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作文素材

語(yǔ)文作文素材

時(shí)間:2022-10-11 19:04:24 作文素材 我要投稿

語(yǔ)文作文素材

  在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,是不是提起作文就頭大?是不是很需要一些作文素材?那么,有哪些好的作文素材呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文素材,歡迎閱讀與收藏。

語(yǔ)文作文素材

  語(yǔ)文作文素材1

  北宋時(shí)期,范仲淹小時(shí)家貧,他只好住在廟里讀書,晝夜不息,每日生活十分清苦,用兩升小米煮粥,隔夜粥凝固后用刀一切為四,早晚各吃兩塊,再切一些腌菜佐食。經(jīng)過(guò)苦讀終于被錄取為官員,他的至理名言是:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

  語(yǔ)文作文素材2

  多做“無(wú)當(dāng)時(shí)譽(yù)”之事

  東晉的謝安因淝水之戰(zhàn)而廣為人知,然而對(duì)于江蘇江都的百姓來(lái)說(shuō),更感念的.是他筑埭治水的千秋之功。據(jù)載,為杜絕因旱澇頻繁而導(dǎo)致的莊稼連年歉收,謝安帶領(lǐng)民眾在甘棠以北筑起攔水大堤,時(shí)稱“埭”,這種“埭”,“隨時(shí)蓄瀉,高下兩利”。

  《晉書》評(píng)價(jià)謝安的這一功績(jī)是“在官無(wú)當(dāng)時(shí)譽(yù),去后為人所思。”

  語(yǔ)文作文素材3

  摩肩接踵

  春秋時(shí)期,齊國(guó)相國(guó)晏嬰奉命出使楚國(guó),楚王存心侮辱他,不給他走正門,說(shuō)齊國(guó)沒(méi)人就派這個(gè)矮人來(lái)。晏嬰說(shuō)齊國(guó)街上的人摩肩接踵,揮汗成雨,揮袖成云。齊國(guó)的出使規(guī)矩就是無(wú)能的使臣只能去見(jiàn)無(wú)能的'國(guó)君。楚王自取其辱,只好隆重接待。

  【釋讀】摩:摩擦。踵:腳后跟。 肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。

  【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》:“臨淄之途,車轂擊,人肩摩。”《宋史·李顯忠傳》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原歸附者踵接!

  語(yǔ)文作文素材4

  博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來(lái),于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他,每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次,門迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的"寫作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的`著作已被出版,受到人們的歡迎。

  分析:"博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金,身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。

  語(yǔ)文作文素材5

  唐玄奘 28 歲時(shí)離開(kāi)長(zhǎng)安西去求經(jīng)。當(dāng)他進(jìn)入沙漠后,不幸迷路了,隨身攜帶的'一罐水也不慎打翻了。四五天中他曾經(jīng)多次昏倒在地,可是只要一醒來(lái),他就繼續(xù)前進(jìn),“寧可向西走一步就死去,也不向東退一步以求生”,憑著這股信念他終于走出了沙漠,唐玄奘一路越過(guò)戈壁,翻越峻嶺,經(jīng)碎葉城,登帕米爾高原,闖鐵馬關(guān)天險(xiǎn),歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)了天竺國(guó),成為了第一個(gè)周游古印度的中國(guó)旅行家。 17 年后,唐玄奘取得了佛經(jīng) 657 部回國(guó)。邵逸夫作文素材人物作文素材解讀與運(yùn)用——王石有關(guān)生命的作文素材

  語(yǔ)文作文素材6

  語(yǔ)言、動(dòng)作描寫)童年,天總是那么藍(lán),歡笑,總是那么多?倫(ài)趴在奶奶的膝蓋上,聽(tīng)她講牛郎織女,聽(tīng)她講日本人進(jìn)中國(guó)。聽(tīng)她唱歌謠:“哈巴狗,到集上,叮當(dāng)叮當(dāng)戴鈴鐺”聽(tīng)她說(shuō)“小寶妮”,嘴說(shuō)著,唱著,邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個(gè)柳帽,常逗得我咯咯歡笑,引來(lái)幾只小鳥(niǎo)一起傾聽(tīng),一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄,行人路過(guò)時(shí),總愛(ài)要幾串,想給錢,奶奶不要,順手拍拍人家車上的娃娃,把剝了皮的葡萄塞進(jìn)小孩嘴里,用手摸摸粉嫩的小齄蛋,逗著,笑著。爽朗的`笑聲在藍(lán)天下脆脆地傳播,也在我的心底深深地扎根。

