雷鋒精神伴我行手抄報(bào)

時(shí)間：2024-02-29 14:21:33 煒玲作文素材我要投稿

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雷鋒精神伴我行手抄報(bào)

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢？下面是小編整理的雷鋒精神伴我行手抄報(bào)，歡迎大家分享。

雷鋒精神伴我行手抄報(bào)

　　雷鋒精神是什么

　　一、定義

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　二、內(nèi)涵

　　1、助人為樂(lè)

　　2、愛(ài)國(guó)精神

　　3、熱情似火

　　4、默默無(wú)聞

　　5、勤儉節(jié)約

　　6、無(wú)私奉獻(xiàn)

　　7、愛(ài)崗敬業(yè)

　　8、熱愛(ài)勞動(dòng)

　　9、忠于革命，忠于黨

　　10、釘子精神

　　11、干一行愛(ài)一行

　　關(guān)于雷鋒的事跡

　　雷鋒，1940年生，解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。

　　1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”此后每年3月5日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。

　　釘子精神

　　施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。

　　他在日記中寫下這樣一段話："有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

　　要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。

　　由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。

　　雷鋒的故事

　　還有，有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個(gè)小女孩，向家里走去，她們沒(méi)有帶雨具，雷鋒立刻跑過(guò)去，對(duì)老大娘說(shuō)： “老大娘，我送您一程�！闭f(shuō)完，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩，伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)：“叔叔，我餓�！蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻€(gè)饅頭送給她們。

　　雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，例如：幫同學(xué)撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人......當(dāng)我們每一個(gè)人都像雷鋒一樣對(duì)待他人、對(duì)待工作，愛(ài)一定會(huì)充滿人間，社會(huì)一定會(huì)更加和諧!

　　學(xué)雷鋒的標(biāo)語(yǔ)

　　1、學(xué)雷鋒精神，做四有新人

　　2、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑

　　3、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

　　4、弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園

　　5、將雷鋒精神進(jìn)行到底

　　6、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋

　　7、“互助、友愛(ài)、進(jìn)步”

　　8、“向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)校園新風(fēng)”

　　8、“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”

　　9、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

　　10、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”