學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告范文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告有著舉足輕重的地位，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 1

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目概況

　　20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是為進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，樹(shù)立文化立校、文化育人的良好氛圍，形成校校有特色、一校一品牌的辦學(xué)特色，專門用于14所市直學(xué)校校園文化建設(shè)的專項(xiàng)資金。

　　20xx年部門預(yù)算安排市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元。其中：重點(diǎn)支持項(xiàng)目368萬(wàn)元，包括市一中航空航天科技室建設(shè)20萬(wàn)元等13個(gè)項(xiàng)目；創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目132萬(wàn)元，包括外國(guó)語(yǔ)學(xué)校改擴(kuò)建心理咨詢室20萬(wàn)元等14個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目單位為常德市教育局，具體實(shí)施由市直14所學(xué)校實(shí)施。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　1、項(xiàng)目績(jī)效總目標(biāo)

　　本項(xiàng)目績(jī)效總目標(biāo)為：進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化、美化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，豐富師生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、品牌發(fā)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平，打造常德教育品牌。

　　2、20xx年項(xiàng)目具體績(jī)效目標(biāo)

　　根據(jù)常德市財(cái)政局、常德市教育局《關(guān)于下達(dá)20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)資金計(jì)劃的通知》要求，14所學(xué)校于20xx年完成27項(xiàng)文化建設(shè)任務(wù)并投入使用，成本預(yù)算總額500萬(wàn)元。通過(guò)校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，完善課程體系建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)校管理制度，豐富校園文化活動(dòng)，突顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育成效，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、品牌發(fā)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　　二、項(xiàng)目單位績(jī)效報(bào)告情況

　　常德市教育局對(duì)20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目績(jī)效進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)，對(duì)項(xiàng)目基本情況、績(jī)效目標(biāo)、資金管理情況、項(xiàng)目組織實(shí)施情況、績(jī)效目標(biāo)完成情況、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議等進(jìn)行了說(shuō)明，自評(píng)得分99分，自評(píng)結(jié)果為“優(yōu)”。

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　我們接到財(cái)政局委托后，成立了評(píng)價(jià)工作小組，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況制定了績(jī)效評(píng)價(jià)方案。評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程中根據(jù)擬定方案，收集了14所學(xué)校項(xiàng)目資料，并對(duì)芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校等8所學(xué)校（8所學(xué)校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)占全部專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)比例為78.60%）進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)取情況介紹、檢查記錄、實(shí)地察看、問(wèn)卷調(diào)查、綜合分析，并與項(xiàng)目單位溝通交流后，形成本項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　四、績(jī)效指標(biāo)完成情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金情況

　　1、項(xiàng)目資金到位情況

　　20xx年市財(cái)政預(yù)算安排市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元，按進(jìn)度審核撥付到位322.90萬(wàn)元，與預(yù)算相比資金到位率為64.58%，按進(jìn)度撥付到位率100%。

　　2、項(xiàng)目資金使用情況

　　20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)際使用242.31萬(wàn)元，具體使用明細(xì)為：市一中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（航空航天科技室建設(shè)）12.45萬(wàn)元、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目（辦公樓文化布置）5.00萬(wàn)元；市二中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室建設(shè)）22.80萬(wàn)元、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目（校園宣傳片）9.80萬(wàn)元；市三中創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目（心理咨詢室建設(shè)）10.00萬(wàn)元；市四中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)校園示范學(xué)校建設(shè)）29.80萬(wàn)元、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目（藝術(shù)功能室續(xù)建）7.00萬(wàn)元；市六中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（足球特色學(xué)校建設(shè)）20.00萬(wàn)元；市七中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（教師書(shū)吧及陶藝館建設(shè)）10.00萬(wàn)元；市十一中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（社團(tuán)活動(dòng)廣場(chǎng)建設(shè)）9.98萬(wàn)元；市十三中重點(diǎn)支持項(xiàng)目（心理咨詢室建設(shè)）4.9萬(wàn)元、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目（碧樹(shù)園續(xù)建）11.58萬(wàn)元；外國(guó)語(yǔ)學(xué)校重點(diǎn)支持項(xiàng)目（培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)校園示范學(xué)校建設(shè)）30.00萬(wàn)元、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目（心理咨詢室建設(shè)）19.00萬(wàn)元；芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校重點(diǎn)支持項(xiàng)目（初中機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室）40.00萬(wàn)元。項(xiàng)目資金支付方式為市財(cái)政國(guó)庫(kù)集中支付局按進(jìn)度審核支付，部分項(xiàng)目正在實(shí)施未完成，剩余資金待項(xiàng)目完工后再支付。

　　3、項(xiàng)目資金管理情況

　　常德市財(cái)政局、常德市教育局對(duì)各市直各學(xué)校下達(dá)了《關(guān)于下達(dá)20xx年度市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)資金計(jì)劃的通知》（常財(cái)函〔2015〕102號(hào)），將20xx年度市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目名稱、實(shí)施內(nèi)容分解到14所市直學(xué)校，共27個(gè)項(xiàng)目。已實(shí)施的項(xiàng)目資金均由市財(cái)政局集中支付，各項(xiàng)支出符合財(cái)務(wù)管理規(guī)定，審批程序完善，賬務(wù)處理及時(shí)規(guī)范。

　�。ǘ�）項(xiàng)目組織實(shí)施情況

　　20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目按照由學(xué)校負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，市教育局進(jìn)行監(jiān)督檢查的辦法進(jìn)行開(kāi)展。市直各學(xué)校根據(jù)《常德市市直教育單位計(jì)劃內(nèi)基本建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)管理辦法》和《關(guān)于下達(dá)20xx年度市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)資金計(jì)劃的通知》的相關(guān)要求進(jìn)行項(xiàng)目組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行了投資評(píng)審、政府采購(gòu)的相關(guān)規(guī)定。市教育局對(duì)各學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目每月進(jìn)行一次日常檢查，每季度組織一次專項(xiàng)督察，確保了項(xiàng)目的順利推進(jìn)。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目目標(biāo)完成情況

　　20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共27個(gè)項(xiàng)目，截止20xx年底已完工并投入使用的項(xiàng)目11個(gè)，其中：重點(diǎn)支持項(xiàng)目4個(gè)、預(yù)算資金90萬(wàn)元，創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)、預(yù)算資金72萬(wàn)元；未完工項(xiàng)目16個(gè)，其中：重點(diǎn)支持項(xiàng)目9個(gè)、預(yù)算資金278萬(wàn)元，創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)、預(yù)算資金萬(wàn)60元。以預(yù)算資金為權(quán)重，項(xiàng)目產(chǎn)出綜合完成率32.40%。已完成的項(xiàng)目基本按程序組織實(shí)施，完工驗(yàn)收后已交付使用。

　　上述目標(biāo)未完成的主要原因?yàn)槭薪逃�局�?0xx年8月份才完成項(xiàng)目申報(bào)，市財(cái)政局20xx年9月份才下達(dá)專項(xiàng)資金計(jì)劃，留給各學(xué)校的組織實(shí)施時(shí)間較短，加之投資評(píng)審、政府采購(gòu)手續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，導(dǎo)致部分項(xiàng)目仍在建設(shè)或準(zhǔn)備建設(shè)中。同時(shí)，因?yàn)槠渌�客觀因素影響，未按計(jì)劃開(kāi)展的有:市五中、幼專附小因?qū)W校搬遷原因?qū)е马?xiàng)目暫緩實(shí)施；武陵區(qū)北正街小學(xué)因新校區(qū)于20xx年5月30日才能建設(shè)完工交付使用，影響了物聯(lián)網(wǎng)教室項(xiàng)目的開(kāi)展實(shí)施；市四中因城壕灣棚改文化景點(diǎn)建設(shè)占有校區(qū)東面部分土地并拆除操場(chǎng)邊圍墻，需待其施工完成后才能進(jìn)行文化墻建設(shè)。

　　（四）項(xiàng)目績(jī)效情況

　　20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目績(jī)效主要為社會(huì)效益，表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

　　1、培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室的建立，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了基本的程序設(shè)置以及各種傳感器的使用方法，各種零件的.搭配組合使用開(kāi)闊了學(xué)生的思維，提高了動(dòng)手能力，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式讓學(xué)習(xí)和興趣相結(jié)合，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。20xx年各學(xué)校組織學(xué)生參加機(jī)器人比賽，取得了不俗的成績(jī)，其中芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)2個(gè)、省級(jí)二等獎(jiǎng)2個(gè)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2個(gè)、市級(jí)一等獎(jiǎng)7個(gè)。

　　2、心理咨詢室建立，為解決目前顯著的學(xué)生心理問(wèn)題提供了良好的條件。各學(xué)校本著預(yù)防疏導(dǎo)為主、干預(yù)治療為輔的原則，通過(guò)大型講座、社團(tuán)活動(dòng)、個(gè)體輔導(dǎo)等方式開(kāi)展心理教育工作，為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的各種心理問(wèn)題溝通與疏導(dǎo)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光向上的健康心態(tài)有了很大的促進(jìn)作用。

　　3、弘揚(yáng)社會(huì)主義主流文化，加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)生思想道德建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀物質(zhì)文化建設(shè)，更好地營(yíng)造了校園文化氛圍，讓學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化內(nèi)涵產(chǎn)生更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，使每一名師生在思想觀念、價(jià)值取向、行為準(zhǔn)則等方面對(duì)學(xué)校文化產(chǎn)生認(rèn)同，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)師生精神、心靈和性格的塑造。

　　4、市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的實(shí)施，進(jìn)一步優(yōu)化了校園環(huán)境，提升了辦學(xué)品位，豐富了師生文化生活，營(yíng)造出良好的育人氛圍�，F(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查60位師生，滿意度得分為96.47分。

　　五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　經(jīng)綜合評(píng)價(jià)，該項(xiàng)目得分82.11分，評(píng)價(jià)結(jié)果為“良”。得分明細(xì)：

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目決策總分20分，實(shí)得19分，扣1分，扣分明細(xì)：

　　目標(biāo)不細(xì)化，扣0.5分；目標(biāo)不量化，扣0.5分。

　�。ǘ�）項(xiàng)目管理總分25分，實(shí)得19分，扣6分，扣分明細(xì)：

　　1、資金到位時(shí)間較晚，影響了部分項(xiàng)目進(jìn)度，扣1.5分。

　　2、部分項(xiàng)目未按時(shí)開(kāi)工、實(shí)施和完成，扣1.5分。

　　3、無(wú)項(xiàng)目管理制度，扣2分。

　　4、項(xiàng)目實(shí)施欠規(guī)范，扣1分。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目績(jī)效總分55分，實(shí)得44.11分，扣10.89分，扣分明細(xì)：

　　1、重點(diǎn)支持項(xiàng)目產(chǎn)出數(shù)量未完成，扣4.53分。

　　2、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)出數(shù)量未完成，扣1.36分。

　　3、17個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)出時(shí)效延遲，扣4分。

　　4、可持續(xù)影響－校園文化品牌建設(shè)內(nèi)容未能突顯，扣1分。

　　六、存在的問(wèn)題

　　（一）績(jī)效目標(biāo)設(shè)置方面

　　1、績(jī)效目標(biāo)不細(xì)化、不量化

　　目標(biāo)申報(bào)時(shí)未對(duì)14所學(xué)校建設(shè)內(nèi)容和要求詳細(xì)描述，無(wú)具體數(shù)量指標(biāo)（如建設(shè)裝修面積、設(shè)備臺(tái)數(shù)等）。

　�。ǘ�）項(xiàng)目組織實(shí)施方面

　　1、項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間遲，資金到位時(shí)間晚，影響了項(xiàng)目實(shí)施。

　　20xx年市直學(xué)校文化建設(shè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目于20xx年8月才完成項(xiàng)目申報(bào)，資金計(jì)劃于20xx年9月才下達(dá)，因項(xiàng)目實(shí)施需經(jīng)過(guò)財(cái)政評(píng)審、招投標(biāo)等環(huán)節(jié)，導(dǎo)致多個(gè)項(xiàng)目不能年內(nèi)完成計(jì)劃目標(biāo)。

　　2、項(xiàng)目管理制度不健全，個(gè)別項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程欠規(guī)范

　　未針對(duì)本項(xiàng)目制定專項(xiàng)管理制度，個(gè)別學(xué)校在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，管理制度不夠完善，存在管理人員不到位、管理不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象；市二中將校園藝術(shù)創(chuàng)作室建設(shè)項(xiàng)目調(diào)整為校園宣傳片制作項(xiàng)目，未取得變更批復(fù)手續(xù)。

　　3、建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)程緩慢

　　重點(diǎn)支持項(xiàng)目、創(chuàng)新校園建設(shè)項(xiàng)目存在多個(gè)項(xiàng)目未能按時(shí)完成投入使用，有的項(xiàng)目手續(xù)沒(méi)有辦完，有的項(xiàng)目未開(kāi)工建設(shè)，有的正在實(shí)施，有的學(xué)校本身重視度不高影響項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程，對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的推進(jìn)和效果大打折扣。

　　4、思想認(rèn)識(shí)有待提高

　　由于應(yīng)試教育的影響，一些學(xué)校對(duì)學(xué)校文化建設(shè)存在片面認(rèn)識(shí)和急功近利的思想，認(rèn)為學(xué)校文化建設(shè)無(wú)法在短期內(nèi)見(jiàn)效；認(rèn)為學(xué)校文化建設(shè)會(huì)分散師生的注意力，影響升學(xué)率。有的學(xué)校雖提出一些激動(dòng)人心的口號(hào)，但未將其作為一種文化加以整合，難以真正形成管理理念和組織精神。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目效果方面

　　校園文化品牌建設(shè)內(nèi)容未突顯。項(xiàng)目建設(shè)中存在雷同現(xiàn)象，各學(xué)校在文化建設(shè)中未能突顯各自的辦學(xué)特色和品牌。

　　七、建議

　　（一）績(jī)效目標(biāo)方面

　　1、認(rèn)真申報(bào)績(jī)效目標(biāo)�？�(jī)效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查和科學(xué)論證后，確定申報(bào)項(xiàng)目；各項(xiàng)目標(biāo)要細(xì)化、量化并做到合理可行，作為預(yù)算部門執(zhí)行和項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)的依據(jù)。

　　2、完善目標(biāo)變更手續(xù)。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中確需調(diào)整實(shí)施內(nèi)容的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)績(jī)效目標(biāo)管理的要求和審核流程，按照規(guī)定程序報(bào)批，以確保各項(xiàng)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

　�。ǘ�）項(xiàng)目管理方面

　　1、及時(shí)申報(bào)項(xiàng)目和下達(dá)資金計(jì)劃。建議年初申報(bào)項(xiàng)目，盡早下達(dá)資金計(jì)劃，對(duì)各項(xiàng)目在建設(shè)時(shí)間上給予保證，同時(shí)也避免因趕工期而忽略項(xiàng)目質(zhì)量等情況的發(fā)生。

　　2、完善項(xiàng)目管理制度，加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管。項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)建立健全項(xiàng)目管理制度，確保項(xiàng)目落到實(shí)處；教育局要組織專門力量，聯(lián)合開(kāi)展定期和不定期檢查、督導(dǎo)，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、工程質(zhì)量、成本核算、管理程序等進(jìn)行全方位監(jiān)管，及時(shí)了解、跟進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施情況，必要時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母深A(yù)，確保各個(gè)項(xiàng)目能保質(zhì)保量地按時(shí)完成。

　　3、因校制宜，突出特色。在校園文化建設(shè)中，應(yīng)注重各學(xué)校自身文化特色與內(nèi)涵的發(fā)展，凸顯學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)特色，真正實(shí)現(xiàn)“一校一品牌，校校有特色”。

　　4、建議對(duì)以前年度項(xiàng)目在2016年底前進(jìn)行一次徹底清算，對(duì)預(yù)算安排的項(xiàng)目實(shí)行長(zhǎng)計(jì)劃短安排，建立2~3年的項(xiàng)目庫(kù)，區(qū)分輕重緩急，分年度實(shí)施。

　　5、教育部門加大對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的宣傳和考評(píng)。各學(xué)校要更新教育觀念，提升辦學(xué)理念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校文化建設(shè)的重要意義；教育局要對(duì)每年的學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目情況匯總，當(dāng)年未完工的項(xiàng)目要跟蹤清算，發(fā)現(xiàn)、推介做得好的典型，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做得不好的學(xué)校要問(wèn)責(zé)。

　�。ㄈ�）績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用建議

　　本項(xiàng)目評(píng)價(jià)結(jié)果為良，多個(gè)項(xiàng)目未按計(jì)劃完成，考慮到市直學(xué)校文化建設(shè)已于20xx年起連續(xù)實(shí)施了6年，累計(jì)投資總額3900多萬(wàn)元，建議下一年度適當(dāng)縮減資金總額，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)資金分配結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，重點(diǎn)確保精品、特色項(xiàng)目，削減無(wú)特色、效果不明顯項(xiàng)目，時(shí)機(jī)成熟可取消本項(xiàng)目。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 2

　　一、專項(xiàng)資金基本情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目基本情況

　　邵陽(yáng)市國(guó)有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“項(xiàng)目單位”） 于20xx年6月經(jīng)邵陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)成立，是市政府直管、市國(guó)資委監(jiān)管的從事資本營(yíng)運(yùn)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及投融資的大型國(guó)有獨(dú)資企業(yè)。注冊(cè)資本3億元，均由股東邵陽(yáng)市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)出資。

　　因項(xiàng)目管理需要，項(xiàng)目單位于20xx年9月2日成立全資子公司邵陽(yáng)鼎泰文化教育投資有限責(zé)任公司，作為湘中職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)工程項(xiàng)目的實(shí)施主體，該公司主要經(jīng)營(yíng)文化教育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、衛(wèi)生健康產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、體育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的投資、開(kāi)發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理等業(yè)務(wù)。

　�。ǘ�）項(xiàng)目主要內(nèi)容

　　本項(xiàng)目位于邵陽(yáng)市大祥區(qū)雨溪區(qū)街道唐四社區(qū)和新沖村，根據(jù)邵陽(yáng)市發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于湘中職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)》（邵市發(fā)改社〔20xx〕246號(hào)）反映，項(xiàng)目總用地面積為 32.5 公頃，約487.5畝，總建筑面積為237800㎡。主要建設(shè)內(nèi)容包括：教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、教師培訓(xùn)中心、生活服務(wù)中心、體育田徑館等單體建筑及一個(gè)400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廣場(chǎng)、道路、綠化等附屬設(shè)施，并配備相應(yīng)的各種教學(xué)及管理設(shè)備等。

　　項(xiàng)目概算總金額為126，957.23萬(wàn)元，項(xiàng)目資金來(lái)源為項(xiàng)目單位自有資本金 26，957.23萬(wàn)元，占總投資比21.23%；申請(qǐng)融資 100，000.00萬(wàn)元，占總投資比78.77%。

