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總結(jié)

小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-01-18 16:04:52 林惜 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 1

  科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志?破栈顒(dòng)不僅拓寬了學(xué)生們的思維空間,激活了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),而且還是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。一年來(lái),我校在上級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,在省、市科協(xié)的指導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,立足校園資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持把科普教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地,形成了較為鮮明的學(xué)?破战逃厣尚э@著,F(xiàn)將一年來(lái)我?破展ぷ骺偨Y(jié)如下:

  一、全校重視,組織機(jī)構(gòu)和組織隊(duì)伍健全,校園科普氛圍濃厚

  學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到科普活動(dòng)對(duì)青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的科普意識(shí),把科普工作列入主要議事日程,把科普工作提到作為檢驗(yàn)新課改工作成效,全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)加以認(rèn)識(shí)。為了加大科普的力度,學(xué)校成立了創(chuàng)建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開(kāi)一次例會(huì),制定當(dāng)月的科普工作計(jì)劃,規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學(xué)校的方案。成立了各項(xiàng)興趣小組,并配備專任輔導(dǎo)老師,形成學(xué)校三級(jí)科普教育網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)——科普工作小組成員——科普工作科技輔導(dǎo)員,下設(shè)各科普興趣小組、各學(xué)科競(jìng)賽小組等,各機(jī)構(gòu)分工明確,制定科普活動(dòng)方案,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行科普推廣、開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng),學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評(píng)估,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,極大調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)老師積極性和創(chuàng)造性。

  為了確?破战逃突顒(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校非常重視對(duì)科普教育的資金投入,設(shè)立了科普活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專業(yè)資源,組建了校園局域網(wǎng),開(kāi)設(shè)了校園網(wǎng)站、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施;還建立了完善的科普活動(dòng)檔案,除了活動(dòng)計(jì)劃、記錄和總結(jié)外,還有大量的科技作品和科技活動(dòng)照片,并定期對(duì)學(xué)校科技成果活動(dòng)進(jìn)行展示,為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動(dòng)平臺(tái),形成了濃厚的校園科普文化氛圍。

  二、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善,為開(kāi)展科普活動(dòng)提供了有力的保障

  學(xué)校配有與科普教育相適應(yīng)的教育、活動(dòng)設(shè)施:科技活動(dòng)室、科普展覽室、電教室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、地理園、生物園等;建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),各個(gè)學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備;全校有學(xué)生電腦100余臺(tái),教師辦公電腦,學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書(shū)室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室,并設(shè)有科學(xué)探究室,科普宣傳欄。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完善,設(shè)有專門的科普教育網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)科普信息的共享和互動(dòng)。

  三、健全科普活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制,打造科學(xué)創(chuàng)新型科普教師隊(duì)伍

  1、建立科學(xué)的科普評(píng)價(jià)體系,保證科普教育落到實(shí)處。

  科學(xué)的`科普評(píng)價(jià)機(jī)制是科普活動(dòng)落到實(shí)處的重要保證。學(xué)校把科普活動(dòng)列入教師業(yè)務(wù)考核,科普活動(dòng)實(shí)效和教師評(píng)優(yōu)、職稱晉升相掛鉤。

  2、“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,培養(yǎng)科普教師骨干隊(duì)伍

  學(xué)校非常重視科技骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)校不僅從考評(píng)制度方面、對(duì)科技骨干的工作業(yè)績(jī)給予肯定外,還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他校的科普實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科普育人本領(lǐng),每年派出輔導(dǎo)教師先后到省、市參加各類科技教育培訓(xùn)。通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種形式,培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干,使我校的科普活動(dòng)的有效開(kāi)展得到了強(qiáng)有力的保證。

  四、積極組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的課內(nèi)外科普活動(dòng)。

  組織青少年學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)創(chuàng)新精神。

  1、組織各項(xiàng)科普活動(dòng)興趣小組

  我校采用選拔和學(xué)生自愿報(bào)名兩種方式,挑選了一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng)的科技苗子,組建了各類科普興趣小組,占全校第二課堂活動(dòng)小組一半以上,參加學(xué)生達(dá)300余人。如:科技創(chuàng)新小組、小記者團(tuán)、環(huán)保小組、生物小組、航模小組等。

  2、組織開(kāi)展科普宣傳和科普讀書(shū)教育系列活動(dòng)

  先后開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災(zāi)”、“我與合肥”等為主題的讀書(shū)活動(dòng),力求使活動(dòng)系列化,在普及讀書(shū)的基礎(chǔ)上開(kāi)展征文、演講、繪畫(huà)、知識(shí)競(jìng)賽,到科普活動(dòng)基地參觀學(xué)習(xí)等系列活動(dòng),舉行科普講座,組建科普志愿隊(duì)參加社會(huì)科普服務(wù)。在神七發(fā)射之際,我校組織學(xué)生收看了航天員艙外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播。然后我們又利用課外活動(dòng)時(shí)間,將神七飛天的詳細(xì)情況介紹給廣大學(xué)生,把航天知識(shí)普及開(kāi)來(lái),讓更多的學(xué)生了解我們中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)和學(xué)習(xí)熱情。2009年7月22日,長(zhǎng)江流域出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀,我校地理小組的老師們錄下了整個(gè)過(guò)程,開(kāi)學(xué)后學(xué)校通過(guò)觀看視頻,廣播講座,從地理學(xué)和物理學(xué)的角度,向?qū)W生闡釋了日食這一天文奇觀產(chǎn)生的奧秘,及觀測(cè)日全食的科學(xué)意義,極大地豐富了學(xué)生的天文地理知識(shí)。

  3、積極參加各類科技、科普競(jìng)賽活動(dòng)

  學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)?破战逃晒,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。我校李清容同學(xué)獲市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。吳文海、張庭赫兩位同學(xué)科學(xué)小電影《掛包器的秘密》獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),張鈺同學(xué)獲得市科幻畫(huà)比賽一等獎(jiǎng),陳天澤同學(xué)的機(jī)器人大賽獲得亞太地區(qū)二等獎(jiǎng),多名同學(xué)的電腦制作和科技動(dòng)手做作品獲得上級(jí)表彰,張慧芳老師獲得最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng),我校也榮獲最佳組織獎(jiǎng)。

  4、校園科技節(jié)活動(dòng)

  學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校園科普周。在科普周期間,學(xué)校開(kāi)展科技知識(shí)競(jìng)賽、科普板報(bào)及科普影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科普講座、科普征文、科技小制作比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、科幻畫(huà)比賽、科技金點(diǎn)子、航模比賽、科普調(diào)查等系列活動(dòng)。全校參與科技周活動(dòng)的達(dá)600余人,開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng),使校園內(nèi)科普氛圍濃厚,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),把我校的科普教育推向高潮。

  在近一年中,我校在科普方面踏上一個(gè)新臺(tái)階,科普活動(dòng)的開(kāi)展和科普知識(shí)的普及在學(xué)校形成了很好的氛圍,在今后的教育教學(xué)中,一方面在開(kāi)好與科學(xué)相關(guān)的課程時(shí),還要進(jìn)一步探索科普與學(xué)科的滲透和科普綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,努力打造科普特色學(xué)校。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設(shè)創(chuàng)新型城市的意見(jiàn)》、《xx市加強(qiáng)科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校科普教育教學(xué)工作實(shí)際,抓好科普常規(guī)工作的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神,圓滿完成xx市科普教育基地、xx市科普標(biāo)兵學(xué)校、xx省科幻繪畫(huà)特色教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)基地的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、全員參與、以人為本,搭建科技教育創(chuàng)新智力平臺(tái)

