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我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字（通用43篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字（通用43篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇1
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松辉儆诮疱X;如果你失去了品德，那你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ巳俗钪匾囊粯訓(xùn)|西。
品德涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是讓人知道生活中主要的.人品和道德，讓人變成有追求到的完善的人。
說(shuō)到道德禮儀，我又想到了一個(gè)故事：林肯小時(shí)候家里很窮，他就在一家商店當(dāng)售貨員維持生活，他工作十分認(rèn)真。一天晚上，林肯在結(jié)賬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)多收了客人一分錢。他覺(jué)得應(yīng)該把錢還給對(duì)方。于是就告訴商店老板。老板說(shuō)：“就一分錢，客人不會(huì)在乎的，你就自己留著吧!”小林肯卻堅(jiān)決地說(shuō)：“雖然只有一分錢，但只要不是我的東西，我就不能拿!!”老板沒(méi)辦法，只能讓小林肯去還錢。小林肯只記得那個(gè)客人的樣子，并不知道姓名。他邊走邊問(wèn)，花了兩個(gè)小時(shí)才找到那位客人，并把錢還給了那位客人。
這個(gè)故事告訴我們道理是：不屬于自己的東西絕對(duì)不能拿。當(dāng)然，在這個(gè)世界上的美德多得數(shù)不勝數(shù)。但是務(wù)必要記�。簺](méi)有品德你就徹徹底底的失敗了。所以，品德很重要!
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇2
尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因?yàn)槲矣X(jué)得他們臟兮兮的，是社會(huì)的敗類，直到那件事之后，我改變了我的看法。
那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉(zhuǎn)完一圈，路過(guò)一條馬路時(shí)，前面紅燈亮了，我們只好停下來(lái)。我閑著無(wú)聊，東看看，西看看，我看見路邊的一個(gè)乞丐正在討錢，很多人都扔了零錢給他。這時(shí)，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)青年，頭發(fā)染色，穿著流里流氣不三不四，他們走到乞丐的`旁邊，拿出十塊錢，對(duì)乞丐說(shuō)：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭，青年說(shuō)：嫌少。說(shuō)完拿出二十塊，乞丐又搖了搖頭，青年說(shuō)：還嫌少。說(shuō)完又拿出一張一百，這時(shí)，乞丐說(shuō)話了：這位同學(xué)，請(qǐng)你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴(yán)的人。聽完這話，我一愣，心想：原來(lái)乞丐也是有尊嚴(yán)的。
于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒(méi)趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時(shí)，我覺(jué)得拿乞丐高大了許多。
做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇3
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。在這個(gè)世界上，我們?nèi)诵枰莆諆牲c(diǎn)，一是有一個(gè)良好的品德，而是好好的學(xué)習(xí)。只要掌握了這兩點(diǎn)，我相信我們一定能取得不小的成就的。
父母和老師從小就教育我們，人要有一個(gè)好的品德，并且好好的學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能成功。那么我們的'每個(gè)人是否做到了這兩點(diǎn)了呢？是的，或許有的人都做到了，或許有的人只做對(duì)了一點(diǎn)，再或許有的人一點(diǎn)也沒(méi)有做對(duì)。但是你們有沒(méi)有思考過(guò)，為什么會(huì)出現(xiàn)這幾種情況呢？對(duì)，就是我們沒(méi)有去遵循這兩點(diǎn)。想讓自己成為一個(gè)有成就的人，就必須這樣，因?yàn)檫@是人的基本，只有有一個(gè)好的品德，并且有著優(yōu)秀的成績(jī)，我們才能在這個(gè)社會(huì)上取得成就。
首先，我們要做到有一個(gè)好的品德。想要有一個(gè)好的品德，我們就要從小事做起。比如不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不起騙他人。只要把這些小事做好了，那么我們的品德自然而然的就會(huì)好起來(lái)。
然后，我們就要好好的努力學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不要三心二意，我們應(yīng)該努力克服學(xué)習(xí)上的苦，這樣將來(lái)我們才能變得強(qiáng)大，才能變得更聰明。
相信你讀完這篇文章后，肯定深有感悟了。那么你還在等什么，趕快去行動(dòng)吧！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇4
我們一家都很喜歡外出旅游。去感受大自然的美麗，去觀賞祖國(guó)的大好山水，是多么愉快的事情呀！
今年，我們來(lái)到了日照，面對(duì)著那廣闊的海洋，我不禁想起了唐代著名詩(shī)人張九齡的那首“海上生明月，天涯共此時(shí)�！泵枥L的真是一點(diǎn)不錯(cuò)��！
“哎，小姑娘。大海美吧？拍張照紀(jì)念紀(jì)念？一張只要3元”突然，躥出了一個(gè)幫人拍照的小伙子。“真是煞風(fēng)景，居然有這種騙錢的人�！蔽移沉似乘卮鸬溃骸安慌�！”小伙子見在我這兒撈不到生意，就到別處去了。
不一會(huì)兒，他又用他的花言巧語(yǔ)使一個(gè)大腹便便的大叔做了這筆生意。拍完了，小伙子搖著相機(jī)，哼起小調(diào)來(lái)。
忽然他發(fā)現(xiàn)，剛才那個(gè)大叔錢包落在了他的攤子上。我冷冷地瞪了他一眼，心想：這下，我才不會(huì)信你有“拾金不昧”的精神呢，哼！”
誰(shuí)知，他拿起錢包，對(duì)客人大喊：“哎，客官，你的`錢包！”說(shuō)著，朝客人跑去，我愣住了。
是呀，溫暖的春天快來(lái)了，我們何必還停留在那冰涼嚴(yán)寒的冬天。也許，那也是一種美麗的品德······
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇5
從我們生活中的大事小事，就可以看出你這個(gè)人身上有著什么樣的品德，是高尚的，還是低賤的……
一天，一個(gè)高大魁梧的商人匆匆忙忙地從一輛出租車上跑了出來(lái)，氣喘吁吁的跑向一座高樓大廈，看來(lái)是有一件非常重要的事情，可是匆忙中他的公文包里的一塊名貴手表掉在了馬路上。這時(shí)，兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生看見了，可他們兩的想法卻不一樣，一個(gè)叫云云的想：這么貴的.手表丟了，那失主該多著急啊，我得馬上還給他。而另外一個(gè)叫軍軍的人卻想：這么貴的手表拿去賣了，該有多少錢啊，那我就可以去買許多好吃好玩的了。正在他想著美夢(mèng)時(shí)，云云立刻撿起手表奔向那位商人，將手表歸還給他。商人這才發(fā)現(xiàn)手表丟了，不過(guò)他發(fā)現(xiàn)自己的手表又找到了，甚是高興。他問(wèn)云云：“小朋友，你幫了我，我該怎樣感謝你呀?”"不用謝我，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完云云就跑開了。軍軍看到了這一幕后，臉紅得像關(guān)公一樣，慚愧地低下頭。
我們要做一個(gè)樂(lè)于助人，拾金不昧的人，而不是自私自利的小人。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇6
我聽說(shuō)了這件事覺(jué)得很不理解：“同學(xué)與同學(xué)之間本應(yīng)和諧相處，身強(qiáng)力壯的同學(xué)本應(yīng)最大的力量去幫助弱不禁風(fēng)的同學(xué)�？涩F(xiàn)在人與人都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，大家相互斗毆并以此為榮。
