支教自我介紹

時間：2024-06-21 08:50:09 自我介紹我要投稿

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支教自我介紹

　　當碰到不熟悉的人時，常常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的支教自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

支教自我介紹

支教自我介紹1

各位評委老師，早上好!

　　首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。

　　我叫xxx，來自學院xx班。xx年出生于蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為格樂觀，處事認真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經常幫老師板書出黑板報。開朗的格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是平凡的世界，它帶給我的最大收獲是:做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以，我來了! 我為什么會選擇支教呢?第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話:我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照到我身上的時候，我愿意毫無保留地反給別人。

　　第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，[盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地!

　　第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強烈的責任感和使命感。雖然我現在還不是一名合格的員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

　　而綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我自信滿滿。

　　首先，吃苦耐勞的意志品質是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。

　　其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現在平均績點3。65，18名，連續(xù)兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級等書和蘇省計算機二級合格書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎，金融學院[創(chuàng)業(yè)之星模擬運營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學習成績和充足的.知識也可以作為支教期間的強力保。

　　再次，我曾在學院擔任初級黨建班副班長，任期一年并被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部。積累了豐富的學生工作經驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。我也多次參加各種志愿活動，比如給小學生普及[地球熄燈一小時的知識，告訴他們要節(jié)能環(huán)保；在南京養(yǎng)老院和老人們聊天，陪他們散步；主動獻血等等。擁有一個志愿者需要具備的基本素質。

　　最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。

　　如果說不足，那就是我從未真正接觸過教育事業(yè)，可能缺乏必要的工作經驗。不過我一定會在去西部支教前做充足的準備工作，認真接受培訓，盡力彌補自己的不足，努力達到一名西部支教志愿者的綜合要求。

　　投身西部方顯志愿本，扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓老師了解到一個真實完整的我，但是我能向組織保我已經抱好了極大的熱情和堅定的信念準備好了投身西部，在我看來，這次西部支教的機會彌足珍貴。所以我一定不會讓組織失望，請組織相信我!謝謝各位老師!

　　對于現在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區(qū)的小朋友，教育是民族的希望，孩子的希望。知識可以改變命運!可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經濟落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質的教學資源難以引進，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學。他們需要老師，所以這個工作是光榮而神圣的。對此，必須要有充分的思想準備，要大力發(fā)揚艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務實的優(yōu)良作風，在工作中努力克服困難，根據學生實際和各種條件研究有效的教學方法和教學計劃，和當地老師和領導密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進入角色，開拓積極，銳意創(chuàng)新。把自己的知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進的教育理論和嚴謹的治學作風傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，這些都是支教面試中需要表達的情感。

支教自我介紹2

尊敬的團委領導：

　　您好!

　　請恕打擾，我叫xx，是化學與生命科學學院20xx級應化10-3班的學生，今年21歲，家在廣東茂名，現是一名入黨積極分子。初上大學，我便對“大學生志愿服務西部計劃”情有獨鐘，我一直渴望成為一名能干的志愿者，到祖國最需要的地方去貢獻自己的人生價值。值此“西部計劃”選拔工作來臨之際，我特向團委遞交此自薦信，以期讓領導更好地了解自己，爭取把握住這次參加“西部計劃”的機會。

　　為了成為一名優(yōu)秀的志愿者，自上大學以來，我一直在努力尋找機會提升自己，克服自己的缺點，積累一個志愿者必備的經驗，培養(yǎng)自己的志愿服務精神。從大一開始，我便踴躍參與志愿者服務活動。

　　只要有機會，我總會隨學院同學到茂名市明湖敬老院去看望老人們，陪老人聊天，老人欣慰的笑容，便是我服務的收獲。我非常熱衷于志愿者服務，我經常主動參加學院舉辦的“愛心哥哥姐姐” 、為轉專業(yè)的同學搬宿舍等一系列服務活動，鍛煉了自己的耐心和毅力。

　　大二第一學期的.時候，我參加了校青協舉辦的愛心包裹活動，到校外進行勸募，勸社會人士為西北部地區(qū)的貧困學生郵寄愛的包裹，取得了不錯的成績。此外，我參加了學院的蒲公英志愿者，我的任務是去校外看望行動不便的老人們，陪他們聊天，為他們的生活帶去樂趣，讓他們感到被關愛的幸福。本學期，我又參加了校青協的義務家教老師，在校外為殘疾人士的兒女們輔導功課，我能夠以合理的教學方式幫助學生解決疑惑，增強了學生對學習的興趣。我非常地喜歡參加志愿服務。

