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教師年中工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃2017
導(dǎo)語(yǔ)：進(jìn)行工作總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，提升教師綜合素質(zhì)能力。下面是小編為您收集整理的教師年中工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃范文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：教師年中工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃】
今年以來(lái)，齊河縣教育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育的精心指導(dǎo)下，深入貫徹十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)縣委、縣政府的決策部署，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。2月16日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室公布了全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣名單，并授牌，我縣是德州市通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的首批縣(市、區(qū));14所幼兒園順利通過(guò)省示范幼兒園驗(yàn)收;9所幼兒園獲市百佳幼兒園稱(chēng)號(hào)，高考一本上線501人，比去年增長(zhǎng)34%，在全市各縣區(qū)中第一。
一、上半年主要工作
(一)重視教育投入，改善辦學(xué)條件。一是解決“大班額”問(wèn)題學(xué)校建設(shè)工作。計(jì)劃投入6.93億元，新(改、擴(kuò))建學(xué)校24處(城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各12處)，總建筑面積35.7萬(wàn)平方米，新增學(xué)位28100個(gè)。截至目前，開(kāi)工面積30.2萬(wàn)平方米，開(kāi)工率84.6%。城區(qū)已開(kāi)工項(xiàng)目9個(gè)，建筑面積17.1萬(wàn)平方米。其中，第一中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué)一期工程已完工;第一中學(xué)二期工程、職業(yè)中專(zhuān)二期工程、實(shí)驗(yàn)中學(xué)二期工程、黃河小學(xué)、第二小學(xué)分校已開(kāi)工;清華園中小學(xué)、第四小學(xué)主體封頂;職業(yè)中專(zhuān)餐廳主體完工;特教中心招投標(biāo);第二小學(xué)擴(kuò)建工程施工圖紙已完成;城南中小學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)中。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校3處已完工，8處主體在建，1處正在規(guī)劃設(shè)計(jì)。5月25日，我縣舉行了全縣學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目集中開(kāi)工儀式。融資方面，我縣協(xié)調(diào)工行融資的5億元已到位。二是“全面改薄”學(xué)校建設(shè)。全縣規(guī)劃建設(shè)校舍面積35508平方米，實(shí)際開(kāi)工50488平方米。投資7210萬(wàn)元的設(shè)施設(shè)備購(gòu)置類(lèi)項(xiàng)目和2014—2015年“全面改薄”任務(wù)已全部完成。潘店鎮(zhèn)中心小學(xué)、晏城街道中心小學(xué)等12所學(xué)校已投入使用。部分2017—2018年納入“全面改薄”計(jì)劃的學(xué)校已提前開(kāi)工建設(shè)，大黃鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、仁里集鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、晏城街道南北中學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校已交付使用。
(二)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革。成立了基礎(chǔ)教育綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，研究擬定了《基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)施方案》，組織局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人赴濰坊學(xué)習(xí)干部隊(duì)伍管理、教師隊(duì)伍建設(shè)工作方面的經(jīng)驗(yàn)做法。目前，德育綜合改革、課程改革、教學(xué)方法改革等改革項(xiàng)目已逐步實(shí)施;選定了齊河三中、黃河中學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)等5處試點(diǎn)學(xué)校，正在探索高效課堂教學(xué)模式。
