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小學(xué)教師一日值日總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學(xué)教師一日值日總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師一日值日總結(jié) 1
春天天氣多變，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃東西前先洗手，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：
1、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
2、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操，那個(gè)筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來(lái)外，其余時(shí)間把筷子收好。
3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問(wèn)題
教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然總有班級(jí)固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng)，只有越來(lái)越多的.同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美。
4、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象。
今天有幾位低年級(jí)同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上。請(qǐng)這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
小學(xué)教師一日值日總結(jié) 2
大家早上好！昨天是我值日。下面，我將昨天值日所看到的一些狀況做個(gè)簡(jiǎn)潔總結(jié)：
一、好的方面
1、同學(xué)們?cè)缟系叫：茉�，絕大部分同學(xué)到校后能剛好進(jìn)入教室整理前一天晚上的作業(yè)，等待組長(zhǎng)或老師檢查，有晨掃任務(wù)的同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成各班的晨掃任務(wù)，校內(nèi)、教室等衛(wèi)生整體狀況好。
2、同學(xué)們都很有禮貌，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)敬禮問(wèn)好。
3、五、六年級(jí)同學(xué)能在老師的'帶領(lǐng)下完成學(xué)校交給的一些苦力活勞動(dòng)。（五年級(jí)清理了飯棚前的垃圾，六年級(jí)幫幼兒班小摯友搬移課桌椅），發(fā)揮了大哥大姐的榜樣作用。
希望這些好的方面同學(xué)們接著發(fā)揚(yáng)。
二、存在的問(wèn)題及建議
1、許多同學(xué)在排隊(duì)打飯時(shí)手上拿著調(diào)羹胡亂舞動(dòng)，或是把調(diào)羹放到嘴巴去含著，這樣很危急，不當(dāng)心遇到同學(xué)的眼睛、鼻子可能就會(huì)破相或變成眼瞎了；還有個(gè)別同學(xué)拿到飯了以后邊走邊吃，這樣也很危急，要是被撞到迎面走來(lái)的同學(xué)或是腳下被東西絆倒了，受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學(xué)先找個(gè)地方坐下再吃。
2、校內(nèi)面上干凈的地方很干凈，可是細(xì)看，也有許多地方很不衛(wèi)生，如樓梯下，教室里同學(xué)們的拖桶，課桌邊等有碎紙、食品包裝袋，還有個(gè)別在校門外買零食吃的同學(xué)，喜愛(ài)順手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，同學(xué)們，校內(nèi)門口代表了我們整個(gè)校內(nèi)的形象，在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。希望以后同學(xué)們從自己的個(gè)人衛(wèi)生做起，為營(yíng)造清潔舒適的校內(nèi)環(huán)境而努力。
小學(xué)教師一日值日總結(jié) 3
今天，我當(dāng)值日班長(zhǎng)，心里既緊張又高興，緊張的是怕自己盡不到班長(zhǎng)的職責(zé)，高興的是我能為班級(jí)同學(xué)做一點(diǎn)工作，貢獻(xiàn)出一份力量和自己體會(huì)一下當(dāng)班長(zhǎng)。
早晨，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳的，聲音較大，我喊了一聲：“安靜!”頓時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲。這時(shí)我讓大家做好課前準(zhǔn)備，同學(xué)們立即準(zhǔn)備好了上課的書本。
上課的.時(shí)候， 同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。就這樣，一上午的課程結(jié)束了，沒(méi)有多么大事情。當(dāng)時(shí)我心想：當(dāng)一名班長(zhǎng)不那么難，沒(méi)有什么了不起的呀!
可是，在下午的課堂上，有幾名同學(xué)上課講話，我?guī)状尉嫠麄儧](méi)有用，急的我頭發(fā)暈，感到十分無(wú)奈。最后，還是老師說(shuō)了幾句話，課堂才安靜下來(lái)。這時(shí)，我對(duì)當(dāng)班長(zhǎng)有了新的領(lǐng)悟，當(dāng)一名班長(zhǎng)不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、隨隨便便，怎么做都可以的。
一天的值日班長(zhǎng)生活結(jié)束了，我感覺(jué)很辛苦，很緊張。但是，這一天讓我了解當(dāng)一名班長(zhǎng)是多么不容易，不僅各方面要表現(xiàn)好，是同學(xué)的榜樣，在同學(xué)中有威信，還需要辛勤的付出和認(rèn)真的負(fù)責(zé)任，才能當(dāng)好班長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一名好學(xué)生，并配合老師和班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。
小學(xué)教師一日值日總結(jié) 4
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，班主任李老師讓班干部輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。我是勞動(dòng)委員，第三周的星期四，由我當(dāng)值日班長(zhǎng)。這一天，我過(guò)得很充實(shí)。
當(dāng)天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一邊走一邊思考：我今天怎樣才能做好老師的幫手，讓同學(xué)們佩服我的管理能力？
早上，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，我就帶領(lǐng)第二組同學(xué)去我們班清潔區(qū)打掃衛(wèi)生。來(lái)到清潔區(qū)，我要求大家認(rèn)真打掃，做到干凈整潔。勞動(dòng)結(jié)束后，我又仔細(xì)檢查了一遍，才放心地走回教室。
我不斷地提醒自己，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，給同學(xué)們做好榜樣。在語(yǔ)文課上，老師講評(píng)《新型玻璃》的習(xí)題，當(dāng)請(qǐng)同學(xué)們上黑板做填空題的.時(shí)候，我高高地起舉手。老師點(diǎn)名請(qǐng)我上去，我自信地來(lái)到黑板跟前，工整地寫上正確答案，得到了老師和同學(xué)的肯定，心里感到很高興。
我覺(jué)得最難管理的是班級(jí)紀(jì)律。每當(dāng)上課鈴響后，我就站在講臺(tái)上，請(qǐng)大家迅速回到自己的座位，安靜地等待老師來(lái)上課；下課的時(shí)候，我讓同學(xué)們不要在教室或走廊追逐打鬧，以免發(fā)生意外；做眼保健操的時(shí)候，我又走上講臺(tái)檢查，提醒一些不認(rèn)真的同學(xué)，讓他們馬上改進(jìn)，注意保護(hù)好視力。
放學(xué)了，當(dāng)我最后一個(gè)走出教室的時(shí)候，覺(jué)得很疲憊，嗓子也有點(diǎn)沙啞了。我深深地感受到：作為值日班長(zhǎng)，既要有責(zé)任心和熱心，還要懂得管理班級(jí)工作的方法，才能做好同學(xué)們的表率。
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