歐陽修的作文素材

時(shí)間：2022-08-25 22:35:24 作文素材我要投稿

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歐陽修的作文素材大全

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，是不是經(jīng)常被寫作文難倒？別擔(dān)心，積累一些作文素材，會(huì)對(duì)寫作文非常有幫助！那么問題來了，你知道哪些作文素材是真正有用的嗎？以下是小編幫大家整理的歐陽修的作文素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歐陽修的作文素材大全

　　歐陽修的作文素材篇1

　　宋仁宗時(shí)，人稱“紅杏尚書”的宋祁喜歡用生僻字，本來很通俗的文字經(jīng)他一替換，越發(fā)難以讓人看得懂了，可他自己卻沒有意識(shí)到這個(gè)問題，礙于情面，也沒人給他指出來。

　　當(dāng)時(shí)，宋仁宗命歐陽修為主編、宋祁等翰林院學(xué)士為編輯，共同修訂《唐書》。這天，宋祁把自己仔細(xì)修訂的稿子看了一遍，覺得很滿意了，就把它交給歐陽修，請(qǐng)他審閱。歐陽修發(fā)現(xiàn)《唐書》中不少通俗的文字都被宋祁用生僻艱澀的文字替換了一般人根本看不懂，他決心糾正宋祁的這個(gè)毛病。

　　過了一天，歐陽修寫了八個(gè)字“宵寢匪貞，札闥洪休”給宋祁看，并問宋祁道：“宋大人，你看這幾個(gè)字是什么意思?”愛用生僻字的宋祁，思索了一下說：“‘宵寢匪貞’，不就是‘夜夢(mèng)不祥’嗎?‘札闥洪休’，不就是‘題門大吉’嗎?是哪位先生，不用后者而用前者，豈不是讓人費(fèi)解嗎?”歐陽修聽了，哈哈大笑說：“前些日子，您給我看的稿子，其中的.‘蓬生麻中，不扶而直’，你老兄卻改成了‘蓬在麻不扶而挺’嗎?‘疾雷不及掩耳’一句很通俗易懂，你用‘震雷無暇掩聰’來代替，越發(fā)得晦澀難懂了。”宋祁聽了，才意識(shí)到自己愛用生僻字的毛病，的確給讀者閱讀造成了困難，幸好歐陽修誠懇地指了出來。

　　鼓不敲不響，話不說不明。每個(gè)人身上的缺點(diǎn)不足，只有經(jīng)別人指出來，我們才會(huì)意識(shí)到其危害，才會(huì)有意識(shí)地改正。

　　歐陽修的作文素材篇2

　　歐陽修(1007年-1072年)，字永叔，自號(hào)醉翁、六一居士，吉水人，北宋文學(xué)家、史學(xué)家。

　　少年時(shí)代的歐陽修家貧如洗，為覓生計(jì)和求學(xué)，四處奔波。十二歲那年的一天，他身背書囊，匆匆行至襄陽城下，見城門已關(guān)，抬頭望見城頭有一個(gè)老兵把守，便拱手施禮道：“煩請(qǐng)老伯開門，放學(xué)生進(jìn)城好嗎?”老兵問：“城下何人?為何現(xiàn)在進(jìn)城?”歐陽修答道：“讀書人遠(yuǎn)道而來，進(jìn)城求宿�！崩媳静桓疫`例開城門，但聽出是個(gè)很懂禮貌很有點(diǎn)口才的小學(xué)生，頓起愛憐之心，說道：“既是書生，我出一聯(lián)，對(duì)得出，放你進(jìn)城;對(duì)不出，明晨再進(jìn)�！睔W陽修答道：“遵命。”老兵念道：“開關(guān)早，關(guān)關(guān)遲，放過客過關(guān)�！睔W陽修一聽這上聯(lián)，看似隨便說出，其實(shí)疊字連用，暗藏機(jī)巧，便接上說：“出對(duì)子容易，對(duì)對(duì)子難啊，請(qǐng)先生先對(duì)吧。”老兵大聲道：“我是要你對(duì)的！”歐陽修笑道：“學(xué)生已經(jīng)對(duì)過了。”老兵一想，恍然大悟，立即下城樓開了城門。

　　講到這里，也許少年朋友們會(huì)問：“對(duì)聯(lián)講究的'是字?jǐn)?shù)相等，既然上聯(lián)十一個(gè)字，下聯(lián)怎么是十六個(gè)字呢?”其實(shí)，這幅對(duì)聯(lián)是：

