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小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告范文（精選15篇）
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 1
大家都非常喜歡《西游記》這本書(shū)。我也非常喜歡它，常常讀得津津有味、愛(ài)不釋手。但是你知道這本書(shū)的作者是誰(shuí)嗎?對(duì)啦!是吳承恩。
這本書(shū)主要講了唐僧和他的三個(gè)徒弟大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S許多多妖魔鬼怪，整整九九八十一難呀!可惜，唐僧經(jīng)常人妖不分錯(cuò)怪孫悟空。因?yàn)檠謧冎莱蕴粕饪梢蚤L(zhǎng)生不老，所以總是爭(zhēng)先恐后把唐僧抓起來(lái)。幸好孫悟空武藝高強(qiáng)，幾乎每次遇到妖怪都能化險(xiǎn)為夷，但也有他打不過(guò)妖怪的時(shí)候，他就上天請(qǐng)神仙幫忙。我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神，令我十分欣賞。
通過(guò)反復(fù)讀這本書(shū)，我的'感想是遇到困難不能輕易放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣，最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，取得了真經(jīng)。這種喜劇結(jié)局是我最喜歡的。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 2
讀了《童年》這本書(shū)，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭，5歲時(shí)，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢? 撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味，我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，終于取得優(yōu)異的'成績(jī)，受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我和書(shū)沉思，不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 3
有人喜歡扣人心弦的小說(shuō)，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書(shū)的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問(wèn)，比如：為什么在高山上煮不熟飯?為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫?為什么馬喜歡站著睡覺(jué)? 其中，我最感興趣的一個(gè)為什么是為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去?原來(lái)蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤會(huì)鉤住人的'皮膚，稍稍一使勁，就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來(lái)，這樣，蜜蜂就無(wú)法存活了。
除此之外，我還明白了很多其他問(wèn)題。比如面包為什么會(huì)有小洞?那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺(jué)?因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊
世界上有很多沒(méi)有解開(kāi)的謎題，所以我們要多讀書(shū)來(lái)解答它們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的好朋友，幫助我們共同探索世界的奧妙。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 4
伊麗莎白聰敏機(jī)智，有膽識(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有很強(qiáng)的自尊心，并善于思考問(wèn)題。正是由于這種品質(zhì)，才使她在情感問(wèn)題上有獨(dú)立的主見(jiàn)，并促使她與達(dá)西組成美滿的家庭。
書(shū)如其名，傲慢與偏見(jiàn)，在書(shū)中是男女主角愛(ài)情上的障礙，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是人們相互之間交流的障礙，更是在正確對(duì)待自己，對(duì)待事物上的絆腳石。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽约簡(jiǎn)畏矫娴南敕ǘ亲约号c他人隔開(kāi)，所以我們要克服傲慢與偏見(jiàn)，主動(dòng)了解他人。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀印象所驅(qū)使，因而容易對(duì)別的`人下不正確的注解，進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì)。一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事，但并非一定不會(huì)改變，要有更加深入的了解，才能有更客觀一點(diǎn)的論點(diǎn)，就好像故事中女主角對(duì)達(dá)西的看法，就是因?yàn)榱私獠庞兴淖�。此�?shū)反應(yīng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)確是如此一針見(jiàn)血，她講的是婚姻，與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 5