(三)重視教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性管理。第一，開(kāi)學(xué)初統(tǒng)一學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)籌安排各種教學(xué)研究活動(dòng)。第二，開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)和主題菜單式調(diào)研活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際問(wèn)題指導(dǎo)教學(xué)。初中第一次練兵后對(duì)三中、四中、五中、潘店等生源大校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，調(diào)整學(xué)校發(fā)展思路。第三，對(duì)初中、小學(xué)所有年級(jí)都進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)、統(tǒng)一考試，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了詳細(xì)且有針對(duì)性的分析，幫助學(xué)校找問(wèn)題，定目標(biāo)，制定提升教學(xué)成績(jī)的措施。第四，推廣以“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”為目標(biāo)的“四清”課堂教學(xué)模式，指導(dǎo)教師關(guān)注全體學(xué)生，并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課堂教學(xué)視導(dǎo)。二是加強(qiáng)中考備考指導(dǎo)工作。第一，學(xué)期初各學(xué)科先后召開(kāi)了中考備考研討會(huì)，明確目標(biāo)，找出差距，幫助各校制定了備考復(fù)習(xí)方案。第二，組織了兩次練兵模擬測(cè)試，并及時(shí)召開(kāi)了教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，夯實(shí)了提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
(四)重視隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。一是積極爭(zhēng)取加大教師招聘力度。深入基層調(diào)研，充分掌握教師超缺編缺科情況，再根據(jù)省編制標(biāo)準(zhǔn)核定出各單位教職工超缺編數(shù)，向人社局提供教師補(bǔ)充方案，按照不低于“退一補(bǔ)一”的原則，2016年計(jì)劃招聘教師229人，目前，筆試工作已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入面試階段。二是抓教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。第一，與山師大簽訂了合作協(xié)議，開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)、置換培訓(xùn)活動(dòng)，讓我縣更多教師有機(jī)會(huì)到大學(xué)內(nèi)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平提升。第二，切實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)研究。開(kāi)展了同步課堂、送課下鄉(xiāng)、名師錄播課等活動(dòng)。第三，舉辦了以限時(shí)備課、命題能力、課標(biāo)教材考試為主要內(nèi)容的教師基本功比賽。第三，重視學(xué)前教育教師發(fā)展。組織中心幼兒園園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);舉辦“學(xué)前教育素質(zhì)教育論壇匯報(bào)會(huì)”;提高全縣幼兒園園長(zhǎng)及骨干教師的整體素質(zhì)。三是努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。第一，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，制了《教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，推動(dòng)黨內(nèi)教育從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，提升教職工的思想觀念和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教育領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。第二，對(duì)縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核，通過(guò)述職述廉、民主測(cè)評(píng)、與班子成員、中層、教師代表座談，充分了解班子成員及班子整體工作情況。考核結(jié)果作為校長(zhǎng)選拔任用的重要依據(jù)，同時(shí)，對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的好的工作管理方法進(jìn)行宣傳推廣，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題督促整改，提高了校長(zhǎng)的管理水平。四是開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展了“大義齊河最美教師”評(píng)選活動(dòng)，充分展示我縣教師良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛(ài)生如子、淡薄名利、拼搏進(jìn)取、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的齊河教育精神。目前，正在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等途徑對(duì)候選人進(jìn)行投票。
(五)重視安全穩(wěn)定，提升保障能力。一是開(kāi)展校車(chē)校車(chē)安全“保底行動(dòng)”。制定了《齊河縣校車(chē)安全“保底行動(dòng)”實(shí)施方案》，組織配備校車(chē)的學(xué)校和校車(chē)提供者集中學(xué)習(xí)了新頒布的《山東省校車(chē)安生管理辦法》。下發(fā)了《規(guī)范校車(chē)安全管理檔案的通知》，對(duì)所有接送學(xué)生、幼兒的車(chē)輛重新摸底，建立車(chē)輛檔案，做到一車(chē)一檔。聯(lián)合交警、交通對(duì)校車(chē)服務(wù)提供者和配備校車(chē)的學(xué)校(幼兒園)校車(chē)安全管理制度和基礎(chǔ)臺(tái)賬、落實(shí)安全主體責(zé)任情況和安全運(yùn)行狀況等逐項(xiàng)進(jìn)行檢查。有乘車(chē)上下學(xué)學(xué)生的學(xué)校明確了一名乘車(chē)安全監(jiān)督員，上下學(xué)期間學(xué)校安排專(zhuān)人校門(mén)口值守，上半年沒(méi)有發(fā)生涉及學(xué)生乘坐車(chē)輛較大及以上交通事故。