　�。ㄈ�）專項(xiàng)資金到位情況

　　專項(xiàng)資金通過(guò)《20xx年湖南省社會(huì)事業(yè)專項(xiàng)債券（十九期）-20xx 湖南省政府專項(xiàng)債券（八十七期）》發(fā)行專項(xiàng)債券10，000.00萬(wàn)元，年利率 3.87%，期限 15 年，計(jì)息方式為付息式固定利率。

　　20xx 年 12月3日，項(xiàng)目單位收到邵陽(yáng)市財(cái)政局撥付的專項(xiàng)債券資金10，000.00萬(wàn)元，資金到位率 100%。

　�。ㄋ模�專項(xiàng)資金使用情況

　　根據(jù)公司財(cái)務(wù)賬面記錄，截至到20xx年12月31日，本項(xiàng)目實(shí)際支付52，044.97萬(wàn)元，其中專項(xiàng)金支出9，608.63萬(wàn)元，主要用于支付建筑工程款、征地拆遷款、人防建設(shè)費(fèi)等，剩余萬(wàn)元391.17未使用（不含利息），專項(xiàng)資金執(zhí)行率為96.09%。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　本次評(píng)價(jià)主要采取查閱資料和實(shí)地查看相結(jié)合的方式進(jìn)行。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，評(píng)價(jià)工作組通過(guò)聽(tīng)取項(xiàng)目單位對(duì)項(xiàng)目情況的匯報(bào)，檢查和核對(duì)項(xiàng)目組織實(shí)施、監(jiān)督管理等項(xiàng)目執(zhí)行資料，查看項(xiàng)目收支明細(xì)賬及原始憑證等財(cái)務(wù)資料；實(shí)地查看項(xiàng)目實(shí)施情況，并向居民、施工人員進(jìn)行滿意度調(diào)查，收集、整理、分析評(píng)價(jià)基礎(chǔ)資料和數(shù)據(jù)等。該項(xiàng)目共涉及1個(gè)項(xiàng)目，本年度共涉及專項(xiàng)資金10，000.00萬(wàn)元�，F(xiàn)場(chǎng)抽查項(xiàng)目個(gè)數(shù)1個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)抽查金額10，000.00萬(wàn)元，分別占抽查項(xiàng)目個(gè)數(shù)和資金的100.00%

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)論及指標(biāo)分析

　　按照績(jī)效評(píng)價(jià)工作通知要求，評(píng)價(jià)采用百分制，從決策、過(guò)程、產(chǎn)出、效益四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，湘中職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)工程項(xiàng)目滿分100分，最終得分為84分，評(píng)價(jià)等級(jí)為良。具體指標(biāo)評(píng)價(jià)情況如下：

　　一是決策方面（分值15分）：項(xiàng)目單位設(shè)置項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)不科學(xué)，績(jī)效目標(biāo)指標(biāo)量化、細(xì)化不夠等情況，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，扣1.50分，得13.50發(fā)分。

　　二是過(guò)程方面（分值44分）：項(xiàng)目單位未專賬核算，建設(shè)手續(xù)不完善、合同簽訂不及時(shí)等情況，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，扣10.50分，得33.50分。

　　三是產(chǎn)出方面（分值21分）：項(xiàng)目單位整體工程延遲、安全文明施工不到位等情況，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，扣4分，得17分。

　　四是效益方面（分值20分）：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，得20分。

　　四、項(xiàng)目支出主要績(jī)效

　�。ㄒ唬┩黄扑男０l(fā)展瓶頸，提升學(xué)校辦學(xué)水平

　　原邵陽(yáng)工業(yè)學(xué)校、邵陽(yáng)市計(jì)算機(jī)學(xué)校、邵陽(yáng)市交通學(xué)校和邵陽(yáng)市女子學(xué)校四所公辦中等職業(yè)學(xué)校在生均校園面積、師生比、招生規(guī)模等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家中職學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。本項(xiàng)目建成后，將大大改善學(xué)校教學(xué)、科研、育人等設(shè)施環(huán)境，學(xué)生規(guī)�？蛇_(dá)8500人，不僅生均校園面積、師生比等達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，還能突破四校發(fā)展瓶頸、提升學(xué)校辦學(xué)水平。

　�。ǘ�）優(yōu)化職業(yè)教育資源、提升專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力

　　項(xiàng)目建成后，通過(guò)相同或相近專業(yè)的歸并，師資隊(duì)伍的整合，實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模建設(shè)，既可以保持服裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)（電商UI）設(shè)計(jì)、社會(huì)文化藝術(shù)等傳統(tǒng)精品專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，還可以增設(shè)消防安全等熱點(diǎn)專業(yè)，將“熱點(diǎn)”轉(zhuǎn)為區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)定下來(lái)進(jìn)而提升城市經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。

　�。ㄈ�）輻射周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

　　項(xiàng)目建設(shè)完成后，將會(huì)提高周邊住宅用房的居住率，帶動(dòng)周邊交通運(yùn)輸業(yè)、餐飲業(yè)、住宿業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，極大地提升項(xiàng)目所在地區(qū)的人氣和商氣，對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)商環(huán)境、改革開(kāi)放、科技進(jìn)步、旅游指導(dǎo)具有較強(qiáng)的帶動(dòng)、輻射和示范作用，對(duì)保持社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)邵陽(yáng)的建設(shè)都將起到重要作用。

　　（四）增加義務(wù)教育學(xué)位，緩解市區(qū)學(xué)位壓力

　　通過(guò)搬遷市城區(qū)職業(yè)學(xué)校至職教新城（基地），騰出原校舍辦義務(wù)教育，增加義務(wù)教育學(xué)位，將大幅緩解市區(qū)義務(wù)教育學(xué)位壓力，是完成城區(qū)化解大班額任務(wù)的有力舉措。通過(guò)四校合并搬遷后，騰出原校舍辦義務(wù)教育。工業(yè)學(xué)校計(jì)劃辦成九年一貫制學(xué)校，解決學(xué)位3300個(gè)；計(jì)算機(jī)學(xué)校計(jì)劃辦成小學(xué)，解決學(xué)位1000 個(gè)；交通學(xué)校泥灣校區(qū)計(jì)劃辦成公辦幼兒園，解決學(xué)位200個(gè)；女子學(xué)校計(jì)劃辦成初中學(xué)校，解決學(xué)位800個(gè)。

　　五、存在的問(wèn)題

　　（一）績(jī)效管理方面

　　1、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定不夠科學(xué)、細(xì)化量化不夠

　　根據(jù)項(xiàng)目單位提供的績(jī)效目標(biāo)表及自評(píng)資料，項(xiàng)目的具體年度目標(biāo)不能支撐總體績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成，如具體年度目標(biāo)為20xx年4月中旬完成全部建筑的主體工程驗(yàn)收，20xx年1月完成全部項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收，但總體績(jī)效目標(biāo)為在 20xx年9月達(dá)到招生使用條件。

　　績(jī)效目標(biāo)是預(yù)算資金計(jì)劃在一定期限內(nèi)達(dá)到的產(chǎn)出和效果，本項(xiàng)目的績(jī)效目標(biāo)僅反映了要達(dá)到的產(chǎn)出，未說(shuō)明要達(dá)到的.效果，績(jī)效目標(biāo)設(shè)定不夠全面。同時(shí)，績(jī)效目標(biāo)細(xì)化量化不足，部分指標(biāo)沒(méi)有通過(guò)清晰、可衡量的指標(biāo)值予以體現(xiàn)。如：經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)為產(chǎn)生極其重要的經(jīng)濟(jì)接動(dòng)效應(yīng)和助推作用，具體指標(biāo)值為促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高就業(yè)率水平，沒(méi)有具體可考核的就業(yè)率提高比例。

　　2、績(jī)效自評(píng)報(bào)告質(zhì)量有待提高

　　項(xiàng)目單位按照邵陽(yáng)市財(cái)政局績(jī)效管理科的要求提交了項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)報(bào)告，提交及時(shí)，數(shù)據(jù)基本準(zhǔn)確，但也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題，一是指標(biāo)扣分點(diǎn)與扣分原因沒(méi)有關(guān)聯(lián)性，如：自評(píng)報(bào)告對(duì)指標(biāo)運(yùn)營(yíng)成本節(jié)約率、建設(shè)成本節(jié)約率共扣4.5分，扣分說(shuō)明為目前處于建設(shè)期，預(yù)計(jì)部分項(xiàng)目較估算金額節(jié)約、預(yù)計(jì)運(yùn)營(yíng)成本會(huì)有節(jié)約；二是指標(biāo)扣分的地方在自評(píng)報(bào)告中沒(méi)有對(duì)應(yīng)的問(wèn)題及建議描述，如：自評(píng)報(bào)告中存在的問(wèn)題均為績(jī)效管理理念、績(jī)效管理制度、績(jī)效監(jiān)控方面，指標(biāo)扣分的地方?jīng)]有在問(wèn)題中體現(xiàn)。三是對(duì)問(wèn)題總結(jié)不夠全面具體，如績(jī)效目標(biāo)問(wèn)題、工程進(jìn)度問(wèn)題、財(cái)務(wù)管理問(wèn)題等均沒(méi)有提及。

　�。ǘ�）項(xiàng)目管理方面

　　1、項(xiàng)目實(shí)施程序不規(guī)范

　　一是項(xiàng)目單位在建設(shè)用地規(guī)劃許可證、工程規(guī)劃許可證及建設(shè)工程施工許可證等尚未批復(fù)的情況下開(kāi)工建設(shè)。經(jīng)查看項(xiàng)目資料，項(xiàng)目建設(shè)用地規(guī)劃許可證時(shí)間為20xx年2月7日，建筑工程施工許可證時(shí)間為20xx年3月17日和20xx年3月26日，建設(shè)工程施工許可證時(shí)間為20xx年9月14日及20xx年9月17日，從施工日志及監(jiān)理月報(bào)等資料來(lái)看，20xx年1月已施工，顯然，存在項(xiàng)目先施工，后取得施工許可證等的情況。

　　二是開(kāi)工令時(shí)間與實(shí)際開(kāi)工情況不符。根據(jù)基礎(chǔ)工程工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄單反映，綜合辦公樓、食堂等基礎(chǔ)工程的驗(yàn)收日期為20xx年9月10日，但工程開(kāi)工令時(shí)間為20xx年9月17日，明顯與實(shí)際情況不符。

　　2、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度整體延遲

　　按照本項(xiàng)目預(yù)定的績(jī)效目標(biāo)，在20xx年9月湘中職院達(dá)到招生使用條件，截止目前，項(xiàng)目正在建設(shè)中，所有樓棟主體結(jié)構(gòu)已封頂；A 區(qū)（女生宿舍區(qū)） 主體工程全部完成，裝飾裝修工程完成至 70%；B 區(qū)（男生 宿舍區(qū)）主體工程全部完成，裝飾裝修工程完成至 90%；C 區(qū)（教學(xué)區(qū)）主體工程完成至95%，裝飾裝修工程完成至65%。根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，顯然20xx年9月達(dá)到招生使用條件是不能完成的，因此，本項(xiàng)目存在建設(shè)進(jìn)度整體延遲的問(wèn)題。另外，查閱20xx年1-12月監(jiān)理月報(bào)，其中11個(gè)月的監(jiān)理月報(bào)均反應(yīng)因施工人員、材料不足等原因，施工進(jìn)度滯后。

　　3、內(nèi)控管理有待提升

　　工程總承包合同（EPC）日期與實(shí)際不一致。經(jīng)查看項(xiàng)目單位官網(wǎng)，官網(wǎng)顯示20xx年1月6日，項(xiàng)目單位與湖南東方建設(shè)股份有限公司、邵陽(yáng)市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)（集團(tuán)）有限公司組成的聯(lián)合體簽訂合同，但查閱合同，合同簽訂日期為20xx年12月15日。實(shí)際日期與文字記錄日期存在差異，這說(shuō)明項(xiàng)目單位工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，需要進(jìn)一步加以規(guī)范。

　　4、驗(yàn)收工作需進(jìn)一步規(guī)范

　　經(jīng)查閱相關(guān)驗(yàn)收資料，圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓、大學(xué)生活動(dòng)中心等基礎(chǔ)工程于20xx年12月10日驗(yàn)收合格，但體育館基礎(chǔ)工程驗(yàn)收單無(wú)驗(yàn)收日期，基礎(chǔ)工作有待進(jìn)一步規(guī)范。

　　5、安全文明施工不到位

　　根據(jù)查看相關(guān)資料，施工過(guò)程中安全文明施工存在不到位的情況，1-12期監(jiān)理月報(bào)多次反映存在安全隱患等，如監(jiān)理工作月報(bào)第006期反映部分現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員未佩戴安全帽、現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)示牌設(shè)置不到位等；監(jiān)理工作月報(bào)第004期反映項(xiàng)目部無(wú)專職安全管理人員以及霧炮機(jī)和圍擋噴淋未及時(shí)開(kāi)啟等。

　　（三）資金管理方面

　　1、專項(xiàng)資金未進(jìn)行專賬核算

　　項(xiàng)目單位制定了《專項(xiàng)資金管理辦法》，辦法規(guī)定：“對(duì)各專項(xiàng)資金分別建立專賬，或由財(cái)政部門指定，單獨(dú)核算，單獨(dú)開(kāi)支，單獨(dú)建賬，�？顚Ｓ谩�。經(jīng)查閱科目余額表等財(cái)務(wù)資料，專項(xiàng)資金與其他資金統(tǒng)一核算，未對(duì)專項(xiàng)資金和自籌資金分別進(jìn)行單獨(dú)列式。

　　2、提前支付項(xiàng)目工程進(jìn)度款

　　根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包合同》：“每月25號(hào)按經(jīng)審核的已完成工程造價(jià)的80%支付工程進(jìn)度款”。經(jīng)查閱相關(guān)資料，截至20xx年12月31日，項(xiàng)目單位已向施工單位湖南東方建設(shè)股份有限公司支付37，482.18萬(wàn)元，其中預(yù)付工程款20，427.57萬(wàn)元。預(yù)付款金額占施工合同總價(jià)（扣除設(shè)計(jì)費(fèi)）的27.36%。

　　3、未按合同約定扣除預(yù)付款

　　根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包合同》：“工程預(yù)付款2，000.00萬(wàn)元分5次轉(zhuǎn)為工程進(jìn)度款，前5次支付工程進(jìn)度款時(shí)，每次扣除預(yù)付款的20%”。經(jīng)查閱相關(guān)資料，20xx年10月第4次支付工程進(jìn)度款723.21萬(wàn)元，未按合同約定扣除預(yù)付款400萬(wàn)元。

　�。ㄋ模┖贤�管理方面

　　1、合同簽訂流程不合規(guī)

　　一是合同簽訂時(shí)間早于監(jiān)理履職時(shí)間。根據(jù)第一期監(jiān)理月報(bào)，監(jiān)理單位湖南明泰項(xiàng)目管理有限公司20xx年1月已履職，而監(jiān)理合同簽訂日期為20xx年2月4日。

　　二是完工后補(bǔ)簽合同。20xx年12月12日，項(xiàng)目單位與湖南智謀規(guī)劃工程設(shè)計(jì)咨詢有限責(zé)任公司就本工程項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)和初步設(shè)計(jì)簽訂建筑工程設(shè)計(jì)合同，合同約定本工程的初步勘察工作定于20xx年8月26日開(kāi)工，20xx年9月10日提交勘察成果資料。

　　2、合同簽訂不及時(shí)

　　根據(jù)施工監(jiān)理合同反映，施工監(jiān)理合同簽訂日期為20xx年2月4日，而監(jiān)理中標(biāo)通知書(shū)發(fā)出時(shí)間為20xx年12月25日，不符合《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》中“招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書(shū)發(fā)出之日起三十日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書(shū)面合同”的規(guī)定。

　　六、相關(guān)建議

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化績(jī)效管理理念，重視績(jī)效自評(píng)

　　加強(qiáng)績(jī)效管理，規(guī)范項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)申報(bào)，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況，科學(xué)合理設(shè)定績(jī)效目標(biāo)，避免績(jī)效總目標(biāo)和具體年度目標(biāo)自相矛盾，做到績(jī)效目標(biāo)明確、細(xì)化、量化，便于客觀評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)；及時(shí)反饋?lái)?xiàng)目績(jī)效完成情況，認(rèn)真開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作，提高績(jī)效自評(píng)報(bào)告質(zhì)量。

　�。ǘ�）重視項(xiàng)目過(guò)程管理，嚴(yán)按要求執(zhí)行

　　建議項(xiàng)目單位在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行不定期檢查，隨時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展、施工情況，對(duì)進(jìn)度滯后、安全文明施工不到位等情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的具體問(wèn)題，確保項(xiàng)目按期完工；加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管，對(duì)于資料不完整的情況，及時(shí)補(bǔ)充完整，強(qiáng)化項(xiàng)目單位的管控力與約束力。

　　（三）加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，規(guī)范財(cái)務(wù)核算

　　建議項(xiàng)目單位加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政資金專賬核算，如實(shí)、清晰反應(yīng)專項(xiàng)資金的使用情況，確保專款專用。規(guī)范財(cái)務(wù)核算，嚴(yán)格按照合同約定進(jìn)行工程款項(xiàng)支付。

　�。ㄋ模┩晟祈�(xiàng)目合同管理，規(guī)范基礎(chǔ)工作

　　建議項(xiàng)目單位規(guī)范合同簽訂，杜絕先做后補(bǔ)的情況再次發(fā)生，同時(shí)，也要嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》及其他相關(guān)規(guī)定，及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目合同簽訂進(jìn)度，并積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位和部門，確保合同及時(shí)簽訂。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 3

　　一、部門概況

　　（一）部門基本情況

　　1. 主要職能懷化市中心特殊教育學(xué)校直屬懷化市教育局管理，主要擔(dān)負(fù)?dān)Q城、中方、新晃、通道四縣市區(qū)殘障兒童少年和懷化各縣市區(qū)聽(tīng)障兒童少年的教育教學(xué)以及縣級(jí)特校教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，是一所集康復(fù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中于一體的十二年一貫制特殊教育學(xué)校。

　　2. 機(jī)構(gòu)設(shè)置20xx年度本部門財(cái)政補(bǔ)助事業(yè)單位獨(dú)立核算機(jī)構(gòu)1個(gè)，內(nèi)設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、校安辦、督導(dǎo)室、德育室等處室。

　　3. 在職人員情況20xx年核定事業(yè)編制數(shù)51人，年末實(shí)有在職人員48人，退休人員7人。

　　4.重點(diǎn)工作計(jì)劃

　　在新的一年中，我校的總體工作思路是：繼續(xù)立足校本促發(fā)展，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)特色品牌。

　�、贅�(gòu)建常規(guī)模式，扎扎實(shí)實(shí)地提高教育教學(xué)效率。

　　學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化教學(xué)要素和教學(xué)流程的監(jiān)控，建立有效的教學(xué)工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)定不移地提高課堂教學(xué)效率。