課間僅有的十分鐘休息時(shí)間也被用來(lái)玩一些打架暴力型的游戲。老師的勸告、家長(zhǎng)的.苦口婆心統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)耳邊風(fēng)。人人都說(shuō)學(xué)校是個(gè)大家庭，而我則認(rèn)為學(xué)校是個(gè)云集“武林高手”的比武場(chǎng)。人人都把學(xué)習(xí)成績(jī)排在第一位，根本不把品德放在眼里。同學(xué)們大多數(shù)都是“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急�！笔裁唇衅穼W(xué)兼優(yōu)，什么叫德智體美勞全面發(fā)展。將來(lái)的社會(huì)不是需要一些以自我為中心的高材生。而是需要一群有血有肉、關(guān)心他人的年輕人。我為那些暴打別人的同學(xué)而感到羞愧。他們不顧一切，總想以拳頭為真理來(lái)說(shuō)明事實(shí)。打架是一種無(wú)知的舉動(dòng)。同時(shí)我也為我從前為了一件小事而斤斤計(jì)較還大動(dòng)干戈的“戰(zhàn)斗經(jīng)歷”而慚愧。在此，我向以前受我欺負(fù)的同學(xué)們表示深深的歉意。
是啊，只有人與人和平，才能向成功前進(jìn)。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇7
美好的品德，是每個(gè)人必須擁有的。在我的心目中，擁有美好的品德是十分重要的'，就像人需要空氣一樣，而且美德比空氣更重要百倍千倍。
今天下午第二節(jié)課下課，同學(xué)們迫不及待地跑下樓，想飛快地沖向信息教室。大部分同學(xué)都踩著草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立著一塊告示牌“青青的草，怕您的腳。”這寫得很清楚，就是不要踩草坪呀！難道是同學(xué)們沒(méi)有注意到嗎？不是的，他們只是想少走些路！看著同學(xué)們接二連三地踩著草坪嘻嘻哈哈地走了，看著剛發(fā)芽的小草被踐踏得不成樣子，我的心如刀割一樣疼痛�？墒�，我又沒(méi)有權(quán)利管他們，也只好盡自己的一點(diǎn)兒微薄之力不去踩草坪了。我繞了一個(gè)大圈，雖然多走了幾步路，卻留下了美好的品質(zhì)，也算值得了。
我繞過(guò)草坪之后，又有接二連三的同學(xué)跟著我也繞了一大圈，下午放學(xué)時(shí)，我依然是繞著那個(gè)大圈走出了校門。
美好的品德就是這樣，不踩一片草坪，不干一件壞事。美好的品德就是這樣，由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成，希望我們都要做一個(gè)擁有美好品德的人哦！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇8
奧古斯汀` 納瓦羅是一名單車賽手，參加了在西班牙坎塔布里亞市舉行的一場(chǎng)單車比賽。賽前，納瓦羅做了很多準(zhǔn)備，覺(jué)得獲得獎(jiǎng)牌沒(méi)有問(wèn)題，因此信心滿滿�？墒�，比賽開始后，他發(fā)現(xiàn)自己估計(jì)錯(cuò)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即使使出渾身解數(shù)也無(wú)法超越騎在他前面的伊斯梅爾` 埃斯特萬(wàn)，只能緊隨其后。
正當(dāng)他無(wú)所計(jì)從的時(shí)候，幸運(yùn)之神降臨了，埃斯特萬(wàn)的單車爆胎了，只能扛著車跑！對(duì)于納瓦來(lái)說(shuō)，這是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，只要他腳上稍稍一用力，便能輕而易舉地超過(guò)埃斯特萬(wàn)，奪得冠軍。可他卻沒(méi)有那么做，而是做出了讓人無(wú)法想象的'舉動(dòng)，他放緩了車速，慢慢地跟在埃斯特萬(wàn)身后。這一舉動(dòng)無(wú)疑給路旁的觀眾帶來(lái)了興奮點(diǎn)，起初，大家以為納瓦羅犯傻，對(duì)他產(chǎn)生懷疑，但隨后觀眾為納瓦羅的舉動(dòng)所感染，歡呼鼓掌。
比賽結(jié)束了，爆胎的埃斯特萬(wàn)依然獲得了銅牌，而納瓦羅與獎(jiǎng)牌失之交臂。在頒獎(jiǎng)典禮上，埃斯特萬(wàn)鄭重地把獎(jiǎng)牌讓給納瓦羅。可納瓦羅拒絕了。面對(duì)媒體，納瓦羅說(shuō)：“埃斯特萬(wàn)是一名優(yōu)秀的單車賽手，獲得獎(jiǎng)牌是理所當(dāng)然的。比賽中雖然出現(xiàn)了意外，但他還能扛著車子跑完賽程，精神可嘉。如果這個(gè)時(shí)候，我超越他而摘得獎(jiǎng)牌是件很不道德的行為，為此我寧愿不要獎(jiǎng)牌�！边@也是一種體育精神！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇9
家，給人以溫暖。它是人民的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
我的爺爺奶奶就是地地道道的農(nóng)村人，沒(méi)事就在家里的田地里面種種菜，洗洗衣服，所以從我懂事開始就跟我說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。并且教我學(xué)習(xí)了我們家的家風(fēng)——節(jié)約糧食。每次吃飯，奶奶就會(huì)把飯菜吃完，吃不完就放在冰箱里，每天早上和每天中午就拌稀飯吃，她絕對(duì)不會(huì)隨隨便便的把食物倒掉或者喂狗。
剛開始我還不會(huì)每時(shí)每刻都遵守這個(gè)我認(rèn)為“奇怪”的家風(fēng)，直到那一天——我吃完了晚飯，出去散步，遇到了一個(gè)種菜的.爺爺還在拔草，我便走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你做了多少時(shí)間？也不喝一口水？”“沒(méi)事，也就6、7個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒就要回去了，反正一年只有一次豐收季節(jié)，管他干多久呢？”爺爺用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)。我回到家，我便開始接受了這個(gè)“家風(fēng)”。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大！把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇10
不該丟的品德，當(dāng)你聽到這六個(gè)字，你會(huì)問(wèn)我：“品德，為什么不該丟？”
品德，也許在別人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一個(gè)人要是有了品德，就等于擁有一大筆財(cái)富！
當(dāng)你看到別人扶著老奶奶過(guò)馬路……你會(huì)怎么做？是否應(yīng)該扶她，還是覺(jué)得多管閑事。
如果你有錢，不捐助一些該幫助的人，卻不用在正確的.地方，那我就告訴你一句話：“品德，它很重要，你沒(méi)有品德，就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤和失�。 �
品德，雖然有些人要丟掉它，但是，人就是人，有些東西必須得學(xué)。
有一次在公園里，看見一個(gè)女孩牽著媽媽的手從遠(yuǎn)處走來(lái)，手里拿著一瓶飲料。走到?jīng)]人的地方，順手就把瓶子扔在地上，媽媽看見了，沒(méi)有說(shuō)話。同樣，在公園里，一個(gè)孩子把瓶子扔到地上，媽媽看見了，告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然后小孩撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。同樣一件事情，家長(zhǎng)的品德就不同，這兩個(gè)孩子長(zhǎng)大以后的行為也是不一樣的。
可見，沒(méi)有品德，人們將會(huì)變得沒(méi)有素質(zhì)。品德存在，人間的友情便存在。
點(diǎn)評(píng)：老師特別贊同你的觀點(diǎn)，沒(méi)有品德，人們將變得沒(méi)有素質(zhì)。而公園里的小故事，對(duì)家長(zhǎng)也是一種提醒，充分說(shuō)明言傳身教的重要性。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇11
品德，是衡量人的幾大標(biāo)準(zhǔn)。如果你的品德好的話，那么恭喜你，你很可能是個(gè)好人。就算你品德差，也別灰心，因?yàn)槟氵�可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提高品德。但是如果世界沒(méi)有了品德會(huì)怎樣呢？看看下面吧！
你走在路上，碰見熟人，第一句話不是問(wèn)好，而是罵人的話；而堵車時(shí)，車堆里面到處都是超過(guò)90分貝的喇叭聲，讓你震耳欲聾；而在商場(chǎng)里，收銀臺(tái)前并不是整整齊齊的隊(duì)伍，卻是毫無(wú)秩序的人山人海，前面的人做事慢了點(diǎn)，后面的人就會(huì)破口大罵……
當(dāng)你在街上受不了的時(shí)候，走進(jìn)圖書館，卻沒(méi)想到圖書館里面更為嚴(yán)重：看笑話書的人們?cè)诤翢o(wú)忌憚的笑；看童話書的.小孩們則拿著童話書四處亂跑；陪同的大人們還在大聲喧嘩……人們?nèi)珜?duì)“圖書館內(nèi)請(qǐng)勿大聲喧嘩”的牌子無(wú)視了。
你躲回家里想安靜一會(huì)，卻被外面那響亮的廣場(chǎng)舞歌聲和喇叭聲打斷了……
這就是失去了品德的世界，仔細(xì)讀讀，似乎還與現(xiàn)實(shí)世界有幾分相似……
點(diǎn)評(píng)：小小年紀(jì)，善于觀察關(guān)于分析也擅長(zhǎng)表達(dá)，真是棒極了！一個(gè)愛(ài)看書的人，對(duì)圖書館里喧嘩的反感，也讓老師深深地共鳴！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇12
