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自我介紹

生物專業(yè)自我介紹

時(shí)間:2025-06-24 06:56:40 自我介紹 我要投稿
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生物專業(yè)自我介紹

  當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。現(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的生物專業(yè)自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生物專業(yè)自我介紹

生物專業(yè)自我介紹1

  我叫xxx,畢業(yè)于xx醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè),很榮幸向各位做自我介紹!

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的'適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。

生物專業(yè)自我介紹2

尊敬的各位考官:

  大家好!

  我叫xx,是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的`XXX,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!

  在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。

生物專業(yè)自我介紹3

  **,198*年*月**日出生于**省**縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲》發(fā)端,與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。

  接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報(bào)考了**大學(xué)生生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。

  進(jìn)入大學(xué)生,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對(duì)我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌;A(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)生的通病。不過,課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過河,不是一件異?植赖氖虑。

  在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。xx年北京,xx年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientific american》的中文版三年來一期不缺。

  在學(xué)校,最大的樂土莫過于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實(shí)驗(yàn),但我力爭(zhēng)求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”(live in the hospital)生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)生時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。

  閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。

  說到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道與南京大學(xué)生、天津大學(xué)生的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的`討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開始。同樣因?yàn)榉堑,中央臺(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。

  不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識(shí)將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。

  最后,三年大學(xué)生生活行將結(jié)束,未來的研究生生活即將展開。對(duì)我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。如果能有幸成為昆明所的 一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。

生物專業(yè)自我介紹4

  我叫張旭濤,是來自河北師范大學(xué)的一名普通學(xué)生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級(jí)中學(xué)這片熱土頂崗支教。為了讓領(lǐng)導(dǎo)老師更好地認(rèn)識(shí)我,讓以后的從教工作更順利,以下我對(duì)自己做一簡(jiǎn)要介紹:

  我從事的是生物專業(yè)的學(xué)習(xí)。xx年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W(xué)就學(xué)。通過大學(xué)我知道了世界很大,生物的知識(shí)很廣,要學(xué)習(xí)的東西很多。大學(xué)中我接觸了很多生物方面的學(xué)科,雖然我的.成績(jī)不是很理想,但大學(xué)改變了我的一種學(xué)習(xí)觀念就是知識(shí)不是死的,需要終身的學(xué)習(xí)。同樣來到龍中我也想對(duì)要教授的同學(xué)們說:“活范學(xué)知識(shí),希望我們可以快樂的走過這一個(gè)學(xué)期。”

  大學(xué)的三年給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)。這期間我從事過班級(jí)的管理工作。作為小班長(zhǎng)學(xué)到了一個(gè)班級(jí)的良好運(yùn)行需要老師與學(xué)生的共同努力。老師要做好指導(dǎo)工作,同時(shí)與學(xué)生的交流也很重要。在這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)期間我也會(huì)努力向?qū)T看齊,帶好我的班級(jí)。期間我還在學(xué)生會(huì)工作兩年,當(dāng)過干事,做過干部,通過這些工作我學(xué)習(xí)到集體需要大家的共同努力。有感情,感情是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人,只要通過努力,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)。

  生活上我算是一個(gè)比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的最大障礙?赡茉诠ぷ髦幸矔(huì)有所體現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉,還有身邊好友的幫助,我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學(xué)生、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)的交流。做好老師的工作,同時(shí)也做好同學(xué)們的好友。

  我喜歡平靜但不是平淡,我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了,你們準(zhǔn)備好了嗎!希望,在頂崗支教的這一學(xué)期里能帶給你們知識(shí)帶給你們快樂,平凡生活帶來不平凡的教學(xué)!

生物專業(yè)自我介紹5

尊敬的xx:

  我是一名即將從xxxx學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的求職信。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  作為一名生物制藥專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。

  在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。眾所周知,生物制藥專業(yè)是二十一世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),特別是隨著生物藥物在全球的.悄然興起,該專業(yè)炙手可熱,因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識(shí)及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有藥物鑒定、藥物制劑、質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。

  我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  應(yīng)聘人:XXX

  20xx年XX月XX日

生物專業(yè)自我介紹6

  Hello,同學(xué)們大家好!我中文名小潔,英文名Sarah。同學(xué)們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)生物科學(xué)專業(yè)5班。我還是一名大三的學(xué)生,在這里我是你們的老師,但回到河北師范大學(xué),我又和你們一樣――也是學(xué)生,我既是老師又是學(xué)生,我有兩個(gè)不同的身份是不是很有趣啊,和好玩?所以,在接下來的日子里,我希望同學(xué)們和我也有兩種關(guān)系,一是我們是師生關(guān)系,在課堂上我們要是老師和學(xué)生的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上有什么不懂的或不明白的可以問我,我非常歡迎大家問我問題;二是我們是朋友關(guān)系,在課下我們可以做朋友,同學(xué)們還可以把我當(dāng)做大姐姐,和我說說心里話或悄悄話,我會(huì)給大家保密的.奧,在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。

