電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（精選22篇）

　　艱苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

　　剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

　　一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

　　經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

　　1.1實(shí)習(xí)目的

　�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的'理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

　�、谕ㄟ^(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì) 社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

　　③通過(guò)實(shí)習(xí)，了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

　　1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

　�、僭陔姎庾詣�(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

　　②在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

　�、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)做好總結(jié)。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

　　2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　杭州沃輝科技有限公司，本公司是一家專(zhuān)業(yè)提供電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶(hù)提供專(zhuān)用控制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶(hù)提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

　　本公司主要從事于污水處理工作，為客戶(hù)提供設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶(hù)滿(mǎn)意為止。

　　2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況）

　　A. 參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。

　　B. 響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗 位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　C. 在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職 業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設(shè)計(jì)方案。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過(guò)程）

　　3.1實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作內(nèi)容主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GX Works2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程，并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

　　3.2適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。 為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

　　3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題。”的確，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程，我有幸認(rèn)識(shí)了08屆的學(xué)長(zhǎng)王斌同學(xué)，也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度，并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

　　四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，通過(guò)了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料，解決本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力，培養(yǎng)與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行技術(shù)調(diào)查研究、擬定設(shè)計(jì)方案、技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，收集相關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成。

　　在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，畢業(yè)實(shí)習(xí)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為社會(huì)服務(wù)；作為對(duì)學(xué)習(xí)成果的真正檢驗(yàn)，不光是能通過(guò)考試，更重要的是所學(xué)能有所用。同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們的綜合能力會(huì)得到很大的提高。

　　二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

　　1、明確實(shí)習(xí)任務(wù)，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備。

　　2、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料。

　　3、虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，尊重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)報(bào)告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

　　5、實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。由于在學(xué)校中的學(xué)習(xí)主要以理論為主，實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少，學(xué)生們動(dòng)手能力較差。畢業(yè)實(shí)習(xí)正因此產(chǎn)生，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。

　　四年的大學(xué)就要結(jié)束了，然而對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)還沒(méi)能與實(shí)際的生產(chǎn)中去實(shí)踐過(guò)，對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)可以說(shuō)是知道的很少，雖然學(xué)校在平時(shí)也有試驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)什么的，但在學(xué)校什么都有老師在手把手的指點(diǎn)，對(duì)于實(shí)際的生產(chǎn)的過(guò)程知道的非常的少。在我們大三的時(shí)候?qū)W校也組織了我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)去到鄭州電機(jī)廠鄭煤機(jī)等單位進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，也見(jiàn)過(guò)別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品，但是也只是參觀，對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。

　　在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我和幾個(gè)同學(xué)去到了鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，多學(xué)一些實(shí)際生產(chǎn)中的知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，為以后走向社會(huì)，走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

　　鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事內(nèi)燃發(fā)電設(shè)備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機(jī)組、掛車(chē)電站、軍工電源等產(chǎn)品，深受全國(guó)廣大用戶(hù)青睞。企業(yè)科研實(shí)力雄厚，擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)的科研隊(duì)伍，擁有相應(yīng)的電機(jī)、電控、勵(lì)磁、機(jī)械及強(qiáng)電、弱電等各種專(zhuān)業(yè)科學(xué)技術(shù)人才；生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施完善，擁有承載1800kW負(fù)荷國(guó)內(nèi)先進(jìn)的中心實(shí)驗(yàn)站、自動(dòng)化微機(jī)測(cè)試系統(tǒng)，以及淋雨試驗(yàn)臺(tái)和駐坡試驗(yàn)臺(tái)。

　　公司年生產(chǎn)能力30萬(wàn)kW，主要產(chǎn)品有(雙頻)發(fā)電機(jī)組、自動(dòng)化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車(chē)電站、汽車(chē)電站和高原電站七大系列產(chǎn)品，產(chǎn)品功率覆蓋范圍為機(jī)組1~1800kW，掛車(chē)、汽車(chē)電站為12~500kW。產(chǎn)品廣泛應(yīng)于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè)，并多次裝備聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)。

　　2、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年1月15日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始，真的感覺(jué)特別辛苦，這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。就這樣，通過(guò)近一個(gè)多月緊張而充實(shí)的適應(yīng)，我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，此外，通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào)，使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

　　在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的。我們工作的車(chē)間主要是生產(chǎn)發(fā)電機(jī)艙，整個(gè)車(chē)間全是車(chē)床、鉆床、二氧化碳保護(hù)焊等設(shè)備，在生產(chǎn)過(guò)程中如果不小心都有可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。我們?cè)谲?chē)間里，聽(tīng)車(chē)間主任講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)�？粗�發(fā)下來(lái)的資料，明白了工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話(huà)，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來(lái)認(rèn)真，嚴(yán)肅。

　　在畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)到了有關(guān)發(fā)機(jī)的很多知識(shí)：

　　直流發(fā)電機(jī)的工作原理

　　直流發(fā)電機(jī)的工作原理就是把電樞線圈中感應(yīng)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)，靠換向器配合電刷的換向作用，使之從電刷端引出時(shí)變?yōu)橹绷麟妱?dòng)勢(shì)的`原理。

　　電刷上不加直流電壓，用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)電樞使之逆時(shí)針?lè)较蚝闼俎D(zhuǎn)動(dòng)，線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線，而在其中感應(yīng)產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)，電動(dòng)勢(shì)方向按右手定則確定。由于電樞連續(xù)地旋轉(zhuǎn)，因此，必須使載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線，雖然每個(gè)線圈邊和整個(gè)線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向是交變的線圈內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是一種交變電動(dòng)勢(shì)，而在電刷A，B端的電動(dòng)勢(shì)卻為直流電動(dòng)勢(shì)(說(shuō)得確切一些，是一種方向不變的脈振電動(dòng)勢(shì))。因?yàn)�，電樞在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，無(wú)論電樞轉(zhuǎn)到什么位置，由于換向器配合電刷的換向作用，電刷A通過(guò)換向片所引出的電動(dòng)勢(shì)始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動(dòng)勢(shì)，因此，電刷A始終有正極性。同樣道理，電刷B始終有負(fù)極性，所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動(dòng)勢(shì)。如每極下的線圈數(shù)增多，可使脈振程度減小，就可獲得直流電動(dòng)勢(shì)。這就是直流發(fā)電機(jī)的工作原理。同時(shí)也說(shuō)明子直流發(fā)電機(jī)實(shí)質(zhì)上是帶有換向器的交流發(fā)電機(jī)。

　　從基本電磁情況來(lái)看，一臺(tái)直流電機(jī)原則上既可工作為電動(dòng)機(jī)運(yùn)行，也可以作為發(fā)電機(jī)運(yùn)行，只是約束的條件不同而已。在直流電機(jī)的兩電刷端上，加上直流電壓，將電能輸入電樞，機(jī)械能從電機(jī)軸上輸出，拖動(dòng)生產(chǎn)機(jī)械，將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能而成為電動(dòng)機(jī)，如用原動(dòng)機(jī)拖動(dòng)直流電機(jī)的電樞，而電刷上不加直流電壓，則電刷端可以引出直流電動(dòng)勢(shì)作為直流電源，可輸出電能，電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能而成為發(fā)電機(jī)。同一臺(tái)電機(jī)，能作電動(dòng)機(jī)或作發(fā)電機(jī)運(yùn)行的這種原理.在電機(jī)理論中稱(chēng)為可逆原理。

　　發(fā)電機(jī)與勵(lì)磁電流的有關(guān)特性：

　　(1)電壓的調(diào)節(jié)：

　　自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁系統(tǒng)可以看成為一個(gè)以電壓為被調(diào)量的負(fù)反饋控制系統(tǒng)。無(wú)功負(fù)荷電流是造成發(fā)電機(jī)端電壓下降的主要原因，當(dāng)勵(lì)磁電流不變時(shí)，發(fā)電機(jī)的端電壓將隨無(wú)功電流的增大而降低。但是為了滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)電能質(zhì)量的要求，發(fā)電機(jī)的端電壓應(yīng)基本保持不變，實(shí)現(xiàn)這一要求的辦法是隨無(wú)功電流的變化調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。

　　(2)無(wú)功功率的調(diào)節(jié)：

　　發(fā)電機(jī)與系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí)，可以認(rèn)為是與無(wú)限大容量電源的母線運(yùn)行，要改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流，感應(yīng)電勢(shì)和定子電流也跟著變化，此時(shí)發(fā)電機(jī)的無(wú)功電流也跟著變化。當(dāng)發(fā)電機(jī)與無(wú)限大容量系統(tǒng)并聯(lián)運(yùn)行時(shí)，為了改變發(fā)電機(jī)的無(wú)功功率，必須調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流。此時(shí)改變的發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流并不是通常所說(shuō)的“調(diào)壓”，而是只是改變了送入系統(tǒng)的無(wú)功功率。

　　(3)無(wú)功負(fù)荷的分配：

　　并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)根據(jù)各自的額定容量，按比例進(jìn)行無(wú)功電流的分配。大容量發(fā)電機(jī)應(yīng)負(fù)擔(dān)較多無(wú)功負(fù)荷，而容量較小的則負(fù)提供較少的無(wú)功負(fù)荷。為了實(shí)現(xiàn)無(wú)功負(fù)荷能自動(dòng)分配，可以通過(guò)自動(dòng)高壓調(diào)節(jié)的勵(lì)磁裝置，改變發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流維持其端電壓不變，還可對(duì)發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)特性的傾斜度進(jìn)行調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)并聯(lián)運(yùn)行發(fā)電機(jī)無(wú)功負(fù)荷的合理分配。

　　自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁電流的方法：

　　在改變發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流中，一般不直接在其轉(zhuǎn)子回路中進(jìn)行，因?yàn)樵摶芈分须娏骱艽�，不便于進(jìn)行直接調(diào)節(jié)，通常采用的方法是改變勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流，以達(dá)到調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子電流的目的。常用的方法有改變勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁回路的電阻，改變勵(lì)磁機(jī)的附加勵(lì)磁電流，改變可控硅的導(dǎo)通角等。這里主要講改變可控硅導(dǎo)通角的方法，它是根據(jù)發(fā)電機(jī)電壓、電流或功率因數(shù)的變化，相應(yīng)地改變可控硅整流器的導(dǎo)通角，于是發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁電流便跟著改變。這套裝置一般由晶體管，可控硅電子元件構(gòu)成，具有靈敏、快速、無(wú)失靈區(qū)、輸出功率大、體積小和重量輕等優(yōu)點(diǎn)。在事故情況下能有效地抑制發(fā)電機(jī)的過(guò)電壓和實(shí)現(xiàn)快速滅磁。自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置通常由測(cè)量單元、同步單元、放大單元、調(diào)差單元、穩(wěn)定單元、限制單元及一些輔助單元構(gòu)成。被測(cè)量信號(hào)(如電壓、電流等)，經(jīng)測(cè)量單元變換后與給定值相比較，然后將比較結(jié)果(偏差)經(jīng)前置放大單元和功率放大單元放大，并用于控制可控硅的導(dǎo)通角，以達(dá)到調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)勵(lì)磁電流的目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發(fā)脈沖與可控硅整流器的交流勵(lì)磁電源同步，以保證控硅的正確觸發(fā)。調(diào)差單元的作用是為了使并聯(lián)運(yùn)行的發(fā)電機(jī)能穩(wěn)定和合理地分配無(wú)功負(fù)荷。穩(wěn)定單元是為了改善電力系統(tǒng)的穩(wěn)定而引進(jìn)的單元。勵(lì)磁系統(tǒng)穩(wěn)定單元用于改善勵(lì)磁系統(tǒng)的穩(wěn)定性。限制單元是為了使發(fā)電機(jī)不致在過(guò)勵(lì)磁或欠勵(lì)磁的條件下運(yùn)行而設(shè)置的。必須指出并不是每一種自動(dòng)調(diào)節(jié)勵(lì)磁裝置都具有上述各種單元，一種調(diào)節(jié)器裝置所具有的單元與其擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)有關(guān)。

　　常用的勵(lì)磁方式

　　獲得勵(lì)磁電流的方法稱(chēng)為勵(lì)磁方式。目前采用的勵(lì)磁方式分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是用直流發(fā)電機(jī)作為勵(lì)磁電源的直流勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)；另一類(lèi)是用硅整流裝置將交流轉(zhuǎn)化成直流后供給勵(lì)磁的整流器勵(lì)磁系統(tǒng)�，F(xiàn)說(shuō)明如下：

　　(1)直流勵(lì)磁機(jī)勵(lì)磁

　　直流勵(lì)磁機(jī)通常與同步發(fā)電機(jī)同軸，采用并勵(lì)或者他勵(lì)接法。采用他勵(lì)接法時(shí)，勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流由另一臺(tái)被稱(chēng)為副勵(lì)磁機(jī)的同軸的直流發(fā)電機(jī)供給。

　　(2)靜止整流器勵(lì)磁

　　同一軸上有三臺(tái)交流發(fā)電機(jī)，即主發(fā)電機(jī)、交流主勵(lì)磁機(jī)和交流副勵(lì)磁機(jī)。副勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流開(kāi)始時(shí)由外部直流電源提供，待電壓建立起來(lái)后再轉(zhuǎn)為自勵(lì)(有時(shí)采用永磁發(fā)電機(jī))。副勵(lì)磁機(jī)的輸出電流經(jīng)過(guò)靜止晶閘管整流器整流后供給主勵(lì)磁機(jī)，而主勵(lì)磁機(jī)的交流輸出電流經(jīng)過(guò)靜止的三相橋式硅整流器整流后供給主發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁繞組。

　　(3)旋轉(zhuǎn)整流器勵(lì)磁

　　靜止整流器的直流輸出必須經(jīng)過(guò)電刷和集電環(huán)才能輸送到旋轉(zhuǎn)的勵(lì)磁繞組，對(duì)于大容量的同步發(fā)電機(jī)，其勵(lì)磁電流達(dá)到數(shù)千安培，使得集電環(huán)嚴(yán)重過(guò)熱。因此，在大容量的同步發(fā)電機(jī)中，常采用不需要電刷和集電環(huán)的旋轉(zhuǎn)整流器勵(lì)磁系統(tǒng)。主勵(lì)磁機(jī)是旋轉(zhuǎn)電樞式三相同步發(fā)電機(jī)，旋轉(zhuǎn)電樞的交流電流經(jīng)與主軸一起旋轉(zhuǎn)的硅整流器整流后，直接送到主發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子勵(lì)磁繞組。交流主勵(lì)磁機(jī)的勵(lì)磁電流由同軸的交流副勵(lì)磁機(jī)經(jīng)靜止的晶閘管整流器整流后供給。由于這種勵(lì)磁系統(tǒng)取消了集電環(huán)和電刷裝置，故又稱(chēng)為無(wú)刷勵(lì)磁系統(tǒng)。

　　3、我對(duì)技術(shù)工作的理解

　　通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事，他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫某煽?jī)，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

　　我們能力還很有限，我們的工作要從第一步做起。而且，只有工作在第一生產(chǎn)線才能更加清醒的認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種情況，才能在此基礎(chǔ)上提出建設(shè)性的意義；才能夠改進(jìn)生產(chǎn)中不合理的部分；才能就進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。毫無(wú)疑問(wèn)，作為一個(gè)剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工，我們還是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校中學(xué)到的更多的是理論知識(shí)。有更多的實(shí)踐知識(shí)需要我們?nèi)チ私�，所以，要想真正能夠做那些技術(shù)含量高的工作就不能看不起一些基本的操作，只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機(jī)會(huì)。電氣行業(yè)是一個(gè)分工非常細(xì)，并且各個(gè)工序要求及其嚴(yán)格的行業(yè)，每個(gè)在這工作的人員都要帶著一種使命感和責(zé)任感來(lái)認(rèn)真完成自己的工作。

　　我原本是一個(gè)有些內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，所以一開(kāi)始我的工作做的不是很好，這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。所以在工作中要多多的向老員工請(qǐng)教學(xué)習(xí)，工作就做的更好了。

　　4、我對(duì)公司工作的理解

　　我很榮幸能在鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，鄭州佛光發(fā)電設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的，因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中需要積極地思考，向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議。目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。

　　還有在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　此次實(shí)習(xí)，我作為一名即將走出校門(mén)的學(xué)生，在實(shí)際的工作中，去體驗(yàn)即將面對(duì)的生活，同時(shí)也更多的了解生產(chǎn)中的技術(shù)要求，以便更好的去完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己除了具有一定的理論基礎(chǔ)外，還有大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)十分欠缺，這些都需要在實(shí)際的工作中不斷地去學(xué)習(xí)和總結(jié)。在工作崗位上一定要謙虛謹(jǐn)慎，不斷地虛心學(xué)習(xí)，只有這樣，才會(huì)有助于自己未來(lái)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時(shí)，還要主動(dòng)發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)，讓自己的能力得到充分發(fā)揮，進(jìn)而得到認(rèn)可和升華。另外，此次實(shí)習(xí)讓我了解到了當(dāng)前行業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)和現(xiàn)代化生產(chǎn)情況。提高了自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神，為更順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了實(shí)踐依據(jù)。