  語(yǔ)文作文素材7

  關(guān)于生活的:不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見(jiàn)那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開(kāi)自己的.激情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。

  語(yǔ)文作文素材8

  三國(guó)征戰(zhàn)時(shí)期,孔明已經(jīng)六次捕獲孟獲,但孟獲不屈服,放了他意味著戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)有更多的戰(zhàn)士死亡。戰(zhàn)爭(zhēng)造成了苦難,百姓流離失所……最終孔明放了他,最終孟獲再次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),再一次被捕,這第七次被捕,孟獲無(wú)話可說(shuō),對(duì)孔明投降,兩地人民歡欣鼓舞,孔明臉上也露出了難得的笑容。

  語(yǔ)文作文素材9

  中國(guó)人為什么不能干

  被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士,1950年沖破美國(guó)的種種阻撓,回到祖國(guó),決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國(guó)的.火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭,他說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人,我的事業(yè)在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)!庇腥藛(wèn)他,中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了,載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

  一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心,是不可能成就偉大事業(yè)的。

  語(yǔ)文作文素材10

  在德國(guó),有一個(gè)造紙工人在生產(chǎn)紙時(shí),比小心弄錯(cuò)了配方,生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙。因而,他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時(shí),他的`一位朋友勸他:“任何事情都有兩面性,你不妨變換一種思路看看,也許從錯(cuò)誤中找到有用的東西來(lái)!

  于是,他發(fā)現(xiàn),這批紙的吸水性能相當(dāng)好,可以吸干家庭器具上的水分。接著,他把紙切成小塊,取名“吸水紙”,拿到市場(chǎng)去賣,竟然十分暢銷。后來(lái),他申請(qǐng)了專利,獨(dú)家生產(chǎn)吸水紙發(fā)了大財(cái)。

  語(yǔ)文作文素材11

  有一種鳥(niǎo),它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋,而它需要的`只是一小截樹(shù)枝。在飛行中,它把樹(shù)枝銜在嘴里,累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上,然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú),困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到,小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋,靠的卻僅是截簡(jiǎn)單的樹(shù)枝!

  分析:如果小鳥(niǎo)銜的不是樹(shù)枝,而是把鳥(niǎo)窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥(niǎo)還飛得起來(lái)嗎?

  話題:目標(biāo)與成功解放自己

  語(yǔ)文作文素材12

  將軍和驢子:古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題;实凼窒碌囊晃粚④姡X(jué)得他應(yīng)該得到提升,便在皇帝面前提到這件事,以他的長(zhǎng)久服役為理由。“我應(yīng)該升更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位”,他報(bào)告,“因?yàn),我的`經(jīng)驗(yàn)豐富,參加過(guò)10次重要戰(zhàn)役!惫铝蓟实凼且粋(gè)對(duì)人及才華有著高明判斷力的人,他不認(rèn)為這位將軍有能力擔(dān)任更高的職務(wù),于是他隨意指著綁在周圍的戰(zhàn)驢說(shuō):“親愛(ài)的將軍,好好看這些驢子,它們至少參加過(guò)20次戰(zhàn)役,可他們?nèi)匀皇求H子。”

  語(yǔ)文作文素材13

  靜靜地,沒(méi)有離去,因?yàn)榭床磺迩懊娴穆?/p>

  淡淡地,沒(méi)有哭泣,因?yàn)榉植磺迥橆a的'

  乍然

  光照亮了前面的路,漸漸的離去

  傘遮住了臉頰的雨,默默的哭泣

  孤獨(dú)著,支離破碎,沒(méi)有言語(yǔ)