　　②繼續(xù)深化三類殘疾兒童教育，并向兩頭延伸（即學(xué)前教育和職高教育）。

　　本年秋季我校將開(kāi)辦高中教育，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

　　③立足校本研究，提高教師職業(yè)道德與教學(xué)能力。

　　a.堅(jiān)持“黨建”引領(lǐng)，加強(qiáng)“立德樹(shù)人”。

　　b.加強(qiáng)干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　c、進(jìn)行課題研究和校本教材開(kāi)發(fā)。

　　加大培訓(xùn)提升教師教研水平，以開(kāi)展課題研究為核心，全面推進(jìn)教研工作，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

　�、芾^續(xù)發(fā)揮“大特教”思想，以中心特校為龍頭，深入推進(jìn)市轄縣級(jí)特校的發(fā)展。

　　⑤全力推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。

　　a.《一期改擴(kuò)建項(xiàng)目》已立項(xiàng)并馬上進(jìn)入全面建設(shè)階段，爭(zhēng)取于春節(jié)前完成學(xué)生公寓樓和教師周轉(zhuǎn)房的主體封頂，計(jì)劃于20xx年5月底6月初完成全部建設(shè)項(xiàng)目并交付使用。

　　b.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)，以硬件基礎(chǔ)性信息建設(shè)為主體，適當(dāng)完善教學(xué)配套軟件建設(shè)，爭(zhēng)取財(cái)政支持在20xx年完成建設(shè)任務(wù)。

　　⑥在堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的基礎(chǔ)上加大校舍維修力度，加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)性建設(shè)，破除校園設(shè)備實(shí)施及校舍安全性隱患。

　�、卟粩嗵嵘�特殊教育水平，努力打造成為特色鮮明的，亮點(diǎn)突出的中心特校。

　�、嗳�力推進(jìn)學(xué)校后勤工作，進(jìn)一步搞好食堂管理，規(guī)范財(cái)務(wù)內(nèi)控，想方設(shè)法盡早完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。

　�、崛�面抓好學(xué)校綜治和計(jì)生工作，進(jìn)一步提升師生安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育和安全措施，并把計(jì)生知識(shí)納入課程，開(kāi)設(shè)足量的健康教育課。

　�。ǘ�）部門整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍等

　　20xx年，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo)，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，千方百計(jì)穩(wěn)定生源，促進(jìn)特教事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，確保不發(fā)生安全事件，保持著特校發(fā)展的良好勢(shì)頭，主要抓了四個(gè)方面的工作：一是提高教育教學(xué)質(zhì)量；二是強(qiáng)化校園安全監(jiān)管；三是改善校園硬件設(shè)施；四是完善健全內(nèi)部控制制度，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)制度。

　　20xx年度整體收支情況為：懷化市中心特殊教育學(xué)校整體收入1073.55萬(wàn)【其中：財(cái)政撥款收入1056.55萬(wàn)元（項(xiàng)目收入118.86萬(wàn)元，基本支出937.69萬(wàn)元），政府性基金收入7萬(wàn)元，其他收入10萬(wàn)元，年初結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)1261.08萬(wàn)元】

　　本年整體支出2334.63萬(wàn)元（其中：基本支出952.69萬(wàn)元，項(xiàng)目支出1381.94萬(wàn)元。）

　　二、部門整體支出管理及使用情況

　�。ㄒ唬┗�本支出

　　基本支出是指行政事業(yè)單位為保障其機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而編制的年度基本支出計(jì)劃，內(nèi)容包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分。本年度我校基本支出952.69萬(wàn)元，其中人員經(jīng)費(fèi)797萬(wàn)元，日常公用經(jīng)費(fèi)155.69萬(wàn)元。

　　20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”總支出：0.12萬(wàn)元，比上年0.26萬(wàn)元減少0.14萬(wàn)元，因我校厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”，公車已在上年度處置，本年度完成各項(xiàng)手續(xù)及資產(chǎn)賬務(wù)處置。招待費(fèi)用共計(jì)3批次21人的公務(wù)招待費(fèi)0.12萬(wàn)元。

　　（二）專項(xiàng)支出

　　專項(xiàng)支出是指行政事業(yè)單位為完成特定的工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在基本的預(yù)算支出以外，財(cái)政預(yù)算專款安排的支出。

　　專項(xiàng)資金（包括財(cái)政資金、自籌資金等）安排落實(shí)、總投入等情況分析。本年度我校專項(xiàng)收入總計(jì)128.86萬(wàn)元，其中財(cái)政資金118.86萬(wàn)元，其他收入10萬(wàn)元，上年結(jié)轉(zhuǎn)1253.08萬(wàn)元。主要包括8個(gè)項(xiàng)目：

　�、�20xx年校舍維修結(jié)轉(zhuǎn)資金2.38萬(wàn)元；

　�、陲L(fēng)險(xiǎn)防范經(jīng)費(fèi)康復(fù)樓維修款10萬(wàn)元；

　�、�20xx年校舍維修33.78萬(wàn)元；

　　④芙蓉名師經(jīng)費(fèi)3.56萬(wàn)元；

　�、� 學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助78.46萬(wàn)元；

　�、� 送教上門教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)3.05萬(wàn)元；

　�、� 特校改擴(kuò)建工程（一期）即上年的教師周轉(zhuǎn)房及學(xué)生公寓建設(shè)工程結(jié)轉(zhuǎn)金額1249.38萬(wàn)元；

　　⑧資源教室建設(shè)結(jié)轉(zhuǎn)資金1.32萬(wàn)元。

　　2.專項(xiàng)資金（主要指財(cái)政資金）實(shí)際使用情況分析。本年度我校專項(xiàng)支出1381.94萬(wàn)元，與收入項(xiàng)目一致。

　　3.專項(xiàng)資金管理情況分析，主要包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況。我校對(duì)專項(xiàng)資金在單位內(nèi)控手冊(cè)上專門制定了管理辦法，并嚴(yán)格按照此辦法執(zhí)行。

　　三、部門專項(xiàng)組織實(shí)施情況

　　（一）專項(xiàng)組織情況分析，主要包括項(xiàng)目招投標(biāo)、調(diào)整、竣工驗(yàn)收等情況。

　　我校20xx年結(jié)轉(zhuǎn)的4個(gè)基建項(xiàng)目中：中心特校一期改擴(kuò)建工程（即原教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生公寓項(xiàng)目）、校舍維修（20xx年、20xx年維修資金）本年已經(jīng)竣工，并已交付使用，工程款已支付60%。資源教室建設(shè)已結(jié)清全部款項(xiàng)，另外4個(gè)非基建項(xiàng)目（風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于康復(fù)樓心理咨詢室維修改造、 芙蓉名師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、送教上門教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助）均已按年度計(jì)劃完成。

　　（二）專項(xiàng)管理情況分析，主要包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況。

　　學(xué)校沒(méi)有設(shè)基建專干，項(xiàng)目建設(shè)由分管財(cái)務(wù)、后勤的副校長(zhǎng)羅明瓊按校務(wù)會(huì)議的決定負(fù)責(zé)實(shí)施，建設(shè)中的各項(xiàng)事宜暫由羅明瓊副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。20xx年由蔣少波校長(zhǎng)全權(quán)參與監(jiān)督與管理�？傊�，學(xué)校的專項(xiàng)有專人負(fù)責(zé)，有專項(xiàng)制度與管理辦法。

　　四、資產(chǎn)管理情況

　　本年度，學(xué)校做好了學(xué)校的資產(chǎn)管理情況，由學(xué)�？倓�(wù)處副主任聶登國(guó)統(tǒng)一管理學(xué)校資產(chǎn)，制定了資產(chǎn)管理制度，做好臺(tái)賬，教師認(rèn)領(lǐng)及歸還資產(chǎn)均有登記。資產(chǎn)購(gòu)置嚴(yán)格按照財(cái)政資產(chǎn)科規(guī)定的程序進(jìn)行，大批資產(chǎn)進(jìn)行招投標(biāo)后，再進(jìn)行政府采購(gòu)，單件或小件固定資產(chǎn)均進(jìn)行了嚴(yán)格的資產(chǎn)審批程序，由學(xué)校、市教育局、對(duì)口科室及資產(chǎn)科審核蓋章。

　　本年度，學(xué)校處置過(guò)期毀損資產(chǎn)115.45萬(wàn)元，其中通用設(shè)備77.26萬(wàn)元，專用設(shè)備17.44萬(wàn)元，課桌椅等家具20.75萬(wàn)元

　　本年度，學(xué)校新增了1238.36萬(wàn)元的資產(chǎn)，包括房屋、土地及建筑物1076.845萬(wàn)元，通用設(shè)備48.26萬(wàn)元，專用設(shè)備18.66萬(wàn)元，家具用具94.12萬(wàn)元，圖書(shū)0.47萬(wàn)元。均嚴(yán)格按資產(chǎn)配置程序辦理。主要用于學(xué)校一期改擴(kuò)建工程的工程款及配套家具設(shè)施，所有資產(chǎn)與20xx年9月交互使用，進(jìn)一步完善了師生的住宿條件。

　　年底，財(cái)務(wù)室積極完成了20xx年資產(chǎn)報(bào)表。

　　五、部門整體支出績(jī)效情況

　　學(xué)校在做好殘障兒童、少年的義務(wù)教育和縣級(jí)特校教師培訓(xùn)工作的同時(shí)，不斷完善學(xué)校硬件建設(shè)，不僅超額完成了年初的重點(diǎn)工作計(jì)劃，還改善了學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。我校20xx年工作開(kāi)展情況及主要事業(yè)成效如下：

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

　　1.學(xué)校一期改擴(kuò)建工程（教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生宿舍樓各50套）今年9月正式投入使用，大大改善了師生的生活環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的歸屬感。

　　2.學(xué)校推進(jìn)信息技術(shù)建設(shè)，以硬件基礎(chǔ)性信息建設(shè)為主體，進(jìn)一步完善了教學(xué)配套軟件建設(shè)。每間教室配備了教學(xué)一體機(jī)，讓每位學(xué)生享受信息化教育，教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。

　　3.學(xué)校新修了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使師生運(yùn)動(dòng)范圍更寬、更安全，視野更開(kāi)闊，運(yùn)動(dòng)得到了進(jìn)一步保障，豐富了師生的課余文化生活。

　　4.加大校舍維修力度，做好了校園強(qiáng)電入地，溝蓋板鋪設(shè)，升旗臺(tái)改建等。

　　（二）規(guī)范學(xué)校管理、堅(jiān)持依法治校

　　我校始終堅(jiān)持依法治校、依法治教的辦學(xué)思路和治校方略，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道。

　　1.管理制度健全，管理體制完善。學(xué)校制度建設(shè)全面完善。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好了制度的落實(shí)。要求我校師生員工嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校章程、制度，依法行事、照章辦事，全面推進(jìn)依法治校工作。

　　2.工作機(jī)制健全，辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范。我校以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　3.執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范采購(gòu)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和制度健全，支付符合規(guī)定，報(bào)銷手續(xù)齊全，基建符合規(guī)定程序。學(xué)校無(wú)收費(fèi)項(xiàng)目，學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)，特困生享受特困補(bǔ)助。

　　（三）狠抓安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)

　　一是實(shí)行行政、保安、生活老師24小時(shí)值班制，時(shí)間上不留空白，嚴(yán)格值班記錄和詢問(wèn)登記制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　二是定期排查校內(nèi)安全隱患。每日巡查，定期排查，做到一周一小查，一月一大查，保證學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；每月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，做到有方案，有過(guò)程，有圖片，及時(shí)總結(jié)。

　　三是強(qiáng)化教育，促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)能力。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，利用班會(huì)課和集會(huì)，通過(guò)開(kāi)展《防校園欺凌》《全國(guó)中小學(xué)安全教育日》《國(guó)家安全教育日》《防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)》《防電信詐騙》《安全生產(chǎn)月》《“學(xué)習(xí)未保法 護(hù)航花季行”法制宣傳周》《國(guó)際減災(zāi)日》《戴帽工程》《11.9消防安全月》、“憲法宣傳周”和“知路.愛(ài)路.護(hù)路”等安全教育活動(dòng)，按要求進(jìn)行了主題教育、宣傳、應(yīng)急演練（每月一次）等工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防觸電、防運(yùn)動(dòng)傷害、防騙和防火逃生等安全知識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。

　　四是加強(qiáng)校園監(jiān)控。為了堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端，健全學(xué)校保衛(wèi)組織，充實(shí)校園保衛(wèi)力量，我校增加了監(jiān)控?cái)z像機(jī)，校園安防系統(tǒng)得到再提高，幾乎達(dá)到校園全覆蓋，真正做到了全方位監(jiān)控?zé)o死角，從而確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的校園安全，并增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。

　　(四)重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

　　1.扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓(xùn)，每月對(duì)全校專任教師開(kāi)展以“培智學(xué)生能力評(píng)估”“培智課堂教學(xué)評(píng)估”“新課程標(biāo)準(zhǔn)”等校本培訓(xùn)，全面提升了教師專業(yè)水平。

　　2.為了不斷加強(qiáng)校際的交流與教學(xué)研討，不斷提高各校教育教學(xué)質(zhì)量，在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織到各縣市七所特殊教育開(kāi)展送教（培）下縣活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)的課堂教學(xué)交流，提高了課堂教學(xué)的有效性，在教育教學(xué)上得到了提升。讓大家在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)，使思想得到了轉(zhuǎn)化和進(jìn)步，收獲豐盛。

　　3.為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“推普周”“書(shū)香潤(rùn)特校 閱讀伴成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)等系列活動(dòng)，培養(yǎng)“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化"的學(xué)習(xí)理念，開(kāi)展“打造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，不斷形成讀書(shū)的高潮，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的`效果。

　　4.注重師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。

　　(五)遵循特苗特育，凸顯特色教學(xué)

　　特殊教育學(xué)校的學(xué)生有其自身的特點(diǎn)，因此，學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定了個(gè)別教育教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行個(gè)別化教育，其次根據(jù)為學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，最大限度地挖掘?qū)W生潛能。

　　1.深入推進(jìn)漆畫(huà)、手鼓、藝術(shù)等特色課程，形成教育特色和亮點(diǎn)，著力提升教育質(zhì)量。學(xué)校在努力提升教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣的培養(yǎng)，充分利用課內(nèi)課外時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生，使大部分學(xué)生都能參與藝術(shù)才能展示。特別是漆畫(huà)、手鼓、書(shū)畫(huà)組的成員，在元月初，30多幅作品參與學(xué)校第二次藝術(shù)節(jié)展出，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

　　2.持之以恒落實(shí)送教上門工作。“送教上門”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的特殊教育工作，在教育面向“每一個(gè)少年兒童”的觀念指導(dǎo)下，我們本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念，進(jìn)行特殊教育送教上門工作。本年度學(xué)校送教對(duì)象共35名，每月送教次數(shù)不少于2次，每次送教上門的時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。在我們的持續(xù)努力下，送教上門工作得到了進(jìn)一步完善，送教孩子也得到了快樂(lè)。

　　六、今后努力的方向

　　1.改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入，確�；�礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施符合特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，努力為學(xué)校二期改擴(kuò)建工程能夠得以實(shí)施創(chuàng)造條件。

　　2.加強(qiáng)師資建設(shè)，深入進(jìn)行課程改革，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，全面提高辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.繼續(xù)深化三類殘疾兒童教育，并向兩頭延伸（即學(xué)前教育和職高教育），進(jìn)一步擴(kuò)大高中招收范圍。

　　七、存在問(wèn)題與建議

　　我校非常重視預(yù)算執(zhí)行工作，能夠按照國(guó)家的法律法規(guī)加強(qiáng)預(yù)算與資產(chǎn)管理，不斷完善內(nèi)控制度，認(rèn)真地完成了20xx年預(yù)算和決算工作，能夠按照主管部門批復(fù)的預(yù)算組織實(shí)施，學(xué)校財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作日益完善。但是也存在預(yù)算編制不科學(xué)、不完整等問(wèn)題，須在今后加以糾正和改進(jìn)。

　　20xx年，學(xué)校總結(jié)各項(xiàng)工作后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校還存在以下困難：

　　1.學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施未完善，設(shè)施設(shè)備不達(dá)標(biāo)

　　隨著學(xué)生逐年增加，學(xué)�，F(xiàn)有的教學(xué)用房嚴(yán)重欠缺，目前19個(gè)教學(xué)班已將教學(xué)用房基本用完。學(xué)校于20xx年秋季開(kāi)辦了高中教育，教學(xué)用房更為緊張。個(gè)訓(xùn)室、康復(fù)室、職培室等功能教室存在空白，現(xiàn)有教室不能滿足基本教育教學(xué)需求。

　　學(xué)校教學(xué)樓的消防設(shè)施、啟智部學(xué)生專用的塑膠地面、扶手等設(shè)施設(shè)備均未配套完備，存在較大的安全隱患。

　　2.學(xué)校教師數(shù)量不夠，隊(duì)伍配備欠規(guī)范

　　根據(jù)《湖南省第一期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案》規(guī)定，特殊教育學(xué)校教師編制按聾生1:3.5、智力障礙學(xué)生按1:2的師生比配備，同時(shí)按教師總數(shù)的25%配備生活輔助教師。按上述要求，我校聾班教師應(yīng)配備19人，培智班教師應(yīng)配備75人，教輔人員應(yīng)為24人，學(xué)校應(yīng)配備教職員工總?cè)藬?shù)118人，而現(xiàn)有實(shí)際工作人員總?cè)藬?shù)只有82人，不能滿足學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作需求。

　　學(xué)校建議如下：

　　1.逐步加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入，確保我�；�礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施符合市級(jí)中心特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　　2.隨著學(xué)校學(xué)生大幅增加，增加教師編制，擴(kuò)充教師隊(duì)伍；

　　3.盼望學(xué)校二期改擴(kuò)建工程能夠如期實(shí)施。

　　八、改進(jìn)措施和有關(guān)建議

　　我校財(cái)務(wù)管理一直嚴(yán)格依法依規(guī)依程序，盡量做到公開(kāi)公平公正。在嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政有關(guān)法律法規(guī)的同時(shí)，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)集中支付、公務(wù)卡支付等有關(guān)規(guī)范執(zhí)行。但在學(xué)校各項(xiàng)管理中，難免出現(xiàn)不到位的情況，因此，以后一定在各方面學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)做到事前多思考、多討論、多研究；事中多監(jiān)管、多反思、多揣摩；事后多總結(jié)、多改進(jìn)。學(xué)校教師集思廣益，共謀學(xué)校發(fā)展，爭(zhēng)取辦成一所讓家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的懷化市中心特殊教育學(xué)校。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 4