　　為了能夠到西部去支教，我一直在努力地學習，為自己充電，也為教好每一位學生做好準備。我大一的時候，憑自己的能力，獲得了一次三等獎學金、一次一等獎學金，大二第一學期獲得了三等獎學金。同時，為了成為一名優(yōu)秀的義教老師，本學期我又選修了教育學和心理學這兩門課程。我的一切行動，就是為了實現自己心中的這個夢想，成為西部計劃的志愿者。

　　經歷了多次的志愿服務活動，我鍛煉了自己的耐心和毅力，對生活更樂于挑戰(zhàn)，學會了吃苦耐勞，對自己喜歡的事務，選擇了堅持不懈。

　　當然，我身上肯定還存在著一些不足之處，但我相信本著“腳踏實地”的工作態(tài)度，我將以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接這些挑戰(zhàn)。我堅信通過我的努力，我能很快適應并勝任這份工作。在我人生的關鍵時刻，真誠希望尊敬的領導能給我這個展示才能的機會，讓我在西部這片熱土上播種我的理想與希望，收獲我們共同的未來，我將以踏實的行動，讓您得到滿意的答案!

　　支教的理解

　　1、專業(yè)知識不足：育人不是只靠激情，更需要靠專業(yè)知識，如何系統地教孩子。

　　2、安全保障不足：有的朋友一想支教，會想到去最偏遠的地方，但是否有考慮過當地境況，地理環(huán)境，存在安全隱患，一旦出現傷病，醫(yī)療保障誰負責?

　　3、生活保障不足：偏遠山區(qū)等，條件艱苦，習慣城市生活的自己，是否能適應，適應飲食、居所、適應蚊蟲、適應人文，好比西藏、青海等地，有不殺生的習俗。

　　4、適應能力不足：前面2條是客觀存在的環(huán)境，那么這一條，則是自己的主觀適應力。

　　5、經濟保障不足：有些支教行為，特別是個體，是沒有經濟收入的，如何維系生活，倘若家庭是否困難，父母經濟收入也困難，那么此時是否應該去支教，而不承擔家庭重擔?

　　6、支教認識不足：支教不應該只是定義為自己去到實地，支教從直面意思來看，是支持當地教育的發(fā)展，那么就應該是改善當地的教學環(huán)境，那么我們還可以做的：

　　1)提供教學設備

　　2)修繕教學校舍

　　3)老師生活補貼(包括支教老師、經濟困難老師)

支教自我介紹3

　　我是中國地質大學的一名大一學生，我名字叫呂洋，目前在人文經管學院管理科學與工程類專業(yè)學習。來到大學，我感覺一切都充滿新鮮感，尤其是來到了首都，我充分感受到了那里濃郁的當志愿者的氛圍，受其影響，我覺得志愿者活動是一件對己對人都很好的事情。

　　在我的家鄉(xiāng)，雖然人們有一些對社會做貢獻的意識，但是志愿者這樣的活動并沒有那么濃厚的氛圍，因此自我也失去了許多參加社會活動的機會，看到電視上那些充滿活力的志愿者們，我夢想著有一天這樣的事情會發(fā)生到我的身上。如今，夢想照進現實，應對這樣的一次志愿活動的機會，我不想錯過。

　　在我看來，當一名志愿者并不是一種負擔，在你選取他的時候，是出于自我的意愿并非他人強加，這就是一種擔當，對自我的一次鍛煉，是大家走向社會的第一步。透過志愿活動，大家了解了社會，增進了自我適應社會的'潛力，有助于構成自我對這個社會的觀點和看法，讓自我能全方位的理解這個社會和自我的人生，引發(fā)自我對今后要走的很長的一段路的思考。對于社會，大家能夠用自我的綿薄之力

　　來推進這個社會的發(fā)展，用大家的奉獻讓世人明白，大家對于這個社會的價值不在于索取，而是透過奉獻實現自我的價值。

支教自我介紹4

　　大家上午好，

　　我來自體育科學學院的20xx級公共事業(yè)管理專業(yè)的很榮幸能夠參加支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。我自認為性格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書。 ·

　　我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。第二個原因是責任。我看過x1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的'繁榮昌盛盡一份微薄的力量。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。

　　其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創(chuàng)業(yè)社創(chuàng)辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。

　　并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年山東省運會的志愿者。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上篇二：研究生支教團面試自我介紹各位評委老師，早上好! 首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。

　　我叫，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。

　　而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以，我來了! 我為什么會選擇支教呢?第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。

　　第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，"盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會"，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地!

