2016中學學生體質達標情況自查報告

　　開展學生體質達標情況自查活動，提高學生的體育興趣，豐富學生的課余生活，增強學生的身體素質。下面是小編整理的2016中學學生體質達標情況自查報告，歡迎大家參考!

　　2016中學學生體質達標情況自查報告一：

　　根據《湖北省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2016】3號)文件精神和市教育局《關于開展全市義務教育學校辦學達標情況調查的通知》要求，對照學校辦學實際，現將我校義務教育辦學達標情況自查報告如下：

　　一、基本情況

　　學�，F有40個教學班，在校學生2455人，教職工198人，平均每個班61名學生，大班額占100%。

　　二、校園校舍

　　1、學校占地面積40000㎡，生均16.29㎡;校舍建筑面積27650㎡，生均11.26㎡。

　　2、體育活動用地：學�，F有籃球場4個，排球場2個，器械運動場地2個，未達標。

　　3、綠化用地：綠化面積13000㎡，占學校用地32%，達到省定基本要求。

　　4、“校舍安全工程”改造項目1個，現已完成并投入使用，但仍在使用D級危房有2個。

　　三、裝備條件

　　(一)專用教室配備及裝備配置

　　①學校建有音、美教室5個，器材配備基本達標;

　�、隗w育活動及器材室1個，器材配備基本達標;

　�、塾嬎銠C教室2個。其中，學生用104臺，生機比為4.2%;

　�、芏嗝襟w教室26個。其中教師用40臺;

　　⑤理化生室4個，儀器配備達到省定基本要求;

　�、迣W校建圖書室1個，圖書共計58910冊，生均24冊。

　　(二)學校已配備安全設施，成為保障師生安全不可少的重要設施。

　　(三)學校建有校園網，且更新及時。但服務器已經使用多年，急需要更新設備。

　　(四)建有電子備課室1個，計算機40臺。但已經明顯不適應社會信息化發(fā)展的速度和老師們的要求。

　　(五)生活服務用房共計144個�；�本滿足師生需要。

　　四、隊伍建設

　　1、教師配備

　　全校現有教師198人，教職工與學生比為1：12.5，其中專任教師171人，占教職工總數86%，教師與學生比1：14.35，工勤人員2人，占教職工總數1%，專任教師學歷合格率為100%，學科結構不盡合理，xx市級以上骨干教師43人，占專任教師數25%。

　　2、教師職稱結構

　　初級職稱比例13.64%，中級職稱比例63.13%，高級職稱比例23.23%，職稱結構較為合理。

　　3、年齡結構

　　35歲以下比例7.58%，35-50歲以下比例75.25%，50歲以上比例17.17%，教師年齡結構偏大。

　　4、其它配備

　　學校配備兼職衛(wèi)生技術人員1名，配備心理健康教育兼職教師1名。

　　五、教育質量

　　學校始終把抓教育教學質量放在第一位。適齡少年入學率達100%，初中三年鞏固率98%，學生體質健康達標率99%

　　六、存在的問題

　　通過自查，我們認為學校仍存在如下問題：大班額比較普遍，教師的年齡結構偏大，學科結構不盡合理，教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐，2個仍在使用的 D級危房急需重建。隨著義務教育均衡發(fā)展工作的開展，我們將積極爭取資金，加大學校硬件建設力度，及時整改學校存在的問題，力保我校在義務教育均衡發(fā)展工作中全面達標。

　　2016中學學生體質達標情況自查報告二：

　　為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現，我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作，在2016年下旬對全校學生進行了體育項目測試，并將測試數據上報，現將實施工作總結如下：

　　一、積極宣傳，加強培訓，提高工作質量

　　開學初，組織各年級體育教師進行培訓，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

　　二、組織測試，保障安全

　　1、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施以及環(huán)境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。

　　2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項目。在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

　　3、在測試過程中，學生態(tài)度端正，認真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態(tài)。學生對耐力項目(400米)的測試有偷懶的現象，導致400米成績較低，但學生對跳繩感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達到100%的及格率。

　　三、數據整理上報

　　在測試全部結束后，對數據進行整理、分析并上傳，實事求是地向學生反饋，所有工作按時完成，測試數據真實、準確無誤并及時完成數據的上報工作。

　　四、學生體質健康測試實施情況總結反思

　　這次體質健康測試，從分布任務到測試完成，時間緊，任務重，沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時積極發(fā)動，精心組織，合理安排是做好這項重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。

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