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),完善科技平臺(tái)的建設(shè)工作,學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)把它規(guī)劃為校園文化建設(shè)的一部分,提出了學(xué)?萍蓟顒(dòng)的發(fā)展規(guī)劃,在實(shí)施過(guò)程中做了以下工作:

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)

  我校成立了以巫蔭強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校的科普教育活動(dòng),從組織上保證了各項(xiàng)活動(dòng)的`開(kāi)展和落實(shí),提高工作效率。充分利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展活動(dòng);由領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)的規(guī)劃,督促活動(dòng)規(guī)劃的實(shí)施,負(fù)責(zé)活動(dòng)的管理,由校級(jí)科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)。

  2.加大培訓(xùn)力度,夯實(shí)師資隊(duì)伍

  目前我校的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍是以兼職為主,內(nèi)外結(jié)合校內(nèi)為主的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。在人員的調(diào)配及師資建設(shè)的問(wèn)題上,我們選拔一批年紀(jì)輕、有朝氣、思想活躍、善于學(xué)習(xí)和接受新事物的青年教師參加航模、車模、計(jì)算機(jī)軟件、科技創(chuàng)新、科幻繪畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步把他們培養(yǎng)成學(xué)?萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌(jiān)力量。通過(guò)走出去的工作方式,組織學(xué)?破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習(xí)、參觀的工作方式,提高我們?萍冀逃乃仞B(yǎng)。本年度,我校李海明老師、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評(píng)為“xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員”。

  3.經(jīng)費(fèi)是開(kāi)展科技活動(dòng)的有力保障

  在經(jīng)費(fèi)投入方面,學(xué)校對(duì)開(kāi)展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對(duì)待,在科幻繪畫(huà)教材普及與推廣中,學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)科技活動(dòng),除必要的直接材料由學(xué)生自己負(fù)擔(dān)外,其他費(fèi)用一律由學(xué)校負(fù)擔(dān),并在人員投入和交通工具等方面提供保證。

  二、全力以赴,突出重點(diǎn),打造科普教育基地亮點(diǎn)工程

  隨著我校校本課程的開(kāi)展,順應(yīng)課程的需求,我校結(jié)合人文理念、新美術(shù)概念,通過(guò)美術(shù)體現(xiàn)創(chuàng)新理念,探究如何推廣、如何拓展,補(bǔ)充我們的課堂資源,從而開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,自主開(kāi)發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫(huà)教程》,并免費(fèi)給全校師生使用。我們以科學(xué)幻想繪畫(huà)的形式,將科學(xué)內(nèi)容融入教材,讓科學(xué)知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫(huà)創(chuàng)作,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過(guò)近年來(lái)的探索和實(shí)踐,我校建立了以提高學(xué)生科技素養(yǎng),進(jìn)行科學(xué)知識(shí)教育為導(dǎo)向,以創(chuàng)作訓(xùn)練為手段,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。

  1.因地制宜,挖掘資源,順利開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校的課程改革以及良好的學(xué)生素質(zhì),結(jié)合校區(qū)的配套建設(shè),充分利用科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、植物園、校園廣播站、綜合實(shí)踐室、科技勞作室、客家文化風(fēng)情實(shí)物展覽室、客家文化展覽室和版畫(huà)制作室等功能室在科普教育中的功能,我們先后建設(shè)科幻手工制作室、科幻作品成果展覽室。學(xué)校還十分注重科技環(huán)境建設(shè),在教學(xué)樓之間開(kāi)辟了科普畫(huà)廊展板向?qū)W生介紹科學(xué)的基本知識(shí),使學(xué)生們隨時(shí)都能受到科學(xué)知識(shí)的熏陶。

  在有關(guān)部門的大力支持下,確立了鎮(zhèn)污水處理廠作為我校的科普教育實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生進(jìn)行水資源的調(diào)查,讓學(xué)生們?cè)谡{(diào)查了解對(duì)比中認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵。其次,開(kāi)展了科技制作作品展,內(nèi)容包括模型制作、仿生機(jī)器人制作、電子報(bào)刊制作等;開(kāi)展了環(huán)保宣傳,同時(shí)積極參加由市鎮(zhèn)科協(xié)部門組織開(kāi)展的活動(dòng)。

  2. 因地制宜,開(kāi)展好各項(xiàng)興趣小組

  我校全面開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)課不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣:有讀書(shū)小組、小發(fā)明制作、科幻繪畫(huà)小組、仿生機(jī)器人制作組、文學(xué)社、電腦小組、車輛模型小組、服裝設(shè)計(jì)小組、網(wǎng)頁(yè)制作、籃球、乒乓球等項(xiàng),這些活動(dòng)我們逢周一、二、三、四都正常開(kāi)展。其次,堅(jiān)持開(kāi)展科普“五個(gè)一”活動(dòng)。閱讀科技書(shū)報(bào);觀看科普影視;參觀科教基地;開(kāi)展科技宣傳;制作科技小作品。在科普“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上,每班推選優(yōu)秀作品參加學(xué)?萍蓟顒(dòng)。有效拓展了學(xué)生活動(dòng)的空間,提高學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

  3. 利用信息技術(shù),開(kāi)展科普教育活動(dòng)

  在教學(xué)方面,所有信息技術(shù)課均是在電腦室,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),主要圍繞電子報(bào)刊制作、電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作和電腦程序設(shè)計(jì)、查閱科普知識(shí)等幾方面開(kāi)展教學(xué),讓學(xué)生掌握操作技能為主,并從中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加每年一次的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽,在省、市、鎮(zhèn)級(jí)各類競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  4.積極參加各級(jí)各類青少年科技活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)

  本年度,積極組織學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)科技創(chuàng)新大賽及青少年科技活動(dòng)節(jié),20xx年xx鎮(zhèn)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),我校學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)大賽,獲得一等獎(jiǎng)2人次,二等獎(jiǎng)4人次,包攬了前六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng);參加機(jī)器人拼裝獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);參加科幻繪畫(huà)大賽,獲得一等獎(jiǎng)1人次(一等獎(jiǎng)只設(shè)1名)、二等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)2人次。其次,我校的市科普教育基地場(chǎng)所堅(jiān)持對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放125天,接待前來(lái)參觀學(xué)習(xí)人數(shù)累計(jì)1800人次,讓師生深切的感受到科學(xué)知識(shí)貫穿于我們生活的方方面面,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的魅力和樂(lè)趣,激發(fā)了他們創(chuàng)新思想及熱情。

  小學(xué)學(xué)校科普教育優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 3

  一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

  創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。

  科技教育是終生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的'責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以學(xué)習(xí)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,開(kāi)展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校科技教育網(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。

  1、上級(jí)主管部門。

  福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導(dǎo)站。

  2、學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,德育處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。

  3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  成員有:各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫(huà))、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。

