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生物專業(yè)自我介紹
當進入一個陌生環(huán)境，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編整理的生物專業(yè)自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生物專業(yè)自我介紹1
我叫xxx，畢業(yè)于xx醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)，很榮幸向各位做自我介紹！
在學校的學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的'適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹2
尊敬的各位考官：
大家好！
我叫xx，是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的`XXX，很榮幸在面試時向各位考官學習！
在浙江醫(yī)藥高等專科學校學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹3
**,198*年*月**日出生于**省**縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學結緣也始于此。
接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生生命科學學院，并被錄取。
進入大學生，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌�；A課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學生的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異�？植赖氖虑�。
在順利完成學習任務之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。xx年北京，xx年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientific american》的中文版三年來一期不缺。
在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”（live in the hospital）生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學生時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
說到進化，20xx年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學生、天津大學生的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的`討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓，我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。
不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。
最后，三年大學生生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向，還是我的興趣所在--進化生物學方向，昆明所都有國內(nèi)頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的 一員，在如此優(yōu)秀的研究條件下工作，還有什么可以說的呢。
生物專業(yè)自我介紹4
我叫張旭濤，是來自河北師范大學的一名普通學生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級中學這片熱土頂崗支教。為了讓領導老師更好地認識我，讓以后的從教工作更順利，以下我對自己做一簡要介紹：
我從事的是生物專業(yè)的學習。xx年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W就學。通過大學我知道了世界很大，生物的知識很廣，要學習的東西很多。大學中我接觸了很多生物方面的學科，雖然我的.成績不是很理想，但大學改變了我的一種學習觀念就是知識不是死的，需要終身的學習。同樣來到龍中我也想對要教授的同學們說：“活范學知識，希望我們可以快樂的走過這一個學期。”
大學的三年給了我很多的鍛煉機會。這期間我從事過班級的管理工作。作為小班長學到了一個班級的良好運行需要老師與學生的共同努力。老師要做好指導工作，同時與學生的交流也很重要。在這一學期的頂崗實習期間我也會努力向?qū)T看齊，帶好我的班級。期間我還在學生會工作兩年，當過干事，做過干部，通過這些工作我學習到集體需要大家的共同努力。有感情，感情是團結的基礎；有紀律，無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人，只要通過努力，一定可以達到自己的目標。
生活上我算是一個比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的最大障礙�？赡茉诠ぷ髦幸矔兴w現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉，還有身邊好友的幫助，我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學生、與老師、與領導的交流。做好老師的工作，同時也做好同學們的好友。
我喜歡平靜但不是平淡，我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了，你們準備好了嗎！希望，在頂崗支教的這一學期里能帶給你們知識帶給你們快樂，平凡生活帶來不平凡的教學！
生物專業(yè)自我介紹5
尊敬的xx：
我是一名即將從xxxx學院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的求職信。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值。
作為一名生物制藥專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中，我所學習的內(nèi)容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。
在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經(jīng)驗。眾所周知，生物制藥專業(yè)是二十一世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，特別是隨著生物藥物在全球的.悄然興起，該專業(yè)炙手可熱，因此在此形式下我積極學習好本專業(yè)理論知識，學習制藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的藥物學專業(yè)的基本訓練，具有藥物鑒定、藥物制劑、質(zhì)量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
應聘人：XXX
20xx年XX月XX日
生物專業(yè)自我介紹6