二是開(kāi)展學(xué)校消防標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。下發(fā)了《齊河縣教育系統(tǒng)消防標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)方案》的通知，各學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配齊了消防器材，并對(duì)疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道進(jìn)行了排查。每月開(kāi)展一次防火檢查和整治。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳教育和管理，落實(shí)消防安全主體責(zé)任，建立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度，定期開(kāi)展演練，劃清責(zé)任區(qū)域、責(zé)任人，提高火災(zāi)防控能力，防止了火災(zāi)事故有發(fā)生。三是開(kāi)展中小學(xué)生安全教育月活動(dòng)。3月份開(kāi)展了全縣中小學(xué)生安全教育月，制定了《齊河縣中小學(xué)生安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》，開(kāi)展了《山東省校車(chē)安全管理辦法》集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、防暴應(yīng)急演練和安全教育講課比賽活動(dòng)。進(jìn)一步普及安全知識(shí)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。四是精心組織，周密安排，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，成功組織夏季高考及首次春季高考工作。
二、下半年工作打算
(一)繼續(xù)加大教育投入，改善辦學(xué)條件。針對(duì)解決大班額問(wèn)題和“全面改薄”學(xué)校建設(shè)工作，一是盡快完善“四證一書(shū)”、招投標(biāo)等相關(guān)手續(xù)，加快開(kāi)工建設(shè)進(jìn)度。同時(shí)，按照特事特辦的原則，對(duì)已經(jīng)開(kāi)工的項(xiàng)目學(xué)校盡快完善土地證和施工許可證。二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)把施工關(guān)和驗(yàn)收關(guān)，對(duì)學(xué)校建設(shè)實(shí)行全過(guò)程、全方位監(jiān)督。三是對(duì)于解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題和“全面改薄”項(xiàng)目資金，設(shè)立專(zhuān)戶管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴(yán)格按照項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度分期撥付，切實(shí)保障資金有效利用。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)。一是加快教師招聘工作步伐。盡快協(xié)調(diào)人社等部門(mén)開(kāi)展教師面試工作，確保8月完成面試并對(duì)新招聘教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，9月1日，新招聘教師上崗工作。緩解年齡老化和學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編的問(wèn)題，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。二是加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐。落實(shí)與山師大簽訂的合作協(xié)議，開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)、置換培訓(xùn)活動(dòng)。利用山東試點(diǎn)教師退出機(jī)制的有利時(shí)機(jī)，做好繼續(xù)教育學(xué)分登記制度改革，明確縣校記分項(xiàng)目，嚴(yán)格記分標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。深化《創(chuàng)新教學(xué)方法實(shí)施方案》的要求，將先進(jìn)的教學(xué)理念通過(guò)活動(dòng)、比賽、培訓(xùn)內(nèi)化成教師的教學(xué)行為，開(kāi)展全縣教師教學(xué)技能的切磋比武活動(dòng)。啟動(dòng)高效課堂教學(xué)模式評(píng)選和特色教師評(píng)選活動(dòng)，挖掘、加工、推廣學(xué)校亮點(diǎn)。開(kāi)展特色教師評(píng)選活動(dòng)，出版以推廣優(yōu)秀教師工作亮點(diǎn)為主要內(nèi)容的書(shū)籍。組織全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、基本功比賽、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)培訓(xùn)、分批跟崗?fù)獬鰧W(xué)習(xí)等活動(dòng)。三是加強(qiáng)名師培養(yǎng)。要求名師培養(yǎng)人充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，在任職學(xué)校內(nèi)，通過(guò)開(kāi)放課堂、舉辦研究成果匯報(bào)，示范引導(dǎo)青年教師業(yè)務(wù)提升;在縣域內(nèi)執(zhí)教優(yōu)質(zhì)示范課、送教下鄉(xiāng)、積極參加評(píng)課等教研活動(dòng)，為學(xué)校和全縣教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正實(shí)現(xiàn)名師培養(yǎng)人責(zé)任權(quán)利的統(tǒng)一。