  悲傷著,時(shí)光荏苒,愁緒回蕩

  默然

  言語(yǔ)少了柔光,暗自苦寒

  愁緒沒(méi)了方向,彷徨悲傷

  一地梨花,幾許相思,叫得滿城杜鵑紅

  滿席雁羽,絲許溫情,惹得伊人衣襟濕

  誠(chéng)然

  箜篌傳相思,滿地梨花雨

  淚光寄溫情,一席雁羽齊

  無(wú)奈,是風(fēng)吹疼了眼淚,模糊了視線

  語(yǔ)文作文素材14

  美國(guó)有個(gè)著名的植物園,里面種滿了各種珍奇名貴的花卉,每天都有大批游客前來(lái)觀賞,但時(shí)有花卉不翼而飛。為此,管理人員在植物園門前豎起了一塊告示牌:凡檢舉偷竊花卉者獎(jiǎng)200美元。從這之后,植物園再未出現(xiàn)過(guò)丟失花卉的現(xiàn)象。

  有好奇的游客問(wèn)植物園管理人員,為何不寫成凡偷竊花卉者罰款200美元。管理人員回答說(shuō):如果那樣的話,只能靠我們有限的幾個(gè)人去看管;而這樣,則可調(diào)動(dòng)所有的.游客來(lái)參與我們的管理,而且還會(huì)讓動(dòng)機(jī)不純的人產(chǎn)生一種四處都有目光的畏懼心理,花卉自然就更不容易丟失了。

  這種變罰為獎(jiǎng)、變管住人人為人人參與管理的做法確實(shí)很妙。

  適用方向:創(chuàng)新;智慧;管理藝術(shù);善于思考;方法與效果

  語(yǔ)文作文素材15

  米勒是19世紀(jì)法國(guó)的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫,因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。

  后來(lái),他在巴黎以畫畫糊口,漸漸地,他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的'畫也賣不出去。因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。

  在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多的作品,如《播種者》等。

  【分析】

  人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書寫輝煌的人生。

  適合話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”

  語(yǔ)文作文素材16

  1、風(fēng)可以吹走一張大的紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯α吭谟诓豁槒。(馮驥才)

  點(diǎn)撥:這句話僅寥寥數(shù)語(yǔ)就足以表達(dá)出一種頑強(qiáng)的生命力和意志力。

  2、不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過(guò)各自的人生,看到的風(fēng)景也有所不同。(星野道夫)

  點(diǎn)撥:此句摘自日本攝影師星野道夫的《在漫長(zhǎng)的旅途中》一書,可用于“人生選擇”“人生的多樣性”等主題中,也可做開(kāi)篇題記。

  3、當(dāng)靈魂失去廟宇,雨水就會(huì)滴在心上。

  點(diǎn)撥:這是作家里爾克頗負(fù)盛名的句子,出自《給一個(gè)青年詩(shī)人的十封信》,可用于的語(yǔ)境,比如從物質(zhì)到精神,從心靈到信仰,從現(xiàn)實(shí)到理想等。

 。、人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。(保爾·柯察金)

  5、只有用水將心上的霧氣淘洗干凈,榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。(馬爾克斯)

  點(diǎn)撥:出自世界名著《百年孤獨(dú)》,跟禪宗“時(shí)時(shí)勤拂拭,不教惹塵!钡睦砟町惽。寫作文適用于“不忘初心”“修身養(yǎng)性”“自我反省”等作文主題。

 。、保存葡萄的.最好方式是把葡萄變?yōu)榫,保存歲月的最好方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?shī)篇或畫卷。(馮驥才)

  點(diǎn)撥:這句話雖然看上去很樸實(shí),其實(shí)它大有深意。人只有不斷沉淀,才能從葡萄變成酒,把歲月變成詩(shī)篇。

 。、位我上者,燦爛星空;道德律令,在我心中。(康德)

  點(diǎn)撥:康德這句話,還有另外一種表述:有兩個(gè)東西,我沉思越久越充滿敬畏:頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣。寫作文可以用于“敬畏”“底線”“自我約束”等主題。

