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作文素材

煩惱素材作文

時(shí)間:2022-10-21 22:14:27 作文素材 我要投稿

煩惱素材作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的煩惱素材作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱素材作文匯編6篇

煩惱素材作文 篇1

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。對(duì)我而言,成長(zhǎng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。

  就拿我的“聽(tīng)寫”作業(yè)說(shuō)起吧。對(duì)于要花很多時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽(tīng)寫,我總是有點(diǎn)不耐煩,總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽(tīng)寫測(cè)驗(yàn),內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí),我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了,媽媽叫我仔細(xì)檢查,我老大不樂(lè)意,東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過(guò)去了。第二天,黃老師開(kāi)始聽(tīng)寫,她的速度可比媽媽的快多了,一串串讀下來(lái),我好多詞語(yǔ)都反應(yīng)不過(guò)來(lái),心急如焚,手心手背都是汗。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái),我居然錯(cuò)了16個(gè),簡(jiǎn)直羞死人了,我埋下了頭,心里特別不好受。怎么辦?這“可怕”的聽(tīng)寫就像是大石頭堵在我成長(zhǎng)的道路上,我是繞過(guò)去還是倒下去?

  如果要繼續(xù)偷懶,放過(guò)這一次,等待的將是下一次更慘的'經(jīng)歷;如果要面對(duì),就要克服掉聽(tīng)寫中的懶惰,用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的字詞債。我選擇了面對(duì),爸爸媽媽也很支持我,于是我們開(kāi)始有計(jì)劃地一課一課地聽(tīng)寫,遇到錯(cuò)的詞,就反復(fù)練習(xí),爸爸媽媽還編些故事給我聽(tīng)以便加深印象。好多詞寫了兩三遍都記不住,我就再寫上第四遍、第五遍,不怕花時(shí)間,哪怕是廢寢忘食,我也要克服它們。就這樣,那些生詞好像開(kāi)始怕我了,所以每次聽(tīng)寫的練習(xí)時(shí)間自然就縮短了,越寫越順利了。到了今天,我的聽(tīng)寫只錯(cuò)了兩個(gè),而且是剛學(xué)的,還沒(méi)來(lái)得及記住的。這時(shí)候,黃老師瞇瞇笑地看著我,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的,一個(gè)成長(zhǎng)道路上的障礙被消滅了,多么讓人開(kāi)心呀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們才剛剛十歲左右,成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對(duì)這些障礙時(shí),你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法,一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路!

煩惱素材作文 篇2

  我有許許多多的煩惱,在學(xué)習(xí)中的煩惱是考試不好,常常馬虎和非常煩惱英語(yǔ)。在生活中那就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星,但最讓我煩惱的就是我的妹妹和我爭(zhēng)好吃的。

  我的妹妹還沒(méi)有生下來(lái)之前,我過(guò)著非!坝崎e”的生活,自從我的妹妹生下來(lái)之后,這天呀就要塌了。我妹妹來(lái)我家的時(shí)候,我用我的零花錢偷偷買好吃的,但還是逃不出我老妹子的火眼金睛,她看到了,當(dāng)時(shí)就哭了,說(shuō):“哥哥不給我吃的!蔽依蠇寔(lái)了,非常生氣,就說(shuō):“你都12了,她才4歲,你和她爭(zhēng)什么?”我想:蒼天啊!大地啊!我的命可真慘呀!我爸、我媽、我姥姥、我姥爺、我爺、我奶都說(shuō)過(guò)同樣的.話,那就是:“你和你妹爭(zhēng)什么,她小,要讓著她!蔽曳浅鈵。我用我的零花錢買東西不就為我妹妹買東西嗎?但是,我一想我和我妹妹斗智斗勇我能斗過(guò),那不就是因?yàn)樗任倚?歲嗎。我在學(xué)校里老師說(shuō)我大氣,但我在家里就不能大氣,何況她是一個(gè)比我小8歲的的小女孩呢?從此就會(huì)主動(dòng)抽出時(shí)間給我妹妹買吃的。就這樣,我的煩惱就解開(kāi)了。

  雖然在生活中煩惱很多,但是在學(xué)習(xí)中也有很多煩惱。

  記得有一次,我在學(xué)校里做題,我非常著急,因?yàn)橄鹿?jié)課上體育課,老師有要求,題全對(duì)就出去玩,題錯(cuò)了,就別想出去。最后。我還是錯(cuò)了一道題,親愛(ài)的體育課,我只好和你說(shuō)拜拜了。原來(lái)是我馬虎“1”寫成了“7”。我心里還有些厭煩老師,但我想一想,這不怪老師,要怪就怪我吧,誰(shuí)讓我馬虎。

  人生中要是光有甜的話,人生就會(huì)變得很乏味,但是有了苦和煩惱的話,人上就會(huì)變得很豐富。

煩惱素材作文 篇3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以在家長(zhǎng)眼中,已變得有意識(shí),有膽量了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的'書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要適應(yīng)獨(dú)立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

煩惱素材作文 篇4

  誰(shuí)說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮?誰(shuí)說(shuō)兒童天真爛漫?喔!大人們真是一點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)都不了解我們呢!一個(gè)煩惱,兩個(gè)煩惱,三個(gè)煩惱……不數(shù)羊來(lái)數(shù)煩惱,真希望這些煩惱一個(gè)一個(gè)都溜掉!