(三)繼續(xù)深化素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。一是進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革工作。加強(qiáng)課程管理，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程方案，開(kāi)足開(kāi)全課程;健全和完善考試評(píng)價(jià)制度，構(gòu)建符合素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)體系。二是進(jìn)一步加大教學(xué)調(diào)控力度。繼續(xù)貫徹落實(shí)“關(guān)注全體學(xué)生、讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步”的教育目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)校從僅關(guān)注優(yōu)等生向抓大面積提高轉(zhuǎn)變嚴(yán)抓提升教育教學(xué)質(zhì)量不放松。改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，加大對(duì)中等生和潛能生的考核分值比例。改革課堂教學(xué)理念，積極倡導(dǎo)根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)情因材施教，抓好大面積教學(xué)質(zhì)量的提高。三是教研工作重心下移。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)研究工作重心向基層、向薄弱學(xué)校傾斜。認(rèn)真調(diào)查研究我縣薄弱學(xué)校工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題，大力推廣提高薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)，制定促進(jìn)均衡發(fā)展的得力措施;加強(qiáng)學(xué)校共同體教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，促進(jìn)共同體學(xué)校教研生動(dòng)、活潑開(kāi)展，有效解決校際均衡發(fā)展難題。四是繼續(xù)加強(qiáng)高效課堂研究。教研工作的主陣地在課堂，載體是活動(dòng)，目的是提高教師素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力，下一步把教研工作重點(diǎn)和重心放在構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)效率上，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。五是加強(qiáng)德育工作。以講座、參觀、網(wǎng)絡(luò)視頻、課堂教學(xué)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、勵(lì)志教育和國(guó)防教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把德育教育同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、家庭教育、社會(huì)教育等緊密結(jié)合，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。六是學(xué)習(xí)借鑒省內(nèi)外先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，對(duì)我縣比較成型的'教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行總結(jié)、提煉、推廣，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的切實(shí)提高，引導(dǎo)師生走出課堂高耗低效的教學(xué)怪圈。七是強(qiáng)化學(xué)生成長(zhǎng)追蹤和督導(dǎo)考核力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)繼續(xù)抓好教育安全，提供發(fā)展保障。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。繼續(xù)加大投入，寄宿制學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上增加專(zhuān)業(yè)保衛(wèi)人員，配備足量的防衛(wèi)、通訊、報(bào)警等裝備，更換高清監(jiān)控?cái)z像裝置。學(xué)區(qū)學(xué)校(幼兒園)配備專(zhuān)職安保人員，安裝一鍵式報(bào)警裝置，提高校園安全防護(hù)能力。二是開(kāi)展中小學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校召開(kāi)一次防溺水教育家長(zhǎng)會(huì)，將教育部《防溺水致全國(guó)家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)手中。6月份，各班主任(教師)通過(guò)省安全教育平臺(tái)提供的防溺水教育視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的防溺水教育視頻，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子防溺水的監(jiān)管意識(shí)和能力。全面落實(shí)學(xué)校防溺水教育主體責(zé)任，推動(dòng)落實(shí)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)安全責(zé)任，預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生生命安全。三是開(kāi)展學(xué)校食堂安全規(guī)范化管理示范校創(chuàng)建活動(dòng)。按照《學(xué)校食堂和集體用餐管理辦法》要求，制定《全縣學(xué)校食堂食品安全規(guī)范化管理化意見(jiàn)》，落實(shí)食品安全保障措施，食堂從業(yè)人員必須持有健康證明和培訓(xùn)合格證明上崗。采購(gòu)、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到責(zé)任到人、層層把關(guān)。完善落實(shí)采購(gòu)索證和臺(tái)帳登記制度，堅(jiān)決防止食品安全事件發(fā)生。