 。、世界很大,就像這星空一樣,它不會(huì)因?yàn),一顆星星的存在,而流光溢彩,也不會(huì)因?yàn),一顆星星的缺席,就黯然失色。

  點(diǎn)撥:適用于寫渺小、偉大、正視自我等主題的作文。

 。、一個(gè)人生氣蓬勃的時(shí)候決不問(wèn)為什么生活,只是為生活而生活,為了生活是樁美妙的事而生活!_曼羅蘭《約翰克里斯朵夫》

  點(diǎn)撥:適用于人生態(tài)度、生活觀念、激情等主題。

  10、如今竟然活到了八十歲,未來(lái)的路不會(huì)比過(guò)去的更筆直,更平坦,但是我并不恐懼,我眼前還閃動(dòng)著野百合和野薔薇的影子。(季羨林)

  點(diǎn)撥:這是季羨林老先生在《八十述懷》中寫到的,于季老而言是年歲增長(zhǎng)帶來(lái)的身體生活的艱辛,同學(xué)們?cè)谧魑闹羞\(yùn)用,可以稍作延伸,表達(dá)面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀精神。

  1、體驗(yàn)自然是財(cái)富。風(fēng)是一副透明的錦緞,雨是無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠,森林宛如翠綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石。

  2、我想用手去接過(guò)雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個(gè)集體。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨(dú)特的風(fēng)景線;有的三年五成群,千千萬(wàn)萬(wàn)只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進(jìn)入人間天堂。

  3、在漫長(zhǎng)的生涯旅途中,有喜有悲,有苦有樂(lè),將會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,回遇到無(wú)數(shù)的很艱難和險(xiǎn)阻。這是上天安排的一種磨練的方式,我將于戰(zhàn)勝打敗這些險(xiǎn)阻和坎坷。

  4、春夏秋冬,是季節(jié)的變換。在我看來(lái),它卻代表著我生命的消逝,那段無(wú)痕青春的消逝……

  5、世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,無(wú)不是渴望生活在誠(chéng)信的社會(huì)里。其實(shí)誠(chéng)信和忠貞只不過(guò)是一種人生態(tài)度,一種積極的人生態(tài)度。千年的風(fēng)霜,搖曳著那些花季,已經(jīng)飄過(guò)了那些雨季。我們不妨把那些或長(zhǎng)或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態(tài)度,那樣,你不會(huì)再因?yàn)楣賵?chǎng)的爾虞我詐而瑟瑟發(fā)抖,也不會(huì)再因?yàn)樯鐣?huì)的失信成風(fēng)而惆悵莫名。那樣,你將會(huì)變得誠(chéng)信,將會(huì)變得忠貞。

  6、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢(mèng)一樣幻滅,只要追求真理,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人。

  7、那穿透在竹林中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴,不像夕陽(yáng)那么惆悵,更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn)、迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽(yáng)光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長(zhǎng)。

  8、親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云,親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹(shù),親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥(niǎo),親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。

  9、友誼真是一滴水,非常短暫,友誼真是墻,誰(shuí)都無(wú)法破壞這友誼之墻!

  10、古藤老樹(shù)昏鴉,斷腸人在天涯。韶光荏苒,記不起年少的輕狂,不再想當(dāng)年的慷慨激昂。一路奔波流浪,一路磕磕絆絆,落葉歸根回到最溫暖的故鄉(xiāng),回到那段年少最自由的時(shí)光。青石板道上,百花綻放,翩翩蛺蝶落葉成歡。把歲月流走的微笑埋進(jìn)古老的河畔,在明媚的陽(yáng)光下,讓點(diǎn)點(diǎn)記憶燦爛盛放。

  語(yǔ)文作文素材17

  19世紀(jì)中葉法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家,“西方現(xiàn)代小說(shuō)的奠基者”。

  當(dāng)人們請(qǐng)求福樓拜寫自傳的時(shí)候,他說(shuō):“我根本沒(méi)有傳記。”他的一生,除了藝術(shù)創(chuàng)作之外,簡(jiǎn)直沒(méi)有什么個(gè)人生活和愛(ài)好,他把一切都奉獻(xiàn)給了藝術(shù)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愛(ài)酒,我不飲酒。我是賭徒,我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)骨牌。我喜歡荒唐,日子卻過(guò)得和僧人一樣!薄拔覂H僅缺少道袍而已。”