　　通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，我們也親身體會(huì)到，工人師傅們對(duì)待工作一絲不茍的精神，就如同我們應(yīng)該對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的，特別是我們學(xué)工科，知識(shí)的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，后果不堪設(shè)想。

　　本次實(shí)習(xí)，開(kāi)闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，也使我們對(duì)課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和理解。使我們對(duì)以往所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的鞏固，對(duì)以前沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有了深刻地了解，讓我們對(duì)所設(shè)計(jì)的課程的具體結(jié)構(gòu)有了深入認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們對(duì)工藝有了更深一不得了解，為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)還存在一定的欠缺，主要是涉及一些基礎(chǔ)理論在實(shí)際的應(yīng)用，不能及時(shí)理解。同時(shí)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還存在知識(shí)面不夠?qū)�，�?duì)一些現(xiàn)在在工程實(shí)際中經(jīng)常應(yīng)用的技術(shù)不夠了解，不能及時(shí)與市場(chǎng)需求對(duì)接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過(guò)實(shí)習(xí)，不僅讓我收獲了許多知識(shí)和技能，更重要的是我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到了一個(gè)學(xué)生和一名職業(yè)人的差距，我會(huì)繼續(xù)努力，重點(diǎn)是彌補(bǔ)自己的不足，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能，拓寬自己的知識(shí)面，是自己早日成為符合社會(huì)和市場(chǎng)需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

　　五、畢業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在最近的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子過(guò)的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力。

　　通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在試驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)是兩種不同的事物，只有通過(guò)現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中才能夠得到真正的鍛煉，但如果沒(méi)有在學(xué)校所學(xué)的理論的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)中也就沒(méi)有這么快的學(xué)會(huì)那些實(shí)際的應(yīng)用的東西，雖然我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的只是一部份，這部分在實(shí)際的生產(chǎn)中應(yīng)用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了里面我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)一套非常的有用的學(xué)習(xí)的方法，這學(xué)習(xí)方法是我們以后在社會(huì)的生活中是非常的有用的，因?yàn)槊總�(gè)人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)的，不學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不行，那樣會(huì)很快的會(huì)被社會(huì)給淘汰的，通過(guò)這四年的大學(xué)的生活中，我感覺(jué)我在生活和學(xué)習(xí)的方面不像以前那樣什么都是被動(dòng)的去學(xué)，而是要主動(dòng)的去學(xué)他去適應(yīng)他，只有這們才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的價(jià)值。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步工作中，有艱辛，有汗水，而更多的是進(jìn)步，步入社會(huì)，要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)比學(xué)校里要更多，只有努力，加倍學(xué)習(xí)，才能真正的融入社會(huì)，不只是要學(xué)習(xí)技術(shù)，更要學(xué)習(xí)為人處事，成功并不遙遠(yuǎn)。在學(xué)校的時(shí)候，一切都是為了學(xué)習(xí)，而在工作中，更多的是責(zé)任。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　二、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　1、我們首先面對(duì)的工作是預(yù)加工，把元器件固定到一個(gè)軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識(shí)了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。

　　2、之后，我來(lái)到了配線區(qū)，我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求，把各元器件連接起來(lái)，但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事，我們需要選擇不同直徑的線，根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。由于公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒(méi)時(shí)間給我們做詳細(xì)講解，我只能在觀看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。

　　3、我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高，進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因?yàn)槲覀兒附拥脑�器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子，不過(guò)都很粗糙，焊接出來(lái)的有很多都不合要求，到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件，教我了如何快速識(shí)別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試，這個(gè)工作我也是僅需要了解。

　　4、一周之后我就來(lái)到了一樓，做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過(guò)，我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的`只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件，后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線，設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　三、實(shí)習(xí)感悟

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我學(xué)習(xí)和了解自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)和樹(shù)立了理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。

　　在電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告中，應(yīng)該重點(diǎn)寫(xiě)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程，要總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。提醒大家，寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該以事實(shí)為依據(jù)。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

　　實(shí)習(xí)目的和性質(zhì)：

　　電氣圖是示意性的工程圖，它主要由圖形符號(hào)、線框和簡(jiǎn)化外形組成，表示電氣系統(tǒng)或電氣設(shè)備中各組成部分之間的相互關(guān)系和連接關(guān)系。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)總則明確規(guī)定了電氣圖符、比例、字體、圖線等方面的基本要求。主要任務(wù)是講解常用的電氣制圖規(guī)范，在caxa的軟件環(huán)境中學(xué)會(huì)繪制電氣圖的基本操作，涉及的內(nèi)容有基本繪圖命令、基本編輯命令、文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注和打印輸出的方法、繪圖環(huán)境的設(shè)置、高級(jí)繪圖命令、高級(jí)修改命令、實(shí)際設(shè)計(jì)工作中的一些常用技巧、常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法等，使學(xué)生能制作出符合國(guó)家電氣標(biāo)準(zhǔn)的電氣圖。

　　實(shí)習(xí)要求：

　　1、掌握電氣工程圖的種類(lèi)、特點(diǎn)和電氣工程CAD的制圖規(guī)范。

　　2、熟練掌握caxa軟件的使用方法和特點(diǎn)，能在該軟件環(huán)境中正確配置繪圖環(huán)境，進(jìn)行基本的繪圖基本命令、修改命令、標(biāo)注命令、高級(jí)繪圖命令、坐標(biāo)輸入法指定點(diǎn)以及使用caxa設(shè)計(jì)中心。

　　3、熟練掌握caxa軟件環(huán)境中制作電氣相應(yīng)圖紙型號(hào)的樣板圖。

　　4、熟悉掌握常用電氣元件的`繪制，包括導(dǎo)線、連接器件、開(kāi)關(guān)、控制和保護(hù)裝置、燈和信號(hào)器件等。

　　5、能夠按照國(guó)家規(guī)范，繪制出完整的電氣工程圖。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　一、電氣制圖規(guī)范

　　1、電氣工程圖主要參照了《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則》中常用的有關(guān)規(guī)定。

　　2、一般電氣工程主要分為以下幾類(lèi)：系統(tǒng)圖或框圖，電路圖，接線圖，電氣平面圖，設(shè)備布置圖，產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)用電氣圖，其他電氣圖。

　　3、電氣工程圖與其他工程圖有著本質(zhì)區(qū)別，主要用來(lái)表示電氣與系統(tǒng)或裝的關(guān)系，具有獨(dú)特的一面，主要有以下特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔，原件和連接線是電氣工程圖的主要組成，電氣工程圖的獨(dú)特要素，電氣工程圖主要采用功能布局法和位置布局法，電氣工程圖的表現(xiàn)形式具有多樣性。

　　4、圖紙的作用是：

　　①圖紙表達(dá)了設(shè)計(jì)部門(mén)的計(jì)劃構(gòu)思和設(shè)計(jì)意圖；

　　②圖紙指導(dǎo)了生產(chǎn)部門(mén)的加工與制造；

　　③圖紙是編制工程招標(biāo)書(shū)的依據(jù)；

　　④圖紙是施工部門(mén)編制施工組織計(jì)劃，編制投標(biāo)報(bào)價(jià)、組織施工及材料準(zhǔn)備的依據(jù)。因此，對(duì)工程技術(shù)人員和管理人員，都要求必須有一定的讀圖能力及繪圖能力。

　　5、電氣圖中的各種線條統(tǒng)稱(chēng)為圖線。一般分為6種常用圖線。

　　大一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《電氣工程導(dǎo)論》課程，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了許多工廠，這次的參觀實(shí)習(xí)收獲頗豐，使我對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

　　在參觀前老師給我們講了許多關(guān)于有關(guān)電網(wǎng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)以及電氣控制技術(shù)的內(nèi)容，為了讓我們有更加深入的認(rèn)識(shí)，老師們首先帶領(lǐng)我們參觀了大全集團(tuán)有限公司。大全集團(tuán)是從事高低壓成套電氣、元器件、環(huán)保、高速鐵路設(shè)備、新材料（多晶硅及太陽(yáng)能電池）等產(chǎn)業(yè)的國(guó)家級(jí)大型企業(yè)集團(tuán)，在江蘇揚(yáng)中市、南京江寧開(kāi)發(fā)區(qū)、重慶萬(wàn)州區(qū)、北京高新區(qū)建有四大產(chǎn)業(yè)基地。我們參觀的是位于江蘇揚(yáng)中市的分部。在經(jīng)歷半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們一行人來(lái)到了大全集團(tuán)，在接待人員的帶領(lǐng)下，我們依次參觀了公司的主要生產(chǎn)車(chē)間，其中包括低壓開(kāi)關(guān)柜、高壓開(kāi)關(guān)柜等產(chǎn)品，解說(shuō)簡(jiǎn)略的給我們介紹了這些產(chǎn)品各自的構(gòu)造和用途，同學(xué)們也積極的提出了各種問(wèn)題，解說(shuō)人員也一一給我們耐心解答。雖然其中涉及到很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但我們感覺(jué)到自己學(xué)到了很多，對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)也更加深入了。在大全集團(tuán)的參觀讓我們學(xué)到了很多，為了進(jìn)一步了解電氣行業(yè)的情況，我們又來(lái)到了中電電氣集團(tuán)。中電電氣集團(tuán)總部位于南京，前身為國(guó)家能源部扶持企業(yè)。公司自1990年成立至今，秉持“遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)新、責(zé)任”的核心價(jià)值理念，以“為世界輸出優(yōu)質(zhì)動(dòng)力”為己任，專(zhuān)注生產(chǎn)制造二十余年，形成電力變壓器、光伏太陽(yáng)能、電力電子、蜂窩材料四大產(chǎn)業(yè)，在江蘇、上海、江西、香港等地發(fā)展形成15家控股、全資子公司。我們參觀的是位于揚(yáng)中市的子公司。變壓器產(chǎn)業(yè)是中電電氣集團(tuán)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，近幾年發(fā)展迅速，干式變壓器品種規(guī)格以及總體規(guī)模等均居行業(yè)首位。中電電氣變壓器系列產(chǎn)品先后在北京奧運(yùn)中心、上海世博長(zhǎng)江隧道工程、廣州亞運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)、首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、國(guó)家載人航天工程、小浪底水利樞紐工程、內(nèi)蒙古輝騰錫勒風(fēng)電場(chǎng)、深港跨海大橋、蘇州世遺會(huì)，第十二屆沈陽(yáng)全運(yùn)會(huì)運(yùn)行中心等諸多國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目中應(yīng)用。所以我們重點(diǎn)參觀了變壓器的生產(chǎn)車(chē)間，其中主要有干式變壓器、油浸式變壓器、特種變壓器等產(chǎn)品。

　　實(shí)習(xí)心得

　　通過(guò)這次暑期實(shí)習(xí)參觀，我們認(rèn)識(shí)到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系，它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大，電力銷(xiāo)售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了很深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了希望。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以融會(huì)貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的電氣工作者、一名合格的電氣工程師，為人類(lèi)的電氣事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)在南京嘉墨建筑規(guī)劃有限公司的實(shí)習(xí)，首先是深入了解設(shè)計(jì)院的價(jià)值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，并且了解設(shè)計(jì)院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段，熟悉建筑電氣方面的設(shè)計(jì)規(guī)范，以及掌握畫(huà)圖工具AutoCAD的使用，了解設(shè)計(jì)院不同專(zhuān)業(yè)相互合作的方式，為以后的電氣設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目，進(jìn)行建筑電氣方面的施工圖的繪制，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對(duì)電氣規(guī)范的理解。

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　xx

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年10月21日

　　四、實(shí)習(xí)過(guò)程

　�。ㄒ唬╅_(kāi)始階段熟悉適應(yīng)環(huán)境，初識(shí)建筑電氣設(shè)計(jì)

　　我現(xiàn)在是一名大四的學(xué)生，雖然之前在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過(guò)，但是對(duì)電氣設(shè)計(jì)階段的知識(shí)了解甚少，獨(dú)立做項(xiàng)目更是無(wú)從下手。現(xiàn)在要來(lái)從事一個(gè)建筑電氣的設(shè)計(jì)人員，不僅是從工作的內(nèi)容上，并且從心理上要努力適應(yīng)。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)階段電氣規(guī)范、CAD、讀圖以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)

　　作為一個(gè)以前沒(méi)有過(guò)建筑電氣設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的.人，指導(dǎo)老師建議著重從易到難地熟悉電氣規(guī)范條例，最后結(jié)合施工圖來(lái)鞏固CAD能力和對(duì)規(guī)范的理解。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

　�。�1）電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

　　電氣規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容，基本的學(xué)習(xí)方法是先學(xué)會(huì)看圖，在看圖的同時(shí)對(duì)圖紙多思考，比如說(shuō)同一個(gè)回路中燈不宜超過(guò)25盞，同一回路插座不宜超過(guò)10個(gè)，有些規(guī)范在公建里是強(qiáng)條，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢？所以這就要求看圖、設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到問(wèn)題就勤翻規(guī)范，由實(shí)際工程帶動(dòng)熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范，加深對(duì)規(guī)范的理解。通過(guò)實(shí)習(xí)階段對(duì)一些建筑電氣相關(guān)規(guī)范跟條文進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》、《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》等常用的建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范及手冊(cè)，達(dá)到遇到問(wèn)題能夠熟練找到相應(yīng)的規(guī)范條文的水平。

　　（2）照明和供配電專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

　　照明和供配電專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是根據(jù)指導(dǎo)老師建議從電氣專(zhuān)業(yè)中相對(duì)容易和入的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識(shí)。通過(guò)重新設(shè)計(jì)了泗陽(yáng)某住宅樓，在經(jīng)過(guò)批改和輔導(dǎo)，感覺(jué)學(xué)到東西還是比較多的，比如說(shuō)確定系統(tǒng)方案方面，對(duì)住宅來(lái)說(shuō)主要分為普通電源，應(yīng)急電源，備用電源跟其他的動(dòng)力電源（電梯，正壓風(fēng)機(jī)）等這幾部分，還有開(kāi)關(guān)的選擇（開(kāi)關(guān)的型號(hào)、大小和級(jí)數(shù)），系統(tǒng)圖的表達(dá)方式，電梯機(jī)房電源箱的布置方式，哪些地方要加漏電保護(hù)器、隔離開(kāi)關(guān)、浪涌保護(hù)器、分勵(lì)或輔助觸點(diǎn)及選型，哪些地方要切非，哪些地方要用雙電源等。通過(guò)上網(wǎng)了解到了各個(gè)電器配件的工作原理和注意事項(xiàng)，提高了對(duì)建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、燈具等基本樣本，同時(shí)了解他們的分類(lèi)及一些比較重要的參數(shù)，如燈具的色溫、光通、功率等，開(kāi)關(guān)的單控、雙控、大小、分類(lèi)等，導(dǎo)線的截面積、載流量、防火等級(jí)等。這樣就基本滿(mǎn)足選型的需要，為以后的電氣打好了最基本的基礎(chǔ)。

　　（三）實(shí)踐階段電氣施工圖的繪制

　　設(shè)計(jì)繪制了城中公園管理用房的照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及基礎(chǔ)接地平面圖。經(jīng)過(guò)資深工程師的指導(dǎo)，修改了很多的錯(cuò)誤。同時(shí)通過(guò)實(shí)際的畫(huà)圖，提高了CAD軟件的能力以及對(duì)于專(zhuān)業(yè)規(guī)范的理解。

　　五、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　這段時(shí)間里，我非常認(rèn)同設(shè)計(jì)院的文化氛圍，相信一定會(huì)在自己的崗位上有所作為。來(lái)到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)感受最深的是設(shè)計(jì)工作切忌浮躁，講究的是積累和嚴(yán)謹(jǐn)，平時(shí)注意各個(gè)方面知識(shí)的積累。

　　通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了“一個(gè)人唯一不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向發(fā)展”。同時(shí)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。如此想來(lái)，以后漫長(zhǎng)人生道路上，“再學(xué)習(xí)”這個(gè)理念應(yīng)在我心里占有重要一席之地。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

　　我于20xx年8月到合肥進(jìn)行實(shí)習(xí)，從事銷(xiāo)售行業(yè)，主要是對(duì)PLC、觸摸屏以及變頻器的銷(xiāo)售。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)了解聯(lián)寶公司生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)模式和銷(xiāo)售流程，在此基礎(chǔ)上，將自己所學(xué)理論與實(shí)踐所得進(jìn)行對(duì)比融合，通過(guò)個(gè)人與社會(huì)的溝通，培養(yǎng)實(shí)際工作能力、適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、與人相處的技巧、業(yè)務(wù)和待人處世的能力，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，鍛煉頭腦，養(yǎng)成獨(dú)立思考，認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣，體會(huì)到公司招聘職員的基本素質(zhì)要求，親自參加社會(huì)工作，了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、實(shí)習(xí)培訓(xùn)