三、“十三五”工作期間重要工作打算
“十三五”工作期間工作目標(biāo)：著力推進(jìn)教育現(xiàn)代化。實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，推進(jìn)教育信息化，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育。
(一)進(jìn)一步加大教育投入。制定《2016—2030年教育專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》，認(rèn)真落實(shí)教育投入政策，健全完善以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制，確保教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)比例、三個(gè)增長(zhǎng)”，各類(lèi)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加、上級(jí)教育專(zhuān)項(xiàng)資金等按政策及時(shí)足額撥付。積極拓寬融資渠道，規(guī)范財(cái)政、稅收、金融和土地等優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量捐資助學(xué)、出資辦學(xué)，加快發(fā)展職業(yè)教育，推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。新建、改擴(kuò)建學(xué)校(幼兒園)61處。合理調(diào)整區(qū)域?qū)W校布局和新建居民小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)，加快規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，實(shí)施全面改薄工程，徹底解決大班額問(wèn)題。力爭(zhēng)到2020年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(二)基礎(chǔ)教育均衡提升。大力實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育的普惠性和公平性，全面建設(shè)普惠性學(xué)前教育，提高義務(wù)教育及高中階段教育均衡發(fā)展水平。適應(yīng)生育政策調(diào)整，擴(kuò)大學(xué)前教育規(guī)模，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持普惠性民辦幼兒園，全面建立起布局合理、資源充足、公益普惠、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)前教育公共服務(wù)體系和學(xué)前教育成本分擔(dān)、運(yùn)行保障機(jī)制，學(xué)前三年入園率達(dá)到100%。全面提高義務(wù)教育水平，義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率保持100%，小學(xué)、初中鞏固率均保持99%以上。高水平普及高中階段教育，率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)，逐步實(shí)現(xiàn)免費(fèi)高中教育，打造在全省具有較大影響的優(yōu)質(zhì)特色高中。完善資助方式，實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。按照財(cái)政為主、社會(huì)支持、全面覆蓋的原則，大力發(fā)展特殊教育。
(三)職業(yè)教育優(yōu)化提升。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)校和普通高中辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模大體相當(dāng)。提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平，爭(zhēng)創(chuàng)“山東省中等職業(yè)教育示范性學(xué)�！薄＜訌�(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校開(kāi)展交流合作，到2020年，與國(guó)內(nèi)外10處高校合作辦學(xué)。建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，積極探索產(chǎn)教合一辦學(xué)模式，實(shí)行課堂在車(chē)間，車(chē)間即課堂的教學(xué)培訓(xùn)形式，實(shí)現(xiàn)以產(chǎn)養(yǎng)校的良性循環(huán)發(fā)展目標(biāo)。深化校企合作辦學(xué)模式，推廣“引校進(jìn)企”“引企進(jìn)�！钡群献髂Ｊ健＜訌�(qiáng)職業(yè)教育信息化建設(shè)，提高信息技術(shù)在職業(yè)教育管理、教學(xué)和科研領(lǐng)域中的應(yīng)用水平。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。完善教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制，加大教師補(bǔ)充力度，每年按不低于“退一補(bǔ)一”的原則補(bǔ)充教師。加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐，繼續(xù)加大外地名師招聘力度，探索實(shí)施教壇新秀、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、齊河名師教師專(zhuān)業(yè)梯次成長(zhǎng)工程;推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，逐步提高教師隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力，提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