生物專業(yè)自我介紹7

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我寫此信是為應(yīng)聘貴公司x職位,我很高興在xxx上看到你們的招聘信息,并一直期望加盟貴公司。

  我即將畢業(yè)于xx財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院,在校期間我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),如報(bào)關(guān)實(shí)務(wù),國(guó)際貿(mào)易,供應(yīng)鏈管理,國(guó)際物流,國(guó)際貨運(yùn)代理,企業(yè)戰(zhàn)略管理倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理,物流信息管理,采購(gòu)管理,財(cái)務(wù)管理,生產(chǎn)與運(yùn)作管理,企業(yè)管理(物流)組織行為學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理物,流學(xué)概論,統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,會(huì)計(jì)學(xué)原理,管理學(xué)原理等課程。還參加了學(xué)校組織的'第三方物流實(shí)訓(xùn),物流流程實(shí)訓(xùn),物流實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn),網(wǎng)上模擬綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)操作課,本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟件的操作。

  附上個(gè)人簡(jiǎn)歷和其他材料,希望能成為貴公司的有力競(jìng)爭(zhēng)者,并希望收到面試通知,感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求!

此致

敬禮!

  應(yīng)聘人:XXX

  20xx年XX月XX日

生物專業(yè)自我介紹8

  我叫容東寶,是浙江師范大學(xué)生生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生生。請(qǐng)?jiān)试S我來自我介紹一下自己,謝謝!

  大學(xué)生四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的.提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績(jī)通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)生期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國(guó)家英語四、六級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

  我的學(xué)校浙江師范大學(xué)生是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué)生,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

生物專業(yè)自我介紹9

  我叫xxx,是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

  大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績(jī)通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國(guó)家英語

  四、六級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

  我的學(xué)校XX師范大學(xué)是山東省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的'。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

生物專業(yè)自我介紹10

  我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!

  20xx—20xx在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的.心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。

生物專業(yè)自我介紹11

  Hello,同學(xué)們大家好!我中文名劉曉潔,英文名Sarah。同學(xué)們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)生物科學(xué)專業(yè)5班。我還是一名大三的學(xué)生,在這里我是你們的老師,但回到河北師范大學(xué),我又和你們一樣——也是學(xué)生,我既是老師又是學(xué)生,我有兩個(gè)不同的身份是不是很有趣啊,和好玩啊?所以,在接下來的日子里,我希望同學(xué)們和我也有兩種關(guān)系,一是我們是師生關(guān)系,在課堂上我們要是老師和學(xué)生的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上有什么不懂的或不明白的可以問我,我非常歡迎大家問我問題;二是我們是朋友關(guān)系,在課下我們可以做朋友,同學(xué)們還可以把我當(dāng)做大姐姐,和我說說心里話或悄悄話,我會(huì)給大家保密的'奧,在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>

  我性格比較外向,活潑開朗,愛說說笑笑,喜歡看書,瀏覽網(wǎng)頁(yè),畫畫。我最喜歡看的書是《智慧背囊》,書里面的一個(gè)個(gè)小故事蘊(yùn)含著深刻的人生道理,指導(dǎo)著我們不斷成長(zhǎng)。夏曉曄教授說過這么一句話:知之為知之,不知百度之。好多我們不知道的知識(shí)在“度娘”上一搜就可以找到。我曾主辦過校板報(bào),如果同學(xué)們?cè)诔霭鎴?bào)需要我?guī)兔Φ脑,和我不用客氣?/p>

生物專業(yè)自我介紹12

  我叫xxx,畢業(yè)與xx大學(xué)。家住小縣城,從小跟土地親近,跟自然感情深厚。讀書生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲》發(fā)端,跟生物學(xué)結(jié)緣也始于此。

  接受了十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育,十二年里乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽,分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議考進(jìn)了廣西學(xué)校生命科學(xué)學(xué)院。