　　剛進(jìn)入公司的新員工會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，首先給我們介紹公司電器的特點(diǎn)，以及工作性能、一般保養(yǎng)方式和使用場(chǎng)地等等。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但效率很高，能使每個(gè)人都熟悉公司的產(chǎn)品。此后又帶領(lǐng)我們參觀公司賣(mài)場(chǎng)，并在現(xiàn)場(chǎng)給我們講解一些銷(xiāo)售小竅門(mén)。

　　2、開(kāi)始銷(xiāo)售

　　首先公司給我們每人分配一位師傅，我先是跟著師傅了解一下PLC，我也是第一次接觸銷(xiāo)售行業(yè)，好多東西都不大懂，雖然經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)，可我還是有好多東西不了解，還好師傅從旁指導(dǎo)，解決了我的好多尷尬局面，經(jīng)過(guò)不斷地能力提升，我已經(jīng)可以勝任PLC產(chǎn)品的銷(xiāo)售工作。后來(lái)公司安排我去了解觸摸屏。

　　我想事在人為，別人都能做的好，我怎么會(huì)做不好呢，于是我就開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)銷(xiāo)售知識(shí)，并且在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所做的產(chǎn)品做更多地了解，一邊回應(yīng)客戶(hù)各種技術(shù)性的問(wèn)題。有一次一位客戶(hù)跟我說(shuō)他需要一款觸摸屏，還告訴我他想象出來(lái)的尺寸，問(wèn)我有沒(méi)有這種尺寸的，這種尺寸我們是沒(méi)有的，而他又急需，我就問(wèn)他放哪用的，他說(shuō)是自己家的房子想要做一個(gè)管理程序，而且是觸摸屏控制的。然后我又向他了解了觸摸屏安裝的位置以及室內(nèi)的搭配，分析各種要求后，我向他推薦我們公司生產(chǎn)的SIEMENSMP277。經(jīng)過(guò)耐心地講解這種型號(hào)的實(shí)用性和使用過(guò)程中的方便性，他最終采納了我的建議。從這次的銷(xiāo)售過(guò)程中，我深深體會(huì)銷(xiāo)售不僅僅是賣(mài)的產(chǎn)品本身，還要和客戶(hù)互動(dòng)，了解客戶(hù)的意向，客戶(hù)的需求。但是有很多客戶(hù)一般不愿意被了解，這也給我的銷(xiāo)售工作帶來(lái)很大阻力。

　　在觸摸屏方面做了大概半個(gè)月，在我的要求下，公司把我調(diào)到變頻器銷(xiāo)售部門(mén)。變頻器有很多型號(hào)，如Micro Master 440、Micro Master430、Micro Master420、6SE70�？蛻�(hù)問(wèn)我各種型號(hào)的性能時(shí)，我會(huì)先問(wèn)他是在那種環(huán)境下使用，電機(jī)額定電壓多少，額定電流，進(jìn)線電源是單相還是三相電等。然后我會(huì)向他推薦公司的幾款適用的變頻器型號(hào)，經(jīng)過(guò)分析之后，我會(huì)和他說(shuō)明哪種型號(hào)最適合，并且向他說(shuō)明這種型號(hào)優(yōu)于其他型號(hào)的地方。在客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)之后，我會(huì)再向他講解日常維護(hù)要注意的地方，如一般參數(shù)的設(shè)置、變頻器的除塵等。而且向他說(shuō)明一般變頻器出現(xiàn)問(wèn)題可能的原因，為售后服務(wù)的同事減輕負(fù)擔(dān)。

　　三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　1、善于交流

　　交流是互相獲取知識(shí)的一種方法，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)極為開(kāi)放的社會(huì)，不擅于交流就會(huì)失去很多朋友、知識(shí)。擅于交流才能結(jié)交更多良師益友，從而獲取不同方面的知識(shí)。擅于與老員工交流會(huì)使自己少走很多彎路，善于與客戶(hù)交流，可以更好的明白客戶(hù)的需求，站在客戶(hù)的立場(chǎng)、根據(jù)他的需要做定向銷(xiāo)售。

　　2、持之以恒

　　每天重復(fù)著同樣的事情，上班，介紹產(chǎn)品，銷(xiāo)售，下班。不要把重復(fù)的事情當(dāng)做無(wú)聊，每一次的銷(xiāo)售成功都會(huì)給自己增添經(jīng)驗(yàn)，這與“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”是同樣的道理，要從每一天相同的工作中體會(huì)到不同的快樂(lè)。

　　3、增強(qiáng)自信

　　唯有自信，才能將這種自信感染給客戶(hù)。自信是每一個(gè)成功人士所必有的。自信可以使你精神煥發(fā)，可以讓你披荊斬棘，可以促使你的成功。在我看來(lái)，沒(méi)有自信就沒(méi)有銷(xiāo)量。

　　4、不斷追求

　　沒(méi)有追求的人會(huì)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有追理想的人就沒(méi)有進(jìn)步。在銷(xiāo)售工作中沒(méi)有追求就沒(méi)有業(yè)績(jī)。只有不斷追求才能不斷超越自己，發(fā)掘自身潛力，向更高更遠(yuǎn)的`方向努力，才會(huì)離成功更進(jìn)一步。

　　5、建立良好的人際關(guān)系

　　1）與人為善。永遠(yuǎn)不要以一種陌生人的眼光看別人，那樣只會(huì)增加人與人之間的距離，用親切的語(yǔ)言加美麗的微笑與人溝通，為人一種和善的感覺(jué)，這樣人與人之間會(huì)少一些隔閡，多一些關(guān)愛(ài)。

　　2）平等待人。每個(gè)人生而平等，社會(huì)是一個(gè)大家庭，沒(méi)有貧賤高低之分，每個(gè)人的生命只有一次，每一個(gè)人都是上帝的寵兒。

　　3）善于交友。建立良好的人際關(guān)系最重要的就是善于結(jié)交好友，樂(lè)于和朋友們分享快樂(lè)，當(dāng)自己處于危難，朋友是你最好的求助對(duì)象。

　　6、樹(shù)立良好的行為習(xí)慣

　　良好習(xí)慣成就美好未來(lái)，這是初中校長(zhǎng)教導(dǎo)我們的一句話(huà)，我感覺(jué)真的特別對(duì)。好習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的，壞的習(xí)慣會(huì)在無(wú)形之中影響著你，在你不知不覺(jué)中打亂你的計(jì)劃。

　　勤學(xué)、多思、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私付出。學(xué)習(xí)是自己理論豐富，多思會(huì)讓自己常常反省自己的不足，但是一個(gè)人的進(jìn)步不是進(jìn)步，大家的團(tuán)結(jié)一致、共同進(jìn)步才是一個(gè)企業(yè)所需要的。

　　四、實(shí)習(xí)結(jié)束

　　實(shí)習(xí)時(shí)間特別短暫，自己還有好多要學(xué)的沒(méi)學(xué)到。但我收獲了很多，走出了美麗的象牙塔感受外面的世界，體驗(yàn)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與進(jìn)步，進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

　　一、公司簡(jiǎn)介

　　珠江電信設(shè)備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè)，是目前中國(guó)最具實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來(lái)，珠江公司專(zhuān)注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)力量，成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)完互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》，《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一，并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)完互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理學(xué)問(wèn)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程學(xué)問(wèn)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問(wèn)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培育了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn)，培育我們的獨(dú)立工作力量和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　　三、入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

　　自從08年6月份我被錄用到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr2000ch-6s高阻直流配電屏、pr2000ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機(jī)架、prte500機(jī)架等；調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps2000、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試等等。調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格根據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行，一步步地發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、掌握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

　　四、我對(duì)技術(shù)工作的理解

　　我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“討論、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、用法、修理，七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有討論和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、用法和修理這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

　　實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，理論都是在實(shí)踐中總結(jié)制造出來(lái)的，用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、用法、修理就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎(chǔ)，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門(mén)參與工作的新員工，實(shí)踐方面的閱歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問(wèn)。因此，很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車(chē)間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在實(shí)踐閱歷中的不足。

　　五、我對(duì)公司工作的理解

　　很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，每一個(gè)員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好進(jìn)展的需要并結(jié)合個(gè)人的狀況來(lái)支配工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場(chǎng)工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此，我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名將來(lái)電氣掌握方面的技術(shù)員工，我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司進(jìn)展的理解，珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后，最近幾年始終處于一個(gè)快速的進(jìn)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出，不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源，具有巨大的市場(chǎng)潛力，同時(shí)也為公司的進(jìn)展供應(yīng)了寬闊的空間。

　　同時(shí)，也發(fā)覺(jué)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

　　從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的方法。對(duì)于一般性的問(wèn)題，如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等，通過(guò)觀看可以通過(guò)目測(cè)簡(jiǎn)單地解決；對(duì)于一些偶然的、特別的問(wèn)題，在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要主動(dòng)地思索，向有閱歷的員工請(qǐng)教，親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn)，問(wèn)題解決后須做仔細(xì)的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。

　　此外，我認(rèn)為整流主板的'電路接線原理對(duì)于把握修理的過(guò)程是很重要的，可是許多修理工根本都不懂。

　　最終，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：

　　1)目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣掌握柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展和經(jīng)濟(jì)利益考慮，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣掌握部分的產(chǎn)品在掌握方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。

　　2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中，我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通，相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。

　　六、入廠以來(lái)的工作體會(huì)

　　在生產(chǎn)車(chē)間，我首先在電纜班，究竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)懷和關(guān)心下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和，于是我打算就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了很多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙幫助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步把握了制作電纜的步驟和一些基本留意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)老師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并細(xì)心專(zhuān)研，最終問(wèn)題得到很好解決。

　　在車(chē)間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)閱歷。

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和把握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；用法的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的學(xué)問(wèn)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的`基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作力量等。

　　最終，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

　　1、缺乏工作閱歷

　　由于自己缺乏閱歷，許多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。

　　2、工作看法仍不夠主動(dòng)

　　在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

　　3、工作上不夠鉆研

　　我自己選擇的，由于在我看來(lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐閱歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，期望在將來(lái)的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和完明的前程而努力。

　　總之，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培育下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，力量有了很大的提高，個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的進(jìn)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，連續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

　　一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的、意義。

　　電氣控制技術(shù)實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法，初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法，學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的`線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。

　　二、實(shí)習(xí)的要求

　　1、學(xué)習(xí)常用低壓電器的實(shí)際應(yīng)用，常用電器控制電路的實(shí)際應(yīng)用，各種電動(dòng)機(jī)控制電路的應(yīng)用；

　　2、對(duì)于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力；

　　3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領(lǐng)、試驗(yàn)規(guī)程和故障排除法；

　　4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、拆裝交流接觸器，掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理；短路環(huán)的位置、作用；觸電的作用和接線位置；測(cè)試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓；簡(jiǎn)單故障處理。

　　2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則，了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。

　　3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作，如三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)和連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、三角形降壓?jiǎn)��?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)參觀、熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動(dòng)作情況，了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的`接線方法。

　　5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。

　　四、實(shí)習(xí)工具、儀表及器材。

　　1、工具：測(cè)試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。

　　2、儀表：萬(wàn)用表、兆歐表。

　　3、器材：

　　（1）控制板一塊

　�。�2）導(dǎo)線及規(guī)格：主電路導(dǎo)線由電動(dòng)機(jī)容量確定；控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線（bv）；按鈕線一般采用銅芯線（rv）；導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。

　�。�3）交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等。

　　五、安裝步驟及原理圖

　　1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線路中所有電器元件及其作用，特別注意主軸電動(dòng)機(jī)與其他電動(dòng)機(jī)先后啟動(dòng)運(yùn)行關(guān)系。

　　2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單，配齊所有電器元件。

　　3、檢驗(yàn)各器件，看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求，電磁機(jī)構(gòu)動(dòng)作是否靈活，有無(wú)銜鐵卡阻等不正�，F(xiàn)象。

　　4、在控制板上分布器件位置，并安裝電器元件。

　　5、按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線，注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。

　　6、安裝電機(jī)，連接電機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。

　　7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始，逐段核對(duì)接線及接線端子處是否正確，有無(wú)漏接錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求，壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況。檢查時(shí)，應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n，并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。

　　8、主電動(dòng)機(jī)m1的控制主電動(dòng)機(jī)m1的起動(dòng)與停止控制：具有正反向點(diǎn)動(dòng)，正反向低速轉(zhuǎn)動(dòng)和正反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)等控制。

　　六、實(shí)習(xí)感悟

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們解和掌握變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們解和掌握變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深解，更加重要的是更正我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高我們的獨(dú)立工作能力等。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

　　一.實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)電氣工程及其自動(dòng)化工程專(zhuān)業(yè)是十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

　　實(shí)習(xí)的目的如下：

　　1、訓(xùn)練從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力，熟悉工廠、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。

　　2、了解本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

　　3、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　4、培養(yǎng)大家運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解。

　　5、通過(guò)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)參加工作做好準(zhǔn)備。

　　二.實(shí)習(xí)過(guò)程

　�。ㄒ唬�實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)安全用電知識(shí)和有關(guān)電力的政策與法律法規(guī)。

　　2、學(xué)習(xí)立信網(wǎng)絡(luò)公司完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。

　　3、學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)的構(gòu)成以及電力系統(tǒng)自動(dòng)化的基本知識(shí)。

　　4、根據(jù)已學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問(wèn)題。

　�。ǘ�）公司規(guī)章制度

　　公司有一套比較完整的規(guī)章制度，該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度，并且要實(shí)施貫徹。

　　一些重要的規(guī)章制度如下：

　　一：不準(zhǔn)對(duì)外泄露公司的秘密。

　　二：不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正當(dāng)利益。

　　三：不準(zhǔn)工作時(shí)間飲酒。

　　四：不準(zhǔn)收受客戶(hù)禮品、禮金、有價(jià)證券。

　　五：不準(zhǔn)接受客戶(hù)組織的宴請(qǐng)、旅游和娛樂(lè)活動(dòng)。

　�。ㄈ�）安全知識(shí)教育

　　在立信網(wǎng)絡(luò)公司上班，雖說(shuō)主要是網(wǎng)，但也不免要經(jīng)常與電打交道，保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題，在去的第二天，我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識(shí)教育。公司有專(zhuān)門(mén)的安全教育冊(cè)子，其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度：

　　第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)會(huì)觸電急救法，樹(shù)立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想，防止和減少生產(chǎn)安全事故，制定本制度。

　　第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育，要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理，充實(shí)人員。

　　第三條安全教育包括：新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級(jí)管理人員安全教育。

　　第四條三級(jí)安全教育適用于公司對(duì)新招收員工、新調(diào)入員工、來(lái)公司實(shí)習(xí)或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假?gòu)?fù)工員工所進(jìn)行的安全教育培訓(xùn)工作。

　　公司把安全教育當(dāng)做工作的重中之重，在公司的大門(mén)口可以看到幾條醒目的橫幅：“安全第一，預(yù)防為主”、“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”等，類(lèi)似的標(biāo)語(yǔ)在公司隨處可見(jiàn)，例如：“安全來(lái)于警惕，事故出于麻痹”、“安全第一，違章作業(yè)不能干”等等的標(biāo)語(yǔ)；而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命，安全是職工的`生命”。

　　三.實(shí)習(xí)體會(huì)

　　這段時(shí)間我在立信網(wǎng)絡(luò)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié)：

　　首先，在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

　　因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

　　其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

　　在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

　　另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

　　通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

　　這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，給我提供了一個(gè)鑒定自己的機(jī)會(huì)，使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足，明確了自己較之別人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)處是自己十分的講求效率，無(wú)論工作多與少、無(wú)論工作輕與重，都要盡快的把事情做完，應(yīng)該說(shuō)這樣的想法也是正確的，但這樣可能會(huì)帶來(lái)事情做得不夠細(xì)心，可能出現(xiàn)一些紕漏，而大多數(shù)工作卻是不允許的。因此，以后要改變自己的工作習(xí)慣，戒驕戒躁，做工作不能馬虎。通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時(shí)覺(jué)得把自己的事情做好就夠了，不習(xí)慣在工作時(shí)借助團(tuán)隊(duì)的力量，造成在工作時(shí)有點(diǎn)勢(shì)單力薄。在以后的工作中要多與同事交流，讓大家的工作變的更輕松。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題，在以后的工作、生活中改正自己的不足，繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)和良好的習(xí)慣

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

　　一、前言

　　20xx年xx月xx日下午1點(diǎn)30分，我們參觀了位于揚(yáng)州的xx變電所。這次參觀學(xué)習(xí)，使我了解到xx變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國(guó)第八座變電所，1985年6月1日開(kāi)始基建，至1987年12月27日投入運(yùn)行。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我了解到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，并使我對(duì)發(fā)電，輸配電，電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個(gè)環(huán)節(jié)有了一定的初步認(rèn)識(shí)和了解，增加了我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的更深一層的理解，受益匪淺。