【篇二：教師年中工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃】
高中組教研員深入市直各高中學(xué)校，聽(tīng)課、評(píng)課，具體指導(dǎo)高考備考工作，先后召開(kāi)了三次高考備考研討會(huì)，幫助各校制定科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方案，并組織了三輪模擬考試。初中教研員深入市直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校，聽(tīng)課、評(píng)課，幫助制定備考方案，并組織了四次中考研討會(huì)，組織了四次中考模擬考試。3月5日組織學(xué)科教研員參加xx省中考備考研討會(huì)。回來(lái)后各學(xué)科教研員抓緊整理了會(huì)議內(nèi)容，編輯印發(fā)材料60余份，刻制光盤(pán)60余張，全部發(fā)放給全市各初中學(xué)校，對(duì)xx年的中考備考起到了積極地指導(dǎo)作用。
一、上半年工作總結(jié)
今年以來(lái),教研室緊緊圍繞教育局20項(xiàng)重點(diǎn)工作和《教育局再次創(chuàng)業(yè)行動(dòng)方案》,主要做了以下工作:
1、堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)了中考、高考備考指導(dǎo)工作。
高中組教研員深入市直各高中學(xué)校,聽(tīng)課、評(píng)課,具體指導(dǎo)高考備考工作,先后召開(kāi)了三次高考備考研討會(huì),幫助各校制定科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方案,并組織了三輪模擬考試。初中教研員深入市直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校,聽(tīng)課、評(píng)課,幫助制定備考方案,并組織了四次中考研討會(huì),組織了四次中考模擬考試。3月5日組織學(xué)科教研員參加xx省中考備考研討會(huì)�；貋�(lái)后各學(xué)科教研員抓緊整理了會(huì)議內(nèi)容,編輯印發(fā)材料60余份,刻制光盤(pán)60余張,全部發(fā)放給全市各初中學(xué)校,對(duì)xx年的中考備考起到了積極地指導(dǎo)作用。
2、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,深化課堂教學(xué)改革。
初中組先后在xx中學(xué)召開(kāi)了全市初中有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì);在進(jìn)修學(xué)校圍繞實(shí)施有效教學(xué)創(chuàng)建高效課堂召開(kāi)初中第四屆校長(zhǎng)論壇主題;在二中召開(kāi)了全市加強(qiáng)初中薄弱學(xué)科教學(xué)研討會(huì);小學(xué)在xx小學(xué)完成了大成全語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)階段匯報(bào),會(huì)上邀請(qǐng)了中央教科所戴汝潛教授,對(duì)大成全語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)如何轉(zhuǎn)段,做了專(zhuān)題輔導(dǎo);在xx一中召開(kāi)全市“外請(qǐng)專(zhuān)家組特級(jí)教師鄭希冰、李一特老師做了觀摩課”,與會(huì)人員達(dá)500多人,聽(tīng)課教師通過(guò)聽(tīng)特級(jí)教師講課,收益非淺;在xx小學(xué)召開(kāi)了xx市盟校辦學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂觀摩會(huì);在富強(qiáng)小學(xué)召開(kāi)小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)全國(guó)名師,創(chuàng)xx優(yōu)課”教學(xué)展示會(huì);在xx鄉(xiāng)xx小學(xué)召開(kāi)小學(xué)數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程聯(lián)盟校教學(xué)研討;理論組在第二幼兒園召開(kāi)了盟園教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì),加強(qiáng)盟園教研工作建設(shè)。
3、堅(jiān)持推進(jìn)校本革命,深化教學(xué)綜合改革。
4月13日,xx省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目xx市實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)在第三中學(xué)召開(kāi),深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)我市教育由規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”。
5月21日,xx市在xx小學(xué)召開(kāi)了全市“課業(yè)革命現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”。xx小學(xué)和xx小學(xué)兩位數(shù)學(xué)教師當(dāng)場(chǎng)作課,獲得與會(huì)人員好評(píng)。教研室準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周密,獲得成功。
4、舉辦了首屆“三名”評(píng)選工作
受教育局委托,教研室承擔(dān)了我市首屆“名教師”“名班主任”“名校長(zhǎng)”等“三名”評(píng)選工作,通過(guò)資格審查、課堂觀摩、個(gè)案演講、工作陳述、理論答辯等過(guò)程,公開(kāi),公正進(jìn)行了評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)已報(bào)局務(wù)會(huì)。
5、加強(qiáng)了教育科研課題研究
申報(bào)xx省“xx”xx年度課題13項(xiàng);對(duì)xx市“xx”xx年度27項(xiàng)課題進(jìn)行了開(kāi)題論證;對(duì)xx省、xx市“xx”37項(xiàng)規(guī)劃課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定,取得了一定的科研成果。