　　20xx年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，深化我校教育教學(xué)改革，完善我校職業(yè)教育政策體系，強(qiáng)化教體深度融合，提高運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)質(zhì)量，使我校的辦學(xué)水平和競(jìng)技體育能力發(fā)展有了顯著提升。

　　根據(jù)白山市教育局職教科的部署要求，現(xiàn)對(duì)我校的教育發(fā)展與質(zhì)量數(shù)據(jù)信息進(jìn)行了采集、統(tǒng)計(jì)與分析，報(bào)告如下：

　　一、學(xué)校情況

　　1.1學(xué)校概況

　　白山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校成立于1993年9月3日，是一所培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的中等體育專業(yè)學(xué)校，學(xué)制三年，批準(zhǔn)規(guī)模180人。學(xué)校有完善的訓(xùn)練及教學(xué)設(shè)施設(shè)備，設(shè)有速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、柔道、舉重、籃球、田徑、武術(shù)等8個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。建校二十多年來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體”；被白山市政府榮記三等功三次；20xx年被共青團(tuán)白山市委授予“青年文明號(hào)”；20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國(guó)冬運(yùn)會(huì)輸送人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校培養(yǎng)出的運(yùn)動(dòng)員在參加的世界錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等世界賽事上多次獲得多枚獎(jiǎng)牌，為白山市競(jìng)技體育的持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。近年來(lái)，學(xué)校連續(xù)三個(gè)奧運(yùn)周期（十二年）被評(píng)為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”，多次被評(píng)為“吉林省高水平體育后備人才基地”，20xx -20xx年周期吉林省速度滑冰重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練班、吉林省越野滑雪重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練班等，20xx年被命名為“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心舉重項(xiàng)目訓(xùn)練基地”“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心摔跤項(xiàng)目訓(xùn)練基地”。

　　1.2學(xué)生情況

　　目前，學(xué)校共有3個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生人數(shù)共計(jì)127 人，其中中一年級(jí)45人，實(shí)際在班 22人；中二年級(jí)45人，實(shí)際在班 23 人；中三年級(jí)37人，實(shí)際在班25人。學(xué)校20xx年畢業(yè)人數(shù)33人，招生人數(shù) 45人，與上一年度相比，畢業(yè)率、招生與在校生人數(shù)基本持平。

　　1.3教師隊(duì)伍

　　學(xué)�，F(xiàn)有教職工45人，其中獲得高級(jí)職稱的高級(jí)教練7人，高級(jí)講師13人，比例達(dá)44.4%；現(xiàn)有專職教練、教師31人，其中教練員14人，教師17人，教練員、文化課教師本科以上學(xué)歷29人，比例達(dá)94%；專任師生比達(dá)到1:24。

　　1.4設(shè)施設(shè)備

　　學(xué)校有保證正常教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室和多媒體教室;具有保證全天候訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場(chǎng)（館、房）的項(xiàng)目數(shù)占學(xué)校開(kāi)設(shè)項(xiàng)目總數(shù)100%，各教學(xué)場(chǎng)地及各場(chǎng)館內(nèi)設(shè)備齊全、完整、設(shè)施先進(jìn)，通風(fēng)、采光、照明條件良好，能夠保證教學(xué)及訓(xùn)練的需要。

　　二、學(xué)生發(fā)展

　　2.1學(xué)生素質(zhì)

　　學(xué)生是學(xué)校之根本，學(xué)生綜合素質(zhì)充分反映學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以教學(xué)工作為中心，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校重視學(xué)生德育教育工作，學(xué)生思想政治狀況良好，通過(guò)全校教職工的努力，20xx年我校學(xué)生文化課合格率100%，并有19名學(xué)生通過(guò)中高職貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考試升入到吉林體院體育健康學(xué)院。

　　2.2在校體驗(yàn)

　　學(xué)校規(guī)范管理，全力做好學(xué)生服務(wù)、教育與管理，校風(fēng)建設(shè)。日常工作中堅(jiān)持教學(xué)、訓(xùn)練兩手抓，并充分利用課余時(shí)間積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的課外活動(dòng)，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練、心理健康、科學(xué)思維、道德素質(zhì)上得到極大的滿足。學(xué)生在校感覺(jué)良好，各項(xiàng)滿意度均較高，幸福感強(qiáng)。

　　2.3資助情況

　　根據(jù)教育局要求，做好學(xué)生的免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)工作，對(duì)家庭特別困難的學(xué)生進(jìn)行特困補(bǔ)助。免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)情況良好，學(xué)校每年嚴(yán)格按照教育局相關(guān)規(guī)定對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困生進(jìn)行資助。目前我校在校學(xué)生 127 人，免學(xué)費(fèi)比例33.9%，同時(shí)對(duì)其中10名同學(xué)給予困難生資助，困難生比例達(dá)到14.7%。對(duì)于后續(xù)的資助工作，我們將保持一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，讓每一位同學(xué)安安心心的在校學(xué)習(xí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　2.4職業(yè)發(fā)展

　　對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，比賽是檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的唯一途徑，也是提高競(jìng)技實(shí)力的一種手段，今年我校運(yùn)動(dòng)員參加各項(xiàng)目省比賽共獲得金牌4枚，銀牌12枚，銅牌10枚。本年度各隊(duì)進(jìn)行了大綱考核，及格率占80%以上，優(yōu)秀率占15%。很好的.完成了大綱制定的訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，各隊(duì)向上級(jí)訓(xùn)練單位共輸送集試訓(xùn)人員13人，達(dá)到年初目標(biāo)制定要求。

　　三、質(zhì)量保障措施

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部、人力資源與社會(huì)保障部、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育工作和運(yùn)動(dòng)員保障工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)【20xx】23號(hào)）文件精神，明確提出教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，教務(wù)科圍繞教學(xué)展開(kāi)工作，為教學(xué)服務(wù)，全力保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》（青體字【20xx】77號(hào)）文件規(guī)定，及時(shí)更新理念，面向社會(huì)發(fā)展需要，面向?qū)W生職業(yè)發(fā)展需求，著力培養(yǎng)社會(huì)合格的體育應(yīng)用型人才。20xx年學(xué)校與吉林體院再次簽訂了中高職3+2大專聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，制定和完善教學(xué)管理制度，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，積極開(kāi)展人才培養(yǎng)方案的制定和實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

　　3.1專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

　　我校緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型體育人才的目標(biāo)要求，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合當(dāng)前競(jìng)技體育發(fā)展戰(zhàn)略需要專業(yè)人才為背景，以訓(xùn)練、科研相結(jié)合的教學(xué)訓(xùn)練體制為切入點(diǎn)，根據(jù)我市競(jìng)技體育的發(fā)展特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把知識(shí)和技能聯(lián)系起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的志趣、愛(ài)好和潛能，并根據(jù)體育類專業(yè)和中職類專業(yè)人才培養(yǎng)的特性，不斷完善我校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。

　　3.2教育教學(xué)改革

　　學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終堅(jiān)持“讀訓(xùn)并重”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，作為以體育為特色的中等職業(yè)學(xué)校，既要培養(yǎng)出高水平的體育后備人才，還要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)體育人才，來(lái)滿足社會(huì)對(duì)體育專業(yè)人才的需求。通過(guò)近幾年的努力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從以下兩個(gè)方面抓好教學(xué)改革。

　　一是結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)方案，明確了文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)技術(shù)課。選用職業(yè)學(xué)校的指定教材，通過(guò)開(kāi)設(shè)《思政》課程，完成學(xué)生從“職業(yè)生涯規(guī)劃”到“哲學(xué)與人生”的轉(zhuǎn)變。初步做到了堅(jiān)持有利于以學(xué)生為本、有利于促進(jìn)公平正義和有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的三個(gè)原則，對(duì)于教學(xué)建設(shè)具有較為明顯的促進(jìn)作用。

　　二是重視教師發(fā)展和優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。為優(yōu)化師資隊(duì)伍，我校大力加強(qiáng)師資培養(yǎng)工作，并取得了明顯的成效。20xx年，專任文化課教師本科以上學(xué)歷達(dá)100%，專任教師、教練員具有高級(jí)職稱20人，比例達(dá)67%。

　　3.3教師培養(yǎng)培訓(xùn)

　　學(xué)校非常注重教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，20xx年根據(jù)國(guó)家教育部培訓(xùn)安排，學(xué)校文化課教師全員參加了線上文化課新課標(biāo)的培訓(xùn)；為提高教練員的執(zhí)教水平，20xx年有3人次以上教練員參加了省體育局和國(guó)家體育總局以及各項(xiàng)目管理中心組織的教練員培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提高了教練員的理論水平，掌握了先進(jìn)的訓(xùn)練方法，為系統(tǒng)訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練打下了良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校還從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)：一是注重對(duì)教師的思想教育工作。學(xué)校積極教育和引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立健全行之有效的師德評(píng)價(jià)、考核、激勵(lì)機(jī)制，著力解決師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題；二是開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍。通過(guò)教職工座談會(huì)、教研活動(dòng)等多種形式教育和引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度，不斷推進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)觀摩、集體備課、教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比等活動(dòng)。通過(guò)建立教師間互相聽(tīng)課與評(píng)課機(jī)制，加強(qiáng)教師聽(tīng)課制度管理與檢查，促進(jìn)了教師間的交流與學(xué)習(xí)；三是建立和諧師生關(guān)系，本著“立德樹(shù)人”原則，積極倡導(dǎo)建立“在人格上尊重學(xué)生，感情上關(guān)心學(xué)生，工作中信任學(xué)生”的和諧師生關(guān)系。在教師中提倡使用文明用語(yǔ)，采取各種有效措施不斷加大對(duì)學(xué)習(xí)困難生、經(jīng)濟(jì)困難生和心理困難生的關(guān)心，促進(jìn)教書(shū)育人。

　　3.4規(guī)范管理情況

　　結(jié)合我校的工作實(shí)際，學(xué)校進(jìn)一步制定和完善教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度，先后制定了《白山市體育學(xué)校規(guī)章制度匯編》、《白山市體育運(yùn)動(dòng)校教學(xué)常規(guī)管理制度匯編》、《白山市體育運(yùn)動(dòng)校訓(xùn)練常規(guī)管理制度匯編》等各項(xiàng)管理制度，做好教學(xué)管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升管理信息化水平。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)對(duì)各種違紀(jì)現(xiàn)象的教育處理；進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育；不斷完善激勵(lì)機(jī)制，在全校營(yíng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和實(shí)施為教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作提供制度保障。

　　3.5德育工作情況

　　一是大力加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，發(fā)揮好班主任和任課教師、教練員在學(xué)生思想政治教育中的積極作用，強(qiáng)化思想政治教育的實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)規(guī)范自身行為，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)得到落實(shí)。

　　二是積極開(kāi)展以學(xué)生為中心的服務(wù)工作。學(xué)校學(xué)生工作以學(xué)生為本，教師愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)優(yōu)先、全心全意為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)，尤其是班主任，不但要給學(xué)生講授文化知識(shí)，更要深入學(xué)生的內(nèi)心，做好他們的思想工作；同時(shí)與教練員、家長(zhǎng)積極溝通，多方面的了解、教育學(xué)生，切實(shí)做到了以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　三是強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮德育、歷史和語(yǔ)文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義的教育。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，做到了時(shí)時(shí)育人、事事育人。

　　四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高管理服務(wù)水平，培育文明校風(fēng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，共建和諧校園。20xx年由學(xué)校安全辦牽頭組織了全校師生消防安全演練、疾控知識(shí)講座教育等系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，提高了廣大師生的疾病防控能力。

　　四、黨建情況

　　今年我校按照上級(jí)部門的要求，全員開(kāi)展了經(jīng)常性干部理論學(xué)習(xí)和定期開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織開(kāi)展專題組織生活會(huì)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期講黨課；集中或自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨重要黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)匯編》等。

　　五、社會(huì)貢獻(xiàn)

　　自建校以來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體”；“九運(yùn)會(huì)人才輸送獎(jiǎng)”；吉林省第十三、十四、十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)顯著貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；被白山市政府榮記三等功三次；20xx年被中國(guó)舉重協(xié)會(huì)命名為“全國(guó)舉重高水平后備人才基地”；20xx年，被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”；20xx年被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”；20xx年被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”；20xx年初被共青團(tuán)白山市委授予“青年文明號(hào)”；20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國(guó)冬運(yùn)會(huì)輸送人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；20xx年被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”；20xx年7月被吉林省體育局重競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理中心命名為“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心舉重訓(xùn)練基地”和“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心舉重后備人才基地”。

　　建校二十年來(lái)，白山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校培養(yǎng)輸送的運(yùn)動(dòng)員在參加的世界錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等世界賽事上共獲金牌10枚、銀牌2枚、銅牌2枚；在亞運(yùn)會(huì)、亞冬會(huì)及亞洲青年錦標(biāo)賽等洲際性賽事上共獲金牌8枚，銀牌4枚，銅牌4枚；在全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國(guó)性的各類比賽中共獲金牌83枚，銀牌38枚，銅牌26枚；在省運(yùn)會(huì)及省級(jí)各項(xiàng)比賽中共獲金牌341枚。涌現(xiàn)出了劉海霞 、李春梅、欒正榮、侯玉霞、韓文亮、譚宏利、孔雪、唐佳琳、宋朝卿等一批全國(guó)著名的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家和我省爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為白山市競(jìng)技體育的持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

　　六、舉辦者履職

　　我校嚴(yán)格遵守并落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)政策、制度，規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范訓(xùn)練；嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按照各級(jí)政府學(xué)生免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金發(fā)放資格、標(biāo)準(zhǔn)、程序等要求，確保資金發(fā)放到位，并接受監(jiān)督。

　　七、特色創(chuàng)新

　　學(xué)校以德育教育為中心，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德；同時(shí)以培養(yǎng)高水平體育后備人才為重點(diǎn)，提高競(jìng)技體育水平競(jìng)爭(zhēng)力，為競(jìng)技體育的發(fā)展儲(chǔ)備人才。

　　八、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　8.1主要問(wèn)題

　　學(xué)校在教育教學(xué)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在許多的問(wèn)題和不足：招生困難，基礎(chǔ)設(shè)施還待更進(jìn)一步完善；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步優(yōu)化；科學(xué)訓(xùn)練力度不夠；教學(xué)改革的步伐緩慢，難以適應(yīng)中職教育快速發(fā)展的要求。

　　8.2改進(jìn)措施

　　一是加大學(xué)校宣傳力度，介紹學(xué)校的招生選材政策，積極拓寬選材面。

　　二是以教學(xué)為中心，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)教育教學(xué)改革。認(rèn)真研究學(xué)生需求、社會(huì)需求、家長(zhǎng)需求，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，科學(xué)構(gòu)建與專業(yè)建設(shè)相適應(yīng)的課程體系。

　　三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，把師德建設(shè)擺在首位，強(qiáng)化教師社會(huì)公德、職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，樹(shù)立一批師德表率和教書(shū)育人的先進(jìn)典型。

　　四是加強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，安排好教師、教練員參加各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)工作。

　　總之，經(jīng)過(guò)多年的努力，我校在市文旅局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)得到了顯著的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步的提高，辦學(xué)條件逐年改善，教學(xué)管理更加規(guī)范。我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力把學(xué)校建成一所質(zhì)量?jī)?yōu)秀、條件合格、管理規(guī)范、富有特色的體育類特色中職校，為國(guó)家培育更多優(yōu)秀體育后備人才的同時(shí)，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多有一技之長(zhǎng)的復(fù)合型體育人才。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 5

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目基本情況簡(jiǎn)介

　　益陽(yáng)市赫山區(qū)梓山苑小學(xué)位于益陽(yáng)市梓山苑小區(qū)內(nèi)。是一所公辦完全小學(xué)，學(xué)校始建于2000年，學(xué)校占地面積近13520平方米，其中建筑面積6903平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積8000平方米，梓山苑小學(xué)當(dāng)初作為梓山苑小區(qū)的配套工程，近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校由原來(lái)的百余人發(fā)展壯大到現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，教職工74人，學(xué)生1525人。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教室、食堂及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備根本不能滿足現(xiàn)實(shí)要求，師生辦公、學(xué)習(xí)、生活受到嚴(yán)重影響，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)設(shè)施嚴(yán)重不足，制約了學(xué)生的全面發(fā)展。師生大型活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展受到嚴(yán)重制約、影響了我校師生的身心發(fā)展，阻礙了我校教育教學(xué)的進(jìn)一步提高，影響著我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

　　多年來(lái)在各級(jí)黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心支持下，20xx年7月，學(xué)校作為益陽(yáng)市人民政府“兩擴(kuò)一建”建設(shè)單位啟動(dòng)擴(kuò)建，20xx年11月，梓山苑小學(xué)順利通過(guò)省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收，學(xué)校培養(yǎng)了大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。全校師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。我校先后榮獲“益陽(yáng)市交通文明示范學(xué)�！薄ⅰ耙骊�(yáng)市安全文明校園”、“赫山區(qū)文明校園”、“赫山區(qū)平安創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，把學(xué)生德育教育放在首位，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展，20xx年12月，我校被評(píng)為教育部足球試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校成立了校園足球辦公室，制定了詳細(xì)的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽方案，組建了三支校園足球代表隊(duì)，先后組織學(xué)生參加市區(qū)校園足球聯(lián)賽，并取得了不俗的成績(jī)。20xx年我校獲得省發(fā)改委青少年校園足球場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目20xx年省預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃，該項(xiàng)目為省預(yù)算內(nèi)投資一次性補(bǔ)助投資，必須�？顚Ｓ�，不得挪用，更不得用于償還過(guò)去拖欠的工程款。

　　（二）績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)完成情況

　　益陽(yáng)市赫山區(qū)梓山苑小學(xué)報(bào)請(qǐng)赫山區(qū)發(fā)展和改革局批復(fù)，同意梓山苑小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，符合安全、節(jié)儉、必須的原則。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃綱要，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建成后，新建一個(gè)11人制的標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，比賽場(chǎng)地為105x68米，跑道五條，總面積達(dá)8000平方米，以及相關(guān)的配套設(shè)施建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格按照已經(jīng)批準(zhǔn)的建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，按照項(xiàng)目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制等建設(shè)管理進(jìn)行嚴(yán)格管理，依法啟動(dòng)招投標(biāo)程序，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位和施工單位具有相應(yīng)資質(zhì)。項(xiàng)目開(kāi)工正常、工程進(jìn)度順利，使得我校正常教育教學(xué)能順利開(kāi)展，滿足了我校教育教學(xué)的需要。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　�。ㄒ唬┛�(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　項(xiàng)目將新建一個(gè)11人制的標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，比賽場(chǎng)地為105x68米，跑道五條，總面積達(dá)8000平方米，以及相關(guān)的配套設(shè)施建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格按照已經(jīng)批準(zhǔn)的建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，按照項(xiàng)目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制等建設(shè)管理進(jìn)行嚴(yán)格管理，依法啟動(dòng)招投標(biāo)程序，扎實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)單位和施工單位具有相應(yīng)資質(zhì)。項(xiàng)目開(kāi)工正常、工程進(jìn)度順利，使得我校正常教育教學(xué)能順利開(kāi)展，滿足了我校教育教學(xué)的需要。