　　二、企業(yè)介紹

　　xx變電所位于江蘇省江都市北郊，占地160畝，是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。變電所是電力設(shè)置中對(duì)電能的`電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、電能的產(chǎn)生、傳輸

　　火力發(fā)電設(shè)置主要由燃燒設(shè)置（以鍋爐為核心）、汽水設(shè)置（主要由各類(lèi)泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成）、電氣設(shè)置（以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主）、控制設(shè)置等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽；電氣設(shè)置實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變；控制設(shè)置保證各設(shè)置安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用燃料（煤）發(fā)熱，加熱水，形成高溫高壓過(guò)熱蒸汽，推動(dòng)氣輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子（電磁場(chǎng)）旋轉(zhuǎn)，定子線圈切割磁力線，發(fā)出電能，再利用升壓變壓器，升到設(shè)置電壓，與設(shè)置并網(wǎng)，向外輸送電能。

　　2、電氣設(shè)備

　�。�1）高壓開(kāi)關(guān)柜：高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力設(shè)置的電氣柜設(shè)備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力設(shè)置進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的`過(guò)程中，進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護(hù)。高壓開(kāi)關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負(fù)荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。

　�。�2）低壓開(kāi)關(guān)柜：

　　發(fā)電環(huán)節(jié)：電壓從低壓變到高壓時(shí)，實(shí)現(xiàn)高壓輸電，必須需要用開(kāi)關(guān)柜；

　　配電環(huán)節(jié)：電壓從高壓變到低壓，實(shí)現(xiàn)低壓用電，也必須要用開(kāi)關(guān)柜。

　　（3）變壓器：變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置，主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心（磁芯）。在電器設(shè)備和無(wú)線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗，安全隔離等。

　　四、感受和體會(huì)

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程，以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解，使我們了解和掌握更多與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)。

　　五、結(jié)論和建議

　　在這次實(shí)習(xí)中，我深刻的體會(huì)到了，作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，不能僅僅停留在課本上，而是要在實(shí)習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗(yàn)，課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是要應(yīng)用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 11

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們要對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)參觀各種生產(chǎn)流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)概括性的認(rèn)識(shí)，了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位與作用，培養(yǎng)學(xué)生正確的專(zhuān)業(yè)思想。進(jìn)而對(duì)鞏固專(zhuān)業(yè)思想有著積極的作用。同時(shí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，提供了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)要求：

　　1）了解本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解，提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

　　2）建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實(shí)踐能力，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　3）初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

　　4）培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

　　5）初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹(shù)立正確的`專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　三、實(shí)習(xí)摘要：

　　應(yīng)學(xué)校要求，在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了工作和生活都應(yīng)該腳踏實(shí)地，任務(wù)應(yīng)該及時(shí)完成不可拖沓，理論應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)實(shí)習(xí)還教會(huì)我做事應(yīng)該有計(jì)劃，系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對(duì)自動(dòng)化在生產(chǎn)中的很多知識(shí)有了了解，比如數(shù)控銑床的應(yīng)用，線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識(shí)，了解了在生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)習(xí)真正感覺(jué)到在生產(chǎn)和生活中自動(dòng)化的重要性和優(yōu)越性，給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的方便和高效率及高質(zhì)量。

　　四、設(shè)備的工藝流程：

　　1、數(shù)控銑床

　　數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，兩者的加工工藝基本相同，結(jié)構(gòu)也有些相似，但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機(jī)床，所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。數(shù)控銑削加工具有如下特點(diǎn)：

　　1）、零件加工的適應(yīng)性強(qiáng)、靈活性好，能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件，如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi)零件等；

　　2）、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠；

　　3）、生產(chǎn)自動(dòng)化程度高，可以減輕操作者的勞動(dòng)強(qiáng)度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化；

　　4）、生產(chǎn)效率高；

　　5）、從切削原理上講，具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下，還要求有良好的.紅硬性；

　　2、電火花線切割加工

　　電火花線切割加工，有時(shí)又稱(chēng)線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動(dòng)的細(xì)金屬絲（稱(chēng)為電極絲）作電極，對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。工作原理：工件安裝在工作臺(tái)上，工作臺(tái)通常由X軸和Y軸電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。工具電極（電極絲）為直徑0.02～0.3毫米的金屬絲，由走絲系統(tǒng)帶動(dòng)電極絲沿其軸向移動(dòng)。走絲方式有兩種：

　�、俑咚僮呓z，速度為9～10米/秒，采用鉬絲作電極絲，可循環(huán)反復(fù)使用；

　　②低速走絲，速度小于10米/分，電極絲采用銅絲，只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間，一般工件接正極，電極絲接負(fù)極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)�？刂葡到y(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息，使工作臺(tái)作相應(yīng)的移動(dòng)，工件與電極絲靠近。當(dāng)兩者接近到適當(dāng)距離時(shí)(一般為0.01～0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電，蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大，控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序，不斷地發(fā)出進(jìn)給信號(hào)，使加工過(guò)程持續(xù)進(jìn)行電火花線切割加工主要用于模具制造，此外，直接用線切割加工某些零件，省去制造沖壓模具的時(shí)間，縮短試制周期。

　　3、柔性制造

　　第一方面是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力，可用系統(tǒng)滿(mǎn)足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量；第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力，可用在有干擾（如機(jī)器出現(xiàn)故障）情況下，系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無(wú)干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來(lái)衡量。“柔性”是相對(duì)于“剛性”而言的，傳統(tǒng)的“剛性”自動(dòng)化生產(chǎn)線主要實(shí)現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。

　　基本特性：

　　(1)機(jī)器柔性，系統(tǒng)的機(jī)器設(shè)備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力；

　　(2)工藝柔性，系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對(duì)象的變化或原材料的變化而確定相應(yīng)的工藝流程；

　　(3)產(chǎn)品柔性，產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后，系統(tǒng)不僅對(duì)老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力，而且還具有迅速、經(jīng)濟(jì)地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力；

　　(4)生產(chǎn)能力柔性，當(dāng)生產(chǎn)量改變時(shí)，系統(tǒng)能及時(shí)作出反應(yīng)而經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行；

　　(5)維護(hù)柔性，系統(tǒng)能采用多種方式查詢(xún)、處理故障，保障生產(chǎn)正常進(jìn)行；

　　(6)擴(kuò)展柔性，當(dāng)生產(chǎn)需要的時(shí)候，可以很容易地?cái)U(kuò)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，增加模塊，構(gòu)成一個(gè)更大的制造系統(tǒng)。

　　五、安全教育

　　樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事。增強(qiáng)安全意識(shí)，在設(shè)備運(yùn)行前、運(yùn)行中必須進(jìn)行安全檢查，防止設(shè)備帶故障運(yùn)行。安全實(shí)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，安全是不能馬虎的，一時(shí)的疏忽可能影響一生。我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽，并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。注意：不允許戴手套操作機(jī)床；

　　2、注意不要移動(dòng)或損壞安裝在機(jī)床上的警告標(biāo)牌；

　　3、注意不要在機(jī)床周?chē)�放置障礙物，工作空間應(yīng)足夠大；

　　4、某一項(xiàng)工作如需要倆人或多人共同完成時(shí)，應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致；

　　5、不允許采用壓縮空氣清洗機(jī)床、電氣柜及NC單元；

　　6、應(yīng)在指定的機(jī)床和計(jì)算機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許，其它機(jī)床設(shè)備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng)；養(yǎng)成良好操作習(xí)慣，杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣，就業(yè)后也會(huì)受益終身。在學(xué)校期間，努力掌握所學(xué)技能，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提升操作技能，熟練操作規(guī)程與操作程序，做到心中有數(shù)。面對(duì)突發(fā)事件，能夠沉著應(yīng)對(duì)，運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，及時(shí)制止可能發(fā)生的事故，保護(hù)自身安全，是我們成材立業(yè)的根本。

　　六、心得體會(huì)與實(shí)習(xí)總結(jié)

　　認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓，切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì)，是大學(xué)生步入社會(huì)的一種過(guò)渡，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)也為學(xué)生今后的工作打好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)生充分了解到實(shí)際生產(chǎn)跟書(shū)本理論的差異，全身心的融入到實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，切身體會(huì)機(jī)器生產(chǎn)流程，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是生活上都是受益匪淺的。這次實(shí)習(xí)讓我看到理論知識(shí)在實(shí)踐中的作用。在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂，它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。

　　實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 12

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)地觀察火力發(fā)電廠的工作環(huán)境，了解火力發(fā)電廠的日常運(yùn)作；實(shí)地觀察電氣設(shè)備，了解變電站的日常運(yùn)作。拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題尋找答案，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識(shí)；為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二、實(shí)習(xí)要求

　　1.需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。

　　2.完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份，整體不少于15頁(yè)。

　　3.完成參觀變電站的主接線繪制。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　3.1實(shí)習(xí)形式

　　3.1.1花都220kV林益變電站

　�、偎鸭�整理變電站主要一、二次設(shè)備以及變電站運(yùn)行方面的知識(shí)和資料。

　　②搜集整理220kV變電站特點(diǎn)方面資料。

　�、凼煜ぷ冸娬倦姎庵鹘泳�、主要電氣設(shè)備構(gòu)成，了解電氣設(shè)備的布置，了解電氣運(yùn)行的有關(guān)知識(shí)。

　�、軐�(shí)地參觀花都220kV林益變電站的主接線、主要電氣設(shè)備（包括主變壓器、主要一次設(shè)備、二次設(shè)備、進(jìn)出線情況等）電氣設(shè)備布置方式、變電站主要運(yùn)行控制方式、變電站的通訊方式、變電站的避雷措施、變電站的電氣參數(shù)測(cè)量等，參觀實(shí)踐過(guò)程中要求作好筆記。

　�、輰⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀變電站的實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解，總結(jié)收獲。

　　3.1.2廣東粵電集團(tuán)沙角C發(fā)電廠

　�、偻ㄟ^(guò)火力發(fā)電廠工作人員、工程師的專(zhuān)題講座介紹，了解火力發(fā)電廠運(yùn)行值班及運(yùn)行管理的內(nèi)容；運(yùn)行值班需要遵守的相關(guān)法規(guī)和制度；了解值班人員如何做好機(jī)、爐、電、燃料、化學(xué)的運(yùn)行管理工作、節(jié)日及重大活動(dòng)的保電工作、迎峰度夏等工作，如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理，在自然災(zāi)害情況下如何確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定以及供電安全、特別是廠用電的安全運(yùn)行等等。

　�、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹，了解一線工作人員的工作情況；了解火力發(fā)電廠的監(jiān)控系統(tǒng)；了解值班人員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　③在工程師專(zhuān)題講座介紹發(fā)電廠運(yùn)行機(jī)構(gòu)的職能、現(xiàn)場(chǎng)介紹火力發(fā)電廠的設(shè)備、工作情況的時(shí)候，學(xué)生要要求作好筆記。

　�、軐⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀火力發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解，總結(jié)收獲。

　�、葸\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　3.2實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

　　3.2.1花都220kV林益變電站

　　1)什么是變電站、變電所？可以分哪幾類(lèi)？

　　2)輸電電壓等級(jí)如何？它的上一級(jí)電源取自哪里？又給哪些下級(jí)變電站供電？

　　3)什么是電氣主接線？有哪些分類(lèi)？請(qǐng)作圖說(shuō)明。

　　4)變電站里的主要電氣一次設(shè)備有哪些？型號(hào)規(guī)格？它們各自起什么作用？（參觀后需針對(duì)實(shí)際情況再敘述）{母線、變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、電壓互感器、電流互感器、避雷器、并聯(lián)電抗器和串聯(lián)電容器}

　　3.2.2廣東粵電集團(tuán)沙角C發(fā)電廠

　　1）發(fā)電廠的類(lèi)型及各自的特點(diǎn)。重點(diǎn)是火力發(fā)電廠機(jī)、爐、電、燃料、化學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及它們之間的聯(lián)系。

　　2）發(fā)電廠廠用電接線類(lèi)型及特點(diǎn)。

　　3）發(fā)電廠的主要電氣一次、二次設(shè)備，特別是發(fā)電機(jī)、變壓器的特點(diǎn)。

　　3.3實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　3.3.1花都220kV林益變電站

　　1.電氣主接線

　　電氣主接線CAD圖

　　1）單母線分段接線

　　優(yōu)點(diǎn)：?jiǎn)文妇�用分段斷路器進(jìn)行分段，對(duì)重要用戶(hù)有從不同段引出兩回饋電線路，由兩個(gè)電源供電；當(dāng)一段母線發(fā)生故障，分段斷路器自動(dòng)將故障段隔離，保證正常段母線不間斷供電，不致使重要用戶(hù)停電；

　　缺點(diǎn):當(dāng)一段母線或母線隔離開(kāi)關(guān)故障或檢修時(shí)，接在該段母線上的電源和出線，在檢修期間必須全部停電；任一回路的斷路器檢修時(shí)，該回路必須停止工作。

　　2）雙母線接線

　　優(yōu)點(diǎn)：供電可靠，通過(guò)兩組母線隔離開(kāi)關(guān)的倒換操作，可以輪流檢修一組母線而不致使供電中斷；一組母線故障后，能迅速恢復(fù)供電。其次是調(diào)度靈活，各個(gè)電源和各個(gè)回路負(fù)荷可以任意分配到某一組母線上，能靈活地適應(yīng)電力系統(tǒng)中各種運(yùn)行方式調(diào)度和潮流變化的需要；通過(guò)倒換操作可以組成各種運(yùn)行方式。最后就是擴(kuò)建方便，向雙母線左右任何方向擴(kuò)建，均不會(huì)影響兩組母線的電源盒負(fù)荷自由自合分配，在施工中也不會(huì)造成原有回路停電。

　　缺點(diǎn)：接線復(fù)雜，設(shè)備多，母線故障有短時(shí)停電。

　　3）雙母線帶旁路母線接線

　　雙母線可以帶旁路母線，用旁路斷路器替代檢修中的回路斷路器工作，使該回路不致停電。

　　缺點(diǎn)是：雖然多裝了價(jià)高的斷路器，增加了投資，然而這對(duì)于接于旁路母線的線路回?cái)?shù)較多，并且對(duì)供電可靠性有特殊需要的場(chǎng)合是十分必要的。

　　2.變壓器

　　電力變壓器

　　變壓器是利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置，主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心（磁芯）。主要功能有：電壓變換、電流變換、阻抗變換、隔離、穩(wěn)壓（磁飽和變壓器）等。按用途可以分為：配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、油浸式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器等。

　　在發(fā)電廠和變電站中，用來(lái)向電力系統(tǒng)或用戶(hù)輸送功率的變壓器，稱(chēng)為主變壓器；用于兩種電壓等級(jí)之間交換功率的變壓器，稱(chēng)為聯(lián)絡(luò)變壓器；只供本所（廠）用的變壓器，稱(chēng)為站（所）用變壓器或自用變壓器。

　　主變壓器型式和結(jié)構(gòu)的選擇：

　　(1)相數(shù)

　　容量為300MW及以下機(jī)組單元接線的變壓器和330kV及以下電力系統(tǒng)中，一般都應(yīng)選用三相變壓器。因?yàn)閱蜗嘧儔浩鹘M相對(duì)投資大，占地多，運(yùn)行損耗也較大。同時(shí)配電裝置結(jié)構(gòu)復(fù)雜，也增加了維修工作量。

　　(2)繞組數(shù)與結(jié)構(gòu)

　　電力變壓器按每相的繞組數(shù)為雙繞組、三繞組或更多繞組等型式；按電磁結(jié)構(gòu)分為普通雙繞組、三繞組、自耦式及低壓繞組分裂式等型式。

　　在一發(fā)電廠或變電站中采用三繞組變壓器一般不多于3臺(tái)，以免由于增加了中壓側(cè)引線的構(gòu)架，造成布置的復(fù)雜和困難。

　　(3)繞組接線組別

　　變壓器三繞組的接線組別必須和系統(tǒng)電壓相位一致。否則，不能并列運(yùn)行。電力系統(tǒng)采用的繞組連接有星形“Y”和三角形“D”。

　　在發(fā)電廠和變電站中，一般考慮系統(tǒng)或機(jī)組的同步并列以要求限制3次諧波對(duì)電源等因素。根據(jù)以上原則，主變一般是Y，D11常規(guī)接線。

　　(4)調(diào)壓方式

　　為了保證發(fā)電廠或變電站的供電質(zhì)量，電壓必須維持在允許范圍內(nèi)，通過(guò)主變的分接開(kāi)關(guān)切換，改變變壓器高壓側(cè)繞組匝數(shù)。從而改變其變比，實(shí)現(xiàn)電壓調(diào)整。切換方式有兩種：一種是不帶電切換，稱(chēng)為無(wú)激磁調(diào)壓。另一種是帶負(fù)荷切換，稱(chēng)為有載調(diào)壓。通常，發(fā)電廠主變壓器中很少采用有載調(diào)壓。因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)調(diào)節(jié)發(fā)電機(jī)勵(lì)磁來(lái)實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)電壓，對(duì)于220kV及以上的降壓變壓器也僅在電網(wǎng)電壓有較大變化的情況時(shí)使用，一般均采用無(wú)激磁調(diào)壓，分接頭的選擇依據(jù)具體情況定。