暑假里，我讀了一本書(shū)叫《睡美人》，是丹麥作家安徒生寫(xiě)的。書(shū)的內(nèi)容是這樣的：有個(gè)美麗的'小公主名叫愛(ài)洛，在她出生后接受洗禮的那天，詭計(jì)多端的黑巫婆向她施了毒咒，在愛(ài)洛十六歲生日時(shí)，她會(huì)被手紡車(chē)上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后，就把愛(ài)洛托付給三位小仙女撫養(yǎng)。當(dāng)愛(ài)洛十六歲時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，愛(ài)洛變成了睡美人;這時(shí)一位英俊的王子出現(xiàn)了，他勇敢地與黑巫婆進(jìn)行了搏斗并打敗了她，使愛(ài)洛公主重獲新生。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。只要我們有一顆善良的心，碰到任何困難，都能勇敢地去面對(duì)它。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 6
我看了許多課外書(shū)，對(duì)我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》�！兑磺Я阋灰埂防锩鏀⑹隽嗽S很多多古老的故事。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，其次天就殺掉。有位聰慧又和善的。姑娘要阻擋他的這種做法，于是她愿嫁給國(guó)王。她每天都給國(guó)王講一個(gè)精彩的故事，每次國(guó)王預(yù)備要?dú)⒌羲臅r(shí)候，故事剛好講到最精彩的局部，國(guó)王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她始終講了一千零一夜，最終使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。
《一千零一夜》中還有許很多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)英勇冒險(xiǎn)精神，有的機(jī)靈和善、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的人們。
每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。如《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫忙下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的'才智使家庭富有，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報(bào)仇的巫師弟弟，他最終當(dāng)上了國(guó)王。
通過(guò)看《一千零一夜》這本故事書(shū)。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 7
假期里，我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。這本書(shū)記敘了貝多芬、米開(kāi)琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事，這是一部激勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。
我最敬仰“交響樂(lè)”貝多芬。這位音樂(lè)大師在年幼時(shí)倍受折磨，四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴，十七歲那年又失去了母親，不得不擔(dān)起照顧家人的任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)衰退，以致耳聾，令人難以想象的.是，卻一向勇敢應(yīng)對(duì)，持之以恒，在逆境中寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè)章，體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。
與貝多芬相比，我有教師、父母的關(guān)愛(ài)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候，我一看到樂(lè)譜就頭疼，練琴很不自覺(jué);學(xué)游泳也因?yàn)榕聬炈�、怕�(lián)Q氣，曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最后，正是自我的堅(jiān)持，才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。
楷模的力量是偉大的。我們要有所進(jìn)步，就應(yīng)多讀《名人傳》這類(lèi)勵(lì)志的書(shū)，向名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，使之成為鞭策自我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 8
一個(gè)名叫珍兒的殘疾小姑娘，在看布袋爺爺?shù)哪九紤蚝髶斓搅藨蛑小蔼?dú)腳大俠”的唯一一只小腳丫，給了小腳丫身體�？墒怯辛松眢w的小腳丫卻不辭而別，到了老詩(shī)人吟癡家里。在吟老的教導(dǎo)下，決定去找大布袋爺爺，可是當(dāng)他們找到大布袋爺爺時(shí)，大布袋爺爺卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的走了，找到珍兒的時(shí)候，珍兒卻因?yàn)橄刖葘W(xué)校的.一只看門(mén)狗而陷在火海里……烏丟丟救出了珍兒，自己卻又只剩下了一只小腳丫了！
烏丟丟那天晚上有一個(gè)大膽的想法：把自己變成珍兒的腳。第二天珍兒有了一雙健康的腳，但烏丟丟卻永遠(yuǎn)的不見(jiàn)了……
一篇篇感人肺腑的故事，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，組成一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。愛(ài)，可以讓枯樹(shù)發(fā)芽，可以讓鐵樹(shù)結(jié)果，可以讓凋謝的花兒再次絢麗的綻放。
