步伐！
個人自我介紹5
我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人解這個小城市，口語面試自我介紹。
在XX年我以恩平市全市第一名的成績考上中山大學，學的是計算機科學專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做lan聊天室，我負責開發(fā)其中的'及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認真。
除學習和項目實習以外，我在學生會工作兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多。在ibm專業(yè)技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入ibm團隊！
個人自我介紹6
我張恒源，今年八歲了，是一名二年級的學生。
我是個非常愛學習的學生，課堂上認真聽講，用心思考，積極回答問題，課后作業(yè)總是細心、按時完成。
我非常守時。早上鬧鐘一響，我就快快穿衣起床，吃完飯按時上學，從來沒有遲到過。
我愛運動，愛打籃球。體育課上，我投籃特別準，進球的次數(shù)也多，就連體育老師也說我是個打籃球的'人才。
我是老師得力的小助手。每天放學后，我先整理好路隊，把同學送走，然后把教室門窗關好，鎖好門再離開學校。
以后，我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學都喜歡的孩子。
個人自我介紹7
我，姓陳名靖楠，10歲已有余，11歲尚不足。我個子很高，頑皮的時候像一只蹦蹦跳跳的小猴子，還是屬于營養(yǎng)不良型的瘦猴子，只有肚子還好，摸起來圓圓的。奶奶常跟我說：“你吃的飯全長在肚子上去了。”嘿嘿，反正有沒有白吃，至少也長了一個地方。
爸爸總說我喜歡害人。有一次，我吃完香蕉，就把香蕉皮從二樓往一樓扔，害得剛進門的'汪政宇摔倒了。我不但不道歉，還蹲在地上笑他。為此，我被爸爸媽媽狠狠懲罰了一次。
我還很貪吃。聽爸爸說過，我正好是在飯熟了的時候生下來的，難怪。有一次我家買了鴿子，表哥家買了鴨子。中午，我吃完了家里的鴿子。下午去姑姑家吃鴨子，一碗接著一碗吃，最后我把鴨子吃光了，還吃了3碗飯。我想，這是我一生中吃得最多的一天了！
這就是我，一個喜歡害人還很貪吃的我。
你們以為我沒有優(yōu)點了嗎？如果這么想，那你們就大錯特錯了，我有很多優(yōu)點。我喜歡看二戰(zhàn)時的故事書。有一次，我看書看得非常入迷，竟忘記了吃午飯。還好奶奶在，要不我可就餓肚子了。
雖然我粗心，但勇于改錯。每次數(shù)學考試，那些加減乘除都會把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，要么看錯要求，要么寫錯數(shù)字，要么計算錯誤。我總是三心二意，數(shù)學考試很難得高分。我很后悔，自言自語道：“加油！加油！”后來，我每天都刷題，刷題。數(shù)學考試又來了，我抓住機會，細心做，認真查，終于考到了90分。我非常開心。
這就是我，有很多缺點，也有很多優(yōu)點的我。
個人自我介紹8
同學們大家好，我叫***，今年**歲。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的.喲!我還學過跳舞，我學*年。我還在重慶的藝校去考舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
個人自我介紹9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我簡單的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx，我是個18歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的'決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
個人自我介紹10
我是一名應屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細心踏實，
在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時，卻養(yǎng)成了好的.行為習慣，旨在處處提高自身的素質(zhì)。
既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業(yè)從來都是認真對待，熟練掌握專業(yè)知識，所以備寫教案從不馬虎，上臺演講，會議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，并需要認真完成每個人應完成的作業(yè)，結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀，這更是一個鍛煉的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自身，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結(jié)識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完自我評價，對我有更深的了解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝!
