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報道稿

怎么寫報道稿

時間:2022-10-01 02:23:38 報道稿 我要投稿

怎么寫報道稿

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  怎么寫報道稿【1】

  一、常用報道體裁的寫作:

  (一)、報道消息的寫作方法:

  1、消息的結構:一是指消息的構成:一般由標題、導語、主體、背景、結尾幾部分組成。

  (1)標題包括引題、正題和副題,它貴在醒目、得體、生動形象,能夠吸引讀者,起到畫龍點睛的作用。

  (2)導語的寫作可以是概括性導語、陳述性導語、描寫型導語、評論型導語、設問式導語、引語型導語。

  二是指消息的結構形式:對已過濾的報道材料進行總體性安排或布局的方式。

  消息的結構形式主要有以下幾種:

  (1)、倒金字塔式寫作:把最重要的材料放在前面,最不重要的

  材料放在后面

  (2)時間順序式寫作(金字塔式結構):按時間順序來安排材料,適合寫現(xiàn)場目擊記。

  (3)對比式寫作:

  通過兩件事情的比較,揭示差異,從而突出報道主題。

  (4)提要式寫作:把報道中最重要的事實概括到導語中,然后將多項所需的內容以提要形式。

  (5)問答式寫作:寫作時采用一問一答的形式,多用于記者招待會的報道。

  (6)積累興趣式寫作(懸念式結構):通常在開始設置懸念,最后形成高潮。

  強調將最精彩的、出人意料的材料置于結尾。

  (7)散文式寫作:材料和層次安排自由、靈活,語言表達不拘一格。

  ?消息的語言要求簡潔生動,短小精練,表現(xiàn)活生生的東西,增加吸引力。

  2、報道通訊的寫作方法:通訊的種類:人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊等。

  通訊的特點:詳細深入,表現(xiàn)方法多樣,報道生動形象、有感染力。

  (1)、人物通訊:

  寫作要求:要體現(xiàn)當今的時代特征;要寫出人物的特點;要用人物的行為表現(xiàn)人物。

  ?基本寫法:一是對人物一生或是某個階段、某一個方面,作比較全面的報道。

  二是抓住某個特定的情景,簡明地把人物的精神、特點寫出來,進行側面報道。

  (2)、事件通訊:寫作要求:敘事要有明確的目的,交代明了,線索要清晰,重點突出,

  手法多樣。

  在敘事中要選好人物,寫人物時注意精練、生動形象。

  基本寫法:運用樸質無華的語言,避免夸張;采用多種多樣的修辭手法,如比喻、擬人等;可靈活選用通俗語;利用排比句、反問句、感嘆句等來表達濃烈的情感。

  3、報道特寫的寫作方法:

  (1)抓住有價值的場面,描述出生動的形象。

  (2)反映事件的特征和高潮階段。

  (3)進行有特色的細節(jié)描寫。

  4、報道標題和標題報道:

  (1)報道標題:即報道的題目,它是整個報道報道中不可缺少的一部分,

  所起的作用等于報道導語、報道背景和結尾合起來的作用。

  標題報道:要求能滿足受眾好奇心,用標題報道的形式概括地表述最主要的報道事實。

  它一般登在報紙的顯著位置上,用較大字號,字數(shù)顯然不多,但能提醒人們注意。

  它既強化可報道的重要性,又是對重要報道的簡化處理。

  二、報道寫作中應注意的幾個問題:

  (1)從實踐出發(fā),邊學習邊實踐,從模仿中去學。

  (2)寫報道要有由頭,最主要特點就是新,發(fā)生的事件離發(fā)表的時間越近越好。

  (3)多寫短報道,可以擴大版面的信息量,是各家報紙都特別提倡的。

  怎么寫報道稿【2】

  主要是負責學生日常生活、學生宿舍管理、學校公益勞動、勤工助學及學校各項活動后勤服務。

  主要工作如下:

  1.關心同學們的生活,關注特殊群體。

  我們要建立與完善學生意見反映渠道,深入學生宿舍區(qū)為同學排憂解難,對于出現(xiàn)的問題,及時反映給有關部門予以解決,并將解決方案及結果及時反饋給廣大同學;

  2.全面了解本校貧困學生情況,合理分配本校勤工助學崗位、協(xié)助學校順利發(fā)放補助金、助學貸款、獎學金等。

  3.學校是我家,保護靠大家。

  為同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境,生活部會定期組織全校宿舍衛(wèi)生大檢查(或不定期抽查),表揚先進,批評曝光落后。

  4.加強與學校后勤部門的合作,協(xié)助公寓管理委員會、伙食管理委員會順利開展各項工作;

  5.積極配合其他各部搞好我校學生工作,輔助做好學;顒拥暮笄诜⻊,如各項體育比賽、校運動會等。

  6.以各種形式不定期對本校參加勤工助學的學生進行培訓和安全教育,維護勤工助學學生的合法權益;

  7.負責學校各專業(yè)班級的公益勞動的安排及備案工作;負責組織學校志愿者活動的選拔、安排調配等各項工作;

  各項工作已經陸續(xù)開展,我們各部員接受同學監(jiān)督,對好的建議和意見接受采納,努力提高我部自身水平。

  最后就是總結了,比如:同學們,你們雖然遠離了家鄉(xiāng),但并沒有離開家庭,因為我校就是你們幸福的大家庭;你們雖然遠離了家人,但并沒有離開親人,因為我們所有的師兄師姐都是你們相濡以沫的親人。

  讓我們攜起手來,為了生命的燦爛,為了我美好的未來,共同努力吧!

  怎么寫報道稿【3】

  難忘的運動會

  本周星期五到星期天學校召開運動會

  星期五下午,學校舉行運動會開幕式。

  我們每個同學都踏著整齊的步伐走過司令臺。

  尤其是男生像變了一個人似的個個精神抖擻。

  我們進行了廣播體操比賽,經過大家齊心協(xié)力,得了三年級第二名的好成績。

  星期六我們舉行的是跑步比賽,所有參加的人都用最快的速度跑,得了好名次。

  主要的就是星期天了。

  我剛進教室邵老師就叫我代替楊艷參加女子800米跑。

  我驚呆了,心想:不是吧?像我這么小個子的人。

  怎么可能跑得了800米呀。

  我正在猶豫時,邵老師鼓勵我說:“不要害怕,每個人怕的,如果你實在跑不動了可以走一會兒!

  于是我下定決心去參加比賽。

  比賽開始前我心里很緊張,馮凱悅媽媽叫我們不要緊張。

  輪到我了,我做好姿勢,聽好發(fā)令聲,開始跑步了,我先用慢跑跟住隊伍跑兩圈,最后一圈時用最快的速度沖刺,跑得我上氣不接下氣,終于跑到終點了,我回頭一看,后面還有幾個同學沒跑完呢。

  比賽結束了我得了三年級女子800米第五名。

  老師還發(fā)了一張獎狀給我。

  這次運動會讓我得了一次意外的收獲。

  我準備平時多鍛煉,在下次運動會時主動參加,為班爭光。

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