  他是真正的藝術(shù)殉道者。他像虔誠(chéng)的苦行僧對(duì)待宗教一樣,為了藝術(shù)摒棄一切享樂(lè)。為了使他的作品成為精雕細(xì)刻的真正的藝術(shù)品,達(dá)到完美的程度,他廢寢忘食地工作,常常一晝夜工作16個(gè)小時(shí)。他屋子里的燈光每夜通宵達(dá)旦,這座塞納河畔的房子里不熄的燈光,在黑暗的長(zhǎng)夜里成了塞納河上漁夫們的燈塔,甚至從哈佛爾溯流而上,開(kāi)往盧昂的海輪上的船員們也把它當(dāng)成了不變的'航標(biāo)。有人給他統(tǒng)計(jì),他一生中有20年是夜以繼日地在書房里寫作。

  素材運(yùn)用角度:天才即勤奮、舍與得

  福樓拜語(yǔ)錄:

 、偃说囊簧校罟廨x的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn),以勇敢和意志邁向前方的那天。

 、诔晒κ墙Y(jié)果,而不是目的。

  語(yǔ)文作文素材18

  被稱為“短篇小說(shuō)之王”的.法國(guó)19世紀(jì)作家

  莫泊桑到30歲時(shí),連一篇作品都沒(méi)發(fā)表。他開(kāi)始喪失信心,想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜把莫泊桑讓進(jìn)書齋,指著自己的作品說(shuō):我的《包法利夫人》被退了19次稿,當(dāng)初我也跟你一樣灰心過(guò),動(dòng)搖過(guò),但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,重要的是要有信心恒心。回家后,莫泊桑勤作不輟,不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》,從此便一發(fā)而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說(shuō),6部長(zhǎng)篇小說(shuō),被稱為19世紀(jì)“短篇小說(shuō)之王”。

  素材運(yùn)用角度:恒心、毅力、耐挫

  語(yǔ)文作文素材19

  1.無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

  2.我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

  3.是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的`人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

  4.盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國(guó)倫敦說(shuō):“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),世界時(shí)間就從這里開(kāi)始!薄皶r(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見(jiàn)它的影兒?”我發(fā)問(wèn)道!皶r(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

  5.多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒分時(shí)日月年組成的,而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。

  6.我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書柜中的《看圖說(shuō)話》《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。

  語(yǔ)文作文素材20

  1.時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò);從你的話語(yǔ)中掠過(guò);從你的眼前溜過(guò);從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中,你又何曾知道你做了些什么?

  2.時(shí)間如此短暫而又如此公平,不同的人對(duì)待它截然不同,有人視時(shí)間為生命,分秒必爭(zhēng),為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然,他們碌碌無(wú)為虛度光陰,時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧!

  3.生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  4.成熟是一種明亮而不刺眼的.光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

  5.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  6.人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。

  語(yǔ)文作文素材21

  1.勇把挫折當(dāng)動(dòng)力

  19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿,也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來(lái)他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生作問(wèn)世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來(lái)回敬那個(gè)誹謗者

  2.逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(lè)

  高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程;貒(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的.!

  3.李嘉誠(chéng)親自去接老師

  香港著名的塑膠商、房地產(chǎn)巨商李嘉誠(chéng)常常捐資助學(xué)。一次,他邀請(qǐng)汕頭大學(xué)的一批教師來(lái)港并準(zhǔn)備親自去車站迎接。恰好此時(shí)他又接到通知,國(guó)家經(jīng)貿(mào)部一位官員專程來(lái)港與他洽談生意,請(qǐng)他去迎接。經(jīng)過(guò)考慮,李嘉誠(chéng)先生安排了別人去接經(jīng)貿(mào)部官員,而自己還是去了火車站。由于火車晚點(diǎn),他在車站足足等了一個(gè)多小時(shí)。汕頭大學(xué)的老師知道后感動(dòng)地說(shuō):"這件事使我們更加深刻地體會(huì)到李嘉誠(chéng)先生對(duì)教育的誠(chéng)心。他能舍命辦教育,我們也應(yīng)該努力去做。"

  素材分析:商人捐資辦學(xué),不能沽名釣譽(yù)。李嘉誠(chéng)以自己的行動(dòng),證明了他的言行一致。

  素材話題:"尊師重教""表率""做人與做事"