個人自我介紹11
我叫崔子超，今年九歲了，我現(xiàn)在成安向陽小學上三年級一班。
我是一名少先隊員，學校的各項活動都少不了我，我是一個性格活潑開朗的小男生，我的愛好很多，我喜歡畫畫.唱歌.看漫畫書喜歡和同學們在操場上做游戲。
我最大的'優(yōu)點是樂于助人，記得有一次我們班有個同學他是個貧困生，他一天沒去學校我去他家看他，才知道他是單親家庭，現(xiàn)在他媽媽有病了，他既要照顧媽媽又要料理家務學也上不成了。我看到此景心里特別難過�；氐綄W校我和同學們組織了愛心護住小組，又捐獻了錢，好讓他早點回到校園讀書。我的做法當天老師就知道了，并且也參與了這次救助還表揚了我，在幫助別人時，別人得到了快樂我也得到了快樂。
我這人很樂觀，我希望我的朋友都很快樂。
個人自我介紹12
大家好，我叫余京蓉，今年九歲半，屬牛，在延安實驗小學四年級十四班上學。
我長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，柳葉眉下有一雙水汪汪的小眼睛。我整天都是笑瞇瞇的�？雌饋砗苡押�。
我的.性格很大方。記得有一次，我的幾位好朋友要來我家，我就把好吃的和我所有的玩具都拿出來了。他們一到我家先吃了一些東西，就去玩玩具了。這時我看到有一個好朋友拿著我最好的玩具愛不釋手，好像很想要。我就對他說：“你想要這個玩具？那我就送給你吧！”這幾個朋友都給我大拇指，我也露出了燦爛的笑容。
我的特長是繪畫。去年六一兒童節(jié)的時候，學校舉行了一個繪畫比賽。每個班只有一人可以參加，我被老師選上了比賽。在經(jīng)過激烈的比賽之后，我得了一等獎的第一名。我蹦蹦跳跳地回到教室，同學們和老師都表揚我，我心里非常開心！
我的優(yōu)點是跑得快，有一次我們學校舉行運動會，有跑步，跳高，跳遠……我代表班級去跑步，結(jié)果得了第一名，因此還被稱為“運動大王”呢！
我的理想是當一名科學家，因為我想以后發(fā)明出很多高科技東西，造福人類。
這就是可愛的我。
個人自我介紹13
大家好，我是來自四五中隊的沈怡萱，很榮幸能被選為三星級形象少年。
我在各個方面都能嚴格要求自己。我是一個活潑開朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學們的好伙伴。我的學習成績也不錯，能排在班級里的前幾名。我的興趣愛好很廣泛：畫畫、彈琴、旅游、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅能給我?guī)砻利惖娘L景、美味的食品，還能給我?guī)頍o窮的快樂。在旅游中，照相機可能起不小的'作用，我的另一個愛好攝影也是從旅游中愛上的。我還喜歡看書，因為看書能讓我遨游在知識的海洋里。在課堂上，我總是積極發(fā)言，開動腦筋思考問題；在活動中，我總是和同學們一起玩耍；在課余時間，我會幫沒來上課的同學補課，給他們送去作業(yè)；在其他同學遇到問題時，我會耐心的幫助他們；在老師有事時，我會管理好班級。
這就是我，一個活潑開朗的女孩——沈怡萱。
我是一個小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個樂于助人的男孩，有一次，一個炎熱的夏天，公交車上人很多，這時候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當他走到我身邊的時候，我輕聲地說：“老爺爺，您來坐這個位置吧�！蔽矣浀眠�有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來，說：“您沒事吧？”
我也是一個活潑開朗的孩子，我面對著困難的時候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數(shù)學、英語……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂，它能讓我把身體練好，還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時候上課會分神，作業(yè)會拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過來了。
總的來說，我是一個活潑開朗，性格獨立，有自信心的人。我還是一個講文明，懂禮貌的好孩子。
個人自我介紹14
我是個馬虎的孩子，外號“老粗”，這個外號用在我身上，雖然聽起來很不舒服，但是還是挺形象的。
有一回，數(shù)學考試，有一道超級簡單的題：72+28=()，我竟然看成了：72——28=()，最后我寫出的得數(shù)是：44!結(jié)果被扣掉了0。5分，得了99。5分，考了第三名。
還有一回，語文考試，有一道填空題：()的'蜂蜜，我竟看成了()的蜜峰，最后我填的是(可愛)的峰蜜，老師說可愛的蜂蜜也對，就是不算太好，然后就沒有扣我的分。
有一天，我想往美術本上畫畫兒，卻怎么找也找不到，急得差點哭了出來，我還以為是被別人偷走了呢，原來是交到老師那兒了。
我要改掉馬虎的老毛病。
個人自我介紹15
今天媽媽騎著自行車帶我出去玩兒，可是自行車后面有個妹妹的車座，我只好坐在了車座里，可是我長大了根本坐不進去。
于是我媽媽讓我自己騎試試。說起騎自行車，記得去年冬天的時候，爸爸教會我騎我的小車子，那個自行車是童車，有四個輪子，爸爸給后面的兩個小輪子去掉了。我們就去大學校園里的操場上去練車，那地方真大還沒有車，真是學騎自行車的好地方。我記得爸爸在后面扶著，騎上去一搖一晃的`，無法掌握好平衡，摔了好幾次，我有點不想學了。爸爸就鼓勵我做什么事情不能半途而廢，遇到困難要想辦法解決，再試幾次就會好的，說他小時候?qū)W騎自行車時學了好長時間呢，說我比他強多了，還夸我進步很大，我又試了幾次，騎著騎著不知道他什么時候松手沒有幫我扶著，爸爸高興地對我說：我學會騎自行車了，我也很高興，覺得自己很了不起!
可是我還沒有騎過這么大的自行車，自行車比我都高。當時心里還是有點害怕，我也想嘗試一下，媽媽在后面幫我扶著，我就騎上去，剛開始一搖一晃的，慢慢地我就讓媽媽松手不扶，往前走了不多遠，一不小心還是摔倒了，但是我扶起車子繼續(xù)騎上去試試，這次比較順利沒有摔倒，我很開心，大自行車我也會騎了。
我發(fā)現(xiàn)騎自行車是一件特別好玩兒的運動，還可以鍛煉身體，還能鍛煉我的平衡能力，我最愛騎自行車運動!
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