　　(5)冷卻方式

　　電力變壓器的冷卻方式隨變壓器型式和容量不同而異，一般有自然風(fēng)冷卻、強(qiáng)迫風(fēng)冷卻、強(qiáng)迫油循環(huán)水冷卻、強(qiáng)迫油循環(huán)風(fēng)冷卻、強(qiáng)迫油循環(huán)導(dǎo)向冷卻。

　　3.SF6斷路器及全封閉組合電器SF6出現(xiàn)于1900年，20世紀(jì)40年代才被美國(guó)用作靜電起電機(jī)的氣體絕緣，從而引起工業(yè)界的極大興趣，對(duì)SF6的研究、使用注入很大的力量，并取得很多實(shí)績(jī)。60年代已用于復(fù)壓式的斷路器和變壓器、電纜的絕緣。SF6具有特別好的絕緣性能和物理性能，所以用作高壓斷路器的滅弧介質(zhì)是現(xiàn)在使用的變壓器油、壓縮空氣無(wú)法比擬的�，F(xiàn)在SF6斷路器的電壓已達(dá)750KV，并已生產(chǎn)和使用了很有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的SF6全封閉式組合電器。

　　我國(guó)研究和使用SF6的時(shí)間較晚，雖然有些廠家已生產(chǎn)出的220KV斷路器，然而目前我國(guó)仍需進(jìn)口國(guó)外設(shè)備，以滿(mǎn)足電力工業(yè)發(fā)展的需要，相信在不久的將來(lái)國(guó)產(chǎn)SF6設(shè)備將取代國(guó)外設(shè)備。

　　SF6氣體的物理特性：

　　SF6氣體是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒、不會(huì)燃燒、化學(xué)性能穩(wěn)定的氣體。在常溫下不與其它物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，所以在正常條件下是一種很理想的絕緣和滅弧介質(zhì)。

　　SF6是一種比較重的氣體，在同樣條件下幾乎是空氣的五倍。

　　SF6在正常壓力下其臨界溫度為45.6℃，因此在電氣設(shè)備中使用時(shí)，溫度和壓力不能過(guò)低，如低于45.6℃就不一定使SF6氣體保持恒定氣態(tài)，可能出現(xiàn)液化。

　　SF6氣體的熱傳導(dǎo)率隨溫度變化而變化，例如在2000℃時(shí)具有極強(qiáng)的熱傳導(dǎo)能力，而當(dāng)在5000℃時(shí)它的導(dǎo)熱能力就很差，正是這種特性對(duì)熄滅電弧非常有利。

　　2.SF6氣體的化學(xué)特性

　　一般情況下SF6氣體是很穩(wěn)定的`氣體，如果SF6氣體脫離穩(wěn)定狀態(tài)而分解出氟或硫?qū)⒃斐蓢?yán)重的化學(xué)腐蝕。

　　SF6氣體不溶于水和變壓器油中，它與氧、氫、鋁及其它許多物質(zhì)不發(fā)生作用。SF6的熱穩(wěn)定性也很高。在500℃時(shí)還不會(huì)分解，但當(dāng)溫度升到600℃時(shí)，它很快分解成SF2和SF4，當(dāng)溫度升到600℃以上則形成的低氟化物增加。由于氣體中的微量水分參與作用，這些低氟化物對(duì)金屬和絕緣材料都有很大的腐蝕性，并危及人身健康和生命安全。但大部分不純物在極短時(shí)間內(nèi)能重新合成SF6，殘留的不純物經(jīng)過(guò)吸附劑（分子篩、活性炭、活性氧化鋁等）過(guò)濾后可以除去。

　　以上所述說(shuō)明了溫度低于600℃以下時(shí)，氣體是穩(wěn)定的，因此用于A級(jí)、B級(jí)絕緣是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。

　　SF6不會(huì)燃燒，因此無(wú)火災(zāi)之慮；在被電擊穿后，SF6能自行復(fù)合，同時(shí)不會(huì)因電弧燃燒而產(chǎn)生無(wú)定形炭那樣的懸浮物，故介質(zhì)絕緣強(qiáng)度不會(huì)受到影響。

　　SF6氣體的電特性：

　　SF6是一種高電氣強(qiáng)度的氣體介質(zhì)，在均勻電場(chǎng)下其介質(zhì)強(qiáng)度約為同一壓力下空氣的2.5-3倍。在3個(gè)大氣壓下SF6的介電強(qiáng)度約同變壓器油相當(dāng)，壓力越高絕緣性能越好。SF6氣體是目前知道的最理想的絕緣和滅弧介質(zhì)。它比現(xiàn)在使用的變壓器油、壓縮空氣乃至真空都具有不可比擬的優(yōu)良特性。正是這些特點(diǎn)使它的使用越來(lái)越廣，發(fā)展相當(dāng)迅速，在大電網(wǎng)、超高壓領(lǐng)域里更顯示出其不可取代的地位。

　　SF6斷路器及全封閉組合電器：

　　由于SF6氣體的特異的物理特性、化學(xué)特性對(duì)電氣的絕緣、滅弧非常有利，所以用它作為絕緣和滅弧介質(zhì)的電氣設(shè)備得到迅速發(fā)展。除單獨(dú)用于SF6斷路器外，還發(fā)展到封閉組合電器。

　　SF6組合電器組成的變電站具有非常高的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)效益。在這方面，尤其是SF6高壓全封閉式組合電器更為突出。它結(jié)構(gòu)緊湊，節(jié)省大量的場(chǎng)地，由它構(gòu)成的變電站只為常規(guī)變電站用地面積的10％－15％；它是全封閉的，分合閘功率很小，所以噪音非常��；它有很好的保護(hù)，可防止偶然觸及帶電體以及防止外界物質(zhì)進(jìn)入金屬殼內(nèi)部；它完全無(wú)火災(zāi)之慮；工作后的氣體可以復(fù)合還原，不會(huì)產(chǎn)生懸浮性炭；介質(zhì)絕緣強(qiáng)度不受多少影響等。由于有這些優(yōu)越性，所以得到廣泛應(yīng)用，尤其是土地昂貴、人口稠密的地區(qū)更顯出它的優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)對(duì)它們的結(jié)構(gòu)及工作原理選擇一些具有通用性的進(jìn)行介紹。

　　4.高壓斷路器和隔離開(kāi)關(guān)

　　高壓斷路器和隔離開(kāi)關(guān)是發(fā)電廠和變電站電氣主系統(tǒng)的重要開(kāi)關(guān)電器。高壓斷路器主要功能是：正常運(yùn)行倒換運(yùn)行方式，把設(shè)備或線路接入電網(wǎng)或退出運(yùn)行，起著控制作用。當(dāng)設(shè)備或線路發(fā)生故障時(shí)，能快速切除故障回路，保證無(wú)故障部分正常運(yùn)行，起著保護(hù)作用。高壓斷路器是開(kāi)關(guān)電器中最為完善的一種設(shè)備，其最大特點(diǎn)是能斷開(kāi)電器中負(fù)荷電流和短路電流。而高壓隔離開(kāi)關(guān)的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時(shí)的安全，不能用于切斷、投入負(fù)荷電流或開(kāi)斷短路電流，僅可用于不產(chǎn)生強(qiáng)大電弧的某些切換操作。

　　隔離開(kāi)關(guān)雖然是高壓開(kāi)關(guān)的較簡(jiǎn)單的一種，但它的用量很大，約為斷路器用量的3～4倍。隔離開(kāi)關(guān)的作用是在線路上基本沒(méi)有電流時(shí)，將電氣設(shè)備和高壓電源隔開(kāi)或接通。

　　在高壓電網(wǎng)中，隔離開(kāi)關(guān)的主要功能是，當(dāng)斷路器斷開(kāi)電路后，由于隔離開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)，使有電與無(wú)電部分造成明顯的斷開(kāi)點(diǎn)，起輔助斷路器的作用。由于斷路器觸頭位置的外部指示器既缺乏直觀，又不能絕對(duì)保證它的指示與觸頭的實(shí)際位置相一致，所以用隔離開(kāi)關(guān)把有電與無(wú)電部分明顯隔離是非常必要的。有的隔離開(kāi)關(guān)在刀閘打開(kāi)后能自動(dòng)接地（一端或二端），以確保檢修人員的安全。

　　此外，隔離開(kāi)關(guān)具有一定的自然滅弧能力，常用在電壓互感器與避雷器等電流很小的設(shè)備投入和斷開(kāi)上，以及一個(gè)斷路器與幾個(gè)設(shè)備的連接處，使斷路器經(jīng)過(guò)隔離開(kāi)關(guān)的倒換更為靈活方便。

　　隔離開(kāi)關(guān)的結(jié)構(gòu)形式很多，戶(hù)外刀閘按其絕緣支柱結(jié)構(gòu)的不同可分為單柱式，雙柱式和三柱式，常用產(chǎn)品結(jié)構(gòu)形式一般為雙柱式閘刀水平旋轉(zhuǎn)和伸縮式。

　　隔離開(kāi)關(guān)的操動(dòng)機(jī)構(gòu)形式也很多，常用的有手動(dòng)操動(dòng)機(jī)構(gòu)和電動(dòng)操動(dòng)機(jī)構(gòu)兩類(lèi)。手動(dòng)操動(dòng)機(jī)構(gòu)大都由四桿件組傳遞手力，電動(dòng)操動(dòng)機(jī)構(gòu)則有驅(qū)動(dòng)電機(jī)經(jīng)減壓裝置驅(qū)動(dòng)隔離開(kāi)關(guān)主軸進(jìn)行分、合、閘操作。

　　5.互感器

　　電流互感器

　　電壓互感器

　　互感器是電力系統(tǒng)中測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等二次設(shè)備獲取電氣一次回路信息的傳感器，互感器將高電壓、大電流按比例變成低電壓（100，100/3）和小電流（5，1A），其一次側(cè)接在一次系統(tǒng)，二次側(cè)接測(cè)量?jī)x表與繼電保護(hù)等。

　　互感器包括電流互感器和電壓互感器兩大類(lèi)。

　　互感器特點(diǎn)

　　電流互感器電壓互感器

　　一次繞組串在電路中，且容量小，近似于一臺(tái)小匝數(shù)少，電流互感器在近容量變壓器，電壓互感器于短路狀態(tài)下運(yùn)行在近于空載狀態(tài)下運(yùn)行

　　電流互感器作用：將一次回路的大電流變換成二次回路的小電流（通常額定電流為５Ａ），變換的目的是為了降低監(jiān)視、檢測(cè)、計(jì)量系統(tǒng)工作狀態(tài)的二次回路的電流，以提高安全性能和降低二次回路的設(shè)備成本。電流互感器的工作原理：電磁感應(yīng)原理。使用電流互感器的注意事項(xiàng)：二次回路應(yīng)連接可靠，不能安裝熔斷器或開(kāi)關(guān)因?yàn)殡娏骰ジ衅鞫�次繞組側(cè)匝數(shù)較多，一旦開(kāi)路，將會(huì)在二次側(cè)感應(yīng)出高壓，危急人身和設(shè)備安全。

　　二次回路應(yīng)可靠接地，因?yàn)殡娏骰ジ衅饕淮蝹?cè)為高電壓，要求二次回路應(yīng)可靠接地，以防一、二次繞組間的絕緣擊穿，造成人身傷害和設(shè)備毀壞。

　　電壓互感器的作用：將一次回路的高電壓變換成二次回路的低電壓（通常額定電壓為100V），變換的目的是為了降低監(jiān)視、檢測(cè)、計(jì)量系統(tǒng)工作狀態(tài)的二次回路的工作電壓，以提高安全性能和降低二次回路的設(shè)備成本。電壓互感器的工作原理：電磁感應(yīng)原理

　　使用電壓互感器的注意事項(xiàng)：一、二次回路都應(yīng)安裝熔斷器以防止短路，電壓互感器二次繞組側(cè)匝數(shù)較少，一旦短路，將會(huì)在二次側(cè)感應(yīng)出大電流，燒毀電壓互感器和危急人身和設(shè)備安全；電壓互感器一次繞組并聯(lián)于主回路中，一旦二次側(cè)短路也將使主回路跳閘，影響供電。二次回路應(yīng)可靠接地，因?yàn)殡妷夯ジ衅饕淮蝹?cè)為高電壓，要求二次回路應(yīng)可靠接地，以防一、二次繞組間的絕緣擊穿，造成人身傷害和設(shè)備毀壞。

　　6.電力電容器

　　并聯(lián)電力電容器

　　功能：實(shí)現(xiàn)無(wú)功功率補(bǔ)償，提高線路功率因素。

　　注意事項(xiàng)：電力電容器與電源并聯(lián)。并聯(lián)電力電容器必須安裝熔斷器作短路保護(hù)。

　　電容器的投切控制可采用接觸器或斷路器、負(fù)荷開(kāi)關(guān)。為防止電容器過(guò)載，應(yīng)采用熱繼電器保護(hù)。為防止檢修時(shí)電容器電壓電擊，應(yīng)裝設(shè)放電電阻。為防止電容器投入時(shí)產(chǎn)生合閘涌流，一般應(yīng)串聯(lián)接入電抗器。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會(huì)

　　通過(guò)這兩次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從林益變電站的實(shí)習(xí)中了解到林益變電站200KV變100KV是采用雙回路分段母線的接線方式。從變壓器開(kāi)始，變壓到母線傳輸電流到的出線，里面的各種一次、二次設(shè)備，斷路器、聯(lián)絡(luò)器、電流互感器、電壓互感器、GIS、隔離開(kāi)關(guān)、避雷器等等。第一次實(shí)地近距離看到高壓變電站，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，更是我們的必修課。

　　從沙角C電廠了解到了火電廠發(fā)電的各個(gè)流程和基本原理，從輸煤，鍋爐的燃燒到電除塵器和煙氣排放系統(tǒng)都有較為全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)電廠使用靜電除塵技術(shù)，燃燒低硫煤，低氮燃燒技術(shù)，高煙囪排放技術(shù)和煙氣脫硫技術(shù)結(jié)合來(lái)降低環(huán)境污染映像非常深刻。

　　在這兩次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。特別是每次變電站還有電廠的師傅接待我們的時(shí)候所說(shuō)的第一句話(huà)都是強(qiáng)調(diào)人身安全，生產(chǎn)以人為本。使我對(duì)電力方面的安全更加的重視。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 13

　　實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

　　我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　(一)安全教育

　　一、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

　　1、事故發(fā)生的因素：人為因素——不安全行為；物的因素——不安全因素；

　　2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素；

　　(1)、管理層因素；

　　(2)、違章：

　　a、錯(cuò)誤操作

　　b、違章操作

　　c、蠻干

　　(3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

　　二、入廠主要安全注意事項(xiàng)：

　　1、防火防爆

　　2、防塵防毒

　　3、防止灼燙傷

　　4、防止高處墜落

　　5、防止車(chē)輛傷害

　　6、防止觸電

　　7、防止機(jī)械傷害

　　8、防止起重機(jī)械傷害

　　9、防止物體打擊

　　10、班前班中不得飲酒

　　三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

　　1、在各種儲(chǔ)罐，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

　　2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。

　　3、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好。

　　4、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性。

　　5、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工。

　　6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。

　　7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施。

　　8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具。

　　9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。

　　10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容。

　　(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

　　1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物。

　　2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓。

　　3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高。

　　4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境。

　　(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類(lèi)和特點(diǎn)。

　　(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核算的`方法。

　　(五)、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

　　(六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專(zhuān)用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

　　(七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。

　　(九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

　　實(shí)習(xí)過(guò)程

　　1、理論與實(shí)際的結(jié)合

　　為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

　　2、實(shí)習(xí)日記

　　在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

　　3、安全教育

　　在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

　　4、組織參觀

　　在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

　　5、車(chē)間實(shí)習(xí)

　　我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

　　其它活動(dòng)

　　在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

　　部分設(shè)備簡(jiǎn)介

　　均速管均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡(jiǎn)便，特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

　�。�1）、采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325

　�。�2）、主要技術(shù)參數(shù)：

　　1、精度等級(jí)：1.5~2.0

　　2、測(cè)量管徑：dn25∽3000mm

　　3、工作壓力：小于等于40mpa

　　4、工作溫度：-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

　　5、環(huán)境溫度：-40∽85℃

　　6、流體條件：被測(cè)介質(zhì)必須充滿(mǎn)整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘，利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量，由于其具有以下特點(diǎn)：靈敏度高，性能穩(wěn)定，體積小，壓力損失少，安裝方便，便于維護(hù)。因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

　　實(shí)習(xí)感悟

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 14

　　個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)的環(huán)境、實(shí)習(xí)的過(guò)程、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、實(shí)習(xí)的收獲以及心得體會(huì)等進(jìn)行綜合的總結(jié)與概述.