  4.經(jīng)營(yíng)人心

  清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,最初,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便攙雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來(lái),生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來(lái)店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬(wàn)分,恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定"李沙庚點(diǎn)心店"六字,墨寶蒼勁有力,引來(lái)眾人觀看,但還是無(wú)人進(jìn)餐。原來(lái)"心"字少寫了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說(shuō):"沒(méi)有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)?#39;心'有了這一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)?#39;心'少了這一點(diǎn)。"李沙庚感悟,才知道經(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。

  素材分析:人心是一筆無(wú)形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。此事亦可看出鄭板橋的智慧與幽默。

  素材話題:"經(jīng)營(yíng)人心""誠(chéng)信""名人的智慧"

  5.潘多拉的盒子

  潘多拉是希臘神話中第一個(gè)塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后,主神宙斯為懲罰人類,命令神用黏土塑成一個(gè)年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘,取名“潘多拉”,意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個(gè)禮盒,然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過(guò)禮盒,潘多拉趁機(jī)打開(kāi)它,于是各種惡習(xí)、災(zāi)難和疾病立即從里面飛出來(lái)。盒子里只剩下唯一美好的東西:希望。但希望還沒(méi)來(lái)得及飛出來(lái),潘多拉就將盒子永遠(yuǎn)地關(guān)上了!芭硕嗬暮凶印北挥脕(lái)比喻造成災(zāi)害的根源。

  語(yǔ)文作文素材22

  1.沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

  2.仔細(xì)思量一下就會(huì)明白:對(duì)對(duì)方的不信任,實(shí)際上就是對(duì)自我的不信任。推測(cè)對(duì)方的內(nèi)心時(shí),人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對(duì)方,從而決定信任或不信任對(duì)方。

  3.生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事,從冬說(shuō)到夏,又從綠說(shuō)到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。

  4.生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的`唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛(ài)情是一個(gè)永恒的故事,從冬說(shuō)到夏,又從綠說(shuō)到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠(yuǎn)。

  5.跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

  語(yǔ)文作文素材23

  友誼與合作

  希爾頓集團(tuán)在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱是揚(yáng)名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團(tuán)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說(shuō)過(guò):"我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無(wú)間,因?yàn)槲业母?lái)自于他們。"

  家庭主婦

  電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:"生活中的事情很瑣碎,其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦,我有我的丈夫,兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人,只要他們都健在、安康,也還愛(ài)我,我就幸福了。"

  趙本山8種角色打分

  在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長(zhǎng)、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場(chǎng),趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長(zhǎng):50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。

  砸古瓶

  一位身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功赫赫的老將軍,解甲歸田后辦了個(gè)武術(shù)培訓(xùn)班,還迷上了古董收藏,他對(duì)每一件古董都沉迷至極,每天擦了又擦,看了又看,總是把玩不停,興趣不減。

  有一次,一群好友來(lái)到他的收藏室欣賞他的藏品,他眉飛色舞地給他們介紹古董,在介紹他最心愛(ài)的一只古瓶時(shí),一不小心從手中滑落,他趕緊將古瓶一抱,才沒(méi)有落到地上,可他在這一瞬間嚇得面如土色,滿臉是汗。這件事使他迷惑不已:自己戎馬生涯大半輩子,不知經(jīng)歷了多少腥風(fēng)血雨,可為什么一只古瓶的脫落就使自己嚇成這樣?思來(lái)想去難以得到合理的'答案。

  他時(shí)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)古瓶跌得粉碎,夢(mèng)見(jiàn)古瓶被盜去,夢(mèng)見(jiàn)房子倒塌砸碎了古瓶。夫人見(jiàn)他這樣很是心疼,無(wú)意中說(shuō)了一句:“那古瓶還不如摔碎算了,說(shuō)不定你就不會(huì)這樣了!币痪湓捠箤④娀腥淮笪颍阂?yàn)檫^(guò)于迷戀,才會(huì)患得患失,這是自己制造的心魔,使自己難以解脫。于是,他一咬牙將那只古瓶砸了,這夜,他居然安穩(wěn)地睡了一個(gè)好覺(jué)。