隨著低碳生活的推崇，小黃車在我們的城市可是隨處可見，它們?cè)煨托路f，方便快捷，隨騎隨停，深受人們的喜愛(ài)。但有些人卻為了有專門的車來(lái)供自己騎，居然做出了很多沒(méi)有素質(zhì)的事情，記者為此專門走訪了一些小黃車停放點(diǎn)。
當(dāng)日下午，記者來(lái)到海達(dá)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前聽著一排小黃車，現(xiàn)在我們來(lái)“視察”一下這些小黃車吧！
第一輛：外形基本正常，沒(méi)有“缺胳膊少腿”，現(xiàn)在我們來(lái)掃一下這輛小黃車，拿起手機(jī)……咦？！掃碼的牌子呢？天�。【尤徊灰娏�！要知道沒(méi)有二維碼就不能騎車了呀！
第二輛：�。∈切碌腵，一定可以騎！可這輛車似乎有不對(duì)勁之處，仔細(xì)檢查一番，原來(lái)是車胎的氣被人放了！這……這也太沒(méi)公德心了！
最后一輛，嗯，也很新，碼也沒(méi)有被刮。拿起手機(jī)掃一掃，開了！咦？怎么拉不動(dòng)？NO！被鎖在一輛摩托車上啦！
現(xiàn)在我們海達(dá)廣場(chǎng)的小黃車已“采訪”完畢，窺一斑而見全豹，這證明了小黃車已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，隨意處置。雖然現(xiàn)在小黃車被修好了一些，一些管理方法也在進(jìn)一步出臺(tái)中，但經(jīng)過(guò)這次走訪，我們也要明白：騎小黃車，騎著品德！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇13
假期的一天，我正在看電視，一個(gè)簡(jiǎn)短幾十秒的公益廣告令我感動(dòng)不已。
一名小學(xué)生背著書包和他年輕的媽媽邊跑邊跳。過(guò)了幾年，孩子穿著一身肅靜的中學(xué)生校服和已經(jīng)中年的`媽媽慢慢走著。又過(guò)了不久，孩子長(zhǎng)成了精神的小伙子，他對(duì)已有白發(fā)的媽媽說(shuō)：媽，我上大學(xué)了，回來(lái)一定好好地、一直孝敬您！媽媽一邊給小伙子圍好圍巾，一邊說(shuō)：要好好和同學(xué)相處；多喝水，別著涼了；上課好好聽講……小伙子慢慢走遠(yuǎn)，媽媽望著小伙子的背影既擔(dān)憂又自豪。后來(lái)，小伙子回來(lái)了，媽媽臉上已經(jīng)出現(xiàn)了皺紋，拄著杖。小伙子看看媽媽，背好包，說(shuō)：媽，我要掙錢給您買大房子，那時(shí)我就能好好陪您了！媽媽欣慰的笑了。過(guò)了很久，小伙子穿著西裝回到家里，他買了大房子，媽媽卻已經(jīng)老了……
他后悔不已，因?yàn)樗饝?yīng)媽媽大學(xué)畢業(yè)后一定好好地、一直孝敬她，他突然覺(jué)得自已欠媽媽的好多好多……熒屏上出現(xiàn)了一行字：別在等待……令我十分難忘。
我突然想到，我應(yīng)該把孝敬更加投入到實(shí)際生活中，多幫幫爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們，更加敬重他們，別在等待……
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇14
在幼兒園中班的時(shí)候，我參加過(guò)一場(chǎng)珠心算比賽，至今記憶猶新。
我小時(shí)候?qū)W過(guò)珠心算，在沒(méi)上幼兒園時(shí)就已經(jīng)掌握了算盤的用法。上中班的時(shí)候，校長(zhǎng)找到媽媽，告訴她在北京有一場(chǎng)比賽，以我的水平，可以嘗試一下，讓她考慮。媽媽轉(zhuǎn)告了我，我當(dāng)時(shí)是極力反對(duì)的，因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有自信，不參加任何活動(dòng)。可是媽媽和爸爸非常希望我能夠參加比賽，他們認(rèn)為結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，尤其是準(zhǔn)備比賽的'過(guò)程，不僅能讓我增強(qiáng)自信心，還能鍛煉我的能力。
媽媽為了讓我參加這個(gè)比賽，許諾我只要獲得紀(jì)念獎(jiǎng)以上就給我買平板電腦。我禁不住如此巨大的誘惑，同意了報(bào)名參加。
經(jīng)過(guò)緊張的備戰(zhàn)，終于到了比賽的時(shí)刻。在北京比賽時(shí)，我以正常水平發(fā)揮，并獲得了幼兒組三等獎(jiǎng)。媽媽哭笑不得，她只是想讓我參加比賽，鍛煉我的自信心，并不奢望有什么獎(jiǎng)項(xiàng)，她的“懸賞”只是為了激勵(lì)我，可是媽媽信守諾言，為我買了蘋果平板，我也逐漸變得自信。
我對(duì)這次比賽記憶猶新，不僅是因?yàn)槲业玫搅似桨咫娔X，更因?yàn)閶寢層性又拢乙詪寢尀榘駱�，無(wú)論對(duì)任何人，都信守自己的諾言。無(wú)愧于人，無(wú)愧于心！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇15
今天第二節(jié)是品德課，我們既激動(dòng)又興奮。激動(dòng)是因?yàn)槁犂蠋熣f(shuō)品德課是校長(zhǎng)給我們上的，興奮是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)只給我們六年級(jí)的同學(xué)上課，很榮幸。我們每個(gè)同學(xué)都很迫不及待。
上課了，校長(zhǎng)進(jìn)了班，先做了自我介紹。恰在這時(shí)，他的手機(jī)響了，校長(zhǎng)讓我們幫他做一個(gè)決定，叫我們說(shuō)說(shuō)自己心里的想法，“這個(gè)電話，接、還是不接？”我認(rèn)為不接，因?yàn)檫@個(gè)校規(guī)必定是他定下來(lái)的，首先他要給其他的老師做個(gè)榜樣，如果他接了，就違反了校規(guī)，其他的.老師還怎么管理？有的同學(xué)認(rèn)為該接，他們說(shuō)萬(wàn)一是有很重要的事情怎么辦？還有的說(shuō)，只要查課的老師沒(méi)來(lái)就可以接。最后校長(zhǎng)選擇不接，因?yàn)樗袷匦Ｒ?guī)。
接下來(lái)，校長(zhǎng)還告訴我們品德課是我們放松的一節(jié)課，可以不按照其他老師的規(guī)定，鼓掌了想拍幾下就拍幾下。校長(zhǎng)進(jìn)教室要給我們送上一個(gè)甜蜜的微笑，我們也要還他一個(gè)微笑，如果校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)不帶微笑，我們就罰他給我們唱歌。
不知不覺(jué)已經(jīng)快下課了，時(shí)間過(guò)的好快，可是我們的課堂還沒(méi)有進(jìn)行，那就是品德是什么，社會(huì)是什么……真期待下一節(jié)盧校長(zhǎng)給我們送來(lái)更精彩的課堂。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇16
今天，聽說(shuō)我們要上品德課，我們都特別的興奮，你們猜，是哪個(gè)老師給我們上品德課呢？當(dāng)教室門被推開的時(shí)候，我們都驚訝了，原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課！
老師首先給我們講的是換個(gè)角度想問(wèn)題。老師給我們講了一個(gè)故事：李永的母親生病了，家里本來(lái)就不富裕，現(xiàn)在更是缺錢，這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你們家沒(méi)有錢，我家有的是錢，你要用錢就來(lái)找我。這位同學(xué)這樣說(shuō)，會(huì)傷害了李永的自尊心。我們要站在對(duì)方的角度想問(wèn)題，這樣，才不會(huì)傷害別人。
接下來(lái)，老師給我們講要寬容。一位同學(xué)不小心把拖把上的水甩到了另一位女同學(xué)的裙子上，女同學(xué)沒(méi)有計(jì)較，但第二天，這位男同學(xué)又把拖把上的水甩到了這位同學(xué)的裙子上，這位女同學(xué)還是沒(méi)有計(jì)較。這位女同學(xué)知道男同學(xué)不是故意的，所以就沒(méi)有和他計(jì)較。所以，我們要有寬容的'心，這樣才能和睦相處。
老師還讓我們分享一些開心和傷心的事情，我們一個(gè)人把開心的事情分情分享給同學(xué)，那么所有的同學(xué)都會(huì)收獲快樂(lè)。同學(xué)講自己傷心的事情，我們也會(huì)跟著一起悲傷。所以，我們要分享自己的快樂(lè)。
今天的品德課可真生動(dòng)，也收獲了許多的道理！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇17
今天我們上了一節(jié)有趣的品德課，我高興極了。