　　開關(guān)早關(guān)關(guān)遲放過客過關(guān)，出對(duì)易對(duì)對(duì)難請(qǐng)先生先對(duì)。

　　歐陽修的作文素材篇3

　　歐陽修是宋朝著名的文學(xué)家，著作很多，創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。每寫完一篇文章，他總是反復(fù)推敲，一絲不茍。

　　宋朝的時(shí)候，每當(dāng)亭臺(tái)樓閣建成，總要請(qǐng)文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友。他在相州任職時(shí)，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時(shí)，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請(qǐng)他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節(jié)前鐫刻堂上。

　　歐陽修計(jì)算了一下時(shí)間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。

　　歐陽修有個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發(fā)現(xiàn)不滿意的`地方就及時(shí)修改。這天晚上，他重讀《晝錦堂記》，當(dāng)讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉(xiāng)”時(shí)停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個(gè)“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉(xiāng)”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。

　　歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將家人從夢(mèng)中叫醒，把添字的事向家人述說了一遍。家人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，終于趕上了韓琦派來的人，把“而”字補(bǔ)上了。

　　從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便不脛而走。

　　歐陽修的作文素材篇4

　　宋仁宗天圣八年(公元1030年)，23歲的歐陽修中進(jìn)士，次年即任西京(洛陽)留守推官。歐陽修在洛陽“守”了3年，邁出了步入仕途的第一步。

　　歐陽修是吉州永豐(今江西省吉安市永豐縣)人，其父親歐陽觀也曾在綿州(今四川綿陽)任推官，主管刑獄。歐陽修出生于綿陽，可他4歲時(shí)，父親便患重病去世了。歐陽觀為官清正廉潔，沒什么積蓄，歐陽修的母親鄭氏只得帶著歐陽修到湖北隨州去投奔?xì)W陽修的叔叔。

　　叔叔家不富裕，好在鄭氏是受過教育的大家閨秀，用池塘邊長(zhǎng)的荻(dí)草稈當(dāng)筆，鋪沙當(dāng)紙，教歐陽修寫字，直到寫對(duì)、寫工整為止。這便是慈母教子典故“畫荻課子”的由來。

　　歐陽修后來在為父母所作墓表(祭文)《瀧岡阡表》中，記述了幼時(shí)母親的諸多教導(dǎo)�！叭旮笧槔�，廉而好施與，喜賓客……故其亡也，無一瓦之覆、一垅之植……吾何恃而能自守耶?吾于汝父，知其一二，有待于汝也�！薄胺蝠B(yǎng)不必豐，要于孝;利雖不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也�！编嵤铣Ｓ脷W陽觀生前的`言行教育兒子，要求他清廉自守，奉養(yǎng)長(zhǎng)輩不一定要衣食豐厚，重要的是要孝順，待人處事則要敦厚仁愛。

　　在母親的教導(dǎo)下，天資聰穎的歐陽修勤奮好學(xué)，叔叔給他留下的書籍很快便讀完。他還常從城南李家借書抄讀，往往書不待抄完，已能成誦，“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”。

　　歐陽修的作文素材篇5

　　《新唐書》修成后，按照以往的規(guī)矩，史書只署官階最高者的姓名，歐陽修的官階比宋祁高，歐陽修卻以宋祁“編修費(fèi)時(shí)長(zhǎng)，功甚偉大”改了規(guī)矩，于是《新唐書》的《紀(jì)》《傳》部分署名歐陽修，《列傳》部分署名宋祁。卓著的成就和美德，使歐陽修成為北宋文壇公認(rèn)的領(lǐng)袖，“以文章道德為一世宗師”，“天下翕然師尊之”。

　　“取讀軾書，不覺汗出，快哉快哉，老夫當(dāng)避路，放他一頭地也。”歐陽修在給好友梅堯臣的信中這樣盛贊蘇軾，盡顯發(fā)現(xiàn)賢才后極度歡悅的心情。對(duì)有真才實(shí)學(xué)的后輩賢者，他極力推薦，使蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石、張載、程顥等一大批青年才俊脫穎而出。

　　公元1041年，當(dāng)時(shí)還默默無聞的曾鞏，給歐陽修寫了一封自薦信，并獻(xiàn)《時(shí)務(wù)策》，表達(dá)政見。歐陽修讀后賞識(shí)不已，在回信中說：“其大者固已魁壘，其于小者亦可以中尺度�！痹柹瞄L(zhǎng)古文策論，輕于應(yīng)舉時(shí)文，屢試不第。為此，歐陽修特撰《送曾鞏秀才序》為其叫屈，又把曾鞏納入門下。在歐陽修的培養(yǎng)和幫助下，曾鞏于公元1057年高中進(jìn)士，從此一鳴天下知。