  煩惱一。小學(xué)生活快到底,重點(diǎn)中學(xué)人人擠。一手握鉛筆,一手拿橡皮,熬夜苦做數(shù)學(xué)題。語(yǔ)文英語(yǔ)樣樣比,大家都想爭(zhēng)第一。家長(zhǎng)天天盯著你,一考?jí)木秃湍慵保骸澳憧茨!成?jī)就像滑滑梯,一下從高滑到底。人家都在狂做題,到時(shí)全都超過(guò)你!”培優(yōu)班,一灘灘;作業(yè)多,一擔(dān)擔(dān);考試多。全難難!家長(zhǎng)要把關(guān)系攀,只為求學(xué)道路不再?gòu)潯3?jí)題海把我淹,電腦的邊,天天沾也不能沾。

  煩惱二。奧數(shù)奧英輪班倒,永遠(yuǎn)沒(méi)空休息好。一本習(xí)題當(dāng)個(gè)寶,天天抱著啃又咬。運(yùn)動(dòng)時(shí)間已來(lái)到,我們還在題中泡。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)氣又惱:“你呀!整天只會(huì)玩電腦,哪知期末要來(lái)到?”每天還得起得早,從早到晚都用腦。三科樣樣不能少,真的很想快快逃。

  煩惱三。同窗好友友情堅(jiān),誰(shuí)知突然要分開(kāi)。同窗玩樂(lè)六余年,如今離別心中寒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴天天攢,事無(wú)巨細(xì)心里滿。淚流滿面有誰(shuí)堪,不知何時(shí)再相見(jiàn)。

  煩惱一二三,件件重如山。不要回頭戀,而要向前看。擺脫煩惱山,天天樂(lè)似仙。

煩惱素材作文 篇5

  唉,人們都說(shuō):“笑一笑,十年少”。可現(xiàn)在的我,卻怎么也笑不出來(lái)。

  今天上午,我剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭苦干的趕作業(yè)。同桌看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)做完了沒(méi)?做完了給我抄”。我說(shuō):“做完了,給你”。我毫不猶豫地把作業(yè)給了他。他感謝我說(shuō):“你真厲害,那么多作業(yè)竟然都做完了。這作業(yè)抄完了就還你”。

  下午,我們班測(cè)驗(yàn),同桌有好幾題不會(huì)做,我立馬拿我的試卷給他抄,因此,他考上了人生中最高的一次分?jǐn)?shù)——75分。

  放學(xué)后,同桌又把我做完的家庭作業(yè)帶回家抄。我不假思索的給了他。

  親愛(ài)的日記本,相信你聽(tīng)了我的話后一定很疑惑。我以前不僅自己做什么事都不會(huì)作弊,而且更不會(huì)拿作業(yè)給被人抄。還有測(cè)驗(yàn),這是我絲毫不會(huì)讓別人抄到半點(diǎn)東西的,這是我做人的原則。而這次,我卻違背了自己的原則。是什么使我變成了這樣?你一定很想知道吧,就讓我細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)吧!

  我們班新調(diào)來(lái)了一位語(yǔ)文老師,姓王,是個(gè)男老師。他的身子矮矮的,有著一張黑黑的臉;一雙叫人不敢正視的眼睛;一張吼人厲害的嘴巴;兩只把教鞭拿的緊緊的手;兩條踢人厲害的腿······他的外貌足以讓你感到害怕。他才來(lái)到我們班第一天,受他責(zé)罵、罰站的同學(xué)就有很多。甚至還有一些調(diào)皮的同學(xué)被他的教鞭慘出幾道紅色的疤痕。他給我們布置了好多作業(yè),我是做到深夜十一點(diǎn)左右才做完的。給同學(xué)們抄作業(yè)那是我不想看到他們被王老師血痕累累的教鞭打下去,不想聽(tīng)到同學(xué)們被那無(wú)情的教鞭打下去的'慘叫聲。違背了我的原則也是完全為了我的同學(xué)們。

  都贊揚(yáng)老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?墒,我眼前的這位老師,只能用殘忍、無(wú)情來(lái)形容他。

  我無(wú)憂無(wú)慮的童年就這樣被王老師給毀了,變成了無(wú)限的煩惱。親愛(ài)的日記,希望在王老師入睡的時(shí)候,你能飛到他的夢(mèng)中,告訴他:不要再像這樣下去了,做一個(gè)慈祥的、像父親一樣關(guān)愛(ài)我們的老師。

煩惱素材作文 篇6

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力

  不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。!

  自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的`壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。

  那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……

  還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,

  都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂伲倚量嗔诉@多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!跋衲切┲恢雷x死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽 逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……

  也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧! 有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱.

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