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解包裝印刷企業(yè)生產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)管理和包裝印刷機(jī)械等相關(guān)知識(shí)，并了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿，涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分，通過(guò)一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)后，使自己具備足夠的技能，應(yīng)付將來(lái)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)并保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，并為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)說(shuō)明

　　(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月1日至20xx年4月31日

　　(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青島海爾集團(tuán)

　　(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

　　三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　海爾集團(tuán)創(chuàng)立于1984年，創(chuàng)業(yè)26年來(lái)，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新精神創(chuàng)世界名牌，已經(jīng)從一家瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展成為全球擁有7萬(wàn)多名員工、2010年?duì)I業(yè)額1357億元的全球化集團(tuán)公司。"海爾"已躍升為全球白色家電第一品牌，并被美國(guó)《新聞周刊》（Newsweek）網(wǎng)站評(píng)為全球十大創(chuàng)新公司。

　　海爾要?jiǎng)?chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的世界名牌�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代世界名牌的特點(diǎn)是能快速滿(mǎn)足用戶(hù)的個(gè)性化需求，企業(yè)需要大規(guī)模定制而非大規(guī)模制造。海爾抓住互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇解決這一挑戰(zhàn)，積極探索實(shí)踐"人單合一雙贏模式"，通過(guò)"倒三角"的組織創(chuàng)新和"端到端"的自主經(jīng)營(yíng)體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從"賣(mài)產(chǎn)品"到"賣(mài)服務(wù)"的轉(zhuǎn)型，創(chuàng)造出差異化的、可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　我所在的部門(mén)，一天之內(nèi)要生產(chǎn)上千到萬(wàn)套產(chǎn)品，彎的銅管直徑也不同，有毛細(xì)、7.94、9.52、12.70、15.88、19.00、22.22等。所彎的形狀各有差異。每天都的看cad圖并按生產(chǎn)要求來(lái)生產(chǎn)。并在下送到焊接，清洗，包裝組等，有時(shí)也按工作需求得庫(kù)存。

　　四、實(shí)習(xí)環(huán)境

　　實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠的商用空調(diào)部門(mén)工作，此部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有廠長(zhǎng)1名，車(chē)間主任1名，主管1名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名，技術(shù)員多名，每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

　　五、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　(1)了解過(guò)程

　　起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作2個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是彎管，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的'感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

　　(2)摸索過(guò)程

　　對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、夾模、彎模、直尺等)。在電腦上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的的產(chǎn)品加上標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品彎扁、起皺、變型、尺寸錯(cuò)等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題并

　　處理好廢料，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

　　在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。

　　(3)實(shí)際操作

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間生產(chǎn)、學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。漸漸的，自己能夠主動(dòng)按時(shí)完成加工任務(wù)并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　在所使用的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的。

　　六、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

　　實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的空調(diào)(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有較大的關(guān)系，實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

　　在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的重要性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

　　此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

　　七、致謝

　　感謝廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭�的所有人�?/p>

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 15

　　一、實(shí)習(xí)背景及目的

　　電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系，它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大，電力銷(xiāo)售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。

　　本科畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)前，我們已學(xué)完全部專(zhuān)業(yè)課程，對(duì)發(fā)電廠的動(dòng)力部分、發(fā)電廠和變電站電氣部分的一次系統(tǒng)等已有所了解。因此實(shí)習(xí)除一次系統(tǒng)外，主要以發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行以及繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置等二次系統(tǒng)為主。使學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)全面深入的認(rèn)識(shí)和了解，并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。

　　實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專(zhuān)業(yè)背景的了解；拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)我們的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感；通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識(shí)；為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進(jìn)一步培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、今年四月至今參加了保和110kV變電站新建工程的`建設(shè)任務(wù)。該變電站其中各種電力設(shè)備均為最新設(shè)備，相互配合良好，工作穩(wěn)定。首先來(lái)介紹一下該變電站。高壓側(cè)為110KV電壓，低壓側(cè)為10KV電壓。變電站采用屋內(nèi)式設(shè)計(jì)，所有的電氣設(shè)備均在屋內(nèi)設(shè)計(jì)工作。

　　屋內(nèi)配電裝置的特點(diǎn)：

　　(1)由于允許的安全凈距小，能分層布置，因而占地面積比屋外布置小。

　　(2)維修、操作和巡視都在戶(hù)外進(jìn)行，不受氣候條件的影響。(3)電氣設(shè)備不易受外界污穢空氣環(huán)境的影響，維護(hù)工作量小。(4)電氣設(shè)備之間的距離小，通風(fēng)散熱條件差，且不便于擴(kuò)建。(5)房屋建筑投資大，但可采用價(jià)格較低的屋內(nèi)型設(shè)備，能減設(shè)備的投資。

　　變電站的屋內(nèi)配電裝置按其布置形式，一般可分為三層式、二層式和單層式。三層式是將所有的電器依其輕重分別布置在各層中，具有安全可靠性高，占地面積少等特點(diǎn)，但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工時(shí)間長(zhǎng)，造價(jià)較高，檢修和運(yùn)行維護(hù)不大方便，目前已經(jīng)較少采用。二層式是將斷路器和電抗器布置在第一層，將母線、母線隔離開(kāi)關(guān)等較輕設(shè)備布置在第二層。與三層式相比，它的造價(jià)低，運(yùn)行維護(hù)和檢修較方便，但占地面積有所增加。而該變電站所采用的是二層式結(jié)構(gòu)。各類(lèi)設(shè)備分別放在不同的房間，易區(qū)分，也易于擴(kuò)建。

　　另外，該變電站還采用了成套配電裝置：低壓配電屏，高壓開(kāi)關(guān)柜及SF6全封閉組合電器（GIS）。GIS由斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、快速或慢速接地開(kāi)關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷針、母線和出線套管等元件,按電氣主接線的要求依次連接,組合成一個(gè)整體,并且全部封閉于接地的金屬外殼中,殼體內(nèi)充一定壓力SF6氣體,作為絕緣和滅弧介質(zhì).目前,通稱(chēng)為SF6全封閉組合電器。

　　為了便于檢修，母線布置在下部，斷路器水平布置在上部，出線用電纜，整個(gè)回路按照電路順序成Ⅱ型布置，使裝置結(jié)構(gòu)緊湊；母線采用三相共箱式，其余元件均采用分箱式；盆式絕緣子用于支撐帶電導(dǎo)體和將裝置分隔成不漏氣的隔離室；隔離室具有便于見(jiàn)識(shí)、易于發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)、限制故障范圍以及檢修或擴(kuò)建時(shí)減少停電范圍的作用；在兩組母線匯合處設(shè)有伸縮節(jié)，以減少由溫差和安裝差引起的附加應(yīng)力。此外，裝置外殼上還設(shè)有檢查孔、窺視孔和防爆盤(pán)等設(shè)備。

　　SF6全封閉組合電器的主要特點(diǎn)是占地面積較小，占用空間少，運(yùn)行可靠性高，維護(hù)工作量小、檢修周期長(zhǎng)，不受外界環(huán)境條件的影響，無(wú)靜電感應(yīng)和電暈干擾，噪聲水平低，抗震性能好，適應(yīng)性強(qiáng)。由于SF6全封閉組合電器的優(yōu)異性能，目前已經(jīng)用在110-500KV各個(gè)電壓等級(jí)，特別是在500KV及以上超高壓電網(wǎng)中將獲得廣泛應(yīng)用。

　　接著來(lái)說(shuō)一說(shuō)該變電站的電氣主接線型式。該變電站高壓側(cè)由輸電線路直接送電，經(jīng)由變壓器接到低壓側(cè)10KV母線上，低壓側(cè)采用單母線分段接線。

　　單母線分段接線的優(yōu)點(diǎn)是：提高供電可靠性和靈活性。（1）兩母線段可并列運(yùn)行（分段斷路器接通），也可分裂運(yùn)行（分段斷路器斷開(kāi)）。

　　（2）重要用戶(hù)可以用雙回路接于不同母線段，保證不間斷供電。（3）任一段母線或母線隔離開(kāi)關(guān)檢修，只停該段，其他段可繼續(xù)供電，減小了停電范圍。

　�。�4）對(duì)于用QFd分段，如果QFd在正常運(yùn)行時(shí)接通，當(dāng)某段母線故障時(shí)，繼電保護(hù)使QFd及故障段電源的斷路器自動(dòng)斷開(kāi)，只停該段；如果QFd在正常運(yùn)行時(shí)斷開(kāi)，當(dāng)某段電源回路故障而使其斷路器斷開(kāi)時(shí)，備用電源自動(dòng)投入裝置使QFd自動(dòng)接通，可保證全部出線繼續(xù)供電。

　　缺點(diǎn)是：

　�。�1）分段的單母線接線增加了分段設(shè)備的投資和占地面積；（2）某段母線故障或檢修仍有停電問(wèn)題；（3）某回路斷路器檢修，該回路停電；（4）擴(kuò)建時(shí)，需向兩端均衡擴(kuò)建。

　　對(duì)于上述的單母線分段接線的一般型式，對(duì)該變電站設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)在其基礎(chǔ)上做了一點(diǎn)小小的改變，即在母線分段處未設(shè)分段斷路器，主要是與該變電站的出線型式為環(huán)網(wǎng)有關(guān)，具體將在下面有關(guān)配電網(wǎng)的介紹中作出解釋。

　　變電站的主變壓器選擇：對(duì)于樞紐變電站在中、低壓側(cè)已形成環(huán)網(wǎng)的情況下，變電站以設(shè)置2臺(tái)主變壓器為宜。

　　對(duì)地區(qū)性孤立的一次變電站或大型工業(yè)專(zhuān)用變電站，可設(shè)3臺(tái)主變壓器，以提高供電可靠性。

　　變壓器容量選擇原則為:

　　（1）對(duì)重要變電站，應(yīng)考慮當(dāng)1臺(tái)主變壓器停運(yùn)時(shí)，其余變壓器容量在計(jì)及過(guò)負(fù)荷能力允許時(shí)間內(nèi)，應(yīng)滿(mǎn)足I類(lèi)及II類(lèi)負(fù)荷的供電。

　�。�2）對(duì)一般性變電站，當(dāng)1臺(tái)主變壓器停運(yùn)時(shí)，其余變壓器容量應(yīng)能滿(mǎn)足全部負(fù)荷的70~80%。

　　發(fā)電廠和變電站中主變壓器接線組別一般選用YN，d11常規(guī)接線。全星形接線變壓器均為自耦變壓器，用于110kV及以上電壓等級(jí)的中性點(diǎn)直接接地系統(tǒng)中。

　　對(duì)于該變電站，所采用的是2臺(tái)主變壓器，還有一臺(tái)備用變壓器，變壓器繞組組別為YY連接，一側(cè)中性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈直接接地，另一側(cè)中性點(diǎn)接小電阻接地，電阻阻值為12Ω。

　　另外，該變電站低壓側(cè)還裝設(shè)有限流串聯(lián)電抗器，以防止發(fā)生斷路故障時(shí)，產(chǎn)生的短路電流過(guò)大，對(duì)系統(tǒng)安全造成威脅。同時(shí)，還裝設(shè)有并聯(lián)電容器，當(dāng)負(fù)荷端需求突然增大時(shí)，可對(duì)系統(tǒng)無(wú)功容量進(jìn)行補(bǔ)償，保持系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，不至于崩潰。

　　然后再來(lái)看一下該變電站的繼電保護(hù)裝置，繼電保護(hù)采用的均是成套裝置，由南瑞繼保公司提供安裝及技術(shù)支持。具體所安裝保護(hù)如下：序號(hào)保護(hù)名稱(chēng)保護(hù)類(lèi)別保護(hù)配置1主變保護(hù)縱聯(lián)差動(dòng)保護(hù)（二次諧波制主保護(hù)動(dòng)）

　　①高壓側(cè)復(fù)合電壓閉鎖過(guò)電流；

　　②零序過(guò)流；后備保護(hù)

　�、哿阈驘o(wú)流閉鎖零序過(guò)壓；

　�、苓^(guò)負(fù)荷；

　�、葸^(guò)負(fù)荷啟動(dòng)風(fēng)冷，閉鎖有載調(diào)壓。

　　210KV饋線保護(hù)310KV電容器保護(hù)410KV接地變及消弧線圈保護(hù)

　�、俦倔w重、輕瓦斯（重跳閘、輕信號(hào)）；非電量保

　�、谡{(diào)壓瓦斯（跳閘）；護(hù)

　�、蹓毫︶尫牛ㄐ盘�(hào)）；

　　④溫度（信號(hào)）。

　　①電流速斷；

　�、谶^(guò)電流；\

　�、圻^(guò)負(fù)荷；

　�、苋�相一次重合閘；

　�、莘稚⑹降椭軠p載。①過(guò)電流；②母線過(guò)壓；\③母線欠壓；④零序不平衡電壓。①電流速斷；②過(guò)電流；\③過(guò)負(fù)荷；④消弧線圈微機(jī)控制自動(dòng)調(diào)諧。最后來(lái)說(shuō)一下該變電站的配電網(wǎng)監(jiān)控。在這里，師傅們向我們具體介紹了配電網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。由此，我們了解到該變電站出線的主要特點(diǎn)是環(huán)形結(jié)構(gòu)（如下圖所示），即沒(méi)處負(fù)載均可由兩段母線進(jìn)行供電，由于其特殊性，故單母線分段的主接線不需要配置分段斷路器。任意一段母線或下級(jí)輸電線路出現(xiàn)故障時(shí)，均可將負(fù)載另一側(cè)的開(kāi)關(guān)合上，這樣該處負(fù)載便可由另一段母線進(jìn)行供電。接110KV高壓側(cè)10KV1段10KV2段220V（1）K1K2環(huán)網(wǎng)出線220V（2）

　　如：當(dāng)220V（1）處所在線路出現(xiàn)故障或10KV1段母線需要進(jìn)行檢修時(shí)，線路兩側(cè)斷路器跳閘退出運(yùn)行，此時(shí)將開(kāi)關(guān)K1合上，此處負(fù)載便可由10KV2段母線供電，這樣便將停電概率降到最小，既增強(qiáng)了輸電的可靠性，將生產(chǎn)教學(xué)科研的損失降到最小；又節(jié)省了一臺(tái)斷路器的投資，不過(guò)增加了線路的投資。

　　三、安全培訓(xùn)

　　深入“安全規(guī)程”的學(xué)習(xí)，電廠的根本宗旨是“安全第一，

　　效益第二”，安全整個(gè)電廠生產(chǎn)的根本前提。我們只有將“安全規(guī)程”考試合格后才能夠進(jìn)行下一步的實(shí)習(xí)安排。所以，在我們進(jìn)廠實(shí)習(xí)的第二天，我們就在運(yùn)行中心的師傅的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“安全規(guī)程”的學(xué)習(xí)，在安全規(guī)程的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了電廠設(shè)備的基本操作原則，各種工器具的使用及維護(hù)，電力安全間距，工作票及操作票制度等基本安全知識(shí)，使我懂得了“安全是電力建設(shè)的根本前提”的含義。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在這次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。進(jìn)入大三以來(lái)，看到自己成績(jī)還可以，總以為自己很了不起了，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己還是很無(wú)知，缺少很多知識(shí)，理論和實(shí)踐相差實(shí)在是太遠(yuǎn)了。在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數(shù)，考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里我們所看到的一些設(shè)備和變電站的實(shí)際設(shè)備的形狀和大小相比，實(shí)在是小得多，可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備完全是理想化了，沒(méi)有考慮到運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，還要會(huì)運(yùn)用這些理論知識(shí)解決工程上的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是將我們對(duì)電力系統(tǒng)從理性認(rèn)識(shí)提升到了感性的認(rèn)識(shí)。在這次學(xué)習(xí)中我放下了心中的一塊石頭，以前我想到萬(wàn)伏的高壓電就怕啊，事實(shí)上只要對(duì)它了解了，安全的操作，高壓電并不可怕。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我人生道路上的一次重要的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。最后還要感謝公司提供的這次歷練機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)場(chǎng)師傅們的細(xì)心講解，使我受益匪淺。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 16

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

　　我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌踩�教育

　　一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

　　二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

　　1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

　　2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

　　1）、管理層因素；

　　2）、違章：

　　a、錯(cuò)誤操作

　　b、違章操作

　　c、蠻干

　　3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

　　三、入廠主要安全注意事項(xiàng)

　　1、防火防爆

　　2、防塵防毒

　　3、防止灼燙傷

　　4、防止觸電

　　5、防止機(jī)械傷害

　　6、防止高處墜落

　　7、防止車(chē)輛傷害

　　8、防止起重機(jī)械傷害

　　9、防止物體打擊

　　10、班前班中不得飲酒

　　四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

　　1、在各種儲(chǔ)罐，槽車(chē)，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

　　2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

　　3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

　　4、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

　　5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng) 有代表性

　　6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

　　7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

　　8、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 。

　　9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

　　10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容

　�。ǘ�）、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹： 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