　�。ǘ�）項(xiàng)目資金（包括公共財(cái)政預(yù)算資金、政府性基金、財(cái)政專戶資金、自籌資金等）安排落實(shí)、總投入等情況分析，項(xiàng)目資金（主要是指財(cái)政資金）實(shí)際使用等情況分析

　　項(xiàng)目總投資350萬(wàn)元。其資金來(lái)源為申請(qǐng)省預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金200萬(wàn)元、地方政府配套150萬(wàn)元。項(xiàng)目單位對(duì)資金的使用和管理都嚴(yán)格按照合同及國(guó)家相關(guān)政策和制度嚴(yán)格執(zhí)行，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)情況。項(xiàng)目投入過(guò)程中目標(biāo)嚴(yán)格按照合同計(jì)劃完成。

　　（1）項(xiàng)目資金（主要指財(cái)政資金）實(shí)際使用情況分析

　　梓山苑小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程，收到省發(fā)改委青少年校園足球場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目20xx年省預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃200萬(wàn)元，已通過(guò)正常程序及時(shí)支付給施工方益陽(yáng)市龍光橋建筑工程有限公司，用于工程建設(shè)。

　�。�2）項(xiàng)目資金管理情況

　　在資金的使用和管理上嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)文件要求，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我�；�礎(chǔ)設(shè)施專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)辦學(xué)條件改善教育教學(xué)硬件、軟件工作步伐，確保政策的順利實(shí)施。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管后勤的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、總務(wù)室相關(guān)人員為成員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)辦公室，專項(xiàng)管理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造項(xiàng)目資金實(shí)行專項(xiàng)資金管理制度，項(xiàng)目建設(shè)工程經(jīng)審核后由赫山區(qū)教育局會(huì)計(jì)核算中心直接撥付給施工方，實(shí)行專戶管理、集中支付，確保了專項(xiàng)資金全部用于梓山苑小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程項(xiàng)目建設(shè)，提高了資金使用效益，保證資金安全，保證無(wú)擠占、拉用、挪用現(xiàn)象。確保了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造項(xiàng)目的順利完成。

　�。ㄈ�）項(xiàng)目組織情況分析

　　（1）項(xiàng)目組織情況

　　自20xx年4月梓山苑小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程建設(shè)啟動(dòng)以來(lái)，赫山區(qū)教育局高度重視，迅速召開(kāi)專題會(huì)議研究部署，成立了職能部門為成員的建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，組織運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)址安全排查和建筑安全排查工作組，全面完成了梓山苑小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程建設(shè)選址、安全排查鑒定工作。在全面摸清梓山苑小學(xué)校舍現(xiàn)狀的`基礎(chǔ)上，充分考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和教育發(fā)展水平等實(shí)際，結(jié)合中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和薄弱學(xué)校提質(zhì)改造長(zhǎng)效機(jī)制，有計(jì)劃，分步驟地實(shí)施新建改造工程。規(guī)劃和初步設(shè)計(jì)經(jīng)審核后進(jìn)行施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作，聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員搞好初步設(shè)計(jì)，禁止擅自擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，增加建設(shè)內(nèi)容，施工預(yù)算嚴(yán)格控制在批準(zhǔn)的概算以內(nèi)。

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目管理情況

　�。�1）、做好地勘和平整地塊工作

　　辦理好建設(shè)用地相關(guān)手續(xù)后，項(xiàng)目小組與設(shè)計(jì)施工公司簽訂勘查合同，并及時(shí)進(jìn)行地質(zhì)勘探，做好了建設(shè)用地的相關(guān)地質(zhì)材料。經(jīng)勘探，該地塊符合建設(shè)要求。做好地勘后，組織了對(duì)該地塊的平整，現(xiàn)地塊已平整好。

　　（2）、做好設(shè)計(jì)工作

　　在地質(zhì)勘探材料做好后，項(xiàng)目小組與其他相關(guān)部門聯(lián)系，及時(shí)做好建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)材料及各項(xiàng)審批手續(xù)。

　�。�3）、做好招投標(biāo)工作

　　梓山苑小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)本著公開(kāi)、公平、公正、誠(chéng)實(shí)信用的原則，依據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》，根據(jù)相關(guān)要求，完成招標(biāo)代理及造價(jià)咨詢業(yè)務(wù)招標(biāo)工作。

　　建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行以下制度：一是做到公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)。二是實(shí)行工程監(jiān)理制，監(jiān)理人員和駐工地代表同時(shí)參與現(xiàn)場(chǎng)管理。三是實(shí)行合同管理制。工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理都依法訂立合同，各類合同明確質(zhì)量要求和違約責(zé)任。四是實(shí)行項(xiàng)目檔案制。從校園規(guī)劃、項(xiàng)目審批至竣工驗(yàn)收各個(gè)環(huán)節(jié)的文件資料，按照要求進(jìn)行收集、整理，做好存檔備案工作。

　　在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中相關(guān)部門和負(fù)責(zé)人都做到職責(zé)明確，均由赫山區(qū)教育局分管工程領(lǐng)導(dǎo)，梓山苑小學(xué)校長(zhǎng)和梓山苑小學(xué)負(fù)責(zé)基建的副校長(zhǎng)、紀(jì)檢員負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)管理，不定期對(duì)工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督查和指導(dǎo)，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。項(xiàng)目都由赫山區(qū)發(fā)展和改革局審批、立項(xiàng)，并按規(guī)定辦理了相關(guān)建設(shè)手續(xù)。同時(shí)，與相關(guān)部門密切配合，聘請(qǐng)有資質(zhì)監(jiān)理單位全程監(jiān)督施工質(zhì)量。

　　三、項(xiàng)目的績(jī)效情況

　　項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況分析

　　梓山苑小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程按計(jì)劃完成，通過(guò)該項(xiàng)目的實(shí)施，社會(huì)評(píng)價(jià)得到明顯提升，教育教學(xué)環(huán)境得到明顯改善，家長(zhǎng)、師生十分滿意。

　　（1）項(xiàng)目實(shí)施首先滿足了我校體育教育教學(xué)的需要，功能齊全；

　�。�2）充分考慮到了校園內(nèi)與其他建筑物場(chǎng)地的間距，符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃、消防、安監(jiān)部門的要求；

　　（3）充分利用了現(xiàn)有校園的地形和空間，使建筑項(xiàng)目與原來(lái)校園綠化、美化環(huán)境相協(xié)調(diào)；

　　（4）項(xiàng)目的建設(shè)，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、政府和教育主管部門對(duì)薄弱學(xué)校基礎(chǔ)教育事業(yè)的關(guān)心、支持和幫助，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、政府高度重視城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，將對(duì)提升各民族文化素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)；

　�。�5）項(xiàng)目的建設(shè)，有利于學(xué)校辦學(xué)水平的鞏固和提高，為建設(shè)和諧社會(huì)、平安校園打下基礎(chǔ)，為我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；

　�。�6）項(xiàng)目的建設(shè)，進(jìn)一步深化我校的教育改革有利于我校全面開(kāi)展實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的能力素質(zhì)，取得了良好的社會(huì)效益；

　　四、存在的問(wèn)題

　　在上級(jí)各有關(guān)部門的關(guān)心、支持和幫助下，我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程工作取得了一定成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和困難，主要表現(xiàn)在：資金安排與發(fā)展需求不匹配。由于改造工作不僅僅是在原來(lái)的面積上進(jìn)行簡(jiǎn)單重建，而是需要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展需要進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，在原來(lái)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積的基礎(chǔ)上往往大幅度增加。項(xiàng)目安排僅僅按照現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積安排資金，沒(méi)有考慮學(xué)校的發(fā)展需要。由于我校自籌資金難以安排全部配套經(jīng)費(fèi)，部分項(xiàng)目學(xué)校產(chǎn)生了新的建設(shè)欠債，以致于造成由于資金缺口過(guò)大，項(xiàng)目推遲實(shí)施，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道塑膠鋪設(shè)還未完工的現(xiàn)象。

　　五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　（一）后續(xù)工作計(jì)劃

　　我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程的實(shí)施，使我校師生有了安全、寬松、舒適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，以前破爛不堪的足球場(chǎng)過(guò)分破舊，帶來(lái)的安全隱患成為可能，但隨著新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目的啟動(dòng)與施工到初具雛形，我校師生將徹底改變過(guò)去無(wú)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的局面，師生身心健康得到了保證，大幅度提高了我校教育教學(xué)的辦學(xué)水平，有利于學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高，有利于義務(wù)教育階段學(xué)生的身心發(fā)展。

　　義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)一步提升，大幅度改善辦學(xué)條件應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的任務(wù)，不能一蹴而就，需要根據(jù)地方的財(cái)力和學(xué)校的實(shí)際需要進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)。在校安工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，一是建議上級(jí)部門安排項(xiàng)目時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)研審定，確定建設(shè)面積；二是在資金安排上，應(yīng)根據(jù)各地區(qū)建筑單價(jià)的不同來(lái)區(qū)別對(duì)待；三是應(yīng)鼓勵(lì)多渠道籌集資金，整合校舍維修改造、捐贈(zèng)等項(xiàng)目，盡量減少缺口資金。

　　（二）主要經(jīng)驗(yàn)與做法、改進(jìn)措施和有關(guān)建議等

　�。�1）、統(tǒng)籌規(guī)劃，均衡發(fā)展。由于我校學(xué)生多、師生活動(dòng)場(chǎng)地緊缺、相比其他學(xué)校教育資源差距較大。以滿足學(xué)校教育教學(xué)需要為宗旨，與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合，兼顧需要與發(fā)展，按照一次規(guī)劃，分步實(shí)施的原則進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)區(qū)域內(nèi)校舍規(guī)劃進(jìn)行統(tǒng)籌，達(dá)到促進(jìn)區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展，促進(jìn)教育公平的目的。充分體現(xiàn)了輕重緩急、適用、夠用、耐用的原則。

　�。�2）、過(guò)程監(jiān)督，質(zhì)量第一。為保證我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量，對(duì)工程實(shí)施全程綜合管理。即在工程招標(biāo)時(shí)，對(duì)報(bào)名投標(biāo)的各個(gè)建筑公司進(jìn)行資質(zhì)評(píng)審、信譽(yù)考察，篩選出有資質(zhì)、信譽(yù)度好的建筑公司參與投標(biāo)。在工程建設(shè)過(guò)程中，聘請(qǐng)有資質(zhì)的監(jiān)理公司對(duì)工程進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)理，工程中每一道工序完成，在進(jìn)行下一道工序之前，由施工方報(bào)驗(yàn)，監(jiān)理方檢查，符合設(shè)計(jì)要求，簽字認(rèn)可后方可進(jìn)行下一道工序的施工。并定期或不定期召開(kāi)工地會(huì)議，對(duì)工程中的技術(shù)問(wèn)題及有關(guān)情況進(jìn)行交底。工程竣工時(shí)，邀請(qǐng)各有關(guān)部門和專家對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)建筑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程進(jìn)行驗(yàn)收。由于對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格控制，所有已完成的項(xiàng)目均合格驗(yàn)收。

　　（3）、強(qiáng)化措施，加強(qiáng)管理。學(xué)校安全管理是各級(jí)各部門已不容辭的責(zé)任，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，安全工作在學(xué)校日常管理中的地位越來(lái)越突出。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，對(duì)校舍進(jìn)行安全監(jiān)控，實(shí)行校舍安全鑒定上報(bào)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏散教育，可以盡量避免傷亡事故的發(fā)生。

　　今后，我校一定會(huì)加強(qiáng)管護(hù)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，全校師生員工和其他人員不得損壞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及相關(guān)設(shè)施，全校師生員工和其他人員應(yīng)自覺(jué)保護(hù)學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理配齊配全運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器材，抓好保護(hù)維修工作，延長(zhǎng)使用壽命。努力給全校1600余師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、舒適的教育教學(xué)、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹黨的十八大精神為指針，以高效課堂建設(shè)為主線，分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量這一主題，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為侯川中心小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、工作總目標(biāo)

　　1、認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)發(fā)展新黨員1名，以人為本，完善制度，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭(zhēng)成為中心校規(guī)范學(xué)校。

　　2、以高效課堂建設(shè)為核心戰(zhàn)略，以教研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

　　3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)業(yè)水平。

　　4、立足高效課堂教學(xué)，積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)，為高效課堂建設(shè)的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

　　6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

　　8、做好少先隊(duì)、留守兒童之家等工作，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用。

　　9、對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)穩(wěn)步進(jìn)行，并能利用配置的各類器材讓學(xué)生進(jìn)行各類興趣愛(ài)好活動(dòng)。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬�、德育工作

　　1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍；加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校按教管中心的要求，每學(xué)期做好教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記入績(jī)效工資；對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

　　3、充分發(fā)揮班少先隊(duì)的.作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，實(shí)施“1123”工程，做到讓每個(gè)學(xué)生至少掌握1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，建立一個(gè)藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生至少掌握2項(xiàng)體育技能，所有學(xué)生會(huì)唱3首以上集體校園歌曲。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、社會(huì)、家庭等齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，每學(xué)期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的少年宮興趣小組活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

　�。�1）、開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情；充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)，校園廣播等向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　�。�2）、每周星期一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。

　�。�3）、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。開(kāi)學(xué)第一天班主任利用周會(huì)課上好安全第一課；

　　政教處在第一周向?qū)W生傳授安全防范知識(shí)，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與 學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任書(shū)；少先隊(duì)利用校園廣播開(kāi)展好養(yǎng)成教育月。

　�。�4）、學(xué)校政教處開(kāi)展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，公布衛(wèi)生管理制度。

　　（5）、學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，怎樣自學(xué)各門功課，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

　�。�6）、開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語(yǔ)。

　　5、重視校園文化建設(shè)。通過(guò)“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、黑板報(bào)，校園廣播培育學(xué)校精神，營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。

　�。ǘ�）、 教學(xué)工作

　　1、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞高效課堂教學(xué)、作業(yè)批閱效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開(kāi)學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過(guò)這一學(xué)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

　�。�1）、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行兩次（即期中和期末）定期和不少于四次（即每月一次）的不定期檢查，同時(shí)做好評(píng)估記錄。

　�。�2）、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、課后輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

　�。�3）、完善聽(tīng)課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。校長(zhǎng)不少于40節(jié)，教導(dǎo)主任、教研主任每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于20節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

　�。�4）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改活動(dòng)，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

　　（5）、按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　（6）、繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

　　2、立足高效課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)教研教改。

　�。�1）、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教研主任、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為成員的教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。啟動(dòng)對(duì)教師的十八大精神的培訓(xùn)和高效課堂建設(shè)工程，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

　�。�3）、重點(diǎn)抓高效課堂教學(xué)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、集體備課等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)教學(xué)案例，并組織檢查評(píng)選活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和改進(jìn)學(xué)校體藝工作

　　學(xué)校在加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的同時(shí)，還一如既往地重視學(xué)校的體藝、衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對(duì)校體藝活動(dòng)的培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

　　(三)、師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn)，開(kāi)展“重塑教育形象，再創(chuàng)教育輝煌”活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；加大師德考核力度，并計(jì)入績(jī)效考核。

　　2、進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

　　3、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

　　(四)、后勤工作

　　1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

　　3、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作

　�。�1）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時(shí)安排人員（校警、值周教師）值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

　　（2）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

　　4、積極爭(zhēng)取寄宿制建設(shè)項(xiàng)目，為學(xué)生的生活住宿提供方便。

　　在新的一學(xué)期里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)力共為，搶抓機(jī)遇，迎難而上，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，想盡千方百計(jì)，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 7

　　校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。近年來(lái)，我校堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)市教育局要求，我校對(duì)校園文化建設(shè)認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)�；�本情況

　　桐溪小學(xué)位于瑞安市桐浦鄉(xiāng)桐溪村太平山南麓山坡腳，陶山至溫州、湖嶺至瞿溪客車從我校門口經(jīng)過(guò)，隨著高桐公路、瑞楓公路的先后建成，桐溪小學(xué)離溫州甌海潘橋火車站約10分鐘的車程，離瑞安市區(qū)約20分鐘的車程，又是瑞安南門至桐溪5路公交車的終點(diǎn)站，交通十分便利，是名副其實(shí)的溫州、瑞安城市的后花園。她又坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū)，校園環(huán)境清幽秀美，校園占地面積4290平方米(6.5畝)，施教區(qū)涉及桐浦鄉(xiāng)的桐溪、桐星、桐西、根溪、陶岙、丁岙、丁岙山、高河、小嶺、后龍、坳頭、桐嶺、二平、山外等14個(gè)行政村。學(xué)�，F(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，學(xué)生246人，教職工14人。

　　桐溪小學(xué)創(chuàng)建于1937年，至今已有70多年辦學(xué)歷史。原為中小學(xué)部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校，1992年撤擴(kuò)并后成為一所完全小學(xué)，隸屬于桐浦鄉(xiāng)中心小學(xué)。20xx年3月經(jīng)瑞安市教育局批準(zhǔn)為升格學(xué)校，即獨(dú)立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校，學(xué)校有又迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。

　　二、校園文化建設(shè)工作具體開(kāi)展情況

　　(一)制度保障，民主管理

　　進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級(jí)考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等，切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽(tīng)教師們的建議，保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。對(duì)師生、家長(zhǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題，條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

　　(二)、強(qiáng)化校園文化管理，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校成立了以周碧輝校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，書(shū)記張松虎為副組長(zhǎng)，工會(huì)組織、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。

　　2、制訂實(shí)施方案。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來(lái)抓，將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，做到常抓不懈。

　　3、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

　　正是因?yàn)閷W(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R(shí)，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。

　　(三)合理規(guī)劃校園布局，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，精心打造綠色校園。

　　校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)、生活的空間，又是精神的外化、文化的象征，更是一種潛移默化的教育因素。我校在新建校舍初就對(duì)校園合理布局，對(duì)環(huán)境建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校多方籌措資金完成了食堂、廁所、傳達(dá)室、花壇、門臺(tái)、校門、操場(chǎng)等修建，從根本上改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件。為了達(dá)到最好的環(huán)境育人效果，使校園突出“綠”字，強(qiáng)化“美”字，講究“香”字，保持“靜”字，學(xué)校于20xx年，在市教育局和陶山教育學(xué)區(qū)的親切關(guān)懷下，撥款62萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓后面的山坎、教學(xué)樓、操場(chǎng)、校門口臺(tái)階等大修理，20xx年投入3萬(wàn)余元綠色、美化校園，使學(xué)校面貌煥然一新，得到了本施教區(qū)14個(gè)行政村的干部、群眾，特別是學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