  三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽),創(chuàng)造了較好的條件。

  一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專用教室)、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購(gòu)置了必要制作器材;

  二是利用校現(xiàn)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;

  三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖(場(chǎng))、工礦企業(yè)為科技教育基地。

  四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。

  積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1、主要活動(dòng):

  發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、電腦奧賽活動(dòng),以及全國(guó)、省、市科技教育主管部門安排的活動(dòng)項(xiàng)目。

  2、主要競(jìng)賽:

  科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。近年來(lái),我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng),并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開(kāi)展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競(jìng)賽》并獲全市二等獎(jiǎng),參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽》等活動(dòng)。

  3、普及型:(班級(jí)科技活動(dòng))

  (1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究,將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色,學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

  (2)科普閱讀:以《動(dòng)手做報(bào)》《少年科普?qǐng)?bào)》《我愛(ài)科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)《你知道嗎?》欄目,每日一問(wèn),班級(jí)開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專欄,每周2期,結(jié)合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)科普教育開(kāi)展。

  (3)科普影視:以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容,每周播放一次。

  4、提高型:(校級(jí)興趣小組)

  (1)綜合實(shí)踐組

  (2)植物標(biāo)本組

  (3)科技制作組

  (4)剪紙工藝組

  (5)環(huán)境保護(hù)組

  (6)科幻繪畫(huà)組

  (7)生物百項(xiàng)組

  (8)計(jì)算機(jī)組

  (9)創(chuàng)新發(fā)明組

  (10)天文、氣象組

  (11)實(shí)驗(yàn)探索組

  (12)其他小組。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校于20XX年9月18日開(kāi)展了科普活動(dòng)日系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,卓有成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  成立了以XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng),XX為副組長(zhǎng),XX為組員的科普活動(dòng)日領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各完小校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),把本次的.工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”、“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。

  二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展

  1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式

  我校于9月18日上午8:30舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”倡議,最后,師生在“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”的長(zhǎng)幅上集體簽名,將大會(huì)推上了高潮。

  2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊

  科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)

  我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。9月18日舉辦了環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽,同時(shí)選拔同學(xué)參加縣環(huán)保手抄報(bào)競(jìng)賽。

  4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)

  3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記600余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)220幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

  5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)

  我校緊扣科普活動(dòng)日的主題,組織專題講座2場(chǎng)次,寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)800多人次,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  6、舉辦勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽

  9月18日下午我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,并選出了2人參加縣級(jí)比賽。通過(guò)這次手工制作活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。

  總之,通過(guò)舉辦科普活動(dòng)日,學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 5

  根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了以“科技創(chuàng)新,美好生活”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

  科普宣傳周期間,我校利用現(xiàn)有資源營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍,圍繞“科技創(chuàng)新,生態(tài)環(huán)保,應(yīng)急避險(xiǎn),低碳生活”這一思路,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、科普小發(fā)明等,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少,并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng),為共建和諧校園出一份力。

  具體工作如下:

 。、宣傳工作:利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造科普宣傳氛圍,吸引學(xué)生參與。

 。病⒃谌W(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽。學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。學(xué)生們做出了簡(jiǎn)單的“多級(jí)污水沉淀凈化處理模型”、“簡(jiǎn)易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品。

 。场㈤_(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,政教處積極組織評(píng)比,成績(jī)較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班,政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

  4、與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校少年宮,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的.興趣。進(jìn)行了多級(jí)污水沉淀凈化處理過(guò)程演示,激發(fā)了學(xué)生的興趣,讓更多的學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

  科普周活動(dòng),旨在普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 6

  “科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素。”國(guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育,使我們深刻認(rèn)識(shí)到,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)廬陽(yáng)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育,我校于20XX年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了趙甸小學(xué)科普周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  我校成立了以張忠校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)吳紅霞為副組長(zhǎng),大隊(duì)部教導(dǎo)處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。

  同時(shí)我們?cè)谛iT口上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校投入了大量的資金,在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識(shí)圖片,建立了我校卓具特色的科普長(zhǎng)廊,吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí),了解科技文化,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的`興趣。

  二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展

  1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃

  我校于5月21日下午4:00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議,制定我?萍贾艿幕顒(dòng)計(jì)劃,同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育,發(fā)出了“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動(dòng)倡議,鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習(xí)科普知識(shí),參加科技活動(dòng)等。

  2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊

  科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)學(xué)校還專門編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站,利用少先隊(duì)的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識(shí)。學(xué)校還組織少先大隊(duì)委員對(duì)各班的科普櫥窗進(jìn)行了評(píng)分評(píng)比。

  3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)

  我校積極組織學(xué)生開(kāi)展系列環(huán);顒(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們以自愿報(bào)名參加為原則,成立了環(huán)保志愿小隊(duì)。全校共36名隊(duì)員,組建了6個(gè)小隊(duì),對(duì)校園內(nèi)的樹(shù)木、花草進(jìn)行定期維護(hù)。

  學(xué)校鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等途徑收集了大量的資料。

  4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)

  科技周活動(dòng)期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書(shū),例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書(shū)。許多班級(jí)還紛紛開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì),讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識(shí);或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。

  我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 7

  根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦安徽省全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》文件精神,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái)”為主題的“全國(guó)科普日”活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng),成立了“全國(guó)科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì),將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處,權(quán)責(zé)分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開(kāi)展。

  二、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展活動(dòng)

  教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內(nèi)展出,展板內(nèi)容分別為:地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開(kāi)展豐富多樣的`活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。以“之聲”電臺(tái)作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識(shí)的專題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  此外,我校還開(kāi)展了三項(xiàng)主題比賽,以“全國(guó)科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,在對(duì)作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對(duì)科普常識(shí)的了解。

  三、工作扎實(shí),成效顯著

  科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力奠定了基石。

  今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 8

  在科普活動(dòng)期間,察縣青少年校外活動(dòng)中心圍繞“我教你,你參與,為主題,扎實(shí)開(kāi)展了一系列科普活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、準(zhǔn)備充分,活動(dòng)有成效

  科普周活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,中心領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了以主任為組長(zhǎng),副主任為副組長(zhǎng),以各科室負(fù)責(zé)人為組員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)制定了中心科普活動(dòng)活動(dòng)方案,各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)起了主要責(zé)任,把本次科普活動(dòng)的工作落實(shí)到了實(shí)處。

  二、扎實(shí)開(kāi)展,活動(dòng)有內(nèi)涵

  (一)廣泛宣傳

  “普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神”是我們本次科普活動(dòng)的宗旨。此次科普活動(dòng),中心動(dòng)員了各方面的力量,圍繞科普活動(dòng)動(dòng)態(tài),進(jìn)行了多方位的宣傳。在中心宣傳欄張貼通知,通知科普活動(dòng)具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容等相關(guān)事項(xiàng);

  向中心培訓(xùn)學(xué)員及家長(zhǎng)普及科學(xué)知識(shí)、廣泛宣傳科學(xué)思想,倡導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與體驗(yàn)科學(xué);

  在中心網(wǎng)站上發(fā)布科普活動(dòng)消息;

  在中心廣場(chǎng)最醒目的地方懸掛標(biāo)語(yǔ)。多角度、多視野的向青少年及家長(zhǎng)們展示了科技的勃勃生機(jī),營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。

