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描寫春天的詩(shī)句作文

時(shí)間:2022-10-05 23:51:03 作文素材 我要投稿
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描寫春天的詩(shī)句作文

  春天在哪里,春天在哪里?和小編一起來(lái)欣賞以下這些描寫春天的詩(shī)句、作文來(lái)尋找春天的足跡吧。

描寫春天的詩(shī)句作文

  描寫春天的詩(shī)句【1】

  《題都城南莊》

  崔護(hù)

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。

  人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

  《鳥鳴澗》

  王維

  人閑桂花落,夜靜春山空。

  月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。

  《大林寺桃花》

  白居易

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

  長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。

  《玉樓春》

  錢惟演

  城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂,城下煙波春拍岸。

  綠楊芳草幾時(shí)休,淚眼愁腸先已斷。

  情懷漸覺成衰晚,鸞鏡朱顏驚暗換,昔時(shí)多病厭芳尊,今日芳尊惟恐淺。

  《春游曲》

  王涯

  萬(wàn)樹江邊杏,新開一夜風(fēng)。

  滿園深淺色,照在綠波中。

  《詠柳》

  賀知章

  碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  描寫春天的作文【2】

  春

  春天是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的芬芳,春天是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的祥和,春天是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的燦爛,春天是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的溫暖。

  “滴噠,滴噠……”你聽,春雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛,似花針,若細(xì)絲,一直拍打著我那小巧的雨傘。

  小雨滴,鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的土地,對(duì)著那即將要萌發(fā)的小草說(shuō):“小草弟弟,小草弟弟,春天來(lái)了,快起床吧!”小雨滴又跳進(jìn)柳樹爺爺?shù)膽驯Ю,?duì)樹爺爺說(shuō):“樹爺爺,您醒醒吧,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”樹爺爺聽見小雨滴的呼喚,終于睜開了他那雙沉睡已久的眼睛,拍手叫到:“好啊,好啊!春姑娘你終于來(lái)了!”農(nóng)民伯伯被雨淋到了,連忙回到家,拿出種子來(lái)把它們播撒到田地里,真是“春雨貴如油”,明天又是一個(gè)好豐收。

  小草聽見小雨滴的呼喚,探出小腦袋來(lái),聞了聞,向四周看了看,“這不是春天的氣息嗎?”“是啊,春天來(lái)了!”俗話說(shuō)得好:“一年之季在于春,一日之際在于晨。

  ”春天是多么美麗啊,值得我們歌誦,值得我們贊美。

  小溪邊,流水潺潺,溪水清澈見底。

  溪底幾塊大卵石,幾粒小石子,圓的,方的,形狀各異,顏色斑斕,搭配在一起真漂亮!水面波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開,而冷光之乍出于匣也。

  水中還有一些小魚兒自游自在的玩耍,尾巴一擺一擺的,在水中穿梭,好象是在捉迷藏,個(gè)個(gè)都不見蹤影……

  春風(fēng)是柔和的,陣陣春風(fēng)吹來(lái),就像媽媽在輕輕撫摸我的臉,是那樣的溫柔,是那樣的親切。

  我愛春天,愛它的勃勃生機(jī),愛它的細(xì)雨綿綿,更愛它的豐富多彩!

  描寫春天的作文【3】

  天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。

  我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。

  啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。

  早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。

  宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。

  ”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

  人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。

  感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。

  怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。

  在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。

  你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

  盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

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