　　(四)營(yíng)造校園文化氛圍，讓文化育人于無(wú)形

　　我校坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū)，校園環(huán)境清幽秀美，是名副其實(shí)的溫州、瑞安城市的后花園。我們著眼校園一花一草、一樹(shù)一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。

　　一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書(shū)室等，學(xué)校規(guī)模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標(biāo)志，雅致、美觀。

　　二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌，進(jìn)入大門看到兩塊明顯的`教育牌，《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)入小門臺(tái)是校宣傳欄，進(jìn)入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請(qǐng)勿擁擠，語(yǔ)言文明禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個(gè)無(wú)悔年華等。走廊文化讓墻壁說(shuō)話，教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩(shī)詞，二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫(huà)作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標(biāo)語(yǔ)，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌，在花壇邊樹(shù)立“紅花喜人手下留情”溫馨提醒牌。

　　三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹(shù)綠、花紅、廁所不臭，在這兩個(gè)學(xué)期教育局對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià)。

　　(五)以校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展校園文化教育活動(dòng)

　　校園文化活動(dòng)貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育過(guò)程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不但可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣，而且對(duì)他們了解社會(huì)，走向社會(huì)十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。

　　1、古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng)。

　　共分8級(jí)：1級(jí)為背誦1-20首古詩(shī);2級(jí)為背誦1-40首;3級(jí)為背誦1-60首;4級(jí)為背誦1-70首古詩(shī)和《三字經(jīng)》選篇;5級(jí)為會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)70首古詩(shī)(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級(jí)為會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)70首古詩(shī)(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩(shī)的意思，初步體會(huì)作者的感情;7級(jí)為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級(jí)為背誦規(guī)定的15篇古文�？己朔只�本考核和跨級(jí)考核�；�本考核為每一年級(jí)必須達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)，考核時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期的第11周，補(bǔ)測(cè)為13周，合格率達(dá)50%以上�？缂�(jí)考核定于第二學(xué)期的11周，13周基本考核達(dá)通過(guò)綠為100%。1-4級(jí)，7-8級(jí)為面試形式，5-6級(jí)為筆試形式考核達(dá)到80分為過(guò)關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》，學(xué)生興趣高漲。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩(shī)文興趣和習(xí)慣，積累語(yǔ)言。還使他們了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩(shī)文鑒賞水平，陶冶高尚情操。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　　由于校安工程原因，我校圖書(shū)室、會(huì)議室、工會(huì)活動(dòng)室三合一，我們克服種種困難，圖書(shū)室于每周三中午如期開(kāi)放，學(xué)生借書(shū)熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開(kāi)闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書(shū)教育功能，同時(shí)也讓書(shū)香工程真正的“香”起來(lái)。

　　3、開(kāi)展好校園系列文化活動(dòng)。

　　每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開(kāi)學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開(kāi)展文化活動(dòng)。如三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，即出一期黑板報(bào)，種一棵樹(shù)，寫(xiě)一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語(yǔ)，制作出造型不一的標(biāo)語(yǔ)牌，讓校園春意盎然。四月份清明節(jié)掃墓活動(dòng)，帶領(lǐng)3-6年級(jí)學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，精心排練，把自己的才藝充分的展示出來(lái)，把活動(dòng)推向高潮�！�…

　　(六)開(kāi)展教學(xué)與研究，構(gòu)建教研文化

　　緊跟課改步伐，教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗(yàn)交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、公開(kāi)課、推門課”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)技能;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書(shū)，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提供機(jī)會(huì)讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐;加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。

　　同時(shí)開(kāi)展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對(duì)活動(dòng)，集云學(xué)校是瑞安市一流學(xué)校，具有強(qiáng)大的科研水平和文化氛圍，上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們派骨干教師到他們學(xué)校參加教研活動(dòng)、課堂教學(xué)，切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

　　三、需要改進(jìn)的方面

　　1、盡快上馬學(xué)校教學(xué)樓輔助用房工程。

　　由于校安工程原因，學(xué)校教學(xué)樓2鑒定為d級(jí)危房，食堂鑒定為c1級(jí)危房教學(xué)樓2要求拆除，食堂要求加固。正式能夠使用的只有一幢教學(xué)樓，約1000平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。所以，要想更進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的內(nèi)涵，提升學(xué)校的影響力的話，配套的教學(xué)輔助用房建設(shè)是必不可少的。

　　2、校本課程開(kāi)發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。

　　學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校本土的文化建設(shè)，校本課程開(kāi)發(fā)是個(gè)很好的載體，現(xiàn)在我們有開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程，但都是溫州地區(qū)一張面孔的，還沒(méi)有真正意義上的校本課程，我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本片區(qū)的人文地理，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺(jué)得親近、自然，這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

　　3、學(xué)校缺乏自己的特色，還沒(méi)有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校、山區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。

　　總之，校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全校師生長(zhǎng)期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會(huì)在今后的工作中，將繼續(xù)努力，加大校園文化建設(shè)的力度，提高校園文化的品位。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 8

　　一、學(xué)校基本情況：

　　白云小學(xué)現(xiàn)有校園占地面積9785平方米，校舍建筑面積4104平方米，有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生145人。師資力量雄厚，全校共有專任教師14人，其中中級(jí)職稱12人，一級(jí)職稱教師2人，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，其中有6人以獲得大�；蛞陨衔膽{，縣市級(jí)骨干教師1名。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，配有圖書(shū)館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、紅領(lǐng)巾廣播室，各課教學(xué)設(shè)備較為齊全。學(xué)校以面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，取得一定的成效。

　　二、學(xué)校自評(píng)情況：

　　（一）校園用地和教學(xué)用房

　　我校地處瀾河鎮(zhèn)西北部，與百順鎮(zhèn)和江西省河洞鄉(xiāng)毗鄰，遠(yuǎn)離城市鬧區(qū)，已有80多年的辦學(xué)歷史。又緊臨居民生活區(qū)，方便群眾，鬧中取靜，適宜辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校按“三樓一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”進(jìn)行合理布局，校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。校舍建筑面積4104平方米，生均28.3平方米，達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。

　　學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)室、紅領(lǐng)巾廣播室、多媒體教室、儀器室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室各一間，行政和教師辦公室共3間，這些室的使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便蹲位基本滿足學(xué)生的方便。

　　（二）實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館（室）和配套的教學(xué)儀器設(shè)備

　　學(xué)校設(shè)有一間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室及附屬用房等設(shè)施配置均分別達(dá)到《廣東省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ（試行）》、基本要求。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器達(dá)到《廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》第二種方案配備要求，分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

　　學(xué)校配有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育及教學(xué)資源，建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間，面積不足60平方米，計(jì)算機(jī)完好率達(dá)96%，配有42臺(tái)學(xué)生專用計(jì)算機(jī)，信息技術(shù)教育滿足“一人一機(jī)”教學(xué)，配有計(jì)算機(jī)工作室（兼電教器材室）一間；配有校園廣播系統(tǒng)、電教器材室一間。

　　學(xué)校設(shè)有藏書(shū)室一間60平方米、學(xué)生閱覽室一間100平方米、教師閱覽室一間25平方米。學(xué)校藏書(shū)3200冊(cè)，生均26冊(cè)。學(xué)校設(shè)有音樂(lè)一間、美術(shù)室一間，體育室一間，面積基本到要求。體音美教室和器材室設(shè)施設(shè)備配置分別達(dá)到《廣東省完全小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)Ⅱ（試行）》體育器材按教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》（含一、二類）要求配齊，選配類按一類40%配備；學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實(shí)；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。

　�。ㄈ�）教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，中層以上班子健全，平均年齡50.3歲，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)技能科都有，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，其中大專以上學(xué)歷占行政總數(shù)的67%，中級(jí)職稱以上達(dá)到100％。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育思想端正，有較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和管理水平，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔奉公。師資隊(duì)伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，能滿足教育教學(xué)需要，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，90%的專任教師一專多能，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，50歲以下的教師均取得信息技術(shù)或教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書(shū)。按有關(guān)規(guī)定完成教師繼續(xù)教育工作。教師考核評(píng)價(jià)制度完善，機(jī)制健全，獎(jiǎng)懲合理，業(yè)務(wù)檔案完整。100%教師具備相應(yīng)教師資格。

　�。ㄋ模┙逃�管理和質(zhì)量。

　　學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。重視校園文化建設(shè)，校園育人環(huán)境良好，校容校貌整潔優(yōu)美，校紀(jì)嚴(yán)明，組織活潑。學(xué)校管理體現(xiàn)制度化、科學(xué)化。重視德育工作，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加大德育實(shí)踐力度，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配齊心理健康教育兼職教師，定期開(kāi)展教育培訓(xùn)。德育工作體現(xiàn)針對(duì)性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

　　1、抓實(shí)德育主渠道、主陣地。開(kāi)足、上好德育課程，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地的作用；結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)、紀(jì)念活動(dòng)、重大節(jié)日等各種途徑，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育的感染力和吸引力；拓展德育的有效途徑，利用國(guó)旗下講話、心理健康咨詢室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“一幫一”活動(dòng)等有效途徑，把德育工作落實(shí)到位。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到班主任是一個(gè)班的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)路人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)的得力助手，是班級(jí)管理的“核心”和“靈魂”，在德育工作中起著非常重要的作用。學(xué)校將教育反思作為班主任的基本研究行為，以班主任校本培訓(xùn)為載體，引導(dǎo)班主任通過(guò)教育案例分析反思自己的教育行為，凸顯情景性、問(wèn)題性、典型性和真實(shí)性，提高班主任的工作能力。

　　3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。以“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，切實(shí)加強(qiáng)班集體建設(shè)。充分發(fā)揮教育合力，以舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)為契機(jī)，建立班級(jí)圖書(shū)角，打造濃厚的班級(jí)文化氛圍。通過(guò)班主任會(huì)議，交流、推廣管理經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、班級(jí)文化鮮明”的班集體。

　　4、重視少先隊(duì)工作。學(xué)校能依據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，做好少先隊(duì)干部培訓(xùn)，發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”作用，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面提升。

　　5、強(qiáng)化文化禮儀教育。以爭(zhēng)做“白小之星和好少年”活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種文化禮儀教育。學(xué)校從最基本方面抓起，如站好隊(duì)、走好路、唱好歌、做好操、掃好地、愛(ài)班級(jí)、有禮貌等，通過(guò)學(xué)習(xí)、示范訓(xùn)練，讓良好的習(xí)慣真正內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

　　6、關(guān)注學(xué)生心理健康。學(xué)校充分利用心理咨詢室，加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)講座、搞咨詢等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力與抗挫能力。

　　教學(xué)管理體現(xiàn)制度化、規(guī)范化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理中最基礎(chǔ)、最重要的.工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，建設(shè)優(yōu)秀教師群體的重要措施。

　　1）制定科學(xué)有效的管理制度。學(xué)校嚴(yán)格按照《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)（試行）》的要求，以課改精神為指導(dǎo)，以學(xué)校，教師，學(xué)生發(fā)展為目的，以素質(zhì)教育為目標(biāo)。結(jié)合中心校的《瀾河鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》�！凹�(xì)則”對(duì)教學(xué)常規(guī)的“課前準(zhǔn)備”、“課堂教學(xué)”、“作業(yè)與輔導(dǎo)”、“教學(xué)評(píng)價(jià)”、“教學(xué)研究工作”等五個(gè)方面14個(gè)部分做了具體的要求。

　　2）建立正常的教學(xué)秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到建立正常的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒義務(wù)教育課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃規(guī)定的周課時(shí)總量和各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué)，不隨意增減課程、調(diào)整課時(shí)。特別的是綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)、體育、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)信息等課程的全面合理開(kāi)設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。體育、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)信息等課程的全面合理開(kāi)設(shè)，保證了學(xué)校教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　3）教學(xué)管理規(guī)范、有序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本。抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，成為學(xué)校始終不渝的追求。教學(xué)環(huán)節(jié)的管理是整個(gè)常規(guī)管理的核心部分，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立高度的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校對(duì)教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的考查考核與評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評(píng)制度，嚴(yán)格考核辦法。確保了學(xué)校教學(xué)行為規(guī)范有序。根據(jù)校本實(shí)際，引導(dǎo)教師依據(jù)教學(xué)目的任務(wù)，學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作，堅(jiān)持科學(xué)性與思想性統(tǒng)一，理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)性，因材施教，直觀性，系統(tǒng)性，鞏固性原則有效地開(kāi)展教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)工作的需要，提出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要把好“三維”關(guān)，確定教學(xué)目標(biāo)要以新課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教材特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，從知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)方面確定具體的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師備課時(shí)要整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，把握教材內(nèi)容重難點(diǎn)，協(xié)調(diào)各類課程的內(nèi)在聯(lián)系。要求教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案。要以面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和需要，研究確定教學(xué)方式，教學(xué)手段，形成課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。有效地提高了教師的教學(xué)水平和課堂的教學(xué)質(zhì)量。

　　4）課堂教學(xué)生動(dòng)活潑。學(xué)校教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能認(rèn)真鉆研教材，精心備課，在課堂教學(xué)過(guò)程中積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與。教師在課堂教學(xué)中能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生命，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，將多元的學(xué)習(xí)方法引入課堂，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺(tái)；大部分教師在課堂教學(xué)中能重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生從多角度思考問(wèn)題，重視學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)，珍惜學(xué)生的獨(dú)特感悟。

　　5）教研制度科學(xué)完善。學(xué)校能建立以校為本，自上而下的教學(xué)研究制度，制定促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)改革，從改革實(shí)踐中提出教研課題。建立以校為本教研制度，真正確立科研興校的辦學(xué)理念，建立教學(xué)研究的導(dǎo)向機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，整合教導(dǎo)處，教研組，備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮教師個(gè)人，教師集體和教研專業(yè)人員等校內(nèi)外各方面的作用，形成對(duì)話機(jī)制，營(yíng)造求真，務(wù)實(shí)，自由，融洽的教研氛圍，為教師交流信息，分享經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展專業(yè)，展示成果提供了廣闊的平臺(tái)。

　　學(xué)校能認(rèn)真實(shí)施省頒義務(wù)教育課程方案，認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時(shí)間安排，開(kāi)齊開(kāi)足各門課程。格按規(guī)定選用教學(xué)用書(shū)，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結(jié)、分析。

　　教務(wù)檔案管理科學(xué)、規(guī)范，教師能嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)常規(guī)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生因材施教，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，教學(xué)秩序良好。普及程度。片區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童均能按法定時(shí)間全部入學(xué)，學(xué)校均衡分班，學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)99.9%以上，年輟學(xué)率控制在0%，畢業(yè)率達(dá)100%。教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到基本要求，學(xué)生期末考試學(xué)科及格率達(dá)98%，全科及格率達(dá)98%。

　　五、存在問(wèn)題

　　由于客觀原因，學(xué)校地理位置特殊，辦學(xué)80多年，雖經(jīng)過(guò)幾代人的不懈的努力，從原來(lái)的初小幾十個(gè)學(xué)生發(fā)展到今天擁有一百多人的完小，校舍面積與學(xué)校初創(chuàng)時(shí)相比增加了近4倍。

　　六、努力方向

　　義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的建設(shè)是一項(xiàng)推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要工程，是提升學(xué)校的品味的一個(gè)時(shí)代創(chuàng)舉，是適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。作為學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸！我們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方，教學(xué)設(shè)備陳舊等問(wèn)題，已經(jīng)將我們的困難向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，得到他們的大力支持，我們相信不久將來(lái)白云小學(xué)必將以一個(gè)規(guī)范化的學(xué)校展現(xiàn)在瀾河人民的面前！

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 9

　　一、項(xiàng)目概況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容

　　1、項(xiàng)目基本性質(zhì)：教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)，教育信息化。屬于一次性項(xiàng)目。

　　2、用途和主要內(nèi)容：本年度包括

　　（1）校園網(wǎng)絡(luò)改造

　�。�2）智慧校園廣播系統(tǒng)

　�。�3）學(xué)校教育管理系統(tǒng)

　�。场⑸婕胺秶�：校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)

　�。ǘ�）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　本項(xiàng)目通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)改造，建立一整套先進(jìn)、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，包括為數(shù)據(jù)、語(yǔ)音、圖像、控制等應(yīng)用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡(luò)互連方案，滿足學(xué)校各種大樓當(dāng)前的使用需要，又要考慮將來(lái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需要，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達(dá)到配置靈活、易于管理、易于維護(hù)、易于擴(kuò)充的目標(biāo)。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學(xué)校開(kāi)展教學(xué)信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開(kāi)展等需求。智慧校園平臺(tái)提高學(xué)校教育的信息化水平，并探索如何促進(jìn)基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)形式。最終實(shí)現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn)，覆蓋全面、應(yīng)用深入，高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。

　　二、項(xiàng)目資金使用及管理情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資金到位情況分析項(xiàng)目所需省財(cái)政性資金撥款已足額到位。

　　（二）項(xiàng)目資金使用情況分析

　�。ㄈ�）項(xiàng)目資金管理情況分析

　　為了規(guī)范項(xiàng)目資金管理，我校特別要求專項(xiàng)資金的管理和使用應(yīng)當(dāng)遵循"�？顚Ｓ�、公開(kāi)透明"的原則。省財(cái)政廳按財(cái)政資金撥付程序，將省級(jí)專項(xiàng)資金分解下達(dá)到我校，我校按照專項(xiàng)資金管理辦法撥付資金。同時(shí)對(duì)項(xiàng)目專項(xiàng)資金，不得擠占和挪用。對(duì)于虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用補(bǔ)助資金等行為，一經(jīng)查實(shí)，將依法嚴(yán)肅處理。

　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目組織情況分析

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教務(wù)科、財(cái)科務(wù)、學(xué)生科等科室嚴(yán)格把關(guān)，做到按時(shí)，按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范完成。

　　二是強(qiáng)化資金管理。教務(wù)科、財(cái)科務(wù)、學(xué)生科等科室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)助資金的管理，對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行專賬核算、�？顚Ｓ�，不得擠占和挪用。紀(jì)檢監(jiān)察等部門要加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)助資金的監(jiān)督和檢查。對(duì)于虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用項(xiàng)目資金等行為，一經(jīng)查實(shí)，將依法嚴(yán)肅處理。

　�。ǘ�）項(xiàng)目管理情況分析

　　一是建立責(zé)任分解，落實(shí)到人的工作機(jī)制。為做好我校20xx年設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目工作，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細(xì)分解，工作任務(wù)落實(shí)到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負(fù)責(zé)，具體工作落實(shí)到人。

　　二是建立定期檢查，定期通報(bào)制度。為確保項(xiàng)目順利完成，我校進(jìn)行定期檢查，并根據(jù)工作需要會(huì)同相關(guān)科室進(jìn)行不定期檢查，確保項(xiàng)目資金專項(xiàng)專用。并將對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及政策落實(shí)不到位的學(xué)校及單位進(jìn)行通報(bào)。

