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作文評(píng)語

點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語

時(shí)間:2025-06-10 10:06:10 晶敏 作文評(píng)語 我要投稿

點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語

  作文評(píng)語在作文教學(xué)的諸多環(huán)節(jié)中是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),好的評(píng)語對(duì)學(xué)生有著巨大的指導(dǎo)和激勵(lì)作用,以下是小編為您整理的點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語相關(guān)資料,歡迎閱讀!

點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語

  作文開頭評(píng)語

  1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  2、開頭簡明扼要

  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。

  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  6、開頭出手不凡,吸引讀者

  7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  作文的評(píng)語

  1、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

  2、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  3、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

  4、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  5、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  6、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  7、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  8、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

  9、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。

  10、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

  11、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美!

  12、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  13、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  14、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  15、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  16、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  17、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  18、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻(gè)生活的有心人。因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  19、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  20、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。

  21、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  22、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  23、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。

  24、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  25、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  作文結(jié)尾評(píng)語

  1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是的成功之處。

  7、文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

  12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  14、結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永。

  點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語

  1. “你這篇文章從內(nèi)容到構(gòu)思都挺不錯(cuò),就是錯(cuò)別字太‘猖狂’。”

  2. “你偏愛逗號(hào),不喜歡其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào),所以作文一“逗”到底!

  3. 本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細(xì)致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作??

  4. 很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?

  5. 小姑娘,別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個(gè)你,多遺憾呀!

  6. 所寫文章條理清楚,語言樸實(shí)自然,比喻,擬人修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。繼續(xù)努力吧,如果以后寫作時(shí)能多份耐心細(xì)心,課外多讀些有益書,就更棒了。加油!

  7. 寫作時(shí)樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。如果你今后能多讀些有關(guān)好詞好句的書,老師相信,在不久的將來,一定能看到一個(gè)寫作更優(yōu)秀的你。

  8. 寫作時(shí)用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,比喻,擬人修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花,是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生,繼續(xù)加油吧。

  9. 這學(xué)期你的寫作水平提高了,所寫的文章篇幅變長了,內(nèi)容變豐富了,語句變流暢了等等。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  10. 經(jīng)過努力,這一學(xué)期作文有所提高,敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。老師希望你在今后多看些好詞好句的作文書,不斷積累優(yōu)美的語言,那樣你的寫作會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧

  11. 你的作文一次比一次寫得好,還經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn) 你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  12. 寫作時(shí)用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,比喻,擬人修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花等等,不過這都是你自己努力得來的。繼續(xù)加油吧,希望你成為“作文明星”。

  13. 經(jīng)過半學(xué)期的寫作學(xué)習(xí),語句變通順了,詞語也變豐富了,但是,要想在寫作上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  14. 寫作在一天天進(jìn)步,文章取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),段落分明,過渡自然。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。老師希望你在今后多看些好詞好句的作文書,不斷積累優(yōu)美的語言,那樣你的寫作會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧

  15. 現(xiàn)在你的文章條理清楚,語言樸實(shí)自然,進(jìn)步了。老師希望你以后寫作時(shí)多份耐心細(xì)心就更好了。

  16. 對(duì)事物充滿好奇,善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  17. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。繼續(xù)努力吧,你會(huì)在新的一年里 取得更大的進(jìn)步。

  18.你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢定會(huì)圓.

  19.你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的

  寫景色的作文評(píng)語

  1、文章借助豐富的想象,運(yùn)用擬人比喻等修辭手法加以描繪,使語言流暢優(yōu)美,文章生動(dòng)逼真。

  2、縱觀全篇,文章筆調(diào)清新活潑,描寫有聲有色,消息結(jié)合,從近處的晨霧寫到遠(yuǎn)處的日出,從空中的樹葉,寫到地上的小草,從一棵棵楊樹寫到自由翱翔的小鳥,條理清楚,層次清楚,讀后使人如臨其境。

  3、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)春天獨(dú)特的感受,的卻很有“詩情畫意”。

  4、通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。

  5、運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使春天里的竟更加豐滿充實(shí)。

  6、筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

  7、描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人感動(dòng)。

  8、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!

  9、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  10、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  11、生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  12、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  13、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  14、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  15、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  16、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  17、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞?進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  18、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  19、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

  20、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng)。

  21、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  有關(guān)親情作文批改評(píng)語

  1、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  2、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  3、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。

  4、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  5、文章切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  6、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。

  7、結(jié)尾簡煉,感人。

  8、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

  9、文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  10、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  11、過渡自然,每一段交待得很清楚。

  12、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  13、文段承上啟下自然,細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  14、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  15、能較好的運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫,使事例具體生動(dòng)。

  16、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

  17、文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  18、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  19、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  20、借景抒情,托物詠志,很特色

  21、通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  22、,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

  23、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)

  24、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

  25、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  26、文章對(duì)氣氛的渲染充分而且恰到好處,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象作了細(xì)膩而傳神的刻畫,立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

  27、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  28、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

  29、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前

  30、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心

  31、文章想象合情合理,

  32、事例敘述生動(dòng)具體,趣味性強(qiáng)。

  33、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  34、開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  35、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

  36、文中描繪的清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

  37、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

  38、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

  39、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  40、心理描寫細(xì)膩,比喻貼切,用詞生動(dòng)

  41、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  42、文中描繪的清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

  43、語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  44、作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣

  45、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味

  46、對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  47、以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。

  48、文章語言簡練規(guī)范,開篇吸引人。

  49、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  50、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  陽光下成長作文評(píng)語

  1、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  2、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  3、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  4、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

  5、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  6、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  7、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

  9、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,

  10、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于

  11、分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  12、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

  13、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  14、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  15、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  16、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  17、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  18、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  19、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  20、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

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