自打開學(xué)以來(lái)，我們從沒(méi)有上過(guò)品德課。品德課大多都改成了英語(yǔ)課。今天中午到校時(shí)，數(shù)學(xué)老師告訴我們今天下午我們會(huì)上一節(jié)品德課。聽到消息后，我們嘰嘰喳喳亂開了鍋。一邊猜想，新來(lái)的品德老師到底是什么樣的'。一邊又想知道三年級(jí)第一節(jié)品德課要講什么。丁零零，上課鈴聲響了。我們都探著腦袋，帶著好奇心，都想看看品德老師的廬山真面目。老師走進(jìn)來(lái)了，我們大吃一驚，竟然是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課。英語(yǔ)老師先讓我們拿出品德書，然后開始給我們講課。英語(yǔ)老師以講故事的方式給我們上品德課，有趣極了。當(dāng)講到關(guān)于分享的課題時(shí)，老師先說(shuō)了一句有哲理的話，“一個(gè)快樂(lè)分享給另一個(gè)人，就變成了兩個(gè)快樂(lè)�！崩蠋熥屛覀兠總�(gè)人講一個(gè)最傷心和最高興的事，我們都躍躍欲試，踴躍舉手。大家講的有的非常感人，有的非常有趣。由其是和予凝同學(xué)講的故事另我們都很傷心。她爸爸工作很忙，很年只能回家三次，并且在家的時(shí)間很短，總是來(lái)也匆匆去也匆匆。英語(yǔ)老師讓我們想像著這個(gè)畫面，我們都傷心的落淚。最后，英語(yǔ)老師也講了一個(gè)非常有趣的故事。
這節(jié)品德課可真有趣。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇18
今天我們班上了“今天我當(dāng)家”一課，課文中丹丹在媽媽生日這天當(dāng)了一次家，當(dāng)家做媽媽平常每天都要干的活，洗碗、掃地、拖地、買菜------，從中丹丹體會(huì)到了媽媽平日做這些家務(wù)活有多累多辛苦。
為了讓課堂更加生動(dòng)活潑，老師還特意請(qǐng)了林其和、李思遙、秦名謙等幾名同學(xué)上講臺(tái)來(lái)表演，她們表演得生動(dòng)、形象非常有趣。特別是林其和表演的丹丹，讓我看到了生活中我自己的影子。平日里我也是很少去關(guān)心媽媽，總覺(jué)得媽媽做家務(wù)是很平常很普通的'，“今天我當(dāng)家”讓我明白了媽媽在做家務(wù)時(shí)也是很辛苦的，我媽媽平時(shí)很少出汗，可是每次打掃完整個(gè)家里的衛(wèi)生后她總是會(huì)滿頭大汗。平日在家我也跟丹丹一樣丟三落四，每到這時(shí)總是媽媽幫我找回來(lái)。
通過(guò)“今天我當(dāng)家”這堂生動(dòng)的一課，我知道了媽媽為了我生活得更好更健康，她每日里都在辛苦地做著一些看起來(lái)平凡瑣碎但又不可缺少的家務(wù)活，還是挺累人的。我明白小孩也要關(guān)心家長(zhǎng)，小孩要幫家里做一些力所能及的事，丟三落四的壞習(xí)慣今后也得要改掉。在這我還要說(shuō)一聲“媽媽，辛苦了，媽媽，我愛(ài)你”！
我也希望做一次小當(dāng)家，來(lái)提高和鍛煉一下自己。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇19
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇20
《白蝴蝶》是我喜歡的作品之一，讀完這篇文章很讓人感動(dòng)。這篇文章寫的是：作者在去往外婆家的路上遇上了一場(chǎng)風(fēng)雨。突然起來(lái)一個(gè)穿白色短裙的女中學(xué)生，她和作者互不相識(shí)可是她幫助作者送作者到樓房下避雨。她助人為樂(lè)的精神，使我十分感動(dòng)。我一下子想起了我家對(duì)門的張叔叔來(lái)。
有一年夏天，我家的熱水器的煤氣用完了，爸爸又不在家，張叔叔知道后，立刻二話不說(shuō)直接扛起煤氣罐，一邊對(duì)我和我的媽媽說(shuō)：“我去給你們換煤氣�！闭f(shuō)著，就下樓去了。過(guò)了一會(huì)我見張叔叔扛著一滿罐煤氣回來(lái)了。我和媽媽連忙道謝。張叔叔卻笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”
還有一次，我和媽媽一起回家，到家門口才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶。那天爸爸不在家。張叔叔知道后，就把我們請(qǐng)到他家休息，他泡了兩杯水，說(shuō)：讓我們不要著急，他自己跑到陽(yáng)臺(tái)上去不知道干什么，過(guò)兩三分鐘，我怱然聽見：“咔嚓”一聲，我家的門打開了。張叔叔從我家走了出來(lái)，媽媽感動(dòng)的'直說(shuō)謝謝。可張叔叔滿不在呼地說(shuō)：“小事一樁，別客氣�！�
《白蝴蝶》中的女中學(xué)生和我的鄰居張叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一定要向他們一樣做品德高尚的人。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇21
做人就應(yīng)該做一個(gè)品德高尚的人，這樣的人才對(duì)社會(huì)有益，這樣的人才值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
樓下傳來(lái)修傘人的叫喚聲，我想起來(lái)家里有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村人。我對(duì)那修傘的`人說(shuō)：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說(shuō)：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個(gè)再給你送來(lái)！”我爽朗地答應(yīng)了。中午，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地把修傘的事告訴了媽媽。我心想：媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我！沒(méi)料到媽媽卻大發(fā)雷霆：“你懂什么，那修傘的人會(huì)給你送來(lái)嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給媽媽瞧瞧，沒(méi)想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣，我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì)把傘送來(lái)的。一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，天越來(lái)越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對(duì)他抱有很大的希望，晚上，我無(wú)精打采地去樓下取傘。當(dāng)我走到他早上為我修傘的地方時(shí)，他把傘遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽，終于找到了他早上為我修傘的地方。
這件事情讓我很感動(dòng)，就是這么一件小事卻體現(xiàn)出了修傘人的高尚品德。我們做人難道不應(yīng)該如此嗎？我們應(yīng)該向修傘人學(xué)習(xí)，做一個(gè)品德高尚的人。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇22
每天清晨，天還沒(méi)完全亮，清潔工們就開始勞動(dòng)了，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，一絲不茍地打掃著我們的城市，讓我們的城市變得更加干凈美麗。他們就是這樣一群品行高尚的人，可愛(ài)的.人。
有一回，我們剛搬進(jìn)新家不久，正是大熱天，我們卻還沒(méi)安裝空調(diào)。把我熱得汗直流，痱子呢，它可不懂得“舊的不去新的不來(lái)”的道理。這里還在痛，那邊又一片……可是空調(diào)的影子都見不著，雖然可以去游泳，可總不能一直呆在游泳館里吧。于是我開始發(fā)牢騷，還拿個(gè)小電扇沒(méi)完沒(méi)了。可是有一次，我看見那個(gè)清潔工，他的衣服被汗水浸濕了，濕到連剛洗好的衣服也不過(guò)那樣，衣服貼著身子，可他一點(diǎn)也不在乎。我的臉一下子紅了。清潔工顯然也很不舒服。我呢？我還有一個(gè)小電風(fēng)扇，流汗了也可以隨時(shí)洗個(gè)臉，還有什么可抱怨的？
清潔工人們多么辛苦啊，我們應(yīng)該養(yǎng)成把垃圾丟到垃圾桶的習(xí)慣，幫助清潔工人們做好城市衛(wèi)生，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
讓我們一起向這些品行高尚的人致敬，謝謝他們對(duì)我們城市的付出！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇23
星期四的下午，張老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的品德課，課上老師把全班小朋友分成六個(gè)小組，第一、二小組套被子，第三、四小組削蘋果，第五、六小組釘紐扣，我被分到了削蘋果小組。
削蘋果可要小心了，一定要謹(jǐn)慎，如果不集中精神的話，就有可能削到自己的手，還好我們用的是刨刀，要不然有些小朋友一不小心會(huì)傷到自己。 在老師的組織安排下，削蘋果活動(dòng)開始了，有的`小朋友削得東缺一塊西缺一塊，有的削得得心應(yīng)手，就像大人一樣削得完美極了，有的眉頭緊鎖，用上了全身力氣來(lái)對(duì)付這圓滾滾的蘋果，真是又笨拙又可愛(ài)。 削完蘋果，老師讓我們一起分享了勞動(dòng)成果，并問(wèn)我們從中有沒(méi)有感受到快樂(lè)？有人說(shuō)：“我很快樂(lè)，因?yàn)槲蚁鞯锰O果可以讓大家品嘗它的美味，所以我苦中有樂(lè)�！�
