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語文中考作文開頭結(jié)尾

時間:2022-10-11 16:51:38 作文素材 我要投稿
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語文中考作文開頭結(jié)尾

  想寫好作文,就要懂得寫好作文開頭結(jié)尾,讓文章點(diǎn)題明確!以下是小編精心整理的語文中考作文開頭結(jié)尾,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語文中考作文開頭結(jié)尾

  開頭

  一、開門見山法

  (1)交代事件基本要素的敘述法

  《揮手之間》的開頭,交代了事件的時間、地點(diǎn):“一九四五年八月二十八日清早,從青涼山望下去,見有不少人順著山上大路朝東門外飛機(jī)場走去!

  《記一次乒乓球賽》的開頭,交代了時間的人物、起因和時間。

 。2)開門見山、揭示主題的點(diǎn)題法

  《背影》一文的開頭寫到:“我與父親不相見已二年多了,我最不能忘記的是他的背影!

  《白楊禮贊》一文開頭就說:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!

  《美好生活的剪影》的開頭使用的也是這種方法。

 。3)把事情的開頭作為文章開頭的自然起筆法

  一篇題目是《記一堂生物課》的作文開頭是這樣的:“上課鈴聲響了,大家都走進(jìn)了生物實驗室。”

  二、非開門見山法

  這里所說的“非開門見山法”,并非無“門”,而是使用寫作技法(如議論、描寫、抒情、引用等)、修辭方法(如設(shè)問、比喻等)或其它的方法(如設(shè)置懸念等)把“門”裝飾的更美一些,使文章更添文采,進(jìn)而更深刻、更生動地表現(xiàn)主題,更引人入勝。

  如:

 。1)環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法

  《驛路梨花》的開頭描寫了自然環(huán)境:“山,好大的山!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的春色中。

  ”渲染了哀牢山中深遠(yuǎn)迷茫的氣氛,對后文寫邊疆軍民助人為樂的感人事跡起了襯托的作用。

  例文《逝去的歲月》、《分房》開頭使用的是這種方法。

 。2)深化主題的議論抒情法

  課文《誰是最可愛的人》、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法。

 。3)名言、警句、詩歌的引用法

  《人民的勤務(wù)員》的開頭:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。

  我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

  ”這是雷鋒日記中一段著名的話,以這段話開頭,對后文記述雷鋒的事跡,無疑是起到了“文眼”的作用。

  冰心的《每逢佳節(jié)》一文開頭引用了王維的詩《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  ”入題新穎、感情真摯,點(diǎn)明了思念海外親人的題旨。

 。4)引人入勝的提示法

  《第二次考試》的開頭提出了一件奇怪的事情,引起讀者的注意,自然會使人想到:“這是為什么?”急于從后文中尋找答案,因而增強(qiáng)了文章的吸引力。

  (5)吸引讀者的設(shè)問法

  有一篇作文的題目是《我的家鄉(xiāng)》,它的開頭是這樣的:“朋友,你到過我的家鄉(xiāng)嗎?你登過我家鄉(xiāng)的山、游過我家鄉(xiāng)的水、吃過我家鄉(xiāng)的肥鯉魚嗎?”

  文章開頭的寫法是多種多樣的,這里不過提示了其中常見的幾種。

  在寫作當(dāng)中,有時并不能單一地使用某一種方法,而是幾種方法兼而有之。

  究竟使用什么方法開頭,要從文章的整體構(gòu)思出發(fā)考慮,要從表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),通篇安排整體設(shè)計,選擇最恰當(dāng)?shù)拈_頭方法。

  結(jié)尾

  與開頭一樣,文章的結(jié)尾也是相當(dāng)重要的。

  成功的結(jié)尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內(nèi)容,進(jìn)一步領(lǐng)會文章的中心思想;精彩的結(jié)尾,能喚起讀者的思考與共鳴,增強(qiáng)文章的感染力,結(jié)尾當(dāng)如撞鐘,“清音有余”。

  選擇結(jié)尾的方法,也必須從全局來考慮,要使記敘的事件完整清楚,使文章的結(jié)構(gòu)首尾呼應(yīng),以求得更好地表達(dá)中心,達(dá)到寫作的目的。

