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初一語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)題報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初一語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)題報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、選題階段
我們初一語(yǔ)文備課組，考慮到初一年級(jí)學(xué)生在七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)了《本命年的回想》和《端午日》兩篇課文，加上現(xiàn)在的青年人特別崇尚西方文化而忽視了本民族的傳統(tǒng)文化，覺得有必要加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶，故此，經(jīng)全組成員商議，趁學(xué)生放寒假回家的機(jī)會(huì)，給他們布置了語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課題《我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告》。
二、準(zhǔn)備階段
對(duì)這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我們做了精心的準(zhǔn)備工作，提出了活動(dòng)的目的，設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案：
主題：只調(diào)查自己家鄉(xiāng)春節(jié)有哪些習(xí)俗，這些習(xí)俗寄寓了什么含義。方式：可以是文字介紹，也可以用圖片配合文字解說，裝訂成冊(cè)。
報(bào)告冊(cè)包括封面、目錄、家鄉(xiāng)相關(guān)習(xí)俗（自己寫或配合照片），別人吟詠家鄉(xiāng)習(xí)俗的文章或詩(shī)篇、自己對(duì)家鄉(xiāng)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)和感悟、家長(zhǎng)感言等。
報(bào)告冊(cè)封面：封面圖案色彩自行設(shè)計(jì)，封面內(nèi)容包括題目、調(diào)查地區(qū)、調(diào)查人姓名，所在學(xué)校、所在班級(jí)。
報(bào)告冊(cè)要求使用A4紙，正文文字全部使用四號(hào)字，宋體。
三、實(shí)施階段
學(xué)生回家，利用寒假時(shí)間，在父母的指導(dǎo)下，借用相機(jī)，電腦的設(shè)備實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)，完成裝訂，成冊(cè)后來校上交。
四、總結(jié)階段
各班收齊調(diào)查報(bào)告后，由語(yǔ)文老師認(rèn)真審閱，并組織全班學(xué)生展閱交流，評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。各班組織一次班內(nèi)主題活動(dòng)由一等獎(jiǎng)獲得者總結(jié)此次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)心得和經(jīng)驗(yàn)交流。
五、結(jié)題感言
此次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過全體初一語(yǔ)文老師的精心策劃，在全體同學(xué)的
積極參與下，在廣大家長(zhǎng)的鼎力支持下，取得了圓滿成功，達(dá)到了認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，理解并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的目的，同時(shí)還鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，電腦打字、排版制作的能力，美術(shù)插圖的審美能力，正如某些同學(xué)所說“她讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，對(duì)青少年來說，不只是吃喝玩樂，在父輩拜天祭祖中、在孩輩懷揣紅包中感悟到中華民族尊老愛幼的美德，在欣賞祭祀神靈，驅(qū)鬼帖符中寄托長(zhǎng)輩對(duì)美好未來生活憧憬和期盼”，的確孩子們能對(duì)春節(jié)習(xí)俗有如此高的認(rèn)識(shí)確實(shí)很難得。
同時(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)們也對(duì)這次活動(dòng)給于了高度的評(píng)價(jià)：“作為家長(zhǎng)，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意義，以后可以通過學(xué)生個(gè)人或小組的形式加強(qiáng)這方面的調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)接觸社會(huì)，了解社會(huì)�！薄拔曳浅ＶС謱W(xué)校組織這樣的實(shí)踐活動(dòng)，它能讓孩子知識(shí)面拓寬，能使孩子更加深入的去了解中華民族幾千年的文化傳統(tǒng)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)能有更好的幫助�！钡鹊�，總之我也希望各年級(jí)組能多開展這樣的活動(dòng)，一邊豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
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