從這次品德活動(dòng)實(shí)踐課中，我明白：生活自理能力和勞動(dòng)基本能力與學(xué)習(xí)成績(jī)同樣重要，哪一項(xiàng)都不可缺少，今后我們一定要多參與實(shí)踐活動(dòng)鍛煉，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)！ 活動(dòng)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，它讓我提高了動(dòng)手能力和自理能力。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇24
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松辉儆诮疱X；如果你失去了品德，那你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ巳俗钪匾囊粯訓(xùn)|西。
品德涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是讓人知道生活中主要的人品和道德，讓人變成有追求到（去掉“到”）的完善的人。
說(shuō)到道德禮儀，我又想到了一個(gè)故事：林肯小時(shí)候家里很窮，他就在一家商店當(dāng)售貨員維持生活，他工作十分認(rèn)真。一天晚上，林肯在結(jié)賬的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)多收了客人一分錢。他覺(jué)得應(yīng)該把錢還給對(duì)方。于是就告訴商店老板。老板說(shuō)：“就一分錢，客人不會(huì)在乎的，你就自己留著吧！”小林肯卻堅(jiān)決地說(shuō)：“雖然只有一分錢，但只要不是我的東西，我就不能拿！”老板沒(méi)辦法，只能讓小林肯去還錢。小林肯只記得那個(gè)客人的樣子，并不知道姓名。他邊走邊問(wèn)，花了兩個(gè)小時(shí)才找到那位客人，并把錢還給了那位客人。
這個(gè)故事告訴我們道理是：不屬于自己的東西絕對(duì)不能拿。當(dāng)然，在這個(gè)世界上的美德多得數(shù)不勝數(shù)。但是務(wù)必要記�。簺](méi)有品德你就徹徹底底的失敗了。所以，品德很重要！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇25
假日去水上世界游玩，恰巧遇見幾家補(bǔ)習(xí)班帶學(xué)生也來(lái)戲水，只見學(xué)生們?cè)趹蛩爻吵臭[鬧，老師因?yàn)闆](méi)下水只能在岸邊注意安全，并沒(méi)有制止學(xué)生不當(dāng)?shù)男袨�；更夸張的是�?dāng)游戲結(jié)束，大批的學(xué)生涌進(jìn)更衣室時(shí)，因?yàn)槲蛔硬粔�，在外面等候的學(xué)生就一直拍打門板，擾亂整個(gè)更衣室，更有人將水噴向等候的人，還戲問(wèn)大家：“涼不涼呀？”
整件事情的經(jīng)過(guò)，都沒(méi)看到補(bǔ)習(xí)班的老師進(jìn)來(lái)制止，最后我忍無(wú)可忍的只好說(shuō)：“請(qǐng)大家守規(guī)矩，安靜一點(diǎn)。”還好，在場(chǎng)的學(xué)生馬上知道自己的不對(duì)，收斂一些。
暑假，有些孩子因?yàn)榧彝サ囊蛩兀�是必須上補(bǔ)習(xí)班，才會(huì)得到照顧，這是無(wú)可厚非，只是在學(xué)校一直在加強(qiáng)的品德教育，不應(yīng)該放假時(shí)也跟著放假，補(bǔ)習(xí)班老師除了督導(dǎo)功課及注意安全外，也必須指導(dǎo)孩子們的品德修養(yǎng)：在公共場(chǎng)所的禮貌應(yīng)對(duì)，在公共空間的輕聲細(xì)語(yǔ)……小細(xì)節(jié)都必須注意到。這樣的'品德教育才能真正落實(shí)。
處處都是品德教育的好機(jī)會(huì)，唯有隨時(shí)隨地注意并指導(dǎo)孩子正確的行為，才能讓每個(gè)人循規(guī)蹈矩。不管是老師、爸媽或任何長(zhǎng)輩，都應(yīng)該要有帶好每個(gè)人的準(zhǔn)備。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇26
在我們的平凡生活中，有許多品德高尚、純樸善良的人，生活中隨處都可以找到他們的身影……
交警，日日夜夜指揮著交通，讓城市的交通井然有序，讓我們的出行更加安全、快捷。
清潔工，每天早出晚歸任勞任怨地在清掃著城市的馬路，鏟除街道上那些內(nèi)容造假的野廣告。不論刮風(fēng)下雨，我們總能看到他們忙碌的身影。
出租車司機(jī)，不管是白天還是黑夜，都在為我們的出行提供便利。每天起早貪黑，他們總是會(huì)安全地把乘客送到目的地。
老師，默默無(wú)聞地為學(xué)生奉獻(xiàn)他們的一生。他們嘔心瀝血地傳授知識(shí)，正如那句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
林業(yè)工人，生活在深山老林里，遠(yuǎn)離喧囂，卻也忍受著孤單和寂寞。正是由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天看到的茂密樹林。
建筑工人，一年四季“舍小家顧大家”四處奔波，為我們的城市建設(shè)起一座座矗立的'高樓大廈。
解放軍戰(zhàn)士，遠(yuǎn)離親人，駐守在祖國(guó)的邊疆，守衛(wèi)著我們的國(guó)土……
我無(wú)法一一列舉生活中那些品德高尚的人，但是我從心底尊敬他們，是他們讓這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福，越來(lái)越和諧。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇27
在生活中，我們的年齡會(huì)變，我們的面貌會(huì)變，可我們的責(zé)任卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)，還影響著一個(gè)人的成敗。
責(zé)任是難得可貴的，面對(duì)困難，可以勇往直前；逢遭泰山壓頂，還能昂首挺胸，才是責(zé)任的根本。忠于責(zé)任的人即使做了再小的事情只要努力，是金子總會(huì)發(fā)光。
責(zé)任是終于泰山之上，正如天下興亡，匹夫有責(zé)。責(zé)任對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是可怕的，因?yàn)樗麄兛謶重?zé)任給他們帶來(lái)的困難和生活中的坎坷。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，而毀于隨。只有一絲不茍地去做自己的事情，成功才會(huì)來(lái)到我們的身邊。
一個(gè)11歲的`美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎了，鄰居非常生氣，向他索賠12美元，這12美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字。男孩將事情告訴了父親，見兒子為難的樣子，他拿出了12美元，并且讓男孩在一年后分毫不差地還給他。男孩賠了錢后，便開始打工了。終于經(jīng)過(guò)了半年的努力，他把錢一分不少的還給了父親，他就是后來(lái)美國(guó)的總統(tǒng)羅納德！
責(zé)任既是一種道德，也是一種品德。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇28
冬天的城市，是灰色的。街道上，人們都夾著腦袋，縮著肩膀，快速穿梭于街頭巷尾。那急促的鞋子“蹬蹬”聲，仿佛催促著每個(gè)人的心。
灰蒙蒙的空氣中夾雜著沉悶、焦慮。徘徊在公交車站的我，也為遲遲不來(lái)的'的公交車而感到煩躁。
榨干飲料瓶中的最后一滴，我就將空瓶隨手丟進(jìn)了垃圾桶。只見瓶子在空中劃過(guò)一條昏暗的弧線，“嘭！”“咚咚”瓶子砸到了垃圾箱的邊緣，又落到了地上。我瞥了瞥地上的空瓶，輕蔑地看著它，又甩過(guò)頭去，抱怨起車怎么還不來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)六七歲大的小女孩蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，她站在公交車站旁，也同等待著公交車。她環(huán)顧了下四周，忽然，他把目光全部集中在那摔落于地的瓶子。她走過(guò)去，彎下腰，輕輕撿起空瓶，仔細(xì)地看了一番，又輕輕吹去瓶上的塵灰，并小心翼翼地將空瓶放進(jìn)垃圾箱。
天依舊是灰的。但這個(gè)小女孩，卻是灰暗中的一個(gè)亮麗色彩。
……
遠(yuǎn)處，黑色的影子緩緩駛來(lái)，是公交車。我走上車，坐在車座椅上，看著車外的小女孩，我的內(nèi)心無(wú)比愧疚。
一年過(guò)去了，小女孩那淳樸美麗的臉，我仍無(wú)法忘記。因?yàn)�，是她，教�?huì)了我太多太多……
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇29
今天，我們上品德與生活課，知心姐姐——就是李老師在黑板上反著貼上了四個(gè)大字，當(dāng)時(shí)，我只看到一個(gè)字是“潔”，寧一洋已經(jīng)猜出來(lái)了那四個(gè)字是：我很整潔。下面又貼上了六個(gè)小磁扣，我們還在想知心姐姐在干嗎呢?
接下來(lái)知心姐姐就說(shuō)：“想知道我在干什么嗎?”
我們都異口同聲說(shuō)：“想!”
知心姐姐又說(shuō)：“那你們的表現(xiàn)應(yīng)該怎么著?
我們就全都坐好了。
老師就說(shuō)：“你們不是都喜歡看動(dòng)畫片嗎?”
我們都說(shuō)：“喜歡!”
老師說(shuō)：那我今天就給你們帶個(gè)動(dòng)畫片吧!“
“我們都說(shuō)：“好!”