　　原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

　　2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

　　3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)，自動(dòng)化程度高、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境

　�。ㄈ�）、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類(lèi)和特點(diǎn)。

　�。ㄋ模�、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包 括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專(zhuān)用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等。

　�。ㄎ澹�、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�六）、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。

　�。ㄆ撸�、了解工廠開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

　�。ò耍�、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài) 勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。

　　三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

　�。╝）、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

　�。╞）、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定，但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過(guò) 5％，為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。

　�。╟）、所用變采用1～2臺(tái)S10－50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。

　�。╠）、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8－35型，10kV斷路器采用LW3－10型。

　�。╡）、35kV進(jìn)線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX－120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線采用分段接線，出線4～6回為好。

　　（f）、無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0％～15％而定，采用BWF－200－1W型電容器，電壓為星形接線。

　�。╣）、避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側(cè)裝在母線上，10kV側(cè)裝在出線處。

　�。╤）、所內(nèi)隔離開(kāi)關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖，由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"五防"。

　�。╥）控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

　　四、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　1、安全教育 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

　　2、組織參觀 在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

　　3、車(chē)間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲?chē)間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿(mǎn)完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

　　4、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書(shū)本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

　　5、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

　　五、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

　　六、部分設(shè)備簡(jiǎn)介 均速管 均速管流量傳感器（以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管）是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的`一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡(jiǎn)便，特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

　　一、采用標(biāo)準(zhǔn) JBIT5325

　　二、主要技術(shù)參數(shù)

　　1、精度等級(jí)1.5、2.0

　　2、工作壓力小于等于40Mpa

　　3、測(cè)量管徑DN25∽3000mm

　　4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

　　5、環(huán)境溫度-40∽85℃

　　6、流體條件 被測(cè)介質(zhì)必須充滿(mǎn)整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài)，且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量，由于其具有以下特點(diǎn)： 靈敏度高，性能穩(wěn)定 體積小，壓力損失少 安裝方便，便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

　　主要技術(shù)參數(shù)

　　1、精度等級(jí)1.5、2.0

　　2、工作壓力小于等于1.6Mpa

　　3、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

　　4、環(huán)境溫度-40∽85℃ 外形尺寸 口徑——DN250∽DN3000 高度h(mm)——300 總寬——270(mm) 總高H(mm)——300+D/2 孔板閥

　　閥式孔板節(jié)流裝置，分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種，其共同特點(diǎn)

　　1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩(wěn)定，使用期限長(zhǎng)，價(jià)格低廉；

　　2、應(yīng)用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類(lèi)流量計(jì)可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測(cè)量，部分混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用，一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑，工作狀態(tài)（壓力溫度）皆有產(chǎn)品；

　　3、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開(kāi)不同生產(chǎn)，便于專(zhuān)業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，它們的結(jié)合非常靈活方便；

　　4、檢測(cè)件，特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用，并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可，標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。

　　七、實(shí)習(xí)感悟

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 17

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年3月1日—20xx年3月31日

　　二、實(shí)習(xí)單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介

　　河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(tuán)（河南許繼信息有限公司）、航天公司及中國(guó)億萬(wàn)電器網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)資源而成立的高新技術(shù)企業(yè)，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節(jié)能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案，滿(mǎn)足電力系統(tǒng)各方面的需求。

　　公司全面通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，公司的產(chǎn)品通過(guò)了有關(guān)權(quán)威檢測(cè)機(jī)構(gòu)試驗(yàn)，并取得證書(shū)，公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、通信可靠等特點(diǎn)。

　　公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國(guó)防、水利、交通等行業(yè)，部分產(chǎn)品出口多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。公司靠雄厚的科研創(chuàng)新實(shí)力，穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品，先進(jìn)的企業(yè)管理理念，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的員工，誠(chéng)摯專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，贏得了客戶(hù)的廣泛好評(píng)，樹(shù)立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動(dòng)企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化，為您企業(yè)的快速成長(zhǎng)提供幫助和服務(wù)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　在2013年3月，我們迎來(lái)了去xxxxxxx公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。由于國(guó)家電網(wǎng)公司管理規(guī)范，環(huán)境整潔，技術(shù)力量雄厚的大型國(guó)有單位，其電力設(shè)備和器材價(jià)值非常昂貴，同時(shí)也為了安全方面的考慮，我們主要采取的形式是聽(tīng)課、參觀和跟隨師傅實(shí)訓(xùn)。在這些環(huán)節(jié)中，我們采用了看、問(wèn)、學(xué)、想、動(dòng)等方式，初步了解了公司供配電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，深深感觸的到規(guī)范化的公司所具備的先進(jìn)的管理理念和人性化的操作標(biāo)準(zhǔn)，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。下面就詳細(xì)介紹一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

　　第一天，我們有9個(gè)人報(bào)道，參加實(shí)習(xí)，師傅給我們講解了我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，和安全規(guī)則，注意事項(xiàng)等等，帶我們參觀了實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部，大致了解一下。

　　第二天，我們跟師傅學(xué)習(xí)了如何看物資供應(yīng)表，并告知我們各種設(shè)備型號(hào)在哪兒看，如何比對(duì)物資供應(yīng)表上的信息和設(shè)備信息，并帶我們參觀了一批新物資的樣本。

　　第三天至第五天，我們跟貨車(chē)到建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)物資，親眼看到了一些小型設(shè)備的安裝。

　　之后3個(gè)星期，基本都是如此

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過(guò)一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，關(guān)于xxxx電專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解，為今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下深厚的理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力；在對(duì)供用電專(zhuān)業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎(chǔ)程序了解的基礎(chǔ)上，對(duì)今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮等。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我學(xué)習(xí)和了解工廠企業(yè)所需的電力從進(jìn)廠起到所有用電設(shè)備入端止的整個(gè)供配電線路及其中變配電設(shè)備，培養(yǎng)了樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解

　　決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以拓寬我的.知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的，在實(shí)習(xí)過(guò)程中的確覺(jué)得很累，而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單，從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想，有思考，有實(shí)踐，才會(huì)有收獲。通過(guò)這次在河南許昌的實(shí)習(xí)，我對(duì)供配電技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用及管理的實(shí)施有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，將所學(xué)與所看結(jié)合起來(lái)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用，重要的是怎樣融入企業(yè)，提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù)，切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活的需要，這對(duì)于從事供配電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 18

　　經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。因此，我作為一名電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 。

　　通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì) 社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的'指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

　　三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　xx公司是一家專(zhuān)業(yè)提供電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶(hù)提供專(zhuān)用控制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶(hù)提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

　　本公司主要從事于污水處理工作，為客戶(hù)提供設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù)，直到客戶(hù)滿(mǎn)意為止。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作內(nèi)容主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了Gx Works2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程，并使用iFIx軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。

　　校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！�

　　的確，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程，我有幸認(rèn)識(shí)了我在實(shí)習(xí)單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度，并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

　　五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 19

　　一．實(shí)習(xí)目的與研究目的

　　1．實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)學(xué)習(xí)的能力和方法為。培養(yǎng)的團(tuán)作精神，牢固的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧在融入集體之中才能最大限度地作用。

　　這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了地遵守紀(jì)律、組織及是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，當(dāng)代大學(xué)生所的，從而近一步的了解組織觀念。

　　通過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：

　�。�1）學(xué)習(xí)為主，參與工廠的設(shè)備調(diào)試，維護(hù)。

　�。�2）鍛煉觀察分析的能力，將實(shí)踐與所學(xué)的基本理論知識(shí)相結(jié)合，培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。

　�。�3）增強(qiáng)動(dòng)手能力，積累相關(guān)的產(chǎn)品生產(chǎn)及設(shè)備操作經(jīng)驗(yàn)；

　�。�4）收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)資料。

　　2.實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

　　xxxx保機(jī)械廠，位于臨沂市蘭山區(qū)，成立于20xx年。主要生產(chǎn)各類(lèi)電力半導(dǎo)體器件及機(jī)電配件。產(chǎn)品品種齊全，質(zhì)量可靠。產(chǎn)品包括普通整流管、普通晶閘管、快速晶閘管、雙向晶閘管，各類(lèi)電力半導(dǎo)體模塊，各類(lèi)全控、半控、全波、半波及并聯(lián)、反并逆導(dǎo)、單相、三相組件。配件主要有澆鋁、壓鑄、型材等各類(lèi)專(zhuān)用機(jī)電配件。公司擁有科學(xué)的管理模式、完善的工藝設(shè)施及先進(jìn)的電子機(jī)械加工技術(shù)和裝備，為保證產(chǎn)品的質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，公司還憑借人性化的管理及“以德為本、以人為尊”的核心理念、雄厚的行業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售優(yōu)勢(shì)，立志成為本行業(yè)的佼佼者。

　　二．實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.安全教育

　　（1）、安全教育學(xué)習(xí)的目的：增強(qiáng)自我安全意識(shí)，保障自身安全，杜絕安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

　�。�2）、事故的因素：

　　1）、管理層因素；

　　2）、違章：a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干

　　3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

　　（3）、入廠主要安全注意:

　　1）、防火防爆

　　2）、防塵防毒

　　3）、防止灼燙傷

　　4）、防止觸電

　　5)、防止機(jī)械傷害

　　6)、防止高處墜落

　　7)、防止車(chē)輛傷害

　　8)、防止起重機(jī)械傷害

　　9)、防止物體打擊

　　10)、班前班中飲酒

　�。�4）、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

　　1)、在儲(chǔ)罐，槽車(chē)，塔等設(shè)備地下室，陰井，地坑，下水道或是密閉場(chǎng)所內(nèi)部工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

　　2）、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界的隔離。

　　3）、設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，對(duì)設(shè)備內(nèi)清洗和置換。

　　4）、應(yīng)措施，設(shè)備內(nèi)空氣。

　　5）、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采樣分析，采樣應(yīng)有代表性。

　　6）、清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，的防護(hù)措施。

　　7）、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明，照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具。

　　8）、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)互相之間傷害的'措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員施工。

　　9）、設(shè)備內(nèi)作業(yè)有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及保護(hù)手段。

　　2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1）參觀變（配）電所根據(jù)師傅的介紹我了解到值班員負(fù)責(zé)監(jiān)視變(配)電所內(nèi)外電氣設(shè)備的安全運(yùn)行情況，重點(diǎn)監(jiān)視以下內(nèi)容：電氣設(shè)備的主絕緣如瓷套管、支持瓷瓶應(yīng)清潔、有無(wú)破損裂紋、異響及放電痕跡。電氣設(shè)備的油位、油色應(yīng)正常，無(wú)漏油、滲油現(xiàn)象。電氣設(shè)備電纜、導(dǎo)電排的接頭應(yīng)無(wú)發(fā)熱、變色、打火現(xiàn)象。油開(kāi)關(guān)、變壓器溫度應(yīng)正常，油箱內(nèi)無(wú)異響。電纜頭無(wú)漏膠、滲油現(xiàn)象。儀表和信號(hào)指示、繼電保護(hù)指示應(yīng)正確。電氣設(shè)備接地系統(tǒng)、高壓接地保護(hù)裝置和低壓漏電保護(hù)裝置工作正常。

　　2）機(jī)電設(shè)備維修在維修前應(yīng)該準(zhǔn)備機(jī)電設(shè)備檢修、維護(hù)用的材料、配件、油脂、工具、測(cè)試儀表及工作中其他用品。辦理計(jì)劃停電審批單、高壓停電工作票，與通風(fēng)區(qū)聯(lián)系安排瓦斯檢測(cè)事項(xiàng)。在工作地點(diǎn)交接班，了解前一班機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況，設(shè)備故障的處理情況及遺留問(wèn)題，設(shè)備檢修、維護(hù)情況和停送電等方面的情況，安排本班檢修、維修工作計(jì)劃。接班后對(duì)維護(hù)地區(qū)內(nèi)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況、纜線吊掛及各種保護(hù)裝置和設(shè)施等進(jìn)行巡檢，并做好記錄。巡檢中發(fā)現(xiàn)漏電保護(hù)、報(bào)警裝置和帶式輸送機(jī)的安全保護(hù)裝置失靈、設(shè)備失爆或漏電、采掘和運(yùn)輸設(shè)備、液壓泵站不能正常工作、信號(hào)不響、電話(huà)不通、電纜損傷、管路漏水等問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)處理不了的問(wèn)題，必須停止運(yùn)行，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。防爆性能遭受破壞的電氣設(shè)備，必須立即處理或更換。

　　3）電纜檢修

　　在電纜檢修前電纜修理工應(yīng)建立電纜修理、試驗(yàn)等臺(tái)賬。然后準(zhǔn)備材料、工具、試驗(yàn)用具及測(cè)量?jī)x表。根據(jù)修補(bǔ)電纜的外徑尺寸，選用合適的熱補(bǔ)模具。檢查熱補(bǔ)模具，試送電源。

　　檢修時(shí)維修的電纜，用儀表或測(cè)試臺(tái)找出故障點(diǎn)并標(biāo)出故障點(diǎn)部位。需修補(bǔ)的電纜，凡是斷線或芯線銅絲折斷15％以上時(shí)必須用冷壓方法重新連接芯線，除掉壓接管的“飛邊”，進(jìn)行絕緣處理和硫化熱補(bǔ)。凡是護(hù)套破損的電纜，除進(jìn)行硫化熱補(bǔ)修補(bǔ)外，也可用冷補(bǔ)工藝進(jìn)行修復(fù)，電纜護(hù)套修補(bǔ)必須用阻燃材料。凡是護(hù)套破損的電纜，必須進(jìn)行芯線絕緣檢查后，再進(jìn)行電纜修理。電纜放入模具前，應(yīng)在模具內(nèi)均勻撒入滑石粉。熱補(bǔ)器壓緊電纜后，合閘送電，使熱補(bǔ)器加熱，加熱過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)觀察溫度的變化情況。修補(bǔ)的長(zhǎng)度超過(guò)模具長(zhǎng)度，應(yīng)分幾次進(jìn)行逐段硫化。在每段硫化之間應(yīng)有一段重疊長(zhǎng)度，以保證結(jié)合處的硫化效果。電纜熱補(bǔ)后，進(jìn)行外型修整，剪去毛邊，并用木銼銼平。然后做外觀檢查，若不符合要求再次硫化熱補(bǔ)。在芯線接頭的電纜修補(bǔ)后必須做加載試驗(yàn)。如修補(bǔ)處溫度超過(guò)規(guī)定值時(shí)必須重新修補(bǔ)并進(jìn)行試驗(yàn)。補(bǔ)過(guò)后的電纜必須進(jìn)行浸水耐壓試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)異常重新修補(bǔ)和試驗(yàn)。修補(bǔ)屏蔽橡套電纜時(shí)，必須處理好半導(dǎo)體屏蔽層或金屬網(wǎng)屏蔽層，以保證屏蔽層的作用。凡修補(bǔ)過(guò)的屏蔽電纜，必須對(duì)屏蔽層測(cè)試。如有中斷的屏蔽層必須查找斷開(kāi)點(diǎn)，重新修補(bǔ)。如果冷補(bǔ)處的溫度超過(guò)規(guī)定值時(shí)必須重新修補(bǔ)和試驗(yàn)。電纜檢修結(jié)束后，還要在下班前對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清掃，清除雜物，保持工作場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。電氣設(shè)備停電后，方可離開(kāi)工作場(chǎng)所。

　　4）生產(chǎn)線維護(hù)

　　A、同步修理法：在生產(chǎn)當(dāng)中，如發(fā)現(xiàn)故障盡量不修，采取維持方法。使生產(chǎn)線繼續(xù)生產(chǎn)。到星期天，集中維修工，操作工，對(duì)所有問(wèn)題，同時(shí)修理。設(shè)備在星期一正常全線生產(chǎn)。

　　B、分部修理法：自動(dòng)生產(chǎn)線如有較大問(wèn)題，修理時(shí)間較常。不能用同步修理法。這時(shí)利用星期天，集中維修工，操作工對(duì)某一部分，進(jìn)行修理。待到下個(gè)星期天，對(duì)另一部分進(jìn)行修理。保證自動(dòng)生產(chǎn)線在工作時(shí)間不停產(chǎn)。另外，在管理中盡量采用予修的方法。在設(shè)備中安裝計(jì)時(shí)器，記錄設(shè)備工作時(shí)間，應(yīng)用磨損規(guī)律，來(lái)予測(cè)易損件的磨損，提前更換易損件，可以把故障以前消滅。保證生產(chǎn)線滿(mǎn)負(fù)荷生產(chǎn)。

　　生產(chǎn)線的保養(yǎng)：

　　1、電路、氣路、油路及機(jī)械傳動(dòng)部位(如導(dǎo)軌等)班前班后要檢查、清理；

　　2、工作過(guò)程要巡檢，重點(diǎn)部位要抽檢，發(fā)現(xiàn)異樣要記錄，小問(wèn)題班前班后處理(時(shí)間不長(zhǎng))，大問(wèn)題做好配件準(zhǔn)備；