二、下半年工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)綜合改革項(xiàng)目研究
我市承擔(dān)了省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,對(duì)于整體推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,提升縣域教育教學(xué)質(zhì)量,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們把此項(xiàng)工作當(dāng)作大事來(lái)抓,抓實(shí)、抓好、抓出成效。建立健全項(xiàng)目研究組織、制度、實(shí)施和評(píng)價(jià)管理制度,強(qiáng)化督查。不定期地開(kāi)展項(xiàng)目研究的調(diào)度和督查,建立信息通報(bào)制度,對(duì)實(shí)驗(yàn)工作扎實(shí)有效的學(xué)校進(jìn)行表彰,對(duì)先進(jìn)做法及時(shí)推廣。
2、教科研工作重心進(jìn)一步下移
進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教科研工作重心向基層、向農(nóng)村傾斜。認(rèn)真調(diào)查研究我市農(nóng)村學(xué)校尤其是農(nóng)村初中、小學(xué)教學(xué)工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題,大力推廣大面積提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn),制定促進(jìn)均衡發(fā)展的得力措施;學(xué)科教研要優(yōu)先考慮農(nóng)村學(xué)校和薄弱縣區(qū);舉辦教科研評(píng)比活動(dòng),要在名額分配、評(píng)比條件上兼顧農(nóng)村學(xué)校、教師,并適當(dāng)給予政策傾斜;加強(qiáng)盟校教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)盟校教研生動(dòng)、活潑開(kāi)展,切實(shí)解決校際均衡發(fā)展難題。
3、 加強(qiáng)課程管理和指導(dǎo),提升課程實(shí)施水平
要加大國(guó)家課程管理力度,保證學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課程。要著力提高農(nóng)村學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性,幫助學(xué)校實(shí)事求是地分析存在的困難,研究解決問(wèn)題的`辦法,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、師資培養(yǎng)、教師支教、中小學(xué)教師統(tǒng)籌、緊缺師資走教等多種方式,彌補(bǔ)農(nóng)村師資尤其是音體美等學(xué)科師資不足的缺陷。
要加大地方課程、校本課程研究開(kāi)發(fā)的力度,將地方課程和學(xué)校本課程的教學(xué)質(zhì)量納入教學(xué)評(píng)估范疇。進(jìn)一步組織地方課程教學(xué)研討會(huì)、學(xué)校課程建設(shè)研討會(huì),推動(dòng)我市地方課程教學(xué)和學(xué)校課程建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)發(fā)利用社會(huì)、家庭、環(huán)境教育資源,努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的課程資源。
4. 深化課堂教學(xué)改革,力求在構(gòu)建高效課堂上有新的突破
繼續(xù)研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和高效課堂教學(xué)策略,借鑒省內(nèi)外先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,對(duì)我市比較成型的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行總結(jié)、提煉、推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的普遍提高。
5.大力實(shí)施“三名”帶動(dòng)工程
對(duì)首屆“三名”人員進(jìn)行表彰,并充分發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用。認(rèn)真總結(jié)、交流學(xué)習(xí)體會(huì)與成果,舉辦首屆名教師公開(kāi)課、示范課,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師。
6、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)評(píng)估工作
建立常態(tài)化教學(xué)評(píng)估工作機(jī)制。根據(jù)修訂后的省義務(wù)教育階段學(xué)校和教師教學(xué)評(píng)估細(xì)則和實(shí)施意見(jiàn),完善我市學(xué)校和教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和辦法,并制定高中教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和辦法,將學(xué)校評(píng)估結(jié)果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、直屬學(xué)校校長(zhǎng)考核體系,將教師考核結(jié)果納入教師聘任、績(jī)效工資、崗位置換評(píng)價(jià)體系。召開(kāi)教學(xué)評(píng)估工作總結(jié)表彰會(huì),推廣優(yōu)秀學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);迎接xx市對(duì)我市的教學(xué)評(píng)估,取得優(yōu)秀等級(jí)。
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