老師就給我們打開電腦，那個(gè)動(dòng)畫片我告訴你們是什么吧：是《我很整潔》。
那時(shí)候，我就想看看里邊，老師就打開了這個(gè)動(dòng)畫片，里面講的有刷呀的'、洗臉的、洗澡的、洗腳的等方法�？赐曛螅蠋熅徒o我們提了好多問(wèn)題，做完之后，就讓我們看了另外一個(gè)動(dòng)畫片，說(shuō)那小孩很邋遢，我們一看才知道他真的很邋遢。我們看完之后，老師還給我們提了很多問(wèn)題。
我覺(jué)得這堂課學(xué)到了很多知識(shí)，告訴我們不能用臟手揉眼睛，那樣就會(huì)起血絲。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇30
“今天上午要考試，請(qǐng)同學(xué)們好好準(zhǔn)備一下”，語(yǔ)文老師說(shuō)。教室里頓時(shí)響起朗朗書聲。我也認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
叮、叮、�！险n了。老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)給同學(xué)們。同學(xué)們就開始做了起來(lái)，我也做了起來(lái)。我以為自己學(xué)得很好，所以馬馬虎虎地完成了考試，就把試卷交給老師出去玩了。
下午，我們到教室。老師對(duì)我和同桌說(shuō)：“我改作業(yè)的時(shí)候，可能有些改錯(cuò)了，你們可以幫我檢查一下嗎？”“好、好、好”，我連忙說(shuō)道。于是，老師把試卷交給我們檢查。試卷映入我的眼簾，同學(xué)們雖然有錯(cuò)的，但是錯(cuò)得很少。我終于看到了自己的試卷。我認(rèn)認(rèn)真真地檢查，希望自己沒(méi)有錯(cuò)誤�？上В已壑锌吹搅艘粋�(gè)錯(cuò)誤，原來(lái)，我把媽字寫成了好字，我心想：反正老師不知道，我偷偷改過(guò)來(lái)吧，可是，爸爸教我要誠(chéng)實(shí)，哎，算了，就去告訴老師吧。我走到辦公室，對(duì)老師說(shuō)：老師，我把媽字寫成了好字，你給我打的'對(duì)的，該是錯(cuò)的。”老師對(duì)我微微一笑，把100分改成了99分，說(shuō)：雖然你得了99分，可你的品德卻是100分。
我的心里喜滋滋的，可高興了。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇31
暑假中，我讀了浙江少年兒童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，讀了之后，我深深地體會(huì)到這本書給我?guī)?lái)的無(wú)窮力量……
當(dāng)我翻開這本書，就像進(jìn)入了各種人的`美好心靈，其中讓我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。
它講述的是蒙古族的龍梅和玉榮兩姐妹為了保護(hù)羊群不惜一切代價(jià)的故事。
那是春節(jié)的前幾天，兩姐妹一大早就起來(lái)幫助爸爸放羊。
當(dāng)她們走向草原深處時(shí)，天氣說(shuō)變就變，快中午時(shí)，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，養(yǎng)兒被嚇得四處亂跑，但無(wú)論兩姐妹怎樣努力，也不能將羊群往回趕，可為了保護(hù)集體的羊群，她們寸步不離羊群。
夜深了，氣溫降到零下37攝氏度，兩姐妹撞撞跌跌地走著，此時(shí)，玉榮的一只氈靴跑掉了，腳凍成了冰疙瘩，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，她們一心一意想把羊群聚攏在一起，走了一天一夜的她們，直到第二天中午才被人們發(fā)現(xiàn)并救援。
集體的羊群被保住了，但龍梅凍掉了左腳大拇指，玉榮凍得下肢壞死，做了截肢手術(shù)，成了終身殘疾……
讀了這則故事，我被兩姐妹的實(shí)際感動(dòng)得流下了眼淚，我想，她們那堅(jiān)強(qiáng)，舍己為人的品質(zhì)，也感動(dòng)了大家，她們是我們青少年值得學(xué)習(xí)的榜樣！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇32
老師最近教導(dǎo)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的七個(gè)習(xí)慣，要我們自己打開通往未來(lái)的大門，而不是等待別人為我們來(lái)開門，我在這七個(gè)習(xí)慣之中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、溝通、尊重、時(shí)間管理的知識(shí)，并希望能落實(shí)在自己的生活之中。
老師說(shuō)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的七個(gè)習(xí)慣就是主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新，希望我們?cè)谌粘Ｉ钪屑茨芘囵B(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的能力，做好自我管理。
我覺(jué)得人要為生活而努力上課也要專心，這才是學(xué)習(xí)的精神。我們也可以將在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)給家人聽，和家人分享成長(zhǎng)的喜悅；參加校外比賽來(lái)建立傳承。
當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候不會(huì)把責(zé)任推給別人，為了不讓爸媽擔(dān)心要自動(dòng)自發(fā)做好自己的事，如果能展現(xiàn)能力做出讓學(xué)校光榮的`事那是最棒的，因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)校的一份子 。
我會(huì)把重要的事情放在第一位，不會(huì)等一下才做，我會(huì)做讓自己高興和他人高興的事，如果是比賽，就算我輸了也沒(méi)關(guān)系。
我愿意先聽他人的說(shuō)話，不會(huì)亂生氣，一直講話，我會(huì)讓我的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)力量更大，我也會(huì)不斷找有意義的事情來(lái)幫助他人，讓這社會(huì)更祥和，大家都幸福快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇33
這是一節(jié)教育孩子們行為規(guī)范的課，也是一節(jié)教育孩子們?nèi)绾巫鋈说恼n，這，就是品德教育課。本次品德課，我們將走進(jìn)規(guī)則的王國(guó)，了解各個(gè)地方的規(guī)則，做各件事的規(guī)則。
上課鈴打響了，大家翻開品德的'書，開始新一課的學(xué)習(xí)與探究。本課的題目叫做“集體處處有規(guī)則”。葛老師開始講課：“俗話說(shuō)的好沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，生活中處處有規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻有規(guī)則，無(wú)論做什么，我們都要自覺(jué)遵守規(guī)則。說(shuō)到這兒，請(qǐng)問(wèn)，同學(xué)們?cè)谏钪杏心男┪覀円袷氐囊?guī)則呢？”
“課堂紀(jì)律，游戲規(guī)則，活動(dòng)規(guī)則，下課紀(jì)律，馬路規(guī)則，乘車紀(jì)律、排隊(duì)紀(jì)律……”大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，全班頓時(shí)亂作一團(tuán)。漸漸的，教室安靜了下來(lái)，我們把自己和同學(xué)的答案填在書上。接下來(lái)要制定班級(jí)公約和規(guī)則了。我們四人小組開始激烈的討論起來(lái)，董王依晨負(fù)責(zé)記錄，我和馬逸堯負(fù)責(zé)想公約，唐博熙負(fù)責(zé)審閱和傳送。我們配合得十分默契，七條中有六條是很棒的，一條與別人一樣，葛老師也大大的表?yè)P(yáng)了我們。
下課了。我仔細(xì)回憶課上的內(nèi)容，這真是美好愉快的一節(jié)課！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇34
中華民族有五千年的文明史，以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中，有許多我們應(yīng)該而且必須繼承的有價(jià)值的精神文化成果和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。它們是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，代表著中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)著中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內(nèi)聚力。
怒江流域的一個(gè)叫馬底村的小村寨被怒江一分為二，茫茫的大山，陡峭的懸崖，湍急的怒江江水，更令人吃驚的是，怒江兩岸并沒(méi)有橋梁，只有一根100多米的索道成為人們要想過(guò)江的交通工具，一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。而每天冒著危險(xiǎn)過(guò)索道次數(shù)最多的，就是村里唯一的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆。從醫(yī)二十八年，他來(lái)來(lái)往往無(wú)數(shù)次為村民看病，村民的`安危就是無(wú)聲的命令。艱苦的條件，微薄的收入，使很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都離開了這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村寨。他也曾猶豫過(guò)，也曾動(dòng)搖過(guò)，但是對(duì)職業(yè)和信念的堅(jiān)守，使他留了下來(lái)。村民的安危，成為他最大的牽掛，于是便有了“索道醫(yī)生”的美稱。他多么偉大啊。