　　第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強烈的責任感和使命感。雖然我現在還不是一名合格的共產黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。而綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我自信滿滿。首先，吃苦耐勞的意志品質是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現在平均績點3.65，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機　二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎，金融學院"創(chuàng)業(yè)之星"模擬運營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。以上就是我的自我介紹。

支教自我介紹5

　　我是*，來自*學院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教夢想，一直想去支援祖國西部的人來說，我非常珍惜這次面試機會。

　　我自認為性格樂觀，處事認真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，以球會友使我性格豁達開朗，擁有良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習慣聽歌、讀書、看電影。

　　我想要去支教的原因，是因為愛，是作為志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會的愛，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要它的地方。第二個原因是責任。作為一名中共黨員，有責任在奉獻自己的同時實現自身的價值。支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是大家的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為西部貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。

　　首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經歷，身體素質良好，能夠從容面對支教生活中的'艱苦和困難。

　　其次，大學期間我參與多項志愿者服務和社團組織，假期做過家教，這些經歷使我有較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實的做事風格。

　　最后，最為重要的是我有一顆積極進取，樂于助人的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。執(zhí)著頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都會讓我在支教中不輕易言敗。

支教自我介紹6

　　大家上午好，

　　我來自體育科學學院的20xx級公共事業(yè)管理xx的xxxxxx

　　很榮幸能夠參加xxxxxx支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。

　　我自認為xx格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的xx格，這樣的xx格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、xx旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書。·

　　我想要去支教的.原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。

　　第二個原因是責任。我看過xxxxxx1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

　　綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。

　　首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。

　　其次，我現擔任武術協會的副會長，多次組織協調并編排武術表演，而且我現在正在和同學一起在聯通青春創(chuàng)業(yè)社創(chuàng)辦我們自己的項目。并且我做過各種學生兼職，這種種經歷，積累了豐富的學生工作經驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。并且我也多次參加志愿者活動，還報名參加了20xx年山東省運會的志愿者。

　　最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的xx立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。

　　天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上。

支教自我介紹7

　　大家上午好，我來自體育科學學院的2012級公共事業(yè)管理專業(yè)的***很榮幸能夠參加***支教團的面試。對于我這樣一個一直有著支教的夢想，一直想著去支援祖國西部的人來說，這次面試的機會讓我又驚又喜。

　　我自認為性格樂觀，處事認真，對生活充滿了信心。我的特長是武術，身為體育生的我有著豁達開朗的性格，這樣的性格也使我擁有者良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的.興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，閑暇沒事的時候，習慣于聽聽歌，讀讀書。

　　我想要去支教的原因，是因為愛，是志愿者的愛。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要他的地方。

　　第二個原因是責任。我看過***1024青年說的視頻，在地震時，是責任促使志愿者們在短暫的驚慌中冷靜下來，組織孩子們安全撤離。支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。

　　綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。

　　首先，吃苦耐勞對于一個來自農村的體育生來說根本就不是事，所以我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的的困難。

　　最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。

　　天空正藍，明天不遠，珍愛西行，我們在路上。

支教自我介紹8

考官教師：

　　您們好！

　　我是今日的3號求職者，就今日的面試來說，我有自信，自信來源于以下優(yōu)勢：實踐：我的實踐經歷豐富，校內外均有連續(xù)的有成效的實踐經歷；語言：中俄英三語聽說讀寫本事好，并在相關語言類比賽多次獲獎；文筆：文筆好，校內外多次發(fā)表文章；電腦：經過國家計算機二級考試；攝影：攝影基礎好，能進行照片后期處理，作品多次獲省、校獎。

　　我一向是學生干部和校、院記者的雙重身份。得益于大一時在校新聞中心當記者的`工作經驗，大二任院宣傳部長，做的第一件事就是宣傳部改組，優(yōu)化了宣傳系統，提高了宣傳效率和質量，院里所有的活動都在各大門戶網站發(fā)表，之前外院上稿率排行都較為靠后。工作得到領導肯定，大三繼任院團副，此刻我正在策劃讓院里引進新設備——大型led液晶屏，強化宣傳力度，優(yōu)化宣傳陣地。我熱愛互聯網，也熱愛各類新媒體，在任時完成了院網媒、紙媒改版，新媒體廣泛運用于工作，已系統化。除了日常辦公軟件，我還會photoshop、繪聲繪影、access等軟件，學習本事強，創(chuàng)新意識強，承壓力強，暑假可全職實習。相信我，選擇我，您會見證我創(chuàng)造驚喜！

支教自我介紹9

　　我是x學校x專業(yè)x年級學生，畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到，等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn).時光飛梭，將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位.大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年.惠于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才.