  (二)活動(dòng)主題突出,內(nèi)容豐富多彩

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的.科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

  1、體驗(yàn)科技大篷車

  在中心大樓一樓科普工作室,科技老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、同學(xué)們認(rèn)真參觀和體驗(yàn)了“萬(wàn)花筒”、“穿針引線”、“人體導(dǎo)電”等十幾種科普實(shí)物展品,吸引了家長(zhǎng)、學(xué)生們的興趣,學(xué)生們通過(guò)自己動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)了科學(xué)的奇妙。

  2、天文觀測(cè)臺(tái)

  中科院xx天文臺(tái)曲靖觀測(cè)站設(shè)置在曲靖婦女兒童中心大樓樓頂(十四樓),利用這一有利區(qū)位優(yōu)勢(shì),在科普活動(dòng)周期間中心面向全區(qū)中小學(xué)生和市民開(kāi)放天文臺(tái)曲靖觀測(cè)站,并安排專業(yè)人員指導(dǎo)觀測(cè)。通過(guò)專業(yè)人員的講解喚起了同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情,啟發(fā)同學(xué)們?nèi)ヌ剿魈炜盏膴W秘,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 9

  科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,積極開(kāi)展以“創(chuàng)新引領(lǐng) 科學(xué)圓夢(mèng)”為主題開(kāi)展科技活動(dòng)周,在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。本次活動(dòng)面向全校學(xué)生,廣泛開(kāi)展形式多樣的系列科普活動(dòng),推動(dòng)科普工作在我校深入發(fā)展,不斷促進(jìn)我校學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提高。結(jié)合我校教育特色活動(dòng),舉辦一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓廣大師生通過(guò)參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。

  為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周,我校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由組長(zhǎng)朱萬(wàn)成校長(zhǎng)牽頭,劉義明校長(zhǎng)和陶崇發(fā)主任為總指導(dǎo),德育處王晶晶主任策劃活動(dòng)具體方案,組員沈潔老師、時(shí)婷老師和蔡鈺瑩老師以及各班主任通力配合下,“科普周”活動(dòng)順利展開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。

  二、積極創(chuàng)設(shè)“科普周”的校園及班級(jí)氛圍。

  在“科普周”活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各位班主任以科技為主題出一期黑板報(bào);信息技術(shù)夏盼娣老師利用校園電子屏滾動(dòng)顯示“科普周相關(guān)標(biāo)語(yǔ)”;時(shí)婷老師發(fā)表國(guó)旗下講話,宣布我!翱破罩堋被顒(dòng)正式啟動(dòng);大隊(duì)輔導(dǎo)員沈潔老師組織少先隊(duì)志愿者走出校門,進(jìn)入社區(qū),給人們發(fā)放科普周相關(guān)的宣傳單。為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的 輿論基礎(chǔ)。

  我校充分利用廣播、電子屏等少先隊(duì)宣傳陣地進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

  三、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

  學(xué)校從各個(gè)層面開(kāi)展普及型科學(xué)活動(dòng),第一個(gè)層面,組織科普知識(shí)講座。5月17日上午,我校專職科學(xué)老師蔡鈺瑩老師為四年級(jí)的同學(xué)們做一次精彩的講座——世界無(wú)煙日。此次活動(dòng)受到師生熱烈歡迎。蔡老師的講座深入淺出、細(xì)致生動(dòng)、內(nèi)容豐富,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)科技知識(shí)、參與科普實(shí)踐的熱情,有力地調(diào)動(dòng)了廣大師生科技研究的積極性。希望同學(xué)們以本次講座會(huì)為契機(jī),更加努力學(xué)習(xí),樹(shù)立不屈不撓的科學(xué)精神,專心致志做好每一件事情,掌握科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng),為使我國(guó)屹立于世界科技之巔不斷奮斗。第二層面,利用學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)——科普周班會(huì)。

  5月23日,xx第二小學(xué)各中隊(duì)召開(kāi)了“科技改變生活”為主題的系列活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師精心準(zhǔn)備,積極組織,形式多樣,從黑板報(bào)到課件,輔導(dǎo)員老師精心營(yíng)造科普周活動(dòng)氛圍。隊(duì)員們積極參與,熱情高漲。有的班級(jí)組織隊(duì)員們重溫了交通工作演變的.過(guò)程,使隊(duì)員們清楚地認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新、時(shí)代進(jìn)步的重要性。還有的班級(jí)觀看了機(jī)器人制作視頻,了解了火箭升空的奧秘,輔導(dǎo)員老師認(rèn)真講解科技對(duì)生活的改變,并且組織學(xué)生交流科技與生活的聯(lián)系。

  四、因地制宜,抓好課外實(shí)踐活動(dòng)。

  學(xué)校西側(cè)有一片種植園,同學(xué)們?cè)跁r(shí)婷老師的組織下,立足于校本,扎根于社團(tuán),滲透于課堂,延伸于實(shí)踐,孩子們?cè)趧?dòng)手操作中感受植物生長(zhǎng)的奧妙,發(fā)現(xiàn)探索植物生長(zhǎng)的規(guī)律。

  五、創(chuàng)新作品制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。

  由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,手工小發(fā)明制作比賽。在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出。學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

  本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平?茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

  小學(xué)學(xué)校科普教育優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 10

  青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)教育,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚,我校在20XX年5月16日至21日開(kāi)展了“育才小學(xué)20XX年科普活動(dòng)周”活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革的全面深入推進(jìn)為契機(jī),緊密圍繞廣大青少年學(xué)生科學(xué)精神的塑造和科學(xué)素質(zhì)的提升,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  二、制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

  為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng),教導(dǎo)主任,科技輔導(dǎo)員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定科技活動(dòng)計(jì)劃,督促檢查科技活動(dòng)計(jì)劃情況,及科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況,組織全校性科技競(jìng)賽、參觀等科普活動(dòng)。

  三、開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的科技活動(dòng)

  以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位,在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽,并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍;顒(dòng)口號(hào)是:“普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”。

  1、5月16號(hào)召開(kāi)科技節(jié)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行全校動(dòng)員

  2、全校動(dòng)員全員參與,廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)

  3、制作了一期以普及科技知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)

  4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下也已經(jīng)完成。

  5、舉行“科普知識(shí)進(jìn)校園”圖片展。

  6、我們結(jié)合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”主題的科普班隊(duì)活動(dòng)。

  7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競(jìng)賽。既發(fā)揮學(xué)生的`想象力,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  8、5月22號(hào)召開(kāi)了全?偨Y(jié)會(huì)。

  四、科技活動(dòng)取得的成效

  一份耕耘,一份收獲,此次開(kāi)展的科普周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。通過(guò)全校師生的共同努力,我校開(kāi)展的主題班會(huì),組織學(xué)生的參觀活動(dòng),一致受到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)生們并寫(xiě)出了自己的感想、體會(huì)。通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),大膽設(shè)想,立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 11

  近日,為進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,鼓勵(lì)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),經(jīng)開(kāi)第十小學(xué)開(kāi)展了以“科普向未來(lái)”為主題的科普活動(dòng)。

