雷鋒精神伴我行手抄報

時間：2024-02-29 14:21:33 煒玲作文素材我要投稿

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雷鋒精神伴我行手抄報

　　在學習和工作中，大家都看到過自己喜歡的手抄報吧，手抄報具有相當強的可塑性和自由性。手抄報的類型多樣，你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編整理的雷鋒精神伴我行手抄報，歡迎大家分享。

雷鋒精神伴我行手抄報

　　雷鋒精神是什么

　　一、定義

　　雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。

　　二、內(nèi)涵

　　1、助人為樂

　　2、愛國精神

　　3、熱情似火

　　4、默默無聞

　　5、勤儉節(jié)約

　　6、無私奉獻

　　7、愛崗敬業(yè)

　　8、熱愛勞動

　　9、忠于革命，忠于黨

　　10、釘子精神

　　11、干一行愛一行

　　關(guān)于雷鋒的事跡

　　雷鋒，1940年生，解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。

　　1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”此后每年3月5日便成了全民學雷鋒的日子。

　　釘子精神

　　施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。

　　他在日記中寫下這樣一段話："有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。

　　要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。

　　由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。

　　我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。

　　雷鋒的故事

　　還有，有一天早晨，雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上，雷鋒遇到一位老大娘，牽著兩個小女孩，向家里走去，她們沒有帶雨具，雷鋒立刻跑過去，對老大娘說： “老大娘，我送您一程�！闭f完，抱起那個大一點的女孩，伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著，走著，雷鋒突然聽到那個女孩說：“叔叔，我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

　　雷鋒留下了一串串感人的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒精神，學習雷鋒好榜樣，例如：幫同學撿起掉落在地上的書，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中，在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人......當我們每一個人都像雷鋒一樣對待他人、對待工作，愛一定會充滿人間，社會一定會更加和諧!

　　學雷鋒的標語

　　1、學雷鋒精神，做四有新人

　　2、見到老師問聲好，見到同學點頭笑

　　3、爭做雷鋒式的好少年

　　4、弘揚雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園

　　5、將雷鋒精神進行到底

　　6、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋

　　7、“互助、友愛、進步”

　　8、“向雷鋒學習，樹校園新風”

　　8、“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”

　　9、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”