  進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,可對(duì)本人來說已經(jīng)是"如鰍得泥"。雖然跟中學(xué)相比,課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余,可本人更喜歡這種忙碌;A(chǔ)課的教學(xué),應(yīng)該不能算得上理想,本人想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)學(xué)校的通病。不過,課程本身的吸引力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本人對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,可也算是順利通過。英語輕松拿下四級(jí)六級(jí),也似小馬過河,不是一件異?植赖氖虑。

  在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,課外閱讀成了本人的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京,02年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實(shí)的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)們戲稱為山大圖書館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了本人最大的涉獵品,《SCIENCE》《NATURE》千金難求,《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來一期不缺。

  在學(xué)校,最大的樂土莫過于實(shí)驗(yàn)室,即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實(shí)驗(yàn),可本人力爭(zhēng)求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)跟土地的'親近和十幾年"住院"(live in THE hospital)生活讓本人對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn),被同學(xué)們叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找"立針之地"的往往是本人。三年來,十幾門實(shí)驗(yàn)課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由,這也是學(xué)校時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。

  閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟(jì)南南部的山山水水中,雖然沒有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。

  說到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,本人和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道跟南京學(xué)校、天津?qū)W校的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。本人們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天,非典隔離開始。同樣因?yàn)榉堑,中央臺(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓,本人的節(jié)目"有幸"被重播四次之多,希望本人的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。

生物專業(yè)自我介紹13

  樂觀開朗的我,熱愛生活,喜歡運(yùn)動(dòng),熱衷于游覽各地的好山好水,善于與人溝通。成為一名優(yōu)秀的人民教師就是我最大的夢(mèng)想。工作中的我充滿了激情,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,用心上好每一堂課,課堂上用激情去感染每一位學(xué)生,用幽默引來學(xué)生的會(huì)心一笑,讓學(xué)生心情舒暢、樂于學(xué)習(xí)、融入其中。課后耐心地輔導(dǎo)每一位學(xué)生,真心與學(xué)生交流,適時(shí)的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他們,讓學(xué)生們對(duì)自己充滿信心?吹綄W(xué)生不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步是我最大的快樂。

  我始終堅(jiān)信只有具有良好人格魅力的教師才是優(yōu)秀的'老師,教師人格魅力的力量是巨大的,對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的感召力和凝聚力,可以給學(xué)生以震撼人心的影響和沖擊。培養(yǎng)自己作為教師的人格魅力是我不斷努力的方向。相信通過自己的堅(jiān)持不懈的努力,成為學(xué)生心中一位具有良好人格魅力的教師已離我不再遙遠(yuǎn)!

  工作經(jīng)歷:

  20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書

  獲獎(jiǎng)情況:

  20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“精神文明先進(jìn)個(gè)人”

  20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”

  20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”

  20xx—20xx學(xué)年榮獲09級(jí)生物專業(yè)講課比賽一等獎(jiǎng)

生物專業(yè)自我介紹14

  我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!

  20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。

  作為一名應(yīng)屆生畢業(yè)生生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的`適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。

生物專業(yè)自我介紹15

  自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),XX年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范?茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

  我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗,容易和大家打成一片…我自認(rèn)為責(zé)任感和時(shí)間觀念都較強(qiáng)。

  如何把錦織得沒有漏洞?有一個(gè)重要的關(guān)鍵,就是你5分鐘自我介紹時(shí),你每一個(gè)職業(yè)節(jié)點(diǎn)的切換都合情、合理、合法。職業(yè)切換體現(xiàn)在兩方面:第一,從A單位跳到B單位,這是一種職業(yè)切換,這個(gè)切換要合情、合理、合法。第二,同一個(gè)單位之內(nèi)的崗位變動(dòng)和職務(wù)升遷也叫職業(yè)切換,職務(wù)的升遷變化也要合情、合理、合法。合情,是順其自然、大家都認(rèn)可接受的理由;合理,是合乎邏輯;合法,是不能違反有關(guān)政策和法律,包括企業(yè)制度。每一次職務(wù)、崗位、單位變化都符合三合,這錦就叫織好了。

  自入校以來,便有了明確的方向,非常注重自己各方面能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,熱愛所學(xué)專業(yè),專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,連年獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金。先后獲得了《學(xué)習(xí)優(yōu)秀生》《遵章守紀(jì)生》《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》、《無線電調(diào)試工考試》證書。

  我叫容東寶,是浙江師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2020屆畢業(yè)生。請(qǐng)?jiān)试S我來自我介紹一下自己,謝謝!

  大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績(jī)通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國(guó)家英語四、六級(jí)考試,國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。

  我的學(xué)校浙江師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的'四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。

  曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽中獲三等獎(jiǎng)、英語演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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