  活動(dòng)中,全校師生積極踴躍參加科普日線上知識(shí)競(jìng)答活動(dòng);三四年級(jí)學(xué)生通過(guò)制作科普日手抄報(bào),在搜集資料的同時(shí),了解到了當(dāng)今科技發(fā)展的快速以及科技對(duì)人類生活的巨大影響;五六年級(jí)的學(xué)生將想象力、科學(xué)性、藝術(shù)性相結(jié)合,精心構(gòu)思、大膽想象,將一幅幅充滿奇特幻想的漂亮畫(huà)面展現(xiàn)在大家面前,學(xué)生們有的畫(huà)環(huán)保節(jié)能源,有的'畫(huà)地球清潔工,還有的畫(huà)海洋除污器、星球太空……琳瑯滿目,各具特色,每件作品都令大家贊嘆不已。

  本次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),也豐富了校園生活,讓學(xué)生感知科技魅力,經(jīng)開(kāi)十小的學(xué)生們將以此次活動(dòng)為契機(jī),帶著勇于探索和暢想的精神,積極尋找開(kāi)啟科學(xué)知識(shí)大門的金鑰匙,學(xué)到更多新奇、神秘而又充滿魅力的科學(xué)知識(shí)。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 12

  5月13日上午,紅星實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里迎來(lái)了一輛“神奇的校車”——長(zhǎng)沙市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的.科普大篷車。它裝載著十余項(xiàng)科技體驗(yàn)項(xiàng)目和威力無(wú)比的空氣大炮走到同學(xué)們身邊,開(kāi)展了一次趣味橫生的科普教育活動(dòng)。

  空氣是同學(xué)們既熟悉又陌生的`物質(zhì)。熟悉是因?yàn)榇蠹覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸著空氣,陌生是因?yàn)榭破罩驹刚叽筅w老師帶來(lái)的“空氣炮表演秀”驚呆了同學(xué)們的眼球。大趙老師的空氣炮輕而易舉地震垮了杯子金字塔,還在空中發(fā)射出一個(gè)個(gè)圓環(huán)形氣體,引得操場(chǎng)上一片驚呼聲……更有一批幸運(yùn)兒被邀請(qǐng)上臺(tái),近距離地體驗(yàn)了空氣大炮比賽、吹氣比賽、乒乓球大賽等活動(dòng)。

  在體育館的架空層,還有十余項(xiàng)科技體驗(yàn)項(xiàng)目等候著同學(xué)們:3D打印、自制泡泡水、無(wú)人機(jī)體驗(yàn)、空氣打靶王、反應(yīng)測(cè)試、密碼鎖、磁力轉(zhuǎn)盤(pán)……同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目間徘徊,久久不肯離開(kāi)。

  儒雅博學(xué)眾學(xué)子,科技強(qiáng)國(guó)我能行。通過(guò)將這樣一批有意義的科普項(xiàng)目引進(jìn)來(lái)的活動(dòng),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),激發(fā)紅實(shí)學(xué)子勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的熱情。

  小學(xué)學(xué)校科普教育優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 13

  為推動(dòng)科技創(chuàng)新成果和科學(xué)普及,東麗區(qū)科技館開(kāi)展了第36屆科技周線上科普活動(dòng),5月21日,津門小學(xué)全體師生積極參與了第一場(chǎng)“科普水彩畫(huà)”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容由東麗區(qū)科普講師團(tuán)小王老師以線上視頻形式指導(dǎo)學(xué)生以家中常見(jiàn)的物品為材料就地取材進(jìn)行科普創(chuàng)作。

  活動(dòng)中老師與孩子們一起互動(dòng),并向孩子們宣傳科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)家的科學(xué)精神。同學(xué)們熱情高漲,激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情懷,使學(xué)生們真切的體會(huì)到科技帶來(lái)的.力量。

  本次科技周線上科普活動(dòng)為停課不停學(xué)線上學(xué)習(xí)模式注入了新的活力,給同學(xué)們營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是科技的未來(lái)。“未來(lái)的空間站將由你們來(lái)建設(shè)!边@是中國(guó)航天人對(duì)青少年的美好寄語(yǔ),也是青少年肩上的責(zé)任。今日在孩子們心中種下科學(xué)的種子,未來(lái),這顆希望的種子,一定能在孩子們的漫漫人生路上生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,激發(fā)無(wú)限可能。

  小學(xué)學(xué)校科普教育優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 14

  20xx年6月18日下午,隨著校門打開(kāi),一輛輛滿載知識(shí)與智慧的車輛開(kāi)進(jìn)一六街小學(xué)操場(chǎng),由安寧市科協(xié)(新時(shí)代文明實(shí)踐中心科技與科普服務(wù)分中心)、安寧市教育體育局(安寧市新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育服務(wù)分中心)及安寧市樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合舉辦的“科技點(diǎn)燃?jí)粝?創(chuàng)新成就未來(lái)”科普志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。

  安寧市樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)帶來(lái)的10臺(tái)舞蹈機(jī)器人的集體舞點(diǎn)燃了一六街小學(xué)多媒體報(bào)告廳中的氛圍,機(jī)器人們整齊劃一,節(jié)奏明快的舞蹈引起了一六街小學(xué)全年級(jí)共100余名學(xué)生的陣陣呼聲。在機(jī)器人舞蹈告一段落后,由樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)的科普老師上臺(tái),為同學(xué)們講解機(jī)器人發(fā)展歷程,機(jī)器人工作原理與編程原理,并現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)高年級(jí)的.同學(xué)親身實(shí)踐通過(guò)編寫(xiě)機(jī)器語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)操控機(jī)器人完成垃圾分類過(guò)程,普及垃圾分類知識(shí)。

  隨后,由安寧市教育體育局副局長(zhǎng)小麗、安寧市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)小榮向?qū)W生們贈(zèng)送由安寧市樂(lè)寧科普志愿服務(wù)隊(duì)捐贈(zèng)的文具,并鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)成為優(yōu)秀的科技人才,為祖國(guó)科技社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  多媒體報(bào)告廳中的活動(dòng)告一段落,教學(xué)樓中的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。在教室中,機(jī)器人拼裝實(shí)踐課程正在如火如荼的開(kāi)展,通過(guò)樂(lè)寧科普服務(wù)隊(duì)科普老師的講解,同學(xué)們親自動(dòng)手,將書(shū)本上的齒輪傳動(dòng)、電機(jī)工作原理、電路連接原理通過(guò)實(shí)踐加深了認(rèn)識(shí),更將剛才科技老師講解的機(jī)器人原理再次溫習(xí),科學(xué)知識(shí)深深烙印在心中。

  而在教學(xué)樓大廳中,科普大篷車上的車載展品在接受孩子們的有序“檢閱”。通過(guò)“機(jī)械原理”、“能力測(cè)試”、“神奇數(shù)學(xué)”2組8件展品,孩子們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了機(jī)械傳動(dòng)理論,數(shù)學(xué)模型應(yīng)用和傳感器應(yīng)用等方面的知識(shí),滿足好奇心的同時(shí)更增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了動(dòng)手實(shí)踐能力。