Hello，同學們大家好！我中文名小潔，英文名Sarah。同學們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學生命科學學院20xx級生物科學專業(yè)5班。我還是一名大三的學生，在這里我是你們的老師，但回到河北師范大學，我又和你們一樣――也是學生，我既是老師又是學生，我有兩個不同的身份是不是很有趣啊，和好玩��？所以，在接下來的日子里，我希望同學們和我也有兩種關系，一是我們是師生關系，在課堂上我們要是老師和學生的關系，在學習上有什么不懂的或不明白的可以問我，我非常歡迎大家問我問題；二是我們是朋友關系，在課下我們可以做朋友，同學們還可以把我當做大姐姐，和我說說心里話或悄悄話，我會給大家保密的.奧，在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>
在學校的學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹7
尊敬的xxx領導：
您好！
我寫此信是為應聘貴公司x職位，我很高興在xxx上看到你們的招聘信息，并一直期望加盟貴公司。
我即將畢業(yè)于xx財經(jīng)職業(yè)學院，在校期間我學習了很多知識，如報關實務，國際貿(mào)易，供應鏈管理，國際物流，國際貨運代理，企業(yè)戰(zhàn)略管理倉儲與配送管理，物流信息管理，采購管理，財務管理，生產(chǎn)與運作管理，企業(yè)管理（物流）組織行為學，市場營銷，經(jīng)濟學原理物，流學概論，統(tǒng)計學原理，會計學原理，管理學原理等課程。還參加了學校組織的'第三方物流實訓，物流流程實訓，物流實務實訓，倉儲業(yè)務實訓，網(wǎng)上模擬綜合實訓等實訓操作課，本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種辦公軟件的操作。
附上個人簡歷和其他材料，希望能成為貴公司的有力競爭者，并希望收到面試通知，感謝您閱讀此信并考慮我的應聘要求！
此致
敬禮！
應聘人：XXX
20xx年XX月XX日
生物專業(yè)自我介紹8
我叫容東寶，是浙江師范大學生生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生生。請允許我來自我介紹一下自己，謝謝！
大學生四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實踐活動，大大的.提高了我的實踐能力。學習上，我踏實努力，以優(yōu)秀的成績通過了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金，專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學生期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實驗課程。同時，我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識，先后通過了國家英語四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力，較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學校浙江師范大學生是安徽省省屬重點大學生，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應用，所學習課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外，我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
生物專業(yè)自我介紹9
我叫xxx，是山東師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
大學四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實踐活動，大大的提高了我的實踐能力。學習上，我踏實努力，以優(yōu)秀的成績通過了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金，專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實驗課程。同時，我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識，先后通過了國家英語
四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力，較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學校XX師范大學是山東省省屬重點大學，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應用，所學習課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的'。除學習了較寬廣的生物基礎知識外，我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
生物專業(yè)自我介紹10
我叫是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的xxx，很榮幸在面試時向各位考官學習！
20xx—20xx在浙江醫(yī)藥高等�？茖W校學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的.心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹11
Hello，同學們大家好！我中文名劉曉潔，英文名Sarah。同學們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學生命科學學院20xx級生物科學專業(yè)5班。我還是一名大三的學生，在這里我是你們的老師，但回到河北師范大學，我又和你們一樣——也是學生，我既是老師又是學生，我有兩個不同的身份是不是很有趣啊，和好玩��？所以，在接下來的日子里，我希望同學們和我也有兩種關系，一是我們是師生關系，在課堂上我們要是老師和學生的關系，在學習上有什么不懂的或不明白的可以問我，我非常歡迎大家問我問題；二是我們是朋友關系，在課下我們可以做朋友，同學們還可以把我當做大姐姐，和我說說心里話或悄悄話，我會給大家保密的'奧，在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>
我性格比較外向，活潑開朗，愛說說笑笑，喜歡看書，瀏覽網(wǎng)頁，畫畫。我最喜歡看的書是《智慧背囊》，書里面的一個個小故事蘊含著深刻的人生道理，指導著我們不斷成長。夏曉曄教授說過這么一句話：知之為知之，不知百度之。好多我們不知道的知識在“度娘”上一搜就可以找到。我曾主辦過校板報，如果同學們在出版報需要我?guī)兔Φ脑�，和我不用客氣�?/p>
生物專業(yè)自我介紹12
我叫xxx，畢業(yè)與xx大學。家住小縣城，從小跟土地親近，跟自然感情深厚。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，跟生物學結緣也始于此。
接受了十二年中國基礎教育，十二年里乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議考進了廣西學校生命科學學院。
進入學校，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，可對本人來說已經(jīng)是"如鰍得泥"。雖然跟中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，可本人更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，本人想這是國內(nèi)多數(shù)學校的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于本人對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，可也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。
