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洛陽(yáng)銅加工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
我們要好好地珍惜大學(xué)時(shí)光，不應(yīng)該在大學(xué)里面虛度光陰，我們要多做一些有意義的事情，為了自己將來(lái)的幸福而奮斗，所以我們不應(yīng)該墮落。小編前天編輯整理了一篇洛陽(yáng)銅加工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,這篇范文寫(xiě)得挺好的,大家可以好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的和要求
此次洛陽(yáng)銅加工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是為了學(xué)生將課堂所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐技能和實(shí)踐工作能力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求是:
1.了解有色金屬加工企業(yè)的生產(chǎn)概況、主要工藝流程和相關(guān)設(shè)備,認(rèn)識(shí)電氣控制設(shè)備和自動(dòng)化技術(shù)在有色金屬加工生產(chǎn)中的重要地位和作用。
2.學(xué)習(xí)控制電器及其控制系統(tǒng)的基本原理,通過(guò)定崗跟班實(shí)踐,掌握有關(guān)電氣設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)方面的知識(shí),重點(diǎn)了解PLC在工廠(chǎng)電氣控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。
3.學(xué)習(xí)幾種金屬壓延加工設(shè)備的運(yùn)動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)的工作原理,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生自己的觀察、實(shí)踐及分析,能對(duì)照實(shí)物看懂控制系統(tǒng)的電氣原理圖、了解運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)調(diào)整、運(yùn)行和維護(hù)的基本方法。重點(diǎn)了解晶閘管可逆調(diào)速系統(tǒng)的工作原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
洛陽(yáng)銅加工廠(chǎng)。以銅板帶廠(chǎng)、鋁鎂板帶廠(chǎng)、管棒廠(chǎng)為主要實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)組織紀(jì)律
按時(shí)返回實(shí)習(xí)住所,不準(zhǔn)在外留宿;外出活動(dòng)必須結(jié)伴(5人以上、其中男生不得少于2人)并向班干部說(shuō)明去向。安全第一;嚴(yán)格遵守廠(chǎng)里的各項(xiàng)規(guī)章制度,下廠(chǎng)勞動(dòng)一律要做到二穿一戴(即穿工作服、工作鞋、戴安全帽),學(xué)生干部安全責(zé)任到人,凡出安全事故者,除影響實(shí)習(xí)成績(jī)外,一切后果自負(fù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心集體,虛心請(qǐng)教。實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律者,按學(xué)生守則有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程與體驗(yàn)
今天是洛陽(yáng)實(shí)習(xí)第一天,早上乘著涼意,排著長(zhǎng)隊(duì),帶著對(duì)中鋁洛銅有限公司的幻想和新鮮感,開(kāi)始了上午的“旅程”。隊(duì)伍很快便抵達(dá)了洛陽(yáng)電視臺(tái)演播中心前寬闊的廣場(chǎng),老師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的動(dòng)員演講,便帶領(lǐng)我們前往洛陽(yáng)有色金屬工業(yè)學(xué)院報(bào)告廳接受安全教育以及簡(jiǎn)要了解洛銅的情況。首先我們了解了一下中鋁洛銅的基本情況。中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中鋁洛陽(yáng)銅業(yè))坐落在素有“千年帝都、牡丹花城”的洛陽(yáng),是由中國(guó)鋁業(yè)股份有限公司和洛陽(yáng)市國(guó)資委共同投資組建的有限責(zé)任公司。中鋁洛銅用承債的方式受讓了洛陽(yáng)銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司的全部主體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)。
下午,老師主要講解軋機(jī)以及銅卷生產(chǎn)工藝。軋機(jī)是實(shí)現(xiàn)金屬軋制過(guò)程的設(shè)備。泛指完成軋材生產(chǎn)過(guò)程的裝備,包括有主要設(shè)備、輔助設(shè)備,起重運(yùn)輸設(shè)備和附屬設(shè)備等。據(jù)說(shuō)在14世紀(jì)歐洲就有軋機(jī),但有記載的是1480年意大利達(dá)芬奇設(shè)計(jì)出軋機(jī)草圖。1553年法國(guó)人步律列爾軋刮出金和銀板材,用以制造錢(qián)幣。以后在西班牙,比利時(shí)和英國(guó)相繼出現(xiàn)軋機(jī)。
首先,為我們演講的是來(lái)自銅板帶廠(chǎng)的宋工,宋工授課雖然聲音很小,但我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿险n的激情。宋工主要講解銅板帶廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程以及設(shè)備類(lèi)型以及參數(shù)。銅板帶廠(chǎng)的主要設(shè)備是810軋機(jī),810軋機(jī)共三臺(tái)變壓器,其中兩臺(tái)整流變壓器和一臺(tái)動(dòng)力變壓器
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在洛銅實(shí)習(xí)讓我看到了我國(guó)加工工業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)大前景,反映出了我國(guó)加工行業(yè)的潛力,這更加讓我堅(jiān)定了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心和決心,今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為日后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,理論與實(shí)際相結(jié)合,真是讓我大開(kāi)眼界,也算是對(duì)我以前所學(xué)知識(shí)的一次審核吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、找工作都是毫無(wú)疑問(wèn)的受益非淺。在短短的11天時(shí)間里,讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),從理性認(rèn)識(shí)回到了感性認(rèn)識(shí),對(duì)于以后我自己的發(fā)展方向也有所啟發(fā)。最后,我希望能再有機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的實(shí)習(xí),同時(shí)也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兊膶?shí)習(xí)做的工作和努力。
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