　　在大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年.

　　在大學期間，我認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得x年x月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和x年x月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎.此外，我還加入了院學生聯合會和學生通訊社.在院學生會期間，表現突出，由干事被選拔為院社團聯合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作.在院黨委宣傳部的指導下，經過南北校區(qū)同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽.在此期間，由于工作努力，表現突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”.

　　大學三年級，我以優(yōu)異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨.加入這個先進的團體，是我人生的一次升華.在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步.曾獲精神文明先進個人稱號.在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活.假期中，我根據專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用.考取了機動車駕駛執(zhí)照(C型).對即將步入社會的我，充滿了信心.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力.

　　我的名字叫x，來自x，今年x歲，畢業(yè)于x學院汽車建筑工程系。昨天在x信息中看到貴公司發(fā)布了招聘廣告，我很喜歡這個職位。

　　三載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的.成績已成為歷史，未來的輝煌要用今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在我離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位求職。

　　在校期間我也經常閱讀課外書物，以增長知識，還學到了很多做人的道理，只有誠實努力才能成功。也閱讀了很多關于銷售的書籍，積累了一些知識，只是還沒有驗證的機會，希望領導給予我一個展示自己的舞臺。我非常喜歡汽車銷售這個工作，我會用我全部的知識和熱情來完成這個工作。

　　我之所以應聘這份工作，因為我具有以下條件：豐富的理論知識和熟練的實踐技能;良好的適應能力，能吃苦，做事認真、踏實;充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力。

支教自我介紹10

　　各位評委教師，早上好！

　　首先，很榮幸可以參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的時機讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位教師介紹一下自己。我叫XX，XX學院XX班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經常幫教師板書出。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾！對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的'支教經歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深入情感而顯得格外厚重充實！所以，我來了！我為什么會選擇支教呢？第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望可以做一名傳道授業(yè)解惑的教師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保存地反射給別人。

　　第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經常參加一些志愿者活動，深入感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助別人，效勞社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而如今，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地！

　　第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強烈的責任感和使命感。雖然我如今還不是一名合格的共產黨員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，效勞祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，如今是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次時機為祖國的繁榮興盛盡一份微薄的力量。

　　而綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我自信滿滿。首先，吃苦耐勞的意志品質是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅決的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔憂支教生活的艱辛和即將面對的任何困難。

　　其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我如今平均績點3.65，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是A。順利通過英語四六級考試，獲得普通話程度測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。屢次參加校級院級比賽，曾獲得�？萍脊�(jié)創(chuàng)業(yè)方案大賽二等獎，金融學院“創(chuàng)業(yè)之星”模擬運營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。再次，我曾在XX學院擔任初級黨建班副班長，任期一年并被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部。積累了豐富的學生工作，培養(yǎng)具備了較強的組織才能、社會理論才能和團隊合作才能。我也屢次參加各種志愿活動，比方給小學生普及“地球熄燈一小時”的知識，告訴他們要節(jié)能環(huán)保；在南京養(yǎng)老院和老人們聊天，陪他們漫步；主動獻血等等。擁有一個志愿者需要具備的根本素質。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅決的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。假設說缺乏，那就是我從未真正接觸過教育事業(yè)，可能缺乏必要的工作經歷。不過我一定會在去西部支教前做充足的準備工作，認真承受培訓，盡力彌補自己的缺乏，努力到達一名西部支教志愿者的綜合要求。

　　投身西部方顯志愿本色，扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓教師理解到一個真實完好的我，但是我能向組織保證我已經抱好了極大的熱情和堅決的信念準備好了投身西部，在我看來，這次西部支教的時機彌足珍貴。所以我一定不會讓組織絕望，請組織相信我！謝謝各位教師！