在順利完成學習任務之余，課外閱讀成了本人的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京，02年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學們戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài)，各種雜志成了本人最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。
在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，可本人力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時跟土地的'親近和十幾年"住院"（live in THE hospital）生活讓本人對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學們叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找"立針之地"的往往是本人。三年來，十幾門實驗課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是學校時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
說到進化，20xx年的春天，非典疑云籠罩京城之際，本人和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道跟南京學校、天津?qū)W校的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。本人們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓，本人的節(jié)目"有幸"被重播四次之多，希望本人的觀點能夠得到更多人的認可。
生物專業(yè)自我介紹13
樂觀開朗的我，熱愛生活，喜歡運動，熱衷于游覽各地的好山好水，善于與人溝通。成為一名優(yōu)秀的人民教師就是我最大的夢想。工作中的我充滿了激情，凡事認真負責、勤勤懇懇，用心上好每一堂課，課堂上用激情去感染每一位學生，用幽默引來學生的會心一笑，讓學生心情舒暢、樂于學習、融入其中。課后耐心地輔導每一位學生，真心與學生交流，適時的鼓勵表揚他們，讓學生們對自己充滿信心�？吹綄W生不斷的成長、進步是我最大的快樂。
我始終堅信只有具有良好人格魅力的教師才是優(yōu)秀的'老師，教師人格魅力的力量是巨大的，對學生有強烈的感召力和凝聚力，可以給學生以震撼人心的影響和沖擊。培養(yǎng)自己作為教師的人格魅力是我不斷努力的方向。相信通過自己的堅持不懈的努力，成為學生心中一位具有良好人格魅力的教師已離我不再遙遠！
工作經(jīng)歷：
20xx—20xx學年擔任班級團支書
獲獎情況：
20xx—20xx學年被評為“精神文明先進個人”
20xx—20xx學年被評為“暑期社會實踐先進個人”
20xx—20xx學年被評為“優(yōu)秀青年志愿者”
20xx—20xx學年榮獲09級生物專業(yè)講課比賽一等獎
生物專業(yè)自我介紹14
我叫是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的xxx，很榮幸在面試時向各位考官學習！
20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等專科學校學習生涯中，所學專業(yè)為生物制藥技術，所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作，如細胞培養(yǎng)，藥物制劑等。
作為一名應屆生畢業(yè)生生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的`適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹15
自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片…我自認為責任感和時間觀念都較強。
如何把錦織得沒有漏洞?有一個重要的關鍵，就是你5分鐘自我介紹時，你每一個職業(yè)節(jié)點的切換都合情、合理、合法。職業(yè)切換體現(xiàn)在兩方面：第一，從A單位跳到B單位，這是一種職業(yè)切換，這個切換要合情、合理、合法。第二，同一個單位之內(nèi)的崗位變動和職務升遷也叫職業(yè)切換，職務的升遷變化也要合情、合理、合法。合情，是順其自然、大家都認可接受的理由;合理，是合乎邏輯;合法，是不能違反有關政策和法律，包括企業(yè)制度。每一次職務、崗位、單位變化都符合三合，這錦就叫織好了。
自入校以來，便有了明確的方向，非常注重自己各方面能力的培養(yǎng)。在學習上，積極進取，熱愛所學專業(yè)，專業(yè)成績優(yōu)秀，連年獲得二等獎學金和一等獎學金。先后獲得了《學習優(yōu)秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無線電調(diào)試工考試》證書。
我叫容東寶，是浙江師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)2020屆畢業(yè)生。請允許我來自我介紹一下自己，謝謝！
大學四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實踐活動，大大的提高了我的實踐能力。學習上，我踏實努力，以優(yōu)秀的成績通過了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金，專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實驗課程。同時，我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識，先后通過了國家英語四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力，較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
我的學校浙江師范大學是安徽省省屬重點大學，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應用，所學習課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外，我對生物技術的'四大工程課程還有著較深入的學習。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設計大賽中獲優(yōu)秀獎。
作為一名應屆畢業(yè)生，有著一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學能力強，有較強的榮譽感，對新事物的適應能力強，能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系，總是抱著認真的心態(tài)對待事物，塌實而努力的工作。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
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