  下面介紹幾種常用的結(jié)尾方法。

  (1)自然順暢的結(jié)果交代法

  聶華苓的《人,又少了一個》,寫了一個女乞討者三年前后的不同形象與神態(tài),表現(xiàn)了人格的墮落這一深刻的主題。

  文中作者未加任何評論與分析,只是用白描的手法,記述了事件的經(jīng)過。

  結(jié)尾寫道:“砰地一聲,大門被踢上了。

  那女人回過頭來,冷笑了一聲,然后漠然望了我一眼。

  她已經(jīng)不認(rèn)得我了!”這一不加修飾的自然結(jié)尾,給讀者留下了無限的思考余地,令人回味無窮。

  例文《記一次乒乓球賽》使用的也是這種結(jié)尾方法。

 。2)照應(yīng)開頭的首尾呼應(yīng)法

  結(jié)尾要呼應(yīng)開頭,這是記敘文的一般寫法,很多文章都體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

  郭沫若先生的《白鷺》一文開頭就說:“白鷺是一首精巧的詩。

  ”結(jié)尾又說:“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

  ”“白鷺是詩”,這一不尋常的比喻,特別是結(jié)尾具體化為“散文詩”,突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點(diǎn),贊頌了白鷺的美。

 。3)畫龍點(diǎn)睛的全文總結(jié)法

  這種方法,一般是用議論或抒情的方式概括全文中心或?qū)ξ闹械娜宋、事件加以評論。

  《誰是最可愛的人》一文的結(jié)尾段就屬于這種類型,這段文字兼用議論與抒情的方式結(jié)束全文,最后一句話點(diǎn)題:“你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士,——他們確實是我們最可愛的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的結(jié)尾也是這樣的。

  有時,用來總結(jié)全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結(jié)尾更是言簡意賅,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

  如《驛路梨花》的末段“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句話‘驛路梨花處處開’。”

 。4)含蓄深刻的啟發(fā)聯(lián)想法

  魯迅先生的《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾是最典型的例子:“我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。

  這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  ”這段話含蓄、深刻,一語雙關(guān)。

  啟發(fā)人們?yōu)閯?chuàng)造新生活勇敢地開辟道路,使全文的思想感情得到升華,體現(xiàn)了魯迅“韌”的戰(zhàn)斗精神。

  例文《逝去的歲月》在結(jié)尾就做了這樣的嘗試。

 。5)激勵讀者的感嘆法

  有些文章結(jié)尾既不是總結(jié)中心,也不是啟發(fā)聯(lián)想,而是作者直抒胸臆,表達(dá)強(qiáng)烈的愛與憎。

  《白楊禮贊》的結(jié)尾就大聲疾呼道:“讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直挺秀頎的),去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧,我要高聲贊美白楊樹!”

  文章結(jié)尾與開頭一樣,方法也是靈活多樣的,而且沒有固定的模式,以上提供的方法僅供參考,寫作時要根據(jù)內(nèi)容與中心的需要恰當(dāng)運(yùn)用,不能生搬硬套。

  寫作訓(xùn)練

  1、試以“愛說愛笑的爸爸這兩天怎么忽然變得少言寡語了呢?”為文章的首句,口頭寫一篇記敘文。

  2、試以“最不愛唱歌的爸爸今天下班回來突然哼起了小曲”為文章的首句,口頭寫一篇記敘文。

  3、試以下面一句話為文章的結(jié)尾,在其前邊寫一片斷,或描寫情境,或描寫人物心理。

  “此刻,響亮的‘嘟嘟嘟’的汽車?yán)嚷曉谒爜,真好象一首歡快而悠揚(yáng)的樂曲。”

  4、以下面一句話作為文章的結(jié)尾,寫一篇記敘文。

  “唉,有些東西渴望得到它時,往往憧憬得無比美好,可一旦擁有后,才會發(fā)現(xiàn),它給你帶來歡樂,同時也帶來煩惱!

  5、檢查以前的幾篇作文的開頭和結(jié)尾,看看能不能修改得好一些。

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