　　蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人成名，也得益于歐陽修這位伯樂。據(jù)北宋葉夢(mèng)得《避暑錄話》記載，公元1056年，48歲的蘇洵攜蘇軾、蘇轍兄弟以文章為“敲門磚”，拜訪了益州知州張方平，希望得到舉薦。張方平寫了一封推薦信，讓蘇氏父子去京城拜訪翰林學(xué)士歐陽修。之前，歐陽修與張方平曾因政見不同而交怨，但當(dāng)歐陽修讀了蘇洵的'文章后，并不因?yàn)樗钦䲠惩扑]的而怠慢，反而擊節(jié)道：“后來文章當(dāng)在此！”立即向宋仁宗上《薦布衣蘇洵狀》，贊其“文章不為空言而期于有用”“辭辯閎偉，博于古而宜于今，實(shí)有用之言”，極力舉薦，蘇洵從此名動(dòng)京師。

　　另據(jù)《宋史·本傳》載，歐陽修“獎(jiǎng)引后進(jìn)，如恐不及，賞識(shí)之下，率為聞人”。歐陽修的胸禁、眼光和影響可見一斑。

　　歐陽修的作文素材篇6

　　“玉不琢、不成器;人不學(xué)，不知義。然玉之為物，有不變之常德，雖不琢以為器，而猶不害為玉也。人之性，因物則遷，不學(xué)，則舍君子而為小人，可不念哉?”

　　這段話出自宋代歐陽修所作《誨學(xué)說》一文，是用于告誡其子歐陽奕努力學(xué)習(xí)的家訓(xùn)。其中“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”一句出自儒家典籍《禮記》，大意是闡明學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的重要性，歐陽修則在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入闡發(fā)：那玉石即便未經(jīng)打磨，好歹本性還是玉石的本性，不會(huì)變爛變壞，但人呢?人要是不好好學(xué)習(xí)，那么狀況就可能十分糟糕了，墮落成小人乃至壞人都有可能！

　　歐陽修是大文豪，也是北宋有名的政治家，在許多領(lǐng)域都有所建樹，更令人稱道的`是，他還舉薦提拔了許多杰出人才，唐宋八大家中竟然有五人都是出自其門下，號(hào)為“千古伯樂”，更隨之引領(lǐng)開創(chuàng)了一場(chǎng)文化革新運(yùn)動(dòng)，讓其好學(xué)重家的家風(fēng)，走出一家之門，影響到了一個(gè)王朝。

　　這與他自幼所得到的良好家教密不可分，他也極為重視家教，《誨學(xué)說》一文，不僅是他對(duì)兒子的家訓(xùn)，也是自己的一番回憶。

　　歐陽修的作文素材篇7

　　1、把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東�？偸钱�(dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅�？上髂昊ǜ�，知與誰同�！�?dú)W陽修《浪淘沙》

　　2、人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月�！�?dú)W陽修《王樓春》

　　3、桃花無語伴相思�！�?dú)W陽修

　　4、花似伊。柳似伊�；啻喝藙e離。低頭雙淚垂。長(zhǎng)江東。長(zhǎng)江西。兩岸鴛鴦兩處飛。相逢知幾時(shí)。——?dú)W陽修《長(zhǎng)相思》

　　5、去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖�！�?dú)W陽修《生查子·元夕》

　　6、庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。庭院深深深幾許。蕭瑟寒煙，梧桐協(xié)細(xì)雨。樓前芳草自凝綠，行人更在天涯處。遠(yuǎn)山漠漠不見樹。花落瀟湘，寂寞終黃土。皆道留春春不住，爛柯歸來秋已暮�！�?dú)W陽修《蝶戀花》

　　7、別后不知君遠(yuǎn)近，觸目凄涼多少悶。漸行漸遠(yuǎn)漸無書，水闊魚沉何處問。夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。故欹單枕夢(mèng)中尋，夢(mèng)又不成燈又燼�！�?dú)W陽修《木蘭花》

　　8、聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅�？上髂昊ǜ�，知與誰同？——?dú)W陽修《浪淘沙》

　　9、庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處。樓高不見章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去�！�?dú)W陽修《蝶戀花》

　　10、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去——?dú)W陽修《蝶戀花》

　　11、尊前擬把歸期說，未語春容先慘咽。人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。離歌且莫翻新闕，一曲能教腸寸結(jié)。直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別�！�?dú)W陽修《玉樓春》