人生的財(cái)富是什么，生命的意義是什么，《烏丟丟的奇遇》告訴我們：是愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 9
今天我看了一本書(shū)，名叫《一截紅毛線》，它主要講了一個(gè)奶奶的`故事，她去外面買(mǎi)了好多的紅毛線，準(zhǔn)備給她的孫女織一條圍巾，于是她就興高采烈地回家，可是她走錯(cuò)路了，她走啊走，走啊走，在路上她碰到了稻草人、小白樹(shù)、舊木船和太陽(yáng)，她分別給它們織了手套、帽子、背心等等�？伤l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家門(mén)口了，手里卻只有一截紅線頭了，奶奶就對(duì)孫女說(shuō)我們一起編花繩吧！
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)分享，才會(huì)感到快樂(lè)和溫暖！
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 10
在這個(gè)暑假里，我讀了幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜愛(ài)的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕，曲折動(dòng)人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書(shū)中以狗和狼的角度來(lái)看人類(lèi)，那里的人類(lèi)特別丑陋，會(huì)讓人覺(jué)得不寒而栗。
這是一本動(dòng)物小說(shuō)，敘述了一個(gè)關(guān)于狼類(lèi)，狗類(lèi)和人類(lèi)的遙遠(yuǎn)故事。在一個(gè)叫桃花岡的地方，一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨(dú)眼母狼發(fā)生了一次長(zhǎng)達(dá)四年的戰(zhàn)斗，小山村里淳樸的`一家人因這件事被卷入其中。最終，珍珍與雪玉發(fā)生了一場(chǎng)決戰(zhàn)，雪玉最終嬴了。但珍珍的兒子山妖卻逃了出來(lái)，當(dāng)了狼王，突襲桃花岡。桃花岡就這樣消逝了
這本書(shū)有一個(gè)的特點(diǎn)，就是站在狼和狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里，人類(lèi)就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類(lèi)就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)損害的仆人;狼就是要去損害仆人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景，雪玉拋棄了它一個(gè)沒(méi)有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候，雪玉可是一只狗應(yīng)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡了。后來(lái)，雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)戰(zhàn)勝了珍珍。這個(gè)小故事告知我們，即使你看不起一個(gè)人，也不能拋棄他，這樣才能在社會(huì)上立足。
這一本書(shū)，演繹了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)四年的一個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗;這一本書(shū)，演繹原始的狼性，忠誠(chéng)的狗性以及光芒的人性;這一本書(shū)，演繹了遙遠(yuǎn)的野性的恨，永恒的溫順的愛(ài)……
愛(ài)，是不分界限的;愛(ài)，是不分種族的;愛(ài)，就是這世界上最宏大、最不行戰(zhàn)勝的力氣!
我想這就是《天狼》所要提醒的主題。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 11
讀了《繞過(guò)那條河》后，有很大的啟發(fā)。
與眾不同的想法讓我很有感觸：作者這么踏實(shí)，為了心里有底，他沒(méi)有怕累，也沒(méi)有埋怨路途太遙遠(yuǎn)，只是默默地，努力地繞過(guò)那條河。
細(xì)想一想，我們應(yīng)該選擇方便的，安全的，不要為了冒險(xiǎn)而斷送了性命。我們也要在做任何事情時(shí)慎重決定，一不留神就會(huì)錯(cuò)誤，也要決定一個(gè)好的辦法。說(shuō)是這么說(shuō)，做也必須這么做，做是重要的。有些人為了他們的利益，權(quán)力，愿意失去良知，昧著良心去做事，這是錯(cuò)誤的，大錯(cuò)特錯(cuò)。在你獲得利益的`同時(shí)，你已經(jīng)失去了他人對(duì)你的信任，你在人生的道路上早就失敗了。
我認(rèn)為：在生活中，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要投機(jī)取巧，做好每一件事情，更要細(xì)致，不怕累，靠自己強(qiáng)大的力量去克服難關(guān)，用自己純潔的心靈去灌溉他人的心靈。我們要好好學(xué)習(xí)，不要圖一時(shí)之快，抄別人的作業(yè)，這并不是你的，要學(xué)會(huì)從別人那運(yùn)用過(guò)來(lái)。不要辜負(fù)老師和父母給予你的厚望，父母望子成龍，望女成鳳，都是一樣的。只要我們勤奮了，努力了，堅(jiān)持了，樂(lè)觀了，真誠(chéng)了，就一定會(huì)成功的，“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛！加油！
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 12