  本次科普志愿服務(wù)活動(dòng)是市科協(xié)和市教體局聯(lián)合社會(huì)組織開(kāi)展的首次科普公益活動(dòng)進(jìn)校園,旨在為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)生帶來(lái)豐富有趣、益智益腦的科學(xué)知識(shí),為我市青少年科普教育工作注入新活力,我市科普志愿服務(wù)探索新征程。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 15

  為加強(qiáng)國(guó)家科普能力建設(shè),積極履行央企社會(huì)責(zé)任,自2018年9月起,中國(guó)移動(dòng)研究院團(tuán)委發(fā)起“小小科學(xué)家”少兒科普系列活動(dòng);顒(dòng)發(fā)起后,50余名來(lái)自中國(guó)移動(dòng)內(nèi)部的科研志愿者,在結(jié)合研究院自身科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,每周末前往北京市海淀區(qū)朱房村為打工子弟社區(qū)的孩子們講授科普課程。

  “為什么說(shuō)4G改變生活、5G改變社會(huì)?”、“人工智能是什么?”......2018年以來(lái),在“移動(dòng)小小科學(xué)家”少兒科普系列活動(dòng)幫助下,5G、人工智能、元宇宙等在之前距離山村孩子“看似遙遠(yuǎn)”的科學(xué)知識(shí),現(xiàn)在已為福建、河北、江西和湖南等地偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)生打開(kāi)探索科學(xué)之窗。在四年的時(shí)間里,除了每周末的.現(xiàn)場(chǎng)授課外,志愿者團(tuán)隊(duì)相繼開(kāi)展了豐富多彩的科技助學(xué)活動(dòng)。

  為了能夠幫助更多的孩子們,“小小科學(xué)家”課程開(kāi)始面向全國(guó)進(jìn)行線上直播,志愿者結(jié)合自身專業(yè)領(lǐng)域特長(zhǎng),設(shè)計(jì)了涵蓋通信、計(jì)算機(jī)編程、自然、人文和心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科的課程,讓全國(guó)范圍內(nèi)的打工子弟社區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們都能看到一系列趣味橫生的科普“大餐”。截至目前,活動(dòng)已開(kāi)展多場(chǎng)線上直播,從“恐龍時(shí)代的趣味”到“你不知道的心理學(xué)”,從“科學(xué)家是怎樣煉成的”到“人工智能的奧妙”,從“虛擬與現(xiàn)實(shí)的連接”再到“無(wú)線通信的發(fā)展歷程”,每次直播課程都吸引了超數(shù)十萬(wàn)名小朋友們觀看。

  “小小科學(xué)家”線上課程在全國(guó)各地引發(fā)積極反響,孩子們因?yàn)榉N種局限未能切實(shí)感受過(guò)科技前沿產(chǎn)品,正在迸發(fā)出與時(shí)代同頻的科技?jí)粝搿=刂聊壳,“小小科學(xué)家”少兒科普系列活動(dòng)已舉辦超100場(chǎng)次,累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)超200小時(shí),數(shù)百萬(wàn)名全國(guó)各地的教師和孩子們?cè)诰觀看了課程直播。

  小學(xué)學(xué)校科普教育優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 16

  近日,株洲市二中青龍灣小學(xué)充分利用學(xué)?破战逃Y源,圍繞“走進(jìn)科技,你我同行”這一主題,組織開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。

  活動(dòng)中,科普大篷車、AR科普展為孩子們帶來(lái)全新的體驗(yàn)和感受。此外,還有科學(xué)嘉年華、參與式主題講座、科普知識(shí)競(jìng)賽等,內(nèi)容豐富,形式多樣。

  開(kāi)幕式上,科創(chuàng)社團(tuán)的老師給孩子們帶來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),引得孩子們驚嘆連連。

  學(xué)校分年級(jí)安排了科普教育活動(dòng)。一、二年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到科技體驗(yàn)館參觀、體驗(yàn)科普大篷車項(xiàng)目。孩子們戴上AR眼鏡沉浸式體驗(yàn)生物與環(huán)境科普展,老虎、青蛙、飛鳥(niǎo)仿佛活了一般,從畫(huà)里“跑”了出來(lái),孩子們感到奇妙無(wú)比。

  三年級(jí)的孩子參加科學(xué)嘉年華項(xiàng)目挑戰(zhàn)賽。筆插水袋、水果電池、平衡罐、吸管運(yùn)乒乓、水火箭、竹棒大力士……一個(gè)個(gè)充滿趣味的活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生濃厚的興趣;顒(dòng)結(jié)束,他們舉著游園券興高采烈地兌換獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)還特邀中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)中小學(xué)創(chuàng)造教育分會(huì)理事袁興臺(tái)老師為大家授課,懸空的乒乓球、會(huì)喝水的杯子、會(huì)變色的水等神奇的科普、酷炫的表演,博得現(xiàn)場(chǎng)陣陣喝彩。

  科普知識(shí)競(jìng)賽同樣精彩,經(jīng)過(guò)班級(jí)初賽,四年級(jí)兩個(gè)班的選手組成代表隊(duì),經(jīng)過(guò)激烈的必答、搶答和風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié),最終決出了冠、亞軍。

  此外,學(xué)校各班還組織了科學(xué)手抄報(bào)、科幻畫(huà)創(chuàng)作、科學(xué)小制作等活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的'創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。

  青龍灣小學(xué)校長(zhǎng) 曾玉珺:“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼。希望通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)科學(xué)的魅力,增長(zhǎng)新的科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情!

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 17

  為了更好地貫徹落實(shí)青少年科普文化,弘揚(yáng)科學(xué)興國(guó)戰(zhàn)略,在師生中普及科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。6月3日上午,余新仁和學(xué)校金星小學(xué)特邀請(qǐng)嘉興市科技館來(lái)校進(jìn)行“科學(xué)蒲公英”專場(chǎng)活動(dòng)。

  一、科普大篷車

  “懶惰環(huán)”、“異形齒輪”、“光柵動(dòng)畫(huà)”、“萬(wàn)花筒”、“椎體上滾”等十多個(gè)科學(xué)現(xiàn)象小模型整齊的擺放在校園操場(chǎng)上,孩子們?nèi)滩蛔《枷肴ビ|動(dòng)開(kāi)關(guān),紛紛想去試一試,“哇!我看到好多漂亮的花”、“長(zhǎng)頸鹿站起來(lái)了!”孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了解到這些科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

  二、機(jī)器人表演

  在科技館老師的介紹與演示下,孩子們了解到臺(tái)上機(jī)器人是如何進(jìn)行跳舞與唱歌的,大家圍成一圈欣賞著機(jī)器人帶來(lái)的動(dòng)感舞姿。

  “真厲害,你贏過(guò)機(jī)器人了!”怎么回事呢?原來(lái),這里在進(jìn)行一場(chǎng) “人機(jī)五子棋大賽”,在科技館老師的介紹下,孩子們紛紛躍躍欲試,想與機(jī)器人來(lái)一場(chǎng)博弈,經(jīng)過(guò)幾輪較量,總算有孩子贏過(guò)了機(jī)器人,大家不約而同的.歡呼著。

