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關于成長的作文400字【一】
成長是一顆種子,突破重重困難,長成參天的棟梁。
遠處,那一棵挺拔的白楊,似乎在訴說著它的故事。
現(xiàn)在的白楊也曾經是一顆不引人矚目的小小種子。一顆種子長成參天的大樹得經過多少的困難?這不正像我們自己嗎?懷著對外面世界的無限好奇與憧憬,在媽媽的肚子里待了十個月。
對媽媽的拳打腳踢,只為欣賞這世界的美麗。正像黑暗中的種子,想象著充滿光明的世界。幼兒園時的我總是異想天開,夢想著有一天能夠成為主席,想象著自己不敢吃辣的食物是因為待在肚子里時媽媽總是吃辣的東西,刺激了自己的味覺。
這全部都只是因為媽媽的兩句話:只要你有夢想,有實現(xiàn)它的動力,你的夢想就一定會實現(xiàn)。和你在我肚子里時,想吃什么可由不得你,我吃什么,你就只能跟著吃什么。
種子是否也是這樣想的?將來,我就是那一棵最挺拔的,頂天立地的大樹!你們總是這樣踩我頭上的泥土,難怪爸爸說破土之后還有重重困難哩!
經歷過了風風雨雨,突破了重重困難,種子終于破土而出。
童年的回憶作文400字【二】
六年一眨眼就過了,現(xiàn)在回想起六年前上一年級時做過的傻事,就忍不住輕聲笑了起來。
六年前,我只不過還是一個只有六歲的頑皮、天真、活潑、可愛的小女孩,剛剛告別了幼兒園無憂無慮的學習生活,就又開始讀小學了,面對新的學校、教師、同學,開始我非常不習慣,也有一點討厭上學,但很快我就被學校的書香校園氣氛所吸引,淅淅我就喜歡上學了。
那時候,每當一下課,我就和幾個要好的同學一起在走廊、樓梯跑上跑下在玩耍,一直玩到上課鈴聲響了,我們才急急忙忙地跑進課室上課。
由于玩到滿身大汗,上課時就思想開小差,沒能專心聽教師講課,也沒有做好課堂筆記,以致每天的作業(yè)都完成的不好,測驗的成績也不太理想。
父母發(fā)現(xiàn)了我每次做作業(yè)都不在狀態(tài),便與我的班主任教師聯(lián)系,了解我在學校的表現(xiàn),最后通過調整座位及教師的批評教育,才使我認識到錯誤而及時改掉了壞習慣。
時間過得真快啊!我非常感激東風西路小學教過我的所有教師,在這六年里對我的關心、愛護、教育,使我能象一棵小樹般健康屈壯成長。現(xiàn)在離小學畢業(yè)考試只有一個月了,我會努力溫習功課,考好小學畢業(yè)前的最后一次考試,爭取考得好成績。最大的希望是能電腦派到二中讀中學。
回憶作文700字【三】
“想,我想,路有一絲孤單。沒有你的陪伴,我是否能堅強依然?”
轉頭,那把承載了回憶的傘靜靜地躺著。上面布滿了歲月的滄桑。它陪伴著我,已經走過了幾個春秋。
抬頭,窗外依然是雨。狂風在呼嘯,暴雨在哭嚎。沖刷走了一切,卻沖不走那把傘留下的印記。
回頭,時間的鏈條緊緊地鎖住了那一段美好回憶。
三歲時,那把花傘進入了我的視線。傘是七彩的,把我的心牢牢勾住,不愿放開。我恨不得天天抱著它睡覺。還是那樣的風,還是那樣的雨。爺爺打著傘來到了幼兒園接我。“爺爺,爺爺,傘歪了,傘歪了!”我焦急的吶喊道。
七彩的傘多了一種顏色,不偏不倚地對準了爺爺。“灰色一點兒都不好看,為什么要把灰色放在頭上?”“傻孩子,爺爺最喜歡灰色了!”我望瞭望爺爺被淋濕的衣裳,不滿的說:“我不允許你把灰色放在頭上!因為我不喜歡灰色!你下次要是再是這樣我就要生氣了!”我刻意表現(xiàn)得極其不滿。
五歲時,那把傘已經陪伴著我走過三個春秋。那樣大的傾盆大雨再次來臨。還是同樣的地點,同樣的人。不同的是時間,是年齡。傘依舊歪著,頭上的天也還是灰色。“爺爺!這次我真的生氣了!我說了多少次了!你頭上只有彩色,不會再出現(xiàn)灰色,難道你把我說的話當耳邊風嗎!現(xiàn)在,立刻,馬上把傘移回去。必須!”下一次我就再也不能放過你了!”
“好好好,移回來,移回來。”過了一會兒,我瞟了一眼,傘,仍然是歪著的…
七歲時,我已經上了小學,學會了許多東西。似乎每年都會有一場雨出奇的大,窗外又是一片黑暗。依舊是爺爺來接我,依舊是同樣的人。只是不是那樣的地點了。我長大了許多,往日巨大的傘似乎也有些無能為力。
路上肩并著肩,暢談心事,猛然轉頭,那半邊沒有被傘遮住的衣服早已濕透。“還記得嗎?‘爺爺,爺爺,傘歪了,傘歪了!’你說你最喜歡灰色,這獨特的愛好,現(xiàn)在還沒有改呢!”爺爺的手下意識的往回收了收,我眼圈泛紅…
如今我已十歲,爺爺去了珠海。下雨的時候自己撐著傘,再不會歪著。那灰色的半邊天也不會再出現(xiàn)。但一個人的傘顯得格外孤獨。也許爺爺撐著的另一把傘還是歪著的,但已經回不到那時,回不到天真的那時。
窗外,雨,還在下……
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