支教自我介紹11

　　我是xx，來自土建學院土木xx，xx歲，四川xx人。

　　對于支教活動我的的志愿是十分堅定的，我認為這是我人生務必去經歷去實踐的一件事情。這份執(zhí)著，來源于四個方面：第一，5·12特大地震以及家里發(fā)生的一些列變故，讓我一次又一次地陷入了困境，在我迷茫甚至絕望的時候，國家與社會關心著我，幫忙了我，讓我得以在求學之路上繼續(xù)奮斗下去，我感動于社會的真情與溫暖，滴水之恩必當以涌泉相報，我十分堅定自我奉獻社會，傳承社會無疆大愛的支教志愿；

　　第二，我的執(zhí)著也源于我對祖國的熱愛，因為愛，我的眼里飽含著淚水，我要到基層去，我要到西部去，我要到祖國和人民需要我的地方去；

　　第三，我更能深切地體會到他們對于知識的渴望，在綿陽平武，就在我們身邊，有這么一群孩子，為了學習，每一天要爬好幾個山頭，吃的永遠都是面條加酸菜，他們一個月的生活費可能會比我們西科大的學生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們在學習的同時還得承擔家里的勞務，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨�？吹竭@么一群孩子，我突然覺得自我所謂的`困難在他們面前是那么的無病呻吟！我尊敬他們，我發(fā)誓必須要為這些可愛的人們做些什么。

　　第四，這也是最關鍵的一點，我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵，此刻，我十分的堅定地站在那里，我堅信我會成為一名合格的支教志愿者。

　　請您們相信我，我不怕一切困難，哪怕是那里的水是咸的，喝了就拉肚子，哪怕那里的空氣干燥得讓人無法入眠，哪怕那里的食物永遠都只有土豆加面條，哪怕那里會一天兩天，一個月甚至兩個月沒有電和通訊，我不怕，我做好了克服這一切的準備；

　　請您們給我機會，我想要把我的感動變成行動，去默默地愛著守護著那群（孩子）我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵傳遞給他們。

支教自我介紹12

　　大家好，我是xxx的，現就讀于xxxxx學校，身高xxxxx。今日很榮幸能站在那里向大家做自我介紹。

　　我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一齊外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片我自認為職責感和時間觀念都較強。

　　參加這次志愿者活動的`目的有兩個：第一是，作為xx的一份子，我應當為xxxxxx貢獻我的一份力量；第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。

　　在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在教師的介紹下，有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。最終我想說就算考核我無法經過，我還是會以其它的方式微笑著為xxxxx貢獻屬于我自我的一份力量！多謝，我的自我介紹完畢！

支教自我介紹13

　　對于現在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區(qū)的小朋友，教育是民族的'希望，孩子的希望。知識可以改變命運！

　　可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經濟落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質的教學資源難以引進，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學。他們需要老師，所以這個工作是光榮而神圣的。

　　對此，必須要有充分的思想準備，要大力發(fā)揚艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務實的優(yōu)良作風，在工作中努力克服困難，根據學生實際和各種條件研究有效的教學方法和教學計劃，和當地老師和領導密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進入角色，開拓進取，銳意創(chuàng)新。

　　把自己的知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進的教育理論和嚴謹的治學作風傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，這些都是支教面試中需要表達的情感。

支教自我介紹14

各位考官：

　　你們好！

　　今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示，希記住我。我叫xxx，今年xx歲。漢族，學歷是xx。我平時喜歡看書和上瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。

　　我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的`性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名柜員是我多年以來的強烈愿望。

　　如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。希能夠認可我，給我這個機會！

　　謝謝！

支教自我介紹15

　　支教面試自我介紹對于現在的我們很少有這種想法，但還是有一部分人想要出自己的綿薄之力幫助山區(qū)的小朋友，教育是民族的希望，孩子的希望。

　　知識可以改變命運!可是在廣大貧苦山區(qū)，由于經濟落后，生活條件艱苦，優(yōu)秀的教師人才難以留住，由于交通不便，人們難以接觸外面的世界，由于信息閉塞，優(yōu)質的教學資源難以引進，很多孩子不能得到基本的教育中途輟學。他們需要老師，所以這個工作是光榮而神圣的。

　　對此，必須要有充分的思想準備，要大力發(fā)揚艱苦奮斗，埋頭苦干，求真務實的優(yōu)良作風，在工作中努力克服困難，根據學生實際和各種條件研究有效的教學方法和教學計劃，和當地老師和領導密切配合，精誠合作，盡快熟悉情況，進入角色，開拓進取，銳意創(chuàng)新。把自己的'知識和愛心灑播在山區(qū)，把先進的教育理論和嚴謹的治學作風傳承下來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，這些都是支教面試中需要表達的情感。

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