  三、科學(xué)表演秀

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只見(jiàn)孩子們圍了好幾層,這又是在做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?原?lái),老師正在演示如何將水桶里的水,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)管子將水排出,老師講解了操作方法后,孩子們爭(zhēng)先恐后的上前操作。“哇!成功了,下一個(gè)我來(lái)!辈賵(chǎng)上空洋溢著孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的無(wú)限熱情。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,校園科技節(jié)帶來(lái)的影響正以這種潛移默化的力量推開(kāi)孩子們的心靈。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 18

  根據(jù)區(qū)教育局“科普活動(dòng)日”通知安排,我校在xx年10月29日開(kāi)展了科普日系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題為“低碳、體驗(yàn)、創(chuàng)新”。我校在結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展了下列活動(dòng):

  1、在大屏幕上打出宣傳語(yǔ):“追求綠色節(jié)能時(shí)尚,擁抱綠色低碳生活”倡導(dǎo)師生從自我做起,綠色節(jié)能,低碳生活,營(yíng)造科普活動(dòng)日氛圍。

  2、周一升旗儀式,舉行“科普活動(dòng)日”科技實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,代書(shū)記作了題為“從小愛(ài)科學(xué)”的講話,號(hào)召全校學(xué)生積極投入到科技實(shí)踐的隊(duì)伍中,將我校的小發(fā)明科技活動(dòng)繼續(xù)積極開(kāi)展下去,人人爭(zhēng)當(dāng)小發(fā)明家。

  3、在一樓正廳展出了以“低碳生活”為主題的手抄報(bào)以及科幻畫(huà)。手抄報(bào)以低碳生活相關(guān)知識(shí)和生活常識(shí)為主要內(nèi)容,通過(guò)圖片和文字的形式讓學(xué)生了解地球目前的環(huán)境現(xiàn)狀以及在生活中如何減少碳排放?苹卯(huà)展示了同學(xué)們豐富的想象力。

  4、在9月29日下午,科學(xué)老師左偉為36同學(xué)做了科學(xué)小發(fā)明專題講座,在講座中左老師用生動(dòng)的發(fā)明家實(shí)例、我校歷屆小發(fā)明作品創(chuàng)意等豐富的素材為同學(xué)們深入淺出的講解了進(jìn)行小發(fā)明創(chuàng)造的.常見(jiàn)方法,大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。

  5、開(kāi)展低碳金點(diǎn)子征集活動(dòng)。以班級(jí)為單位開(kāi)展關(guān)于“吃”、“穿”、“住”“用”、“行”等五個(gè)方面的低碳建議征集活動(dòng),目前已征集到各種低碳金點(diǎn)子50多條。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了什么是低碳生活,并且知道低碳生活和行為就在我們的身邊,只要我們平時(shí)在吃、穿、住、行方面采用綠色、低碳的行為,就一定能為節(jié)能減排作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),針對(duì)我校開(kāi)展的小發(fā)明傳統(tǒng)科技活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn),為參加第二十六屆創(chuàng)新大賽積極籌備。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 19

  為進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育,普及科學(xué)知識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),我校根據(jù)省科技科普活動(dòng)的文件精神,在近兩年來(lái)科普活動(dòng)中,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了內(nèi)容豐富,有科普知識(shí)講座,有小發(fā)明、小制作,有學(xué)生幻想畫(huà)等活動(dòng),現(xiàn)將我校的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

  兩年來(lái),我們科普組的輔導(dǎo)員都按照學(xué)校的'計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色?萍蓟顒(dòng),除了科普組的學(xué)員外,全校師生人人都可以參與,同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長(zhǎng)參與輔導(dǎo),學(xué)校利用廣播等陣地宣傳,普及科學(xué)知識(shí),我們還經(jīng)常舉行一些科普知識(shí)講座,為學(xué)生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應(yīng)用要領(lǐng)等;各班也開(kāi)展一些科技主持班會(huì);學(xué)校也開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫(huà)以及科學(xué)小論文等的創(chuàng)新活動(dòng)。

  二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養(yǎng)。

  人類在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中,想象力發(fā)揮著巨大的作用。科普活動(dòng),讓師生們?cè)诠餐剿骺茖W(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。

  總之,科普活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了學(xué)生的觀察能力,創(chuàng)造能力,以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸,向各學(xué)科延伸,讓所有任課教師重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時(shí)間延伸,引導(dǎo)學(xué)生把善于思考想象,創(chuàng)新作為良好的行為習(xí)慣。我們有信心,在上級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 20

  從2001年起,每年5月的第三周都被定為了“全國(guó)科技活動(dòng)周”,各相關(guān)部門和學(xué)校屆時(shí)都會(huì)組織開(kāi)展一系列的科普活動(dòng)。5月26日上午,20xx年呼和浩特市科技周活動(dòng)暨全市第二十六屆科普宣傳示范活動(dòng)在新城區(qū)勝利街小學(xué)開(kāi)展,孩子們和老師一同感受著科技的無(wú)限魅力。

  現(xiàn)場(chǎng)不僅有開(kāi)進(jìn)校園的內(nèi)蒙古科技館的科普大篷車,更有各類科技展示,比如小飛機(jī)模型、會(huì)跳舞的機(jī)器人和化學(xué)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)表演等等,充分調(diào)動(dòng)起了孩子們的熱情,大家一起參與互動(dòng),探索科技帶來(lái)的魅力。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

  “哇!太神奇啦!真厲害!”孩子們的贊嘆和掌聲不時(shí)回蕩在操場(chǎng)上?茖W(xué)老師帶來(lái)的干冰魔術(shù)秀將學(xué)生們的注意力全部集中到了她的身上。在化學(xué)反應(yīng)下,干冰化成的煙霧源源不斷的涌出,不一會(huì)便鋪滿了展示桌。學(xué)生們瞬間就被這一神奇的景象吸引,直呼“騰云駕霧”了。

  記者了解到,此次科普活動(dòng)進(jìn)校園,通過(guò)發(fā)放各類科普小常識(shí)手冊(cè)以及參觀體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們近距離的接觸科學(xué)、感受科學(xué)的神奇。孩子們的.科技創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在潛移默化中得到培養(yǎng)和提升,同時(shí)也在校園中營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

  “我們就是希望把科技的這些先進(jìn)的好的東西,帶到校園里面來(lái),讓孩子們真實(shí)的感受到,科技在改變我們的生活,在改變我們的未來(lái)。每一個(gè)區(qū)展示有不同的內(nèi)容,孩子們?cè)诿恳粋(gè)不同內(nèi)容循環(huán)的去參觀,也真正的參與到科技當(dāng)中,讓他們真正感受科技其實(shí)就在身邊!眲倮中W(xué)德育主任黃鑫說(shuō)道。

  中小學(xué)時(shí)期是孩子的視野開(kāi)拓期、興趣奠基期、夢(mèng)想建構(gòu)期。讓孩子從小學(xué)習(xí)科普知識(shí),在互動(dòng)學(xué)習(xí)中提高“智”商、“智”能,可以激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。

  “科技創(chuàng)新不是一蹴而就的,我們就希望把這個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)留在孩子們的心中,如果現(xiàn)在孩子們接觸了一點(diǎn),然后由興趣開(kāi)始,從興趣出發(fā),讓這種創(chuàng)新的意識(shí)逐漸扎根在孩子們心中。”新城區(qū)科技局副局長(zhǎng)王學(xué)東表示,接下來(lái)新城區(qū)科技局還將繼續(xù)將科技成果帶到更多的孩子身邊,讓學(xué)生們從小感受科技的無(wú)窮魅力。

