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材料管理自查報告

時間:2022-11-13 17:30:14 報告 我要投稿

材料管理自查報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的材料管理自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

材料管理自查報告

材料管理自查報告1

  根據(jù)教育局文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查,F(xiàn)自查如下:

  一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

  二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔(dān),我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

  三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。

  四、今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學(xué)生的'課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

材料管理自查報告2

  一、作息時間檢查情況

  我校能嚴格按照市教育局作息時間的安排,保證學(xué)生每天在校時間不超過7小時,學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超6小時。

  二、學(xué)校課程設(shè)置和課時安排檢查情況

  1.我校能按要求嚴格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時安排,并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》基本開全課程,保證學(xué)生每天1小時的課外活動時間,保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

  2.存在的問題

  (1)課程表中存在的問題

  ①學(xué)校部分班級不按課程表安排教學(xué),有增減課程上課現(xiàn)象。

  (2)實際上課中存在問題

 、俨糠职嗉夒m能嚴格按學(xué)校要求進行課時安排,但實際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。

 、诰C合實踐活動課開設(shè)嚴重不足,受客觀條件限制,學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程(無微機室),寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。

 、蹖W(xué)?茖W(xué)實驗操作課開設(shè)不規(guī)范,檔案資料不健全。

 、軅別學(xué)校部分年級教師家庭作業(yè)布置較多,作業(yè)總量超時。

  三、存在問題的主要原因

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認識不到位,沒有從落實國家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標的高度來認識嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準的重要性和必要性。

  2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū),雖然并校后部分資源得以互補,但教師年齡總體老化,教育者素質(zhì)有待提高。

  3.教師專業(yè)素質(zhì)不高,配備不合理,難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué),尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué),專業(yè)人才匱乏,雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程,但有些課程只能是開設(shè),難以達到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進行大堂上課,但由于合并前學(xué)生各方面知識參差不齊,效果并不如人意。

  4.當(dāng)?shù)氐娜宋、歷史、經(jīng)濟特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。

  5.音體美課程和綜合實踐課程的評價還沒有一套成型的科學(xué)的評價體系。

  四、整改措施

  1.針對我校檢查中存在的實際問題,我校召開了包年級領(lǐng)導(dǎo)會議,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認識加強課程管理的'重要意義,并立即行動起來,凡不符合作息時間和課程設(shè)置要求的班級,不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時間安排和課程設(shè)置和課時安排。

  2.提升教師的專業(yè)素質(zhì),積極進行課堂教學(xué)改革,向四十分鐘課堂要質(zhì)量,嚴禁加班加點打疲勞戰(zhàn)。

  3.注重教師備課,尤其是音體美、綜合實踐和地方課程,開全開足課程,盡最大努力開好課程。

  4.注重實驗操作及實驗類檔案資料的整理歸檔工作。

材料管理自查報告3

  我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校召開了教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了'規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育'自查工作會議,并隨后認真地進行了自查,F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  二、教輔材料由學(xué)生自愿購買,愿意購買的.同學(xué)填寫自愿認購表,學(xué)校及新華書店各持一份,其中:一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。

  三、對于以上教輔用書,嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書,規(guī)范管理,學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目,由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

  存在的問題:

  由于部分家長一味追求學(xué)生成績,不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),成為減負增效工作最大的障礙,為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認購的教輔材料外,學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中,仍需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實處理好減負與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。

材料管理自查報告4

  為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的.自查自糾情況報告如下:

  一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。

  二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。

  三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

  四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進行。

  五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。

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