　　3、統(tǒng)一全線停機(jī)維修，做好易損件計(jì)劃，提前更換易損件，防患于未燃。

　　三．實(shí)習(xí)總結(jié)

　　為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，也是久居校園的我們即將走向單位走進(jìn)社會(huì)的一次嘗試和一種過(guò)渡。從中我不僅學(xué)會(huì)了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)雖然很重要，但是更重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際。作為工科的學(xué)生，很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手操作能力是必須的，只有具備了分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要。在學(xué)校以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主的環(huán)境下，自己真正的動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)才是真正掌握知識(shí)的最快最好最正確的方法。這次實(shí)習(xí)很好的鍛煉了我這方面的能力。

　　這次畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值有了客觀的認(rèn)識(shí)。作為一名即將走上工作崗位的大四學(xué)生，這次實(shí)習(xí)是我們找打自己定位的平臺(tái)。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 20

　　一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

　�。�1）實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月19日至20xx年3月31日

　�。�2）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

　�。�3）實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

　　二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司（elec-tech international co., ltd）成立于1996年，是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 20xx年6月25日，公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市（股票代碼：0020xx），為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商，德豪潤(rùn)達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)"稱(chēng)號(hào)，也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"的企業(yè)。20xx年度在國(guó)家商務(wù)部公布的全國(guó)進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百?gòu)?qiáng)中，出口額名列全國(guó)第三十一位。

　　三、實(shí)習(xí)過(guò)程

　�。�1）了解過(guò)程

　　起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的'第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

　　對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等）。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。

　　四、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

　　實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間（部門(mén)）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

　　此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 21

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是為我們畢業(yè)后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，除了近距離接觸工廠化生產(chǎn)的低壓電器產(chǎn)品，更重要的是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

　　二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　我們所在的實(shí)習(xí)單位是上海諾雅克電氣有限公司。

　　上海諾雅克電氣有限公司為中國(guó)智能化低壓電器供應(yīng)商，公司坐落于上海，廠區(qū)規(guī)劃面積391畝，擁有業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家級(jí)科研隊(duì)伍上百人，全面采用現(xiàn)代仿真技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)，專(zhuān)注于研發(fā)和生產(chǎn)高性能、高可靠的智能化低壓配電及控制產(chǎn)品。上海諾雅克電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低壓電器產(chǎn)品，融合最新的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電子和仿真技術(shù)于一體，多項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均達(dá)業(yè)界頂尖水準(zhǔn)，集多重保護(hù)功能于前所未有的小巧體積之中，更包含數(shù)據(jù)采集、通訊、遠(yuǎn)程控制等智能化功能模塊，產(chǎn)品擁有多達(dá)54項(xiàng)發(fā)明、實(shí)用新型及外觀專(zhuān)利，率先全面通過(guò)最新版CCC認(rèn)證，并同步取得國(guó)際CB組織權(quán)威認(rèn)證。

　　三、實(shí)習(xí)安排：

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的一次總結(jié)性考驗(yàn)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的論題分為兩人或三人一組，由企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作以及畢業(yè)論文的編寫(xiě)工作。

　　我和黃虹一個(gè)論文題目《直流無(wú)弧繼電器的開(kāi)發(fā)》，我負(fù)責(zé)的是軟件部分，即電路設(shè)計(jì)及仿真，以及程序的編寫(xiě)，黃虹負(fù)責(zé)電路硬件設(shè)計(jì)，及最后制版。

　　繼電器（英文名稱(chēng)：relay）是一種電控制器件，是當(dāng)輸入量（激勵(lì)量）的變化達(dá)到規(guī)定要求時(shí)，在電氣輸出電路中使被控量發(fā)生預(yù)定的階躍變化的一種電器。它具有控制系統(tǒng)（又稱(chēng)輸入回路）和被控制系統(tǒng)（又稱(chēng)輸出回路）之間的互動(dòng)關(guān)系。通常應(yīng)用于自動(dòng)化的控制電路中，它實(shí)際上是用小電流去控制大電流運(yùn)作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。故在電路中起著自動(dòng)調(diào)節(jié)、安全保護(hù)、轉(zhuǎn)換電路等作用。

　　作為控制元件，概括起來(lái)，繼電器有如下幾種作用：

　　1）擴(kuò)大控制范圍：例如，多觸點(diǎn)繼電器控制信號(hào)達(dá)到某一定值時(shí)，可以按觸點(diǎn)組的不同形式，同時(shí)換接、開(kāi)斷、接通多路電路。

　　2）放大：例如，靈敏型繼電器、中間繼電器等，用一個(gè)很微小的控制量，可以控制很大功率的電路。

　　3）綜合信號(hào)：例如，當(dāng)多個(gè)控制信號(hào)按規(guī)定的形式輸入多繞組繼電器時(shí)，經(jīng)過(guò)比較綜合，達(dá)到預(yù)定的控制效果。

　　4）自動(dòng)、遙控、監(jiān)測(cè)：例如，自動(dòng)裝置上的繼電器與其他電器一起，可以組成程序控制線路，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化運(yùn)行。

　　繼電器作為控制元件，型號(hào)與種類(lèi)繁多，用途各異，但其核心技術(shù)指標(biāo)要求是相同的，實(shí)現(xiàn)某些技術(shù)指標(biāo)的技術(shù)難度有區(qū)別，因此不同繼電器產(chǎn)品的技術(shù)含量是有差別的，比如高壓直流大容量長(zhǎng)壽命小型化繼電器顯然比14V繼電器的技術(shù)難度高很多。 完整的直流繼電器產(chǎn)品信息應(yīng)包括以下4項(xiàng)數(shù)據(jù)：

　�。�1）控制線圈參數(shù)：額定工作電壓/電流、吸合電壓、線圈功率、線圈電阻、釋放電壓、動(dòng)作時(shí)間、釋放時(shí)間。

　�。�2）觸頭參數(shù)：額定切換電壓/電流、觸點(diǎn)形式、負(fù)載類(lèi)型、觸點(diǎn)材料、不同切換功率、電壽命曲線。

　�。�3）適用環(huán)境參數(shù)：耐振動(dòng)性、耐沖擊性、溫升范圍、濕度范圍。

　�。�4）外形尺寸參數(shù)：外形尺寸、安裝尺寸、接線圖、重量。隨著國(guó)家“十二五”規(guī)劃的發(fā)展，以電動(dòng)汽車(chē)為代表的`新能源汽車(chē)作為國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)政策的出臺(tái)，全國(guó)各主要城市都將發(fā)展電動(dòng)汽車(chē)和充電設(shè)備作為新能源產(chǎn)業(yè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。近日，一輛純電動(dòng)力出租車(chē)在杭州街頭營(yíng)運(yùn)時(shí)發(fā)生自燃，幾乎完全燒毀電動(dòng)汽車(chē)的安全問(wèn)題躍然紙上，雖然自燃事故中并沒(méi)有人員傷亡，但是人們不禁還是要問(wèn)：電動(dòng)汽車(chē)安全嗎？

　　汽車(chē)自燃事故頻有發(fā)生，主要由于汽車(chē)線路故障或老化在運(yùn)營(yíng)時(shí)產(chǎn)生電弧，高溫的電弧和電線絕緣層或汽車(chē)內(nèi)飾等易燃材料接觸就發(fā)生了燃燒，電弧是汽車(chē)產(chǎn)生自燃的主要原因。而電動(dòng)汽車(chē)作為一種純電動(dòng)力的車(chē)輛，采用蓄電池工作方式，功率往往在50KW以上，電壓在300V以上，車(chē)輛上各種控制線路復(fù)雜，特別是電池主回路的“動(dòng)力線”，電壓高，電流大，極易產(chǎn)生電弧，對(duì)接通分?jǐn)嗟碾娖髟O(shè)備有著很高的要求。盡管電動(dòng)汽車(chē)有著很高的阻燃標(biāo)準(zhǔn)，但真正的“無(wú)弧”接通分?jǐn)嗬^電器產(chǎn)品，才能從根本上解決“自燃”問(wèn)題，杜絕這種現(xiàn)象的產(chǎn)生。

　　直流無(wú)弧繼電器的工作原理：根據(jù)直流無(wú)弧繼電器的原理圖，可知：有輔助觸頭Kl，主觸頭K2，功率半導(dǎo)體器件VT,K1與VT串聯(lián)，后與K2并聯(lián)。繼電器為不工作狀態(tài)時(shí)，K1、K2、VT均處于斷開(kāi)狀態(tài)。此時(shí)，當(dāng)控制電源信號(hào)輸入，采樣電路把信號(hào)發(fā)給單片機(jī)，單片機(jī)接到信號(hào)先控制K1吸合，然后發(fā)出觸發(fā)信號(hào)驅(qū)動(dòng)VT導(dǎo)通，負(fù)載通電，K2在兩端電位相等的情況下實(shí)現(xiàn)等電位切換無(wú)電弧吸合。單片機(jī)采樣信號(hào)檢測(cè)到K2完全閉合，按設(shè)定時(shí)間延時(shí)后停止觸發(fā)VT直到關(guān)斷，接著K1也斷開(kāi)，由K2承擔(dān)整個(gè)電路的工作。分?jǐn)噙^(guò)程：當(dāng)控制信號(hào)輸入，采樣電路把信號(hào)發(fā)給單片機(jī)，單片機(jī)接到信號(hào)先控制K1吸合，然后發(fā)出觸發(fā)信號(hào)驅(qū)動(dòng)VT導(dǎo)通，K2在兩端電位相等的情況下實(shí)現(xiàn)等電位切換無(wú)電弧斷開(kāi)。單片機(jī)采樣信號(hào)檢測(cè)到K2完全斷開(kāi)，按設(shè)定時(shí)間延時(shí)后停止驅(qū)動(dòng)VT直到關(guān)斷，然后K1也斷開(kāi)，直流繼電器停止工作。由于觸頭吸合／分?jǐn)噙^(guò)程的動(dòng)作時(shí)間比電子器件的動(dòng)作時(shí)間長(zhǎng)得多，所以，完全可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)過(guò)程由電力電子器件承擔(dān)，穩(wěn)態(tài)由繼電器K2承擔(dān)的要求。本設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)帶額定負(fù)載切換時(shí)對(duì)直流網(wǎng)絡(luò)沖擊很小，無(wú)需外加驅(qū)動(dòng)電路，可通過(guò)單片機(jī)直接控制。

　　上海諾雅克電氣歷時(shí)兩年，自主研發(fā)的NEV系列“無(wú)弧”直流繼電器近日面世，它是全球第一款750VDC分?jǐn)酂o(wú)弧產(chǎn)品，消除了電動(dòng)汽車(chē)電池回路上的安全隱患。

　　上海諾雅克電氣有限公司生產(chǎn)的NEV直流繼電器產(chǎn)品，擁有自己的專(zhuān)利品牌，以自己產(chǎn)品特有的優(yōu)越性在低壓電器市場(chǎng)中占據(jù)著屬于自己的一片市場(chǎng)。其具有以下特點(diǎn)：

　　1：應(yīng)用廣泛：應(yīng)用于高電壓，大電流的直流電源領(lǐng)域，如：電動(dòng)汽車(chē)，光伏系統(tǒng)，充電柜，通訊電源。

　　2：無(wú)弧切換，壽命遠(yuǎn)大于普通直流繼電器：通過(guò)電子元器件與機(jī)械觸頭產(chǎn)品有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了觸頭間物理隔離、無(wú)弧切換，壽命達(dá)10萬(wàn)次；帶額定負(fù)載切換時(shí)對(duì)直流網(wǎng)絡(luò)沖擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于普通直流繼電器。

　　3：先進(jìn)科技，帶來(lái)革新：無(wú)需額外增加驅(qū)動(dòng)電路，可通過(guò)MCU直接控制。

　　4：助力環(huán)保：采用獨(dú)特材料，從原材料環(huán)節(jié)開(kāi)始盡量助力環(huán)境保護(hù)。

　　NEV系列“無(wú)弧”直流繼電器可以廣泛應(yīng)用于電動(dòng)汽車(chē)車(chē)體、充電設(shè)備、通信直流電源、儲(chǔ)能電站和軌道交通等。目前，諾雅克NEV系列“無(wú)弧”直流繼電器已應(yīng)用于國(guó)內(nèi)數(shù)家知名電動(dòng)汽車(chē)企業(yè)，為電動(dòng)汽車(chē)的安全使用提供有力保障。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

　　最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

　　1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

　　因?yàn)樽约喝狈��?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

　　2、工作態(tài)度仍不夠積極

　　在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

　　我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

　　電氣專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 22

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　實(shí)習(xí)對(duì)我們本質(zhì)上就是一種鍛煉，一座到達(dá)社會(huì)的小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手潛力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題潛力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

　　1、訓(xùn)練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手潛力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

　　4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

　　5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

　　7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸。

　　二、實(shí)習(xí)任務(wù)

　　透過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的潛力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

　　三、實(shí)習(xí)資料

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)光:20xx年2月18日至20xx年3月24日

　　2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津市格林電子科技有限公司

　　3、實(shí)習(xí)資料:

　　20xx年xx月xx日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)，自我找到電子廠實(shí)習(xí)。在那里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的，學(xué)到了我不會(huì)的，這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。

　　我剛來(lái)公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候，公司內(nèi)部管理有條，工作量分配均衡，而且變動(dòng)也頻繁。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。

　　(一)、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

　　工廠中有許多的車(chē)間，各車(chē)間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到:

　　1、服從班、組長(zhǎng)的安排；

　　2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作；

　　3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；

　　4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

　　(二)、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人潛力

　　工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠個(gè)性注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；

　　在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人潛力，只有個(gè)人潛力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

　　(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

　　在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè)，因?yàn)橐粋�(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力，

　　對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙；工廠也因個(gè)人潛力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事潛力；能有效的發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自我的不足。

　　(四)、工作體會(huì)

　　在那里實(shí)習(xí)的這段時(shí)光里，讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理:

　　1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)；要不怕辛苦、不怕困難。

　　最后，十分感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，能夠講是受益良多啊!

　　所以，今后，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作潛力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

　　一開(kāi)始，我來(lái)到該電子廠實(shí)習(xí)。上班第一天，我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。

　　在那里實(shí)習(xí)，我被分配到該公司的元件廠，當(dāng)了一名操作員，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)�，�?dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

　　其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等，與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

　　只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

　　第三，要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就明白和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里，可不能這樣，因?yàn)�，那里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。

　　于是，我意識(shí)到:自我絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像那里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

　　第四，要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自我進(jìn)步快。第五，要學(xué)會(huì)以禮待人。在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā):

　　1、要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩(wěn)固的工作根基。

　　2、要在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

　　這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)��?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每一天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)簡(jiǎn)單多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的完美，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

　　今年二月，我開(kāi)始實(shí)習(xí)。期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。透過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的潛力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后，我來(lái)到了多威元件廠，那里，實(shí)習(xí)的時(shí)光很長(zhǎng)，足有六個(gè)月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在那里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，明白了，如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作，我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理，碰到這種狀況，剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的`被動(dòng)，因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺(jué)得我麻煩，但之后我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也就應(yīng)如此；于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，透過(guò)他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

　　回想起來(lái)，實(shí)習(xí)是有成績(jī)的，但也有做得不夠的地方，主要表此刻以下幾方面:

　　2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天。

　　經(jīng)過(guò)老師的提醒，我最后認(rèn)識(shí)到這些不足，同時(shí)讓我明白:

　�、賹�(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了，要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé)，況且此刻的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生都很難找到工作，更何況我只是一名中專(zhuān)生，所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　②要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自我的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位理解以至留用，否則，便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。

　�、鄄粩嗟叵蛩�人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的，要想使自我的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。

　　每一個(gè)人的周?chē)�都有很多很有才華的人，他們就像一本無(wú)字的書(shū)本，因此，我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。

　　1、打好基礎(chǔ)十分重要；因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

　　2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有必須距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí)，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

　　3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開(kāi)心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束，意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此，十分感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。透過(guò)實(shí)習(xí)，讓我看清自我需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后，我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期，又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。

　　在那里實(shí)習(xí)，體會(huì)最深的有幾個(gè)方面:

　　(一)、工作態(tài)度十分重要，因此，在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致。

　　(二)、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里實(shí)習(xí)，開(kāi)始的時(shí)候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過(guò)，是老師的鼓勵(lì)給了我信心，使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對(duì)，況且，實(shí)習(xí)的時(shí)光并不長(zhǎng)，還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自我，這樣一來(lái)，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習(xí)單位，繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

　　(三)、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室，拋開(kāi)重重的書(shū)本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)�，外面的世界無(wú)限大，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而構(gòu)成的理論概括�，F(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自我的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

　　雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時(shí)光被壓榨了，但是我磨練了自我�？嘀凶鳂�(lè)，這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。

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