  小學(xué)學(xué)校科普教育優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 21

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用,學(xué)校教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在學(xué)校教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的,因而,我校作為科技特色示范學(xué)校,繼續(xù)以科技為特色,高起點(diǎn)切入,扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績(jī)。

  在努力體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、科普教師為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各科學(xué)教師組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

  學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開(kāi)展

  結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校每年選派一批骨干教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高教師理論水平和指導(dǎo)能力,高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。

  教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

  學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確?破战逃突顒(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。

  三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

  第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)組織科普知識(shí)講座

  一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

  第二層面學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)科技節(jié)、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)

  舉行了“動(dòng)漫大世界,快樂(lè)無(wú)極限”為主題的動(dòng)漫節(jié)活動(dòng),安排了四個(gè)階段活動(dòng),有動(dòng)漫知識(shí)知多少,動(dòng)漫創(chuàng)意大賽,校園動(dòng)漫巡展,總結(jié)表彰。整個(gè)活動(dòng)動(dòng)態(tài)靜態(tài)相結(jié)合、知識(shí)娛樂(lè)于一體,將動(dòng)漫元素充分展示出來(lái)。動(dòng)漫方案令人驚喜,動(dòng)漫玩具令人癡迷,動(dòng)漫電影令人陶醉,動(dòng)漫節(jié)目令人回味,動(dòng)漫板報(bào)精彩紛呈孩子們?cè)诨顒?dòng)中,設(shè)計(jì)策劃了金點(diǎn)子,用手中的筆創(chuàng)作了大量的漫畫(huà)作品,用自己的歌聲表達(dá)了對(duì)動(dòng)漫的喜愛(ài)之情。整個(gè)校園到處彌漫這動(dòng)漫帶來(lái)的愉悅,動(dòng)漫真正讓孩子們動(dòng)起來(lái),讓孩子們快樂(lè)起來(lái)。

  第三層面興趣小組活動(dòng)電腦繪畫(huà)、攝影興趣小組由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,學(xué)校開(kāi)設(shè)了電腦繪畫(huà)和攝影小組,每周五開(kāi)展活動(dòng)。利用軟件優(yōu)勢(shì),拓寬創(chuàng)造空間。電腦繪畫(huà)和攝影本身就具有一種吸引學(xué)生的.感染力,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  第四層面發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)青青德培網(wǎng)站

  德培小學(xué)網(wǎng)站“青青德培”從20xx年1月開(kāi)始創(chuàng)建,作為學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)和對(duì)外宣傳的窗口,發(fā)揮著舉足輕重的作用。3年多來(lái),由于歷任校長(zhǎng)的重視,網(wǎng)站不管在經(jīng)費(fèi)還是在管理上都得到了切實(shí)的保證,目前網(wǎng)站已經(jīng)形成了自己鮮明的特色:網(wǎng)站與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合;網(wǎng)站欄目全面規(guī)范,資源豐富;網(wǎng)站成為家長(zhǎng)學(xué)生交流的平臺(tái);網(wǎng)站具有技術(shù)優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)站在創(chuàng)新變化中求發(fā)展。

  以上四個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

  四、結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn),大力普及科技教育

  科技教育的主渠道還在課堂教育。我們要求各任課教師在教學(xué)過(guò)程中要結(jié)合各門學(xué)科的特點(diǎn),滲透科技教育的內(nèi)容,并適當(dāng)拓寬本學(xué)科的知識(shí)面,讓學(xué)生更廣泛地接受科技知識(shí),并激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,引導(dǎo)他們對(duì)科學(xué)的探索精神,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。

  科學(xué)課是一門對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和科學(xué)啟蒙教育的綜合性課程,我們把其作為科技教育的重點(diǎn)陣地。教師結(jié)合自然現(xiàn)象的探索通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察等實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生如何觀察、分析、揭示自然規(guī)律。通過(guò)科學(xué)家的創(chuàng)新精神的感染,讓學(xué)生知道科學(xué)需要嚴(yán)瑾的態(tài)度與勇往直前的精神。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科蘊(yùn)藏著非常豐富的科技知識(shí),我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。提高能力,著重在教育過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,觀察能力,動(dòng)手能力,思維能力,創(chuàng)造能力。我們要求教師,認(rèn)真鉆研教材,找出教材中培養(yǎng)學(xué)生各種能力的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)、滲透點(diǎn)。在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行智、能、道融合教學(xué),尋求智力開(kāi)發(fā)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)和思想教育的完美結(jié)合。其次,我們要求電腦、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科教師在教學(xué)中都要認(rèn)真鉆研教材,注重在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行科技教育的滲透,做到:充分挖掘?qū)W科教材的科學(xué)性、技術(shù)性因素;有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維方法,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生探究事物的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  五、科技出成果

  “科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問(wèn)號(hào),是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào),是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)!边@是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。目前我校在科技方面又提出了新的設(shè)想,充分挖掘教師內(nèi)部資源,發(fā)揮教師個(gè)人特長(zhǎng),我們新開(kāi)設(shè)了泥塑班。學(xué)生對(duì)彩泥本來(lái)就比較喜愛(ài),所以泥塑班學(xué)生開(kāi)課不久就已經(jīng)有多件優(yōu)秀作品,我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖,相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

  小學(xué)學(xué)?破战逃齼(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 22

  多年來(lái),我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo),以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

  創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的`良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法?萍冀逃墙K生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以學(xué)習(xí)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見(jiàn),摸得著,具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)?破栈顒(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,開(kāi)展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。

  1、上級(jí)主管部門。福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導(dǎo)站。

  2、學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,德育處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。

  3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫(huà))、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。

  三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽),創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專用教室)、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購(gòu)置了必要制作器材;二是利用,F(xiàn)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖(場(chǎng))、工礦企業(yè)為科技教育基地。

  四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。

  積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、電腦奧賽活動(dòng),以及全國(guó)、省、市科技教育主管部門安排的活動(dòng)項(xiàng)目。

  2、主要競(jìng)賽:科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。近年來(lái),我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng),并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開(kāi)展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競(jìng)賽》并獲全市二等獎(jiǎng),參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽》等活動(dòng)。

  3、普及型:(班級(jí)科技活動(dòng))

 。1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究,將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色,學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

 。2)科普閱讀:以《動(dòng)手做報(bào)》《少年科普?qǐng)?bào)》《我愛(ài)科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)《你知道嗎?》欄目,每日一問(wèn),班級(jí)開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專欄,每周2期,結(jié)合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)科普教育開(kāi)展。

 。3)科普影視:以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容,每周播放一次。

  4、提高型:(校級(jí)興趣小組)

 。1)綜合實(shí)踐組

 。2)科技制作組

  (3)環(huán)境保護(hù)組

 。4)生物百項(xiàng)組

  (5)創(chuàng)新發(fā)明組

 。6)實(shí)驗(yàn)探索組

 。7)植物標(biāo)本組

 。8)剪紙工藝組

 。9)科幻繪畫(huà)組

 。10)計(jì)算機(jī)組

  (11)天文、氣象組

 。12)其他小組。

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