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暑假學(xué)生工如何自我介紹
許多大學(xué)生會(huì)利用暑假的時(shí)間去打暑假工，這樣不僅可以豐富大學(xué)生活，還能夠?yàn)樽约嘿嵶悴簧俚牧慊ㄥX(qián)。暑假學(xué)生工如何自我介紹，我們來(lái)看看下文。
暑假學(xué)生工如何自我介紹(一)
我叫趙紫城，來(lái)自廣西，年齡24歲。
于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院，專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷，我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷售和貨代銷售，所以對(duì)銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，六級(jí)也有400分，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。請(qǐng)考官考慮給我提供一個(gè)試崗的.機(jī)會(huì)，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(zhǎng)期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
暑假學(xué)生工如何自我介紹(二)
大家下午好!我是來(lái)自上海XXX大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的XXX。我喜歡讀書(shū)看報(bào)，因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志，我到底是個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營(yíng)銷經(jīng)理一職，我想談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷的理解。營(yíng)銷不等同于推銷，但推銷是營(yíng)銷的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會(huì)相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個(gè)意思吧!
我覺(jué)得作為一名XX，除了應(yīng)該具備一定的營(yíng)銷知識(shí)外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，講究職業(yè)道德。身為班長(zhǎng)的我，在三年的時(shí)間里，組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)組織這些活動(dòng)，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力畢竟很有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競(jìng)聘上營(yíng)銷經(jīng)理，我想打造一個(gè)平臺(tái)，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵氛圍中工作，大家相互合作，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
同時(shí)我認(rèn)為，營(yíng)銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作。
“誠(chéng)信是我們合作的基礎(chǔ)，雙贏是我們共同的目標(biāo)!”我愿與XX文化一起發(fā)展，一起創(chuàng)造輝煌的歷史!
暑假學(xué)生工如何自我介紹(三)
大家好!
很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望。我是高一(16)班的林璐�，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書(shū)記。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
我已經(jīng)在文藝部工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說(shuō)空話，多做事”的重要。這一切的.一切都證明，我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。
對(duì)于副書(shū)記的具體工作，我雖未涉及過(guò)，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會(huì)到會(huì)”的階段，通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書(shū)記，首先，我會(huì)對(duì)宣傳部的各部門(mén)作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢(shì)，將不足改善，讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書(shū)記，我會(huì)努力調(diào)整《晨曦報(bào)》的版面，使同學(xué)們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會(huì)修正《旭日》發(fā)行期，讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到“�？钡呢S富多彩，我當(dāng)然也會(huì)加強(qiáng)對(duì)廣播臺(tái)“通知單” 的統(tǒng)一管理，讓這神圣的“表?yè)P(yáng)單”不再成為部分同學(xué)手中“兒戲”的工具;同時(shí)，我也會(huì) 重整《欣欣周刊》，使它成為校園中一道亮麗風(fēng)景線，同學(xué)們透視時(shí)事，娛樂(lè)身心的窗口和基地。
假如我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)副書(shū)記，我會(huì)正確地使各社團(tuán)聯(lián)合，使宣傳部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，宣傳部也會(huì)同各部門(mén)協(xié)作，將學(xué)生會(huì)辦得更好，真正成為同學(xué)們和學(xué)校交流的對(duì)講機(jī)。
在對(duì)各班的量化評(píng)分中，我會(huì)堅(jiān)持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾 ”。
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