  他是誰(shuí)?他就是教出了盧俊義、林沖、武松、岳飛的周侗將軍。

  海爾的啟發(fā)

  在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一桓蹤報(bào)道6多年的記者卻說(shuō),在他接觸到的諸多企業(yè)中,6?quot;憂患意識(shí)"是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話是:"戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。"一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。

  了不起的中國(guó)小朋友

  某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō):"你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一只小球,誰(shuí)的小球出得慢,誰(shuí)就有被淹死的危險(xiǎn)。"五個(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說(shuō):"開(kāi)始!"只見(jiàn)年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái),最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō):"這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在頗愫泌誰(shuí)也出不來(lái),全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起!"

  語(yǔ)文作文素材24

  一、志氣是人生的關(guān)鍵

  面臨挫折和困難,有人喜有人憂,有人成功有人失敗,只有擁有志氣的人才能笑對(duì)待困難,從而達(dá)到柳暗花明又一村的境地,譜寫人生的新篇章。所以說(shuō)志氣是人生的關(guān)鍵。

  遙望歷史,一串串鮮明的事例見(jiàn)證了在人生的關(guān)鍵時(shí)刻只有擁有志氣的人才能獲得成功。而在人生的關(guān)鍵時(shí)刻放棄志氣的人往往一事無(wú)成。

  志氣,自強(qiáng)不息的志氣是人生關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮作用的試金石。宋濂少時(shí)因家里貧窮而沒(méi)有書看,怎么辦呢。要讀書,需要書本,需要老師。在他的人生的關(guān)鍵時(shí)刻,宋濂沒(méi)有退縮,而是自強(qiáng)不息。向他人借書來(lái)抄寫,到百里之外請(qǐng)教老師問(wèn)題,在寒冬臘月里仍然發(fā)奮讀書,最終他學(xué)業(yè)有成。相反,方仲永少時(shí)極有天賦,家里并不貧窮,但他在人生的'關(guān)鍵時(shí)刻被荒廢了,整天隨父親去賺錢,最終他一事無(wú)成,才識(shí)如常人一樣。為什宋濂能夠?qū)W業(yè)有成,而方仲永卻才能反而平庸,“泯于眾人”呢?是因?yàn)樗五ピ谌松年P(guān)鍵時(shí)刻具有自強(qiáng)不息的志氣,所以他即使面對(duì)多大的困難都不放棄,勇敢面對(duì),所以才能達(dá)到成功的彼岸,達(dá)到了人生的關(guān)鍵,從此改變了自己的一生,相反方仲永在人生的關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有了奮發(fā)的志氣,所以也就一事無(wú)成。

  著眼現(xiàn)在,志氣也是人生的關(guān)鍵依然沒(méi)有改變,只有在人生的關(guān)鍵擁有志氣才能改變你的一生。

  二、留一刻給自己

  生命的列車在時(shí)代的高速公路上快速行駛,窗外的風(fēng)景交替閃過(guò),而我們跟著成為匆匆過(guò)客。時(shí)常忙碌于緊張的學(xué)習(xí)與生活,來(lái)不及透氣呼吸,更不用說(shuō)細(xì)心體會(huì)?稍脒^(guò)在緊張的生活節(jié)奏之余,留一刻給自己,去微笑,思考,欣賞……

  在雷厲風(fēng)行追求高效的緊張表情外,留一刻給自己輕松地微笑;在多快好省時(shí)尚經(jīng)濟(jì)的浮躁世風(fēng)下,留一刻給自己靜心地思考;在物競(jìng)天擇優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,留一刻給自己去真誠(chéng)地欣賞,去欣賞對(duì)手,欣賞自己,欣賞生活。