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)講了一個(gè)世界上不可發(fā)生的事。小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)自己的心聲。直到他碰上已經(jīng)過(guò)了千百歲的幽靈亞瑟，帶著哈里偷偷跑回人間，用自己的意念重新跟親人告別，表示歉意。
讀完這本書(shū)后我想：誰(shuí)都弄不明白自己死后要干什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。哈里死后，不在感覺(jué)風(fēng)吹在臉上，雨打在臉上，也許你活的時(shí)候根本沒(méi)在意這些東西，但是死后的哈里卻深深地懷念那種感覺(jué)。死亡的`真相，原是有巨大的力量可以震懾和控制我們，除非我們當(dāng)它不存在，并且忽視和誤解它。而我讀完這本書(shū)，覺(jué)的死人與人之間最大的不同就是對(duì)待死亡的態(tài)度，如何對(duì)待死亡的命題，就決定了會(huì)如何懸著對(duì)待生命的方式有時(shí)候，人就像樹(shù)一樣。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 13
《點(diǎn)心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫(huà)書(shū)，讓我知道不管是做料理的廚師，還是做面包的面包師傅，都是特別講究每個(gè)步驟及細(xì)節(jié)的，由于只要一個(gè)步驟少做或做錯(cuò)的'話，那么做出來(lái)的食物，就變成失敗品了！而且，做料理最重要的是“誠(chéng)意”，若沒(méi)有誠(chéng)意誠(chéng)意的去做料理，盡管用了再多豐富的食材，吃的人也不覺(jué)得好吃。
我覺(jué)得書(shū)里的餅兒(Cookie)最仔細(xì)，雖然她ㄧ直把餅干給烤焦，但她卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄，仍舊一次又一次的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，吸取更多閱歷，讓烤出來(lái)的餅干一次比一次更好吃，最終最終做出了最美味的餅干！而奶奶(Granny)最厲害，她不僅有超群的手藝，更有一顆對(duì)料理布滿熱忱及執(zhí)著的心，也是她讓餅兒明白，吃的東西不僅要用“心”，還要加上“愛(ài)”！
我認(rèn)為不只是做料理要專(zhuān)心，做其它任何事情也是一樣，只要秉持著正確的態(tài)度，不要半途而廢，許多事情都能勝利的！
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 14
今天讀了《小屁孩三年級(jí)怪事多》這本書(shū)，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說(shuō)呢？我舉個(gè)例子大家就知道了。
書(shū)中老師讓大家參觀電視臺(tái)，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著玩著居然落伍了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話，就會(huì)走丟，說(shuō)不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽(tīng)老師和父母的話，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家表達(dá)母親的.辛苦，組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”，結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功，完好無(wú)損。通過(guò)這個(gè)行動(dòng)，我了解到了老師的意圖，平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦，我們就像一個(gè)蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我們班有許多類(lèi)似的事情，寫(xiě)得很真實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)報(bào)告 15
讀了《草房子》這本書(shū)后我不但學(xué)到了怎么做好孩子，我還喜愛(ài)文中的幾個(gè)人，下面讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。
我在這本書(shū)中最喜愛(ài)的人物有：陸鶴，紙?jiān)�，桑桑，杜小康，�?xì)馬。陸鶴很高，也很頑強(qiáng)。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴，由于他的頭發(fā)很光沒(méi)頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙?jiān)聦?xiě)的字很好看，跟學(xué)校的校長(zhǎng)桑喬有的一拼，紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，由于有人欺侮她所以才轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)的。桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子，由于是校長(zhǎng)的兒子所以有一些傲氣，但是作文寫(xiě)的是全班的。杜小康是全班的班長(zhǎng)，也是全班學(xué)習(xí)的`典范，是油麻度最富有的人的兒子。細(xì)馬是一個(gè)不喜愛(ài)上學(xué)，但是很喜愛(ài)放羊，放牛，什么動(dòng)物都喜愛(ài)的人，他是一個(gè)特別有愛(ài)心的人。
《草房子》這本書(shū)讓我很歡樂(lè)了，讀了讓我感到人間到處有真情，只不過(guò)我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)我盼望大家來(lái)看一看這本書(shū)。
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