實習(xí)第一天自我介紹

　　當(dāng)?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后，我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的實習(xí)第一天自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習(xí)第一天自我介紹1

　　我來到XXX雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和X總、X總、XX執(zhí)行總經(jīng)理、X總，交流中，讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對工作的'精益求精，不斷創(chuàng)新，對員工的無微不至——我感到加入XXX是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。初來咋到，以后還請大家多多關(guān)照!

實習(xí)第一天自我介紹2

　　我性格內(nèi)向，不善于在眾人面前表達自己，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被關(guān)注的焦點，所以第一次登上講臺給學(xué)生講課對我來說是一次挑戰(zhàn)，記得再講第一節(jié)課之前，我在課下備課時就特別緊張，看了一遍又一遍，生怕自己講課時出現(xiàn)差錯，自我介紹《個人實習(xí)鑒定與自我介紹》。當(dāng)我登上講臺，面對全班學(xué)生時，感覺自己都在緊張的發(fā)抖，說話都有些語無倫次，但是慢慢地，我平靜了下來，我告訴自己：我是老師，我能行，我一定要扮演好老師的角色。

　　在教學(xué)工作計劃方面，我認真?zhèn)湔n，用心的書寫教案，確保教案教學(xué)課件的規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況，針對不同學(xué)生進行不同的教學(xué)方法，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達清晰流暢，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，課下虛心聽取指導(dǎo)老師的建議，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

　　實習(xí)期間，我還擔(dān)任了助理班主任的職務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下，我?guī)ьI(lǐng)班級組織各種活動，并且了解班里的每位學(xué)生的情況，課下找他們談話，幫助班主任處理班里的一些事情，并且在組織活動的時候，我積極參與活動，融入學(xué)生的隊伍中。通過擔(dān)任助理班主任，我不僅提高了自己的組織能力，而且是我與學(xué)生之間建立了深厚的友情。

　　很感謝有這次實習(xí)的機會，這里的檢驗是我開始慢慢地長大。

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