  留一刻給自己輕松地微笑是一種很好的生活態(tài)度。一味地投身于學(xué)習(xí)或是工作,看似高效地利用了生命,實(shí)則曲解了生命的內(nèi)涵,僵化了生命的形態(tài)。運(yùn)動(dòng)員獲得比賽的勝利,必然花一定的時(shí)間去調(diào)整心態(tài),以更好地適應(yīng)下次的比賽。我有一個(gè)朋友去參加一個(gè)電視臺(tái)的節(jié)目,過(guò)分的緊張使他表演時(shí)肌肉僵硬,面無(wú)表情,所以慘遭淘汰。假如他能在上臺(tái)前留一刻給自已去保持微笑,相信會(huì)有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。累了,不要堅(jiān)持著掙扎向前,且放下疲憊的心靈,對(duì)自己微笑一下;失敗了,不要一味地自怨自艾,留一刻憧憬給自己,才能夠重拾信心,繼續(xù)上路。

  留一刻給自己靜心地思考也十分重要。《論語(yǔ)》教導(dǎo)我們“吾日三省吾身”, 這樣才能不斷提高自己。生命的意義不在于無(wú)休止的忙碌,來(lái)不及思考總結(jié)就難以螺旋式的上升。正如青竹,它每長(zhǎng)一個(gè)時(shí)段,就對(duì)自己做個(gè)小結(jié),這樣才能拔節(jié)而上。只有在忙碌浮躁中適時(shí)留一刻給自己,我們才能讓自己躁動(dòng)的心沉靜下來(lái),從而進(jìn)入下一次攀升。

  留一刻給自己真誠(chéng)地欣賞更是一種提升生命質(zhì)量的很好的方式。奔忙的生命停不下腳步,匆匆過(guò)客永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)欣賞。留一刻給自己,放慢腳步來(lái)欣賞周邊的風(fēng)景。福樓拜拒絕了所有采訪,不看報(bào)紙的新聞,以保證全心高效地工作,即便這樣,他不忘每天欣賞日出,體會(huì)生命初始的脈動(dòng)。欣賞對(duì)手,你取得了他人之長(zhǎng),還收獲了朋友;欣賞自己,你發(fā)現(xiàn)了更多潛能,看到了更為廣闊的世界。

  是的,人生之旅遙遙,奔馳的節(jié)奏越來(lái)越快。我們要學(xué)會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己,它能帶來(lái)成功,它能帶來(lái)希望,它能像一滴水滋潤(rùn)沙漠中旅人干涸的心田,它能像明燈照亮黑暗中前方的長(zhǎng)路。像畫家能畫出美麗的圖畫,必然留了時(shí)間給自己去欣賞去體會(huì)。生命,是一個(gè)需要經(jīng)營(yíng)需要設(shè)計(jì)的過(guò)程。留一刻給自己,你會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的你!

  三、你是別人的一棵樹(shù)

  有個(gè)人一生碌碌無(wú)為,窮困潦倒,你是別人的一棵樹(shù)。一天夜里,他實(shí)在沒(méi)有活下去的勇氣了,就來(lái)到一處懸崖邊,準(zhǔn)備跳崖自盡。

  自盡前,他號(hào)啕大哭,細(xì)數(shù)自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)人的種種經(jīng)歷,也不覺(jué)流下眼淚。人見(jiàn)樹(shù)流淚,就問(wèn)道:“看你流淚,難道也同我有相似的不幸嗎?”

  樹(shù)說(shuō):“我可能是這世界上最苦命的樹(shù)了。你看我,生在這巖石的縫隙之間,食無(wú)土壤,渴無(wú)水源,終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣,讓我枝干不得伸展,形貌生得丑陋;根基淺薄,又使我風(fēng)來(lái)欲墜,寒來(lái)欲僵,看我似堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,其實(shí)我是生不如死呀!

  人不禁與樹(shù)同病相憐,就對(duì)樹(shù)說(shuō):“既然如此,為何還要茍活于世,不如隨我一同赴死吧!”

  樹(shù)說(shuō):“我死倒是極其容易,但這崖邊便再無(wú)其他的樹(shù)了,所以不能死呀!比瞬唤。樹(shù)接著說(shuō):“你看到我頭上這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有?此巢為兩只喜鵲所筑,一直以來(lái),它們?cè)谶@巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了,那兩只喜鵲可咋辦呢?”

  人聽(tīng)罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。

  其實(shí),每個(gè)人都不只是為了自己活著。再渺小、卑賤的人,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),也是一棵偉岸的樹(shù)。

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