　　12、今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？——?dú)W陽修《浪淘沙》

　　13、思往事，惜流芳，易成傷。擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸�！�?dú)W陽修《訴衷情》

　　14、淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去——?dú)W陽修《蝶戀花二首其一》

　　15、樽前擬把歸期說未語春容先慘咽人生自是有情癡此恨不關(guān)風(fēng)與月——?dú)W陽修《玉樓春》

　　16、把酒花前欲問君，世間何計(jì)可留春，縱使青春留得住！。虛語，無情花對(duì)有情人！任是花好須落去。自古。紅顏能得幾時(shí)新！今歲春來須愛惜，難得。須知花面不常紅，待見酒醒不見君。千片。不隨流水既隨風(fēng)�！�?dú)W陽修

　　17、月上柳梢頭，人約黃昏后�！�?dú)W陽修

　　18、把酒祝東風(fēng)，且共從容�！�?dú)W陽修《浪淘沙》

　　19、深花枝。淺花枝。深淺花枝相并時(shí)。花枝難似伊。玉如肌。柳如眉。愛著鵝黃金縷衣。啼妝更為誰�！�?dú)W陽修《長(zhǎng)相思》

　　20、清晨簾幕卷輕霜，呵手試梅妝。都緣自有離恨，故畫作遠(yuǎn)山長(zhǎng)。思往事，惜流芳，易成傷。擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸�！�?dú)W陽修《訴衷情》

　　21、君子之修身也，內(nèi)正其心，外正其容。——?dú)W陽修

　　22、君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋�！�?dú)W陽修

　　23、當(dāng)時(shí)共我賞花人，點(diǎn)檢如今無一半�！�?dú)W陽修《玉樓春》

　　24、獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后�！�?dú)W陽修《蝶戀花》

　　25、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺�！�?dú)W陽修《伶官傳序》

　　26、人在舟中便是仙——?dú)W陽修《采桑子》

　　27、擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸！——?dú)W陽修《訴衷情》

　　28、漸行漸遠(yuǎn)漸無書，水闊魚沉何處問�！�?dú)W陽修《玉樓春》

　　29、庭院深深深幾許——?dú)W陽修《蝶戀花》

　　30、經(jīng)年種花滿幽谷，花開不暇把一卮。人生此事尚難必，況欲功名書鼎彝。深紅淺紫看雖好，顏色不耐東風(fēng)吹。緋桃一樹獨(dú)后發(fā)，意若待我留芳菲。清香嫩蕊含不吐，日日怪我來何遲。無情草木不解語，向我有意偏依依。群芳落盡始爛熳，榮枯不與眾艷隨。含花意厚何以報(bào)，唯有醉倒花東西。盛開比落猶數(shù)日，清樽沿可三四攜。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。春風(fēng)有意艷桃花，桃花無意惹詩情。——?dú)W陽修《四月九日幽谷見緋桃盛開》

　　31、夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨�！�?dú)W陽修《玉樓春》

　　32、群芳過后西湖好，狼藉殘紅。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去。始覺春空。垂下簾櫳。雙燕歸來細(xì)雨中——?dú)W陽修《采桑子·群芳過后西湖好》

　　33、弄筆偎人久，描花試手初。等閑妨了繡功夫。笑問雙鴛鴦字、怎生書�！�?dú)W陽修《南歌子》

　　34、十年前是尊前客，月白風(fēng)清。憂患凋零，老去光陰速可驚。鬢華雖改心無改，試把金觥。舊曲重聽，猶似當(dāng)年醉里聲�！�?dú)W陽修《采桑子》

　　35、離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水�！�?dú)W陽修《踏莎行》

　　36、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。——?dú)W陽修《醉翁亭記》

　　37、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也�！�?dú)W陽修

　　38、有賢豪之士，不須限于下位；有智略之才，不必試以弓馬；有山林之杰，不可撙其貧賤�！�?dú)W陽修

　　39、死生，天地之常理，畏者不可以敬免，貪者不可以敬得也�！�?dú)W陽修《唐華陽頌》

　　40、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也�！�?dú)W陽修

　　41、北雁來時(shí)歲欲昏，私書歸夢(mèng)杳難分。井桐葉落池荷盡，一夜西窗雨不聞。——?dú)W陽修《宿云夢(mèng)館》

　　42、越女采蓮秋水畔。窄袖輕羅，暗露雙金釧。照影摘花花似面，芳心只共絲爭(zhēng)亂。灘頭風(fēng)浪晚。霧重?zé)熭p，不見來時(shí)伴。隱隱歌聲歸棹遠(yuǎn)，離愁引著江南岸�！�?dú)W陽修《蝶戀花》