道德在我們這個(gè)悠久的民族熠熠生輝，讓我們接過(guò)這個(gè)金光閃閃的接力棒，讓中華的美德發(fā)揚(yáng)光大吧！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇35
我們不但要學(xué)書本上的文化知識(shí)還要學(xué)習(xí)“鉆石”般的品德，這些象鉆石一樣閃閃發(fā)光的美好品德共分為九種：仁愛(ài)、喜樂(lè)、和平、節(jié)制、感恩、誠(chéng)實(shí)、忍耐、善良、溫柔。
仁愛(ài)：不僅僅是別人愛(ài)你，你就愛(ài)別人，也不僅僅是別人對(duì)你好你就愛(ài)別人，而是要把愛(ài)奉獻(xiàn)給有需要的人：孤獨(dú)的人、自卑的人、殘疾的人、有病的人……并且不求回報(bào)。
喜樂(lè)：每一個(gè)人都應(yīng)該常常喜樂(lè)，圣經(jīng)上說(shuō)：“喜樂(lè)的心是良藥，憂傷的靈使骨枯干�！遍_心是一天，不開心也是一天，不如開開心心過(guò)每一天，在生活中要多看自己擁有的，比如：健康、家……少看自己沒(méi)有的，否則蔣永遠(yuǎn)悲傷。
和平：說(shuō)起和平，大家都很熟悉，但真正做到和睦相處，卻很難，在我們班有的同學(xué)斤斤計(jì)較，所以經(jīng)常和別的同學(xué)吵架。
節(jié)制：就是學(xué)會(huì)克制，比如不要輕易生氣發(fā)脾氣，不要沖動(dòng)，做事情要多想想。
感恩：凡事感恩，要感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們生命、幸福的家、細(xì)心的'呵護(hù)，感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)和鼓勵(lì)，感恩朋友給了我們友情和歡樂(lè)，感恩生活讓我們?nèi)绱诵腋：涂鞓?lè)，感恩童年多姿多彩的時(shí)光。
誠(chéng)實(shí)：就是不能說(shuō)謊，圣經(jīng)上說(shuō)：“凡隱藏的終要顯露出來(lái)”，坦白從寬、抗拒從嚴(yán)。
忍耐、善良、溫柔：每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)，要接受并忍耐；要主動(dòng)幫助別人，對(duì)人有熱心腸，說(shuō)話要輕言細(xì)語(yǔ)，不能大吵大鬧，不能兇巴巴的。
我們一起來(lái)努力，愿每個(gè)人都有這些美好的品德！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇36
人，都生活在一個(gè)星球——地球上。但是，人的品德卻可能千差萬(wàn)別。到了美國(guó)，我就感受到了這一點(diǎn)。
昨天，我們?nèi)チ肆缪蚬�。那里是印第安人保留下的一片土地，必須由印第安人帶我們進(jìn)去參觀。旅程還沒(méi)開始，我們就想上廁所了。我們四處張望，沒(méi)放過(guò)每個(gè)角落。媽媽詢問(wèn)了工作人員后告訴我們：“前方有個(gè)廁所，不過(guò)有200——300米遠(yuǎn)�！睙o(wú)奈之下我們只好 頂著烈日徒步去廁所。過(guò)了不久，一輛SUV車從我們身后追了上來(lái)。一位黑黑壯壯的司機(jī)把車停在我們身旁，下車后用手指了指我們，又指了指車。我們疑惑不解，不知道他想干什么。那人見我們滿臉問(wèn)號(hào)，又用濃濃的美語(yǔ)口音告訴我們可以乘他的車去廁所。我欣喜若狂，連忙上車，連說(shuō)了五六聲“ Thank you”。 不一會(huì)兒，到了廁所。司機(jī)又幫我們開車門，讓我們下車上廁所，自己則站在原地等我們并載我們回去。我們真是太感謝這位熱心腸的'好人了！
同樣，在蒙特利海邊，我們也碰到了好人 。我們看到有幾個(gè)人在海邊的巖石上釣魚。突然，其中有一個(gè)人釣到了一條肥美的魚。那人雀躍了一陣，卻又把魚放回大海。在中國(guó)就完全不同了。聽新聞里說(shuō)近期一個(gè)大壩開閘，好多人都冒著生命危險(xiǎn)抓魚。
中國(guó)人一定要學(xué)習(xí)美國(guó)人的品德，助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物，使中國(guó)成為繁榮而講禮貌的國(guó)家！
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇37
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六，小華和小絲來(lái)到一個(gè)豪華小區(qū)里。這個(gè)小區(qū)充滿陽(yáng)光，鳥語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)，到處都充滿了生機(jī)和活力�？墒牵谛^(qū)的中央路旁，有一個(gè)垃圾桶卻顯得格格不入----垃圾桶外，垃圾成堆；廢紙、可樂(lè)瓶、塑料袋、香蕉皮……看上去花花綠綠的一大堆，引來(lái)了無(wú)數(shù)蒼蠅“嗡嗡”直叫。
小華和小絲走過(guò)來(lái)，小絲皺了皺眉頭，對(duì)小華說(shuō)：“小華你去寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，我把垃圾選回垃圾桶�！毙∪A聽了和小絲一起行動(dòng)起來(lái)。小絲彎下腰用干凈的小手把臟臟的垃圾放回垃圾桶。
過(guò)了一會(huì)，小華把寫有“文明———只差一步”的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，小絲和小華的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅，小絲和小華感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾一遍似的，清新了許多，在沒(méi)有臭味了。
是啊！生活中有很多這樣的事，我的`鄰居出門把臟水倒在地上，不管臟水井有兩米或三米遠(yuǎn)；而且隨便從樓上扔?xùn)|西，不管是幾樓，垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶一步之遙，如果每一個(gè)人都這樣，我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶，人們將淹沒(méi)在臭氣熏天的垃圾之中。
是啊，要是每個(gè)人都能在丟垃圾的時(shí)候多邁出一小步，不要為了圖方便而把垃圾到處亂扔，久而久之我們將生活在臭氣熏天的垃圾堆里恍行動(dòng)起來(lái)吧！為了文明，多邁出一小步；人人講道德，讓世界更加美好吧。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇38
在現(xiàn)代化高樓聳立的都市中，在追趕時(shí)尚的人群中，在繽紛而又繁雜的社會(huì)中，什么才是最可貴的？是豐富淵博的學(xué)識(shí)？是筆下生花的文章？還是光鮮亮麗的外表？在我的眼中，最可貴的是一個(gè)人高尚的.品德。
去年年底各大城市中出了許多共享單車，它的出現(xiàn)給廣大市民的出行帶來(lái)了諸多便利，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、簡(jiǎn)單快捷。在方便的同時(shí)，許多問(wèn)題也隨之而來(lái)。亂停亂放、故意毀壞、拆卸重組單車的人出現(xiàn)了。那件事，我從兩雙手中看出了截然不同的態(tài)度，也讓我感受到了一個(gè)人美好的品德。
一天早晨，我站在路口等紅燈�？匆妼�(duì)面一個(gè)學(xué)生穿著整潔的校服，騎著鮮艷的共享單車，像是一位敏捷的運(yùn)動(dòng)員，活力滿滿。這時(shí)一輛公交車進(jìn)站了，只看那學(xué)生飛快地朝公交車騎奔過(guò)去，雙手一甩單車隨之倒地，學(xué)生趕上了公交車。再看那輛單車仰面躺在那里，像是一灘爛泥，所有人都用異樣又不滿的眼光看著卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)一位清潔工老大爺，從一邊慢慢走過(guò)來(lái)，用蒼老的雙手小心翼翼的扶起車子擺好，然后走開又去做他的工作。
品德是一盞燈，指引著方向；品德是一艘船，帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航；品德是一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。一雙手可以推掉一個(gè)人的品德，一雙手更可以扶起一個(gè)人的高尚。做一個(gè)有品德、懂文明的人，美化心靈，美化世界。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇39
“有一言而可以終身行之者乎？”
品德修養(yǎng)對(duì)人生是那么的重要。我們應(yīng)該把“做人”放在第一位，如果一個(gè)人失去了道德修養(yǎng)，他長(zhǎng)大能成就大業(yè)嗎？不能，像上面的短文上所說(shuō)的兩個(gè)人，穿著入時(shí)的年青人，一邊走還一邊唱著流行歌曲，自己不小心差點(diǎn)滑倒了，還罵別人。罵人是不講禮貌的行為，這是第一個(gè)人的作為。第二個(gè)人的作為是：自己雖滑倒了。但自己又慢慢地爬起來(lái)，揩一揩身上的土，又順手把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。他自己可能是這樣想的：如果我不把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里，有很多人都會(huì)和我一樣滑倒。這就是兩個(gè)人的品德修養(yǎng)的差別。從上面的例子中可以看出一個(gè)人的道德高尚，一個(gè)人的道德低下，一個(gè)道德低下的人，他能干出一番事業(yè)嗎？品德是做人的`第一重點(diǎn)。
