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作文素材古代人物事例
作文素材古代人物事例就是為大家整理的寫作文時候的適合用到的古代素材，希望可以幫助大家!
作文素材古代人物事例一、周瑜：歷史長河中的不滅星光
特征：堅守信念為國捐軀
評價 ：
1.談笑間，羽扇輕搖，破敵百萬;沙場上，征袍染紅，血戰(zhàn)南郡。
他用短暫的一生，詮釋忠誠與智慧的真正含義。
2.國家危難，他力排眾議，強據(jù)曹魏，盡顯名士風采;赤壁陣前，他泰然自若，拔劍相迎，破百萬曹軍。
他短暫的一生確如高山般讓人仰止!
頒獎詞：權力的巔峰，他觸手可及;忠誠的信條，他永生不忘。
他火燒赤壁，血戰(zhàn)南郡，以自己短暫的生命，成就他人的王者霸業(yè)。
一顆忠心，東吳元老，他深謀遠慮，助吳天下三分。
何謂賢謀，何謂良帥，何謂能臣，公瑾是也。
事跡：周瑜出身士族，早年與孫策是摯友。
他盡心輔佐孫策，為孫策東渡江東立下汗馬功勞。
孫策死后，周瑜又效力孫權。
建安七年，曹操下書責令孫權送其子為人質，眾大臣猶豫再三不能決斷。
周瑜力挽狂瀾，分析利弊，最終說服群臣。
周瑜對孫氏忠貞不二。
他拒絕了曹操派人的游說，態(tài)度堅決。
建安十三年，曹操揮軍三十萬會獵江東。
周瑜英勇不懼，說服眾人，與曹決一死戰(zhàn)。
面對三十萬曹軍，周瑜展現(xiàn)的是一位真正的英雄擁有的豪邁。
一句“操直送死”，一計“火燒曹軍”，一場“赤壁之戰(zhàn)”，成就了他的輝煌。
這場大火使曹元氣大傷，奠定了三分天下的局面。
熊熊的火焰是周瑜愛國的心火，是他誓死效忠的赤子之心。
赤壁之戰(zhàn)后，他為了擴張東吳的勢力，主張攻打南郡，在那場戰(zhàn)爭里他失去了生命，但他在赤壁船頭傲立的風姿，依然讓人仰望。
他將一生都奉獻于東吳霸業(yè)，直到最后一刻都不曾倒下。
作文素材古代人物事例二、屈原：赤子之心的汨羅英魂
特征：濁世清蓮
評價：
1.“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。
在有些人看來，處世不必過于認真，世道清明，可以出來為官;世道渾濁，可以與世浮沉。
然而你寧可投江而死，也不愿使清白之身，蒙受世俗塵埃。
2.眼看自己一度興旺的國家已經(jīng)無望，雖有心報國，卻無力回天。
你本可以出走他國，卻最終因愛戀國土，于悲憤交加中自沉于汨羅江，殉了自己的理想。
怎能不讓人嘆惋?
頒獎詞：是你，使內外交困的楚國一度出現(xiàn)國富民強、諸侯威震的局面;是你，雖屢遭疏遠流放，赤子之心卻始終不渝。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，直到無能為力，你縱身一躍汨羅江，以身來殉美政理想!
事跡：戰(zhàn)國時楚國人。
我國最早的大詩人，名平，字原。
他學識淵博，主張彰明法度，舉賢授能，聯(lián)合齊國，抗擊強秦。
在同反動派斗爭中受誣陷而丟官離職。
頃襄王時被放逐，但因此卻更加接近人民的生活，對黑暗現(xiàn)實十分不滿。
后因楚國的日益衰敗，國都郢亦被秦兵攻破，他既無力挽救楚國的危亡，又深感政治理想無法實現(xiàn)，遂投汨羅江而死。
屈原的著作有《離騷》、《九章》等，這些著作文字華美，體現(xiàn)了他的人生理想和政治追求。
他看清了貴族的虛偽、昏庸與腐朽，看清了奸臣排斥賢才的行為，看清了社會的種種不仁……他的主張，體現(xiàn)了他對楚國國事的深切憂念以及為理想而獻身的偉大精神。
屈原的死是對當時黑暗勢力的一種嘲諷和揭露，是一種無言的反抗與斗爭，同時也是向后世發(fā)出的一個警告——要小心黑暗的勢力!他的作品語言生動而富有活力，有著浪漫主義精神，對后世產(chǎn)生了深遠的影響!
作文素材古代人物事例三、李時珍：用堅持譜寫中華傳奇
特征：醫(yī)學泰斗
評價：
1.穿上草鞋，背起藥筐，遠涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，你就是以這樣謙遜的姿態(tài)和輝煌的成就為中華歷史寫下一部傳奇!
2.一介農(nóng)夫，懷揣著執(zhí)著上路，走進大山，風雨兼程，親嘗百種藥草，揮就一部影響世界的不朽醫(yī)典，而他的名字也同《本草綱目》一起刻入歷史的記憶。
頒獎詞：身如逆流船，心比鐵石堅，堅定的信念伴你步入醫(yī)學圣殿，不懈的努力帶你翱翔成功之巔!
事跡：李家世代業(yè)醫(yī)，但由于民間醫(yī)生地位很低，李家常受官紳的欺侮。
因此，父親決定讓二兒子李時珍讀書應考，以便一朝功成，出人頭地。
李時珍不屑于空洞乏味的八股文，打算放棄科舉做官之路，專心學醫(yī)，于是向父親求說并表明決心：“身如逆流船，心比鐵石堅。
望父全兒志，至死不怕難”。
李月池最終同意了兒子的要求。
李時珍認為，“讀萬卷書”固然需要，但“行萬里路”更不可少。
于是，他既“搜羅百氏”，又“采訪四方”，深入實際進行調查。
李時珍的足跡遍布大江南北，后人為此寫了“遠窮僻壤之產(chǎn)，險探麓之華”的詩句，表現(xiàn)他遠途跋涉、四方采訪的生活。
李時珍每到一地，就虛心地向各式各樣的人物求教，其中不乏農(nóng)民和漁夫。
李時珍為了了解藥物，并不滿足走馬看花式的調查，而是“羅列諸品，反復諦視”。
例如他在寫到白花蛇時為了真實細致地了解這種劇毒蛇而置危險于度外，到處尋找，終于在捕蛇人的幫助下目睹了捕蛇、制蛇的全過程。
李時珍搞清了藥物的許多疑難問題，并編著了中國藥物學的空前巨著——《本草綱目》。
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