　　四、項(xiàng)目績(jī)效情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況分析

　　1. 項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性分析

　�。�1）項(xiàng)目成本（預(yù)算）控制情況

　　項(xiàng)目成本（預(yù)算）控制情況

　　項(xiàng)目預(yù)算總額為180萬(wàn)元，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)全部用于項(xiàng)目的開(kāi)展，無(wú)挪用、超支情況。

　�。�2）項(xiàng)目成本（預(yù)算）節(jié)約情況

　　項(xiàng)目預(yù)算總額為180萬(wàn)元，總支出為177.56萬(wàn)元，節(jié)約2.31萬(wàn)元，項(xiàng)目已完成，余款國(guó)庫(kù)回收。

　　2. 項(xiàng)目的效率性分析

　�。�1）項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度

　　本項(xiàng)目工作進(jìn)展順利，按時(shí)完成。

　�。�2）項(xiàng)目完成質(zhì)量

　　經(jīng)學(xué)校數(shù)字化校園項(xiàng)目（一期）評(píng)價(jià)工作小組評(píng)議，該項(xiàng)目產(chǎn)出數(shù)量、時(shí)效、成本、質(zhì)量達(dá)到績(jī)效目標(biāo)，評(píng)價(jià)優(yōu)等級(jí)，質(zhì)量得到廣大師生的認(rèn)可。

　　3. 項(xiàng)目的效益性分析

　�。�1）項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成程度

　　校園網(wǎng)絡(luò)改造建立一整套先進(jìn)、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，智慧校園廣播系統(tǒng)用于學(xué)校開(kāi)展教學(xué)信息的`傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺(tái)提高學(xué)校教育教學(xué)的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚(yáng)，效果非常好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

　�。�2）項(xiàng)目實(shí)施對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響 通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，改善我校校信息化環(huán)境，信息化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽(yù)聲中我們體驗(yàn)到項(xiàng)目良好的社會(huì)效益。

　　4. 項(xiàng)目的可持續(xù)性分析

　　主要是對(duì)項(xiàng)目完成后，后續(xù)政策、資金、人員機(jī)構(gòu)安排和管理措施等影響項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展的因素進(jìn)行分析。

　�。ǘ�）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)未完成原因分析

　　五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　本項(xiàng)目的目標(biāo)明確、決策科學(xué)、項(xiàng)目實(shí)施成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)、項(xiàng)目組織科學(xué)合理、項(xiàng)目管理上規(guī)范到位，項(xiàng)目產(chǎn)出達(dá)到績(jī)效目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益顯著，評(píng)價(jià)等次為優(yōu)秀。

　　六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題和建議

　　1、是建立責(zé)任分解，落實(shí)到人的工作機(jī)制。為做好我校20xx年的項(xiàng)目對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細(xì)分解，工作任務(wù)落實(shí)到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負(fù)責(zé)，具體工作落實(shí)到人。

　　2、是建立定期檢查，定期通報(bào)制度。為確保我校20xx年項(xiàng)目順利完成，我校進(jìn)行定期檢查，并根據(jù)工作需要會(huì)同相關(guān)科室進(jìn)行不定期檢查，確保項(xiàng)目資金專項(xiàng)專用。并將對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及政策落實(shí)不到位的部門進(jìn)行通報(bào)。

　　七、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

　　此次項(xiàng)目種類多，在個(gè)別小的細(xì)節(jié)上也需要積極督促，建立完善的檢查機(jī)制，加快項(xiàng)目進(jìn)度。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 10

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目基本情況

　　我校屬于義務(wù)教育階段學(xué)校，是梅江區(qū)校園女足訓(xùn)練特色學(xué)校和廣東省青少年校園足球推廣學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生852人，因足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)原來(lái)是天然的草皮，沙土化嚴(yán)重，受天雨等氣候條件的影響，無(wú)法保證球隊(duì)日常訓(xùn)練和體育課的順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究，并報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，決定對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行改造鋪設(shè)人造草足球場(chǎng)，總面積2476平方米。

　　（二）財(cái)政資金情況

　　此項(xiàng)工程總投資120.56萬(wàn)元，其中增城區(qū)—梅江區(qū)對(duì)口幫扶資金50萬(wàn)元，梅江區(qū)財(cái)政局撥付工程款70.56萬(wàn)元。

　�。ㄈ�）績(jī)效目標(biāo)

　　此項(xiàng)資金用于足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕，我校通過(guò)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造，極大地改善了學(xué)校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使學(xué)生讀好書(shū)的同時(shí)，豐富了文體活動(dòng)，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，使我校正常教育教學(xué)能順利開(kāi)展，滿足了教育教學(xué)的需要，確保了我校六年義務(wù)教育的順利實(shí)施。

　　二、績(jī)效自評(píng)工作組織情況

　　學(xué)校成立了足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由支委、主管后勤副校長(zhǎng)和總務(wù)處負(fù)責(zé)人組成，下設(shè)辦公室，由總務(wù)處負(fù)責(zé)人兼任。工程項(xiàng)目嚴(yán)格按照“牢固、實(shí)用、安全”的建設(shè)原則，明確分工，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格程序，陽(yáng)光操作。通過(guò)定點(diǎn)采購(gòu)，由梅州市梅江區(qū)建怡裝飾工程有限公司進(jìn)行施工，聘請(qǐng)廣西萬(wàn)安工程咨詢有限公司進(jìn)行工程監(jiān)理，聘請(qǐng)廣州亞泰建筑設(shè)計(jì)院有限公司粵東分公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。在施工中做到建設(shè)方（學(xué)校）、施工方、監(jiān)理公司和設(shè)計(jì)部門責(zé)任明確，各司其職，強(qiáng)化監(jiān)管，確保質(zhì)量。監(jiān)理公司派專人全程參與工程監(jiān)督，按照設(shè)計(jì)和有關(guān)工程要求嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)安全事故和工程質(zhì)量問(wèn)題。

　　三、績(jī)效自評(píng)結(jié)論

　　優(yōu)秀。

　　四、績(jī)效指標(biāo)分析

　　（一）決策分析

　　1.項(xiàng)目立項(xiàng)情況。

　�。�1）論證決策。

　　根據(jù)《梅州市梅江區(qū)公辦學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》（修訂）的通知（梅區(qū)教字【20xx】33號(hào)）規(guī)定，我校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)屬200萬(wàn)元以下的修繕工程無(wú)需立項(xiàng)申報(bào)。

　�。�2）目標(biāo)設(shè)置。

　　項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，財(cái)務(wù)管理健全，各項(xiàng)手續(xù)齊全，工程質(zhì)量管理健全，管理嚴(yán)格、到位，改造面積完成率、驗(yàn)收合格率達(dá)100%。足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程的竣工，得到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的一致好評(píng)，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和水平再上新的臺(tái)階。

　�。�3）保障措施。

　　此工程項(xiàng)目手續(xù)齊全，驗(yàn)收合格，我校按合同規(guī)定的工程進(jìn)度向區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局進(jìn)行工程預(yù)付款、工程款和工程質(zhì)保金請(qǐng)款申請(qǐng)，再由相關(guān)業(yè)務(wù)股室審核，最后將資金撥至施工單位、監(jiān)理公司賬戶和設(shè)計(jì)公司。監(jiān)理費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)和部分工程款由增城區(qū)—梅江區(qū)對(duì)口幫扶資金自行支付。

　　2.資金落實(shí)情況。

　�。�1）資金到位。

　　120.56萬(wàn)元資金全部到位。

　�。�2）資金分配。

　　足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總投資120.56萬(wàn)元，其中工程款111.52萬(wàn)元，監(jiān)理費(fèi)3.34萬(wàn)元，設(shè)計(jì)費(fèi)5.7萬(wàn)元，全部已支付給施工單位、監(jiān)理公司和設(shè)計(jì)公司。

　�。ǘ�）管理分析

　　1.資金管理。

　　（1）資金支付。

　　梅江區(qū)財(cái)政局相關(guān)業(yè)務(wù)股室按合同規(guī)定的工程進(jìn)度審核請(qǐng)款申請(qǐng)，將資金撥至施工單位賬戶。

　�。�2）支出規(guī)范性。

　　該項(xiàng)工程資金管理規(guī)范，財(cái)務(wù)制度健全，財(cái)務(wù)資料齊全，申請(qǐng)撥款程序規(guī)范，核算合符規(guī)定。專項(xiàng)資金支出依法合規(guī)，做到了專款專用，及時(shí)支付，無(wú)虛列項(xiàng)目支出情況、無(wú)截留擠占挪用情況、無(wú)超標(biāo)開(kāi)支情況、無(wú)超預(yù)算情況等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為。

　　2.事項(xiàng)管理。

　　實(shí)施程序。

　　足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程，先通過(guò)定點(diǎn)采購(gòu)，由梅州市梅江區(qū)建怡裝飾工程有限公司進(jìn)行施工。建設(shè)過(guò)程中聘請(qǐng)了廣西萬(wàn)安工程咨詢有限公司進(jìn)行工程監(jiān)理，聘請(qǐng)廣州亞泰建筑設(shè)計(jì)院有限公司粵東分公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。最后由梅江區(qū)投資審核中心審核后確定最終的工程結(jié)算價(jià)。

　　管理情況。

　　專項(xiàng)資金項(xiàng)目預(yù)結(jié)算嚴(yán)格按照（梅區(qū)明電[20xx]90號(hào)）《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政投資評(píng)審工作的通知》規(guī)定執(zhí)行，項(xiàng)目資金實(shí)行專項(xiàng)資金管理制度，項(xiàng)目建設(shè)工程經(jīng)審核后由區(qū)財(cái)政局直接撥付給施工方，確保了專項(xiàng)資金全部用于足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程項(xiàng)目建設(shè)，提高了資金使用效益，保證資金安全，確保了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造項(xiàng)目的順利完成。

　�。ㄈ�）產(chǎn)出分析

　　1.經(jīng)濟(jì)性。

　　項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，實(shí)際總支出未超過(guò)預(yù)算。

　　2.效率性。

　　項(xiàng)目能按規(guī)定時(shí)間完工，于20xx年12月2日驗(yàn)收合格。

　�。ㄋ模┬б鎸�(shí)現(xiàn)度分析

　　1.效果性。

　　通過(guò)項(xiàng)目的.實(shí)施落實(shí)，師生使用了檔次較高的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，滿足了學(xué)校教學(xué)需要，提高了教學(xué)質(zhì)量，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，2.公平性。

　　得到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的一致好評(píng)，滿意度達(dá)90%。

　　五、主要績(jī)效

　　通過(guò)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造，極大地改善了學(xué)校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使學(xué)生讀好書(shū)的同時(shí)，豐富了文體活動(dòng)，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，使我校正常教育教學(xué)能順利開(kāi)展，滿足了教育教學(xué)的需要，確保了我校六年義務(wù)教育的順利實(shí)施。

　　六、存在問(wèn)題

　　項(xiàng)目順利完成，無(wú)存在問(wèn)題。

　　七、下一步工作計(jì)劃

　　嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，以更加完善機(jī)制，更加有力的措施來(lái)監(jiān)督，保證項(xiàng)目建設(shè)的成效。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 11

　　為全面提升我校教育信息化水平，大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育改革，我校根據(jù)《淄博市數(shù)字化校園建設(shè)指導(dǎo)方案》開(kāi)展了數(shù)字化校園建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合《指導(dǎo)方案》和我校數(shù)字化校園建設(shè)情況，自評(píng)自查如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　將數(shù)字化校園建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)相融合，選擇適合自己的道路是我們進(jìn)行數(shù)字化校園建設(shè)的思路。我校一直堅(jiān)持將“做以成長(zhǎng)為核心的真教育”作為我們的辦學(xué)理念，成長(zhǎng)分為兩個(gè)層面，一是教師的專業(yè)成長(zhǎng)，這是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)；二是學(xué)生的成長(zhǎng)，這是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。信息技術(shù)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，在促進(jìn)師生成長(zhǎng)方面起到良好的助推作用。只有適合的才是最好的，因此我們的數(shù)字化校園建設(shè)立足于應(yīng)用，努力選擇適合自己的路徑。以數(shù)字化校園建設(shè)來(lái)促進(jìn)師生成長(zhǎng)。

　　二、信息化環(huán)境建設(shè)

　　(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　1、我校建有學(xué)校校園網(wǎng)，信息點(diǎn)覆蓋每一個(gè)辦公室、教室和專用教室，運(yùn)行暢通。教學(xué)樓內(nèi)實(shí)現(xiàn)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

　　2、我校共有10個(gè)教學(xué)班，所有教室實(shí)現(xiàn)了班班通，配備了液晶投影、交互式電子白板和實(shí)物投影。全部接入城域網(wǎng)及國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，“班班通”管理規(guī)范，維護(hù)及時(shí)，利用率高。

　　3、我校建有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生機(jī)房，學(xué)生用機(jī)48臺(tái)，能夠滿足現(xiàn)有開(kāi)設(shè)微機(jī)課的班級(jí)最大班額人手一機(jī)的需求。我們還建設(shè)有校園廣播、校園安全監(jiān)控室等。

　　(二)資源建設(shè)

　　在教學(xué)中我們使用博學(xué)寶提供的電子教材等資源，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，涵蓋所有年級(jí)。同時(shí)我們還建立了學(xué)校的公用云盤，存儲(chǔ)每學(xué)期教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、課題研究等各個(gè)方面的資源。目前學(xué)校云盤的資源存儲(chǔ)量已達(dá)242G。

　　我們還借助信息技術(shù)課程和樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)的閱讀資源，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀，實(shí)現(xiàn)了師生的數(shù)字閱讀，把數(shù)字化建設(shè)擴(kuò)展到校園以外，收效良好。

　　(三)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)

　　在學(xué)校管理方面，我們使用微軟Office軟件中的OneNote來(lái)進(jìn)行常規(guī)的管理。學(xué)校建立一個(gè)OneNote筆記本并共享給所有老師，學(xué)校每個(gè)管理部門都在這個(gè)筆記本上建立了相應(yīng)的欄目，老師可以及時(shí)將所做的工作上傳，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師工作的過(guò)程性管理。

　　在課堂教學(xué)方面，主要應(yīng)用了Forclass平臺(tái)，結(jié)合博學(xué)寶的資源和平板電腦進(jìn)行智慧課堂的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)還借用一起作業(yè)網(wǎng)等平臺(tái)，在語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科方面開(kāi)展輔助教學(xué)。

　　在家校溝通方面主要采用了樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)。

　　三、信息化應(yīng)用情況

　　(一)教師成長(zhǎng)

　　1、信息技術(shù)讓名師指點(diǎn)不再遙遠(yuǎn)。

　　教師的成長(zhǎng)需要名師的引領(lǐng)和指點(diǎn)，而現(xiàn)實(shí)中面對(duì)面與名師接觸的機(jī)會(huì)是很少的。通過(guò)信息技術(shù)，可以讓我們的教師與名師建立起良好的互動(dòng)交流的橋梁，讓名師指點(diǎn)就在身邊。我校劉維麗老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向名師韓興娥學(xué)習(xí)，并與韓老師在海量閱讀方面開(kāi)展同步教學(xué)和課程資源建設(shè)，取得了很好的效果。

　　她先是找到了韓興娥老師的網(wǎng)易博客進(jìn)行學(xué)習(xí)，又找到海量閱讀群申請(qǐng)加入，并主動(dòng)嘗試與韓老師進(jìn)行互動(dòng)，得到韓老師的親自指點(diǎn)。在第一屆海量閱讀年會(huì)上，在韓老師的提議下，劉維麗老師出示了公開(kāi)課《成語(yǔ)接龍》。學(xué)生的精彩表現(xiàn)使全國(guó)各地的與會(huì)者受到了深深地震撼。她們?cè)诮虒W(xué)中還合作創(chuàng)編教材，目前已出版了海量閱讀叢書(shū)的第一部《成語(yǔ)接龍》，第二部也即將出版發(fā)行。

　　信息技術(shù)讓我們的老師走近了名師，也更好地促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

　　2、博客舞步添翼教師成長(zhǎng)。

　　除了名師指點(diǎn)，教師的成長(zhǎng)也離不開(kāi)個(gè)人的學(xué)習(xí)和反思。而博客就是記錄教師學(xué)習(xí)和反思的很好的平臺(tái)。2005年11月26日，《中國(guó)教育報(bào)》刊登了一篇介紹我市推進(jìn)教育博客建設(shè)的文章，其中有一個(gè)章節(jié)以“一個(gè)教師被博客改變的生活”為題介紹了我校曹永校長(zhǎng)撰寫(xiě)教育博客的`事。曹校長(zhǎng)也曾于2005年獲得第五屆全國(guó)NOC大賽優(yōu)秀教育博客的一等獎(jiǎng)。因此他也鼓勵(lì)我們教師建立博客，運(yùn)用博客開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)，包括撰寫(xiě)教育論文、進(jìn)行教學(xué)反思、交流教學(xué)心得、探索教法學(xué)法、開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)探討、記錄個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活、思想變化的經(jīng)歷等。學(xué)校現(xiàn)有70% 的老師都堅(jiān)持定期撰寫(xiě)教育博客，以此來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　3、智慧課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。

　　在課堂教學(xué)中，我們嘗試用博學(xué)寶的電子教材，通過(guò)Forclass平臺(tái)，以平板作為工具來(lái)輔助課堂教學(xué)。它可以實(shí)現(xiàn)讓教師走下講臺(tái)，更多地關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，比如學(xué)生在課堂練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，教師可以用平板的拍照功能把學(xué)生的典型問(wèn)題呈現(xiàn)在教室的大屏幕上進(jìn)行講解。教師的平板和大屏幕同步顯示，教師走下講臺(tái)仍然可以對(duì)電子教材等進(jìn)行標(biāo)畫(huà)。教師還可以將課堂上講解的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行錄像，生成微課程，然后再讓學(xué)生觀看，還可以通過(guò)班級(jí)QQ群和樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)將微課程發(fā)給學(xué)生反復(fù)觀看。利用平板的拍照功能，教師還可以將學(xué)生在練習(xí)時(shí)的寫(xiě)字姿勢(shì)及時(shí)呈現(xiàn)在大屏幕上，幫助學(xué)生保持良好的寫(xiě)字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。當(dāng)然，老師也可以讓學(xué)生操作平板來(lái)進(jìn)行標(biāo)畫(huà)、展示等。這樣的課堂，可以讓老師不再受電腦和投影的限制，可以走下講臺(tái)，更多地靠近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，也提高了課堂教學(xué)的效率。

　　(二)學(xué)生成長(zhǎng)

　　1、學(xué)校利用社團(tuán)活動(dòng)等課余時(shí)間，開(kāi)設(shè)興趣輔導(dǎo)班，進(jìn)行電腦繪畫(huà)培訓(xùn)。電腦繪畫(huà)將美術(shù)與信息技術(shù)結(jié)合，取得了很好的效果。為了更好地開(kāi)展這一研究，學(xué)校還配備了電腦手寫(xiě)板。