你是否聽說(shuō)過(guò)，孔子說(shuō)過(guò)的一句話：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！蔽覀円獙W(xué)我們的老前輩孔子�？鬃影褜�(shí)現(xiàn)“仁”當(dāng)作自己的責(zé)任。我們也要把做人當(dāng)成自己的責(zé)任。老前輩們告訴了我們?cè)S多做人的道理，現(xiàn)在那些失去學(xué)業(yè)的兒童難道他們長(zhǎng)大以后能成就事業(yè)嗎？現(xiàn)在，在街上逛著玩的青少年，也不一定能成就大業(yè)的，從現(xiàn)在起我們不僅要好好學(xué)習(xí)，也要把品德修養(yǎng)搞得更高一些。
上面短文告訴我們這樣一個(gè)做人的道理：應(yīng)該講文明，注意自己的行為。道德高尚不高尚，在于品德修養(yǎng)�！捌渌『�，己所不欲，勿施于人�！�
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇40
世界上高尚的人并不少，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)高尚的眼睛，不要以為高尚遠(yuǎn)在天涯海角，其實(shí)它就在眼前。
一個(gè)略微臃腫的身體，一頭烏黑的短發(fā)，兩片圓圓的凸透鏡，再加上滿肚子的學(xué)問(wèn)，便構(gòu)成了我們敬愛(ài)的老徐同志。上課時(shí)，總是免不了一些“肉香味”(那是軟尺炒手掌的香味)——教師的打，那是對(duì)我們一種變相的愛(ài)，更是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。上課時(shí)，教師滔滔不絕地向我們傳授知識(shí)，哪怕自我的嗓子渴的冒煙了，也絲毫不停息，直到我們做題時(shí)，她才會(huì)用幾分鐘的時(shí)間歇一歇，用甘甜的水潤(rùn)一潤(rùn)自我的.嗓子……
有一次，教師的嗓子發(fā)炎了，盡管嗓子已經(jīng)嘶啞，但她卻依然聲嘶力竭地講著題，縱使自我的嗓子越來(lái)越嚴(yán)重，她不從占用我們那四十分鐘的寶貴時(shí)間，用這四十分鐘將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，她像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人，為我們這些莘莘學(xué)子照亮了前進(jìn)的方向。
記得小時(shí)候，無(wú)論我們?nèi)ツ睦�，她都一向在后面默默地跟著我們，生怕我們�(cè)趯W(xué)校中跌倒，或是出一些意外。長(zhǎng)大后，我才明白，那是一種愛(ài)，是一種無(wú)私的愛(ài)，雖然我們不是她的兒女，但她細(xì)心地呵護(hù)著我們，視我們?yōu)檎粕厦髦椤?/p>
徐教師就是這樣一個(gè)品德高尚的人，她用實(shí)際教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有高尚情操的人。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇41
“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑�(dāng)冬天來(lái)臨，別的花已凋謝枯萎，梅花確不畏寂寞孤獨(dú)，仍然綻放的那麼美麗，那麼耀眼;有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的'花瓣惹人喜愛(ài);有的綻放許久，象一位亭亭玉立的舞女在展現(xiàn)自己的“英姿”。
我愛(ài)梅花，愛(ài)他那讓人心曠神怡的香氣，他不似玫瑰/茉莉的香氣那樣濃烈，卻如早晨呼吸的新鮮空氣，讓人陶醉，難怪有“ 疏影橫斜水輕淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的佳句流傳千古。
然而，我更愛(ài)梅花那頑強(qiáng)不屈，默默奉獻(xiàn)的精神，暑去冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)風(fēng)雪而不調(diào)，;歷四時(shí)而長(zhǎng)茂，這是多麼頑強(qiáng)的生命力呀!;“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”，不與眾花爭(zhēng)芬芳，卻把春天帶到人間，又是多么讓人崇敬的高尚品格呀?
欣賞著美麗的梅花，不禁想起千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士們，他們不正像這梅花嗎，為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，不怕敵人的嚴(yán)刑拷打，不屈不撓，忘我犧牲。又不禁想起南極考察隊(duì)的叔叔阿姨們，他們不也像這梅花嗎，在遙遠(yuǎn)的南極洲，遠(yuǎn)離祖國(guó)和親人，忍受著常人無(wú)法忍受的嚴(yán)寒和寂寞，為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展認(rèn)真工作;還有那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，在惡劣的環(huán)境中，戰(zhàn)天斗地，默默奉獻(xiàn)……
我欣賞梅花的品質(zhì)，但我更欣賞擁有著梅花品質(zhì)和精神的人。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇42
廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中心小學(xué)五（3）班吳賽萍星期三下午第二堂課，是《思想品德》課，是王校長(zhǎng)來(lái)為我們上。上課鈴響了，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待王校長(zhǎng)的到來(lái)。王校長(zhǎng)的到來(lái)。王校長(zhǎng)來(lái)了，“上課”一聲后，我們馬上整齊的站起說(shuō)：“老師您好！”“同學(xué)們好！”校長(zhǎng)的聲音一落，同學(xué)們整齊的坐下。
我們上的第一節(jié)課是《學(xué)校——我們成長(zhǎng)的校園》，首先校長(zhǎng)在上這課前讓我們討論一下，同學(xué)們，在學(xué)校的這五年半中學(xué)到了什么。五分鐘后，校長(zhǎng)叫同學(xué)們回答，同學(xué)們紛紛舉手。各有不同的說(shuō)法，而我的說(shuō)法是：“在學(xué)校的五年半中，我學(xué)到了知識(shí)和本領(lǐng)，明白了做人的道理，鍛煉了自己，發(fā)展了特長(zhǎng)，最重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助等。”校長(zhǎng)還問(wèn)：“在這五年半中有什么是印象最深刻的�！痹谶@五年半中的每一件事對(duì)于同學(xué)們來(lái)講都是深刻的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，就拿校運(yùn)會(huì)來(lái)講吧，我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校運(yùn)會(huì)上所發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，還有每一個(gè)參加了的同學(xué)在努力的`為我們的班級(jí)的光榮而付出的汗水是數(shù)也數(shù)不清，在比賽時(shí)間同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神都表現(xiàn)出來(lái)。
在學(xué)校長(zhǎng)的每一個(gè)提問(wèn)中，我們把課文讀懂了，因?yàn)樵诨卮鹛釂?wèn)中體會(huì)到了。下課鈴響了，我們還沉浸在回憶的所有校園中。我們戀戀不舍的看著王校長(zhǎng)走出了教室。這是一堂有意義的一節(jié)課，讓我們回憶起了校園的生活。
我學(xué)會(huì)了什么品德作文400字 篇43
品德是什么？是一顆上進(jìn)心？是一種關(guān)愛(ài)？是一種感恩？還是一種尊敬？品德，這個(gè)名字在社會(huì)中聽到的最多。有品德的人，就是一個(gè)進(jìn)取，尊敬的人，在默默地為人類做貢獻(xiàn)。反之，一個(gè)沒(méi)品德的人，則是一個(gè)沒(méi)有道德修養(yǎng)的人，在為人類搞破壞……品德是一種上進(jìn)心—每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種各樣的困難，你是否自己去想過(guò)？是否自己去幫助他人過(guò)？每遇到難題或挫折，我們都應(yīng)當(dāng)保持一種冷靜而沉著的上進(jìn)心，認(rèn)真面對(duì)困難，盡自己所能讓事情做得更好。記得小學(xué)的時(shí)候，我的同桌叫錢誠(chéng)。我們兩個(gè)很默契，每次遇到難題我們兩個(gè)都會(huì)互相幫助，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師給我們出難題時(shí)，我們兩個(gè)都會(huì)坐下來(lái)拿出草稿紙一起討論解決的辦法，因?yàn)槲覀冇袑W(xué)習(xí)的.上進(jìn)心，所以老師布置的題目我們大多數(shù)都做了出來(lái)。
品德是一種尊敬—尊敬是一種禮貌，一次到外婆家去，當(dāng)時(shí)是新年，走進(jìn)外婆家的門，看見外婆了就叫一聲：“外婆新年快樂(lè)！”。那時(shí)我遇見一個(gè)親戚我都跟他們打招呼，當(dāng)時(shí)我七歲，外婆和我的外公，舅舅，舅媽等都說(shuō)我很乖很懂事，我心想：尊敬長(zhǎng)輩使我們小孩子應(yīng)有的禮貌，被我的外婆和親戚表?yè)P(yáng)，很是很開心的。我們拜訪了很多戶的人家，他們都說(shuō)我很尊敬，我一分的開心。
品德是一個(gè)應(yīng)有的品質(zhì)，品德是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，既然你有了品德，就一定要堅(jiān)持，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！
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