　　2、我們?cè)诟吣昙?jí)學(xué)生中努力推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠熟練地通過(guò)PC使用QQ、EMAIL等工具，或通過(guò)手機(jī)使用QQ、微信等工具進(jìn)行交流。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 12

　　一、學(xué)校概況

　　xxx，現(xiàn)有在校生482名，其中專任教師28名，開(kāi)設(shè)班級(jí)12個(gè)，校舍面積7068平方米。學(xué)校始建于1987年，至今已有25年的歷史，在發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái)，上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓。通過(guò)努力，近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育�，F(xiàn)根據(jù)省、市、縣教育局《關(guān)于中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。

　　二、自查情況

　　（一）、教學(xué)裝備

　　1、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室硬件建設(shè)達(dá)到《安徽省省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求，面積基本達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施較好，有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，儀器完好率不低于95%，儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，儀器設(shè)備清單齊全規(guī)范，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

　　2、關(guān)于多媒體教學(xué)裝備。學(xué)校配備13套班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，13套設(shè)備全部正常并投入教學(xué)使用，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。學(xué)校并設(shè)有電教室，配備計(jì)算機(jī)25臺(tái)，滿足學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。

　　3、關(guān)于圖書(shū)室建設(shè)。共有圖書(shū)15000冊(cè)，生均31冊(cè)，高于標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室建設(shè)并全天開(kāi)放，全開(kāi)架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實(shí)行定期開(kāi)放。

　　4、關(guān)于音體美器材配置。音樂(lè)器材現(xiàn)有鋼琴1臺(tái)、電子琴8臺(tái)，手風(fēng)琴3個(gè)，美術(shù)器材較少，只有一些基本的畫(huà)筆及紙張，學(xué)校已著手添置。體育方面，有跑道區(qū)域，籃球架2付并安裝使用，排球場(chǎng)、羽毛球在一起1片，室外乒乓桌6張。能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要。

　�。ǘ�）學(xué)校建設(shè)

　　1、現(xiàn)有在校生482名，開(kāi)設(shè)班級(jí)12個(gè)，班級(jí)人數(shù)都低于46人，符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、學(xué)校教學(xué)用房2棟，1棟為4層教學(xué)樓共16間教室，1棟為2層教學(xué)樓共間教室，總面積為1634平方米，滿足日常教學(xué)的需要。

　　3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)和體育設(shè)施設(shè)備情況，學(xué)校設(shè)有直跑道區(qū)域，籃球場(chǎng)地2塊，排球場(chǎng)、羽毛球合計(jì)1片，室外乒乓桌6張�？偯娣e1440平方米，能滿足學(xué)生的日常教學(xué)及活動(dòng)需要。

　　4、學(xué)校廁所1個(gè)，面積100平方米，適應(yīng)學(xué)生的`需要。

　�。ㄈ�）師資配備

　　1、校長(zhǎng)符合任職資格條件，教師具有相應(yīng)的教師資格。

　　2、學(xué)校現(xiàn)有專任教師28名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10名，�？茖W(xué)歷15名，中師3名，中級(jí)職稱17名，全體教師具備相應(yīng)教師資格，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%。

　　3、學(xué)校教師配備基本合理，常識(shí)課專業(yè)教師不足，體育、美術(shù)無(wú)專業(yè)教師，學(xué)校體育、美術(shù)課程有其他教師兼職。

　�。ㄋ模�學(xué)校管理

　　1、教育教學(xué)管理情況。按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，無(wú)節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象，無(wú)分重點(diǎn)班和違規(guī)招收擇校生等問(wèn)題。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度，責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)持以人為本，實(shí)施民主管理、校務(wù)公開(kāi)。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲考核制。

　　2、財(cái)務(wù)管理。學(xué)校有財(cái)務(wù)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求。

　　3、教育教學(xué)設(shè)備使用和管理情況。為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂(lè)器材室管理制度》《美術(shù)器材室管理制度》《圖書(shū)室管理制度》等，從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發(fā)放和回收記錄。

　　4、校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校有常態(tài)化環(huán)境衛(wèi)生管理制度，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。

　　三、自評(píng)結(jié)果

　　通過(guò)自評(píng)，各項(xiàng)得分如下：

　　1、教學(xué)裝備共40分，得37分。

　　2、學(xué)校建設(shè)共20分，得20分。

　　3、師資配備共15分，得15分。

　　4、學(xué)校管理共25分，得25分

　　合計(jì)：97分

　　能過(guò)自評(píng)，我們認(rèn)為我校已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，敬請(qǐng)縣、市復(fù)評(píng)驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)估、驗(yàn)收。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 13

　　一、政策概況

　　根據(jù)河北省財(cái)政廳、河北省教育廳統(tǒng)一部署，對(duì)照《河北省20xx建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績(jī)效評(píng)價(jià)工作方案》，第二高級(jí)中學(xué)積極開(kāi)展建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績(jī)效評(píng)價(jià)工作。此次活動(dòng)符合縣政府、教育局中長(zhǎng)期規(guī)劃，符合中央、河北省政府關(guān)于建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。

　　二、政策績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)設(shè)定情況

　　我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省各項(xiàng)學(xué)生資助政策，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生必須享受資助，且標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年不低于2000元。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算由財(cái)政統(tǒng)一提取足額下發(fā)，確保了每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的高中學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益。

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)組織情況

　�。ㄒ唬┛�(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　評(píng)價(jià)、核實(shí)河北省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，重點(diǎn)在于對(duì)政策的組織管理、制度建設(shè)、宣傳教育和效益效果等方面情況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。摸清政策在加大精準(zhǔn)扶貧幫困力度、推動(dòng)教育公平等方面取得效益和效果，為進(jìn)一步推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)教育脫貧的決策部署、建立健全學(xué)生資助政策、提升資金管理水平和下一年度建檔立卡學(xué)生資助轉(zhuǎn)向資金預(yù)算安排提供依據(jù)和參考。

　�。ǘ�）績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法

　　建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策評(píng)價(jià)包括政策決策、政策執(zhí)行管理、政策產(chǎn)出、政策效果等四方面�？�(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)定，參照《河北省省級(jí)財(cái)政支出政策績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)框架體系》。

　　（三）績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程

　　為做好此次績(jī)效評(píng)價(jià)，我校召開(kāi)了專門會(huì)議，成立了以王壬彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、吳學(xué)順書(shū)記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。以年級(jí)組為單位，在年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一帶領(lǐng)下，進(jìn)一步核查各班建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)學(xué)生詢問(wèn)、家訪、微信等形式確定資金下發(fā)情況，各年級(jí)組再把具體情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。此次工作開(kāi)展的嚴(yán)密、認(rèn)真，落實(shí)到位。

　　四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析情況

　�。ㄒ唬┱�策決策

　　相關(guān)政策符合國(guó)家、省委省政府戰(zhàn)略部署和發(fā)展規(guī)劃，與國(guó)家和省宏觀政策、行業(yè)政策一致；與主管部門職能、規(guī)劃和重點(diǎn)工作相關(guān)；在客觀上迫切需要，有不可替代性與受益群體的現(xiàn)實(shí)需求直接相關(guān)。政策目標(biāo)明確，能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果；在資源配置和受益群體 有公平性，公共特征突出，屬于公共財(cái)政支持范圍；具有一定的前瞻性，支持方式公平合理。我校將資助工作列入學(xué)校年度重點(diǎn)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由總務(wù)處專門負(fù)責(zé)管理，有專職管理人員，資助檔案分年度專門歸檔，檔案完整齊全、保存良好。

　�。ǘ�）政策執(zhí)行管理

　　學(xué)校按學(xué)期及時(shí)維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)做好學(xué)生信息安全管理；三免采用直接免除的`方式，資助范圍和標(biāo)準(zhǔn)符合政策規(guī)定；申請(qǐng)程序和資助資金分配和管理程序規(guī)范；以致家長(zhǎng)一封信、走訪、班會(huì)等各種形式對(duì)資助政策進(jìn)行宣傳；資金足額到位，分賬管理，使用及時(shí)合理；制定了本校資助實(shí)施方案和業(yè)務(wù)管理向度，保障政策順利實(shí)施，資金安全管控措施合理有效，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施合理。

　�。ㄈ�）政策產(chǎn)出

　　按照省教育廳的規(guī)定，建檔立卡貧困學(xué)生100%受到資助100%獲得三免，資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放100%到位。沒(méi)有因貧輟學(xué)情況。

　�。ㄋ模┱�策效果

　　建立健全了資助臺(tái)賬，學(xué)校資助工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算安排。建立完善威名一助資助制度，有效促進(jìn)教育公平。通過(guò)電話訪問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)走訪等方式對(duì)受益對(duì)象滿意度進(jìn)行調(diào)查，達(dá)到100%。

　　五、政策綜合評(píng)價(jià)等級(jí)和評(píng)價(jià)結(jié)論

　　政策目標(biāo)明確，能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果；在資源配置和受益群體 有公平性，公共特征突出，屬于公共財(cái)政支持范圍；具有一定的前瞻性，支持方式公平合理。學(xué)校按學(xué)期及時(shí)維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)做好學(xué)生信息安全管理；三免采用直接免除的方式，資助范圍和標(biāo)準(zhǔn)符合政策規(guī)定；申請(qǐng)程序和資助資金分配和管理程序規(guī)范；建檔立卡貧困學(xué)生100%受到資助100%獲得三免，資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放100%到位。沒(méi)有因貧輟學(xué)情況。

　　六、主要經(jīng)驗(yàn)作法、存在的問(wèn)題和建議

　　依據(jù)各項(xiàng)資助政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行、規(guī)范科學(xué)的學(xué)生資助工作管理制度和工作流程，并將實(shí)施方案和工作流程在學(xué)校醒目位置公布。每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)利用班會(huì)課學(xué)習(xí)資助政策、方案和工作流程，使每位同學(xué)了解政策、熟悉流程。優(yōu)先資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低保家庭學(xué)生，確保他們享受每年不低于2000元資助。從確定資助對(duì)象，到公示，再到發(fā)放補(bǔ)助，各項(xiàng)手續(xù)完善，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)齊全，整個(gè)過(guò)程公開(kāi)透明，規(guī)范有序。

　　七、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用

　　嚴(yán)格學(xué)生資助實(shí)施范圍，提高資助學(xué)生比例。實(shí)施精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)資助，優(yōu)先資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低保家庭學(xué)生。將校內(nèi)資助納入財(cái)政預(yù)算統(tǒng)一管理，確保校內(nèi)資助足額提取，足額用于資助學(xué)生。各類資助資金全部通過(guò)資助專用卡發(fā)放。加強(qiáng)資金管理，確保資助政策有效落實(shí)。加強(qiáng)巡查督查，確保資助資金安全。對(duì)照量化考核，找成績(jī)、查問(wèn)題、促整改，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，責(zé)任追究，有力保證了資助正確方向和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，確保了補(bǔ)助類項(xiàng)目按時(shí)發(fā)放。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 14

　　根據(jù)《縣民生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于扎實(shí)做好民生工程績(jī)效自評(píng)工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負(fù)責(zé)人為成員的自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)此次自查自評(píng)工作。同時(shí)，明確了學(xué)校在自查自評(píng)工作中的責(zé)任，分解自查任務(wù)。針對(duì)智慧學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)維保障、使用等情況，采取"梳篦式"自查，確保自查自評(píng)工作真實(shí)有效，自評(píng)100分�，F(xiàn)將20xx年智慧學(xué)校建設(shè)績(jī)效自評(píng)情況匯報(bào)如下：

　　一、智慧學(xué)校建設(shè)方面

　　20xx年縣把偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)作為第一階段智慧學(xué)校建設(shè)的核心內(nèi)容，將原有的在線課堂55個(gè)主課堂、177個(gè)教學(xué)點(diǎn)升級(jí)融入智慧課堂，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，按時(shí)完成了試點(diǎn)任務(wù)�？h教育局制定了《縣智慧學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施方案》，成立智慧學(xué)校建設(shè)專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下，一邊調(diào)查摸底，一邊聘請(qǐng)專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案，一邊啟動(dòng)招投標(biāo)程序，環(huán)環(huán)緊扣，壓茬推進(jìn)，統(tǒng)籌做好智慧學(xué)校建設(shè)工作；縣督查辦堅(jiān)持每月定期督查，縣財(cái)政部門積極協(xié)調(diào)落實(shí)資金，招投標(biāo)部門優(yōu)先安排招投標(biāo)。目前，全縣教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)能夠全部開(kāi)齊英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學(xué)點(diǎn)的孩子不再是零起點(diǎn)進(jìn)入中心小學(xué)，小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)也不再孤獨(dú)。尤其是先進(jìn)的班級(jí)多媒體等智慧設(shè)備，讓教學(xué)資源更加豐富，使課堂教學(xué)更加直觀生動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

　　二、應(yīng)用方面

　　把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置，4600多名中小學(xué)教師全部參加并通過(guò)省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。定期聘請(qǐng)名家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開(kāi)展教師全員培訓(xùn)，校際之間空中教研成為現(xiàn)實(shí)，大大開(kāi)闊了教師視野，提高了教育教學(xué)水平。狠抓"在線課堂+智慧課堂"系統(tǒng)培訓(xùn)，建成以來(lái)先后組織三次培訓(xùn)，人人過(guò)關(guān)。現(xiàn)在，智慧學(xué)校已成為基礎(chǔ)教育的有力助推器，助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　推進(jìn)全體教師的常態(tài)化應(yīng)用�？h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進(jìn)智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)在線課堂和教學(xué)點(diǎn)智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機(jī)制的'通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的緊急通知》等文件，要求各校切實(shí)做好智慧學(xué)校設(shè)備的使用。縣教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網(wǎng)上巡查，通過(guò)全省在線課堂管理網(wǎng)站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺(tái)導(dǎo)出使用記錄，不定期通報(bào)。

　　以賽促用，一是20xx年組織全縣教學(xué)點(diǎn)教師參加智慧課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，在各校選拔的基礎(chǔ)上，全縣組織了兩輪評(píng)比活動(dòng)，第一輪評(píng)比分成8個(gè)賽區(qū)，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進(jìn)入全縣第二輪的評(píng)比。第二輪評(píng)比采取全縣集中進(jìn)行，共評(píng)比出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)5名。參賽教師在評(píng)選活動(dòng)中得到鍛煉與提高，有效促進(jìn)智慧課堂設(shè)備的使用與教育教學(xué)水平的提高。二是組織全縣"在線課堂+智慧課堂"教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，在各校選拔的基礎(chǔ)上，共26名教師參加縣級(jí)比賽，分英語(yǔ)、音樂(lè)、綜合等三組分別進(jìn)行，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)7名。并推選四名選手至市級(jí)比賽，其中果子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的徐麗獲市一等獎(jiǎng)，中心小學(xué)的黃潔、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校等獲市二等獎(jiǎng)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校等獲市三等獎(jiǎng)。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎(jiǎng)。目前，智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項(xiàng)目學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài)。

　　我縣智慧學(xué)校建設(shè)工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，智慧學(xué)校的建設(shè)與使用仍然任重道遠(yuǎn)，學(xué)校實(shí)際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)做好智慧學(xué)校的使用，加強(qiáng)督查與考核，讓智慧校園推動(dòng)全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告 15

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育更快更好的發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按縣教育局要求，依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》，我校成立了有校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校的辦學(xué)情況進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)把我校自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下：

　　一、辦學(xué)條件相對(duì)薄弱，硬件設(shè)施落后。

　　姚山中學(xué)是一所農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生510人，12個(gè)班級(jí)，教師42人。我校占地面積為12100㎡，原教學(xué)樓因達(dá)不到抗震要求已拆除，新教學(xué)樓正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)20xx年春節(jié)后可投入使用。目前，我校已經(jīng)配備了校園廣播網(wǎng)、閉路電視及遠(yuǎn)程教育設(shè)施，但受校園面積及資金限制，我校尚無(wú)符合實(shí)際要求的食堂、學(xué)生宿舍、圖書(shū)室及理化生實(shí)驗(yàn)室，缺少音樂(lè)、美術(shù)教師及器材，體育場(chǎng)地嚴(yán)重不足，器材老化，殘缺不全。

　　我校教師編制達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，校長(zhǎng)、老師編制和任職資格達(dá)標(biāo)，但學(xué)校缺少衛(wèi)生技術(shù)員和心理健康教師。

　　二、健全制度，嚴(yán)格管理。

　　我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，合理安排作息時(shí)間，無(wú)節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象，不存在分重點(diǎn)班和違規(guī)收擇校生等問(wèn)題。

　　我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，另設(shè)黨支部、教導(dǎo)處、后勤處、財(cái)會(huì)室、團(tuán)支部等部門，在校長(zhǎng)室的`統(tǒng)籌指揮下，各部門各司其責(zé)而又相互合作。

　　規(guī)范學(xué)籍管理制度，建立學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)，做好防流控輟工作。建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期開(kāi)展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。實(shí)行輪流值班制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展安全應(yīng)急演練。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，加強(qiáng)法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)安全教育和健康教育，培養(yǎng)師生自護(hù)、自救和互救能力。多年來(lái)，我校各項(xiàng)制度執(zhí)行良好，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　三、狠抓教育教學(xué)，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打?qū)嵒�礎(chǔ)。

　　教書(shū)育人是學(xué)校的基本任務(wù)，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，嚴(yán)格使用經(jīng)審定的教材，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，但因缺少音樂(lè)、美術(shù)專任教師，這兩門課的教學(xué)效果不太明顯。

　　每學(xué)期初，我校制定切合實(shí)際的教校本教研制度和教研工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

　　建立班主任管理制度，定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。建立班主任、科任老師和家長(zhǎng)聯(lián)系制度，開(kāi)展家訪活動(dòng)。關(guān)愛(ài)留守兒童，定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　制作學(xué)生成長(zhǎng)袋，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間的品德、智力、體質(zhì)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此作為下一步教育教學(xué)的依據(jù)。

　　結(jié)合實(shí)際，盡其所能的建立各種興趣小組，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的對(duì)學(xué)生的吸引力，豐富學(xué)生的課余生活，如乒乓球比賽、演講比賽、朗誦比賽、書(shū)畫(huà)比賽等。

　　四、問(wèn)題及整改措施

　　1、辦學(xué)條件上還有很多設(shè)施不達(dá)標(biāo)，需要不斷改進(jìn)，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、學(xué)科教師配備不盡合理，缺少音樂(lè)、美術(shù)、心理健康教師，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。

　　3、學(xué)校德育體系尚需完善，教學(xué)過(guò)程尚需規(guī)范，評(píng)價(jià)體系尚需健全。辦學(xué)理念仍需進(jìn)一步更新，辦學(xué)特色還不十分鮮明。

　　4、校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富，學(xué)校管理制度還應(yīng)該進(jìn)一步健全，校本管理有待完善。

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