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報(bào)告

心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2024-08-16 03:14:44 報(bào)告 我要投稿

心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編精心整理的心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家分享。

心理咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  實(shí)習(xí)單位:

  一、實(shí)習(xí)目的

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  通過心理咨詢科實(shí)習(xí),遵循學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對所學(xué)知 識的理解,把這些理論和技巧運(yùn)用到工作和生活當(dāng)中去。比較系統(tǒng)地 掌握心理咨詢科基本知識、基木理論和基本操作技能,初步掌握心理 咨詢科疑難、危、重癥的診治原則。并掌握心理咨詢科常見病種的診 斷和治療方法。

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  1、 熟悉心理咨詢科的案例分析記錄表格,學(xué)寫案例分析記錄。

  2、 熟記心理咨詢門診來訪者須知,為來訪者解說。

  3、 了解心理咨詢師與心理醫(yī)生的區(qū)別。

  4、 了解和掌握心理咨詢科心理測量軟件的操作方法。

  5、 掌握心理咨詢門診各項(xiàng)文件的書寫、一般辦公軟件的應(yīng)用。

  6、 掌握心理咨詢科常見病的診斷、鑒別診斷。

  二、 實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)

  (一) 時間

 。ǘ 地點(diǎn)

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  醫(yī)院里的心理咨詢不同于學(xué)校和外面心理咨詢中心的咨詢,在這 里讓我找到了不一樣的心理咨詢平臺。心理咨詢科的醫(yī)師主要專攻神 經(jīng)醫(yī)常要花的時間比較久,畢竟心理問題都不是一天造成的,要探 索內(nèi)在進(jìn)而打開心結(jié)需要花較長的時間;而心理咨詢師,通常己學(xué)習(xí) 許多心理咨詢技巧,可運(yùn)用這些技巧協(xié)助來訪者處理內(nèi)在心理層面的 問題。但醫(yī)院中的心理咨詢,大多是進(jìn)行心理治療,這里的心理咨詢 師是需要有豐富的臨床醫(yī)學(xué)知識做鋪墊的,且開藥的是醫(yī)生,所以他 們是有處方權(quán)的心理醫(yī)生。 心理咨詢室的成員由高級、中級、初 型人格障礙、反社會型人格障礙。性心理障礙等。 天的實(shí) 習(xí)中,來訪者人,其中男(2)403215人、女人,初診者人、復(fù)診者人。雖然不是每天都有很多病人,171814 但是通過與患者的交流,我對心理 咨詢師以及心理咨詢工作有了全新的認(rèn)識,對專業(yè)知識在社會中的重 要作用有了進(jìn)一步深入的了解。 在這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有 來訪者時,可以向指導(dǎo)老師請教問題、探討案例,可以看書、看以前 的案例分析記錄自學(xué)。這一個多月我看了《心理醫(yī)生》《職場心理健 康大全》《特工讀心術(shù)》《用心經(jīng)營健康》等書,fbi并時時記錄讀書 筆記,收獲也很多。

  四、實(shí)習(xí)的收獲與總結(jié)

  (一)收獲

  在老師的指導(dǎo)與咨詢實(shí)踐中學(xué)到的:一個心理咨詢室的成立是很 不容易的,一個醫(yī)院設(shè)立心理咨詢科花費(fèi)了許多人力物力財(cái)力,一步 步走來,雖艱難,卻也有了不錯的成效。知道了學(xué)心理學(xué)要想有成績, 得多下功夫,多學(xué)多問多實(shí)踐,要有比別人擅長的東西。只有清楚的 知道了咨詢師與來訪者的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),才能更好地維護(hù)自己的 權(quán)利。明咨詢的進(jìn)展。

  咨詢中時間有限,每一個來訪者在走進(jìn)

  咨詢室的那一刻起,咨詢師就得從他的語言、神態(tài)、面部表情、肢體 語言等各個方而去觀察來訪者,形成第一印象,然后在咨詢中深化對 來訪者的了解,從而更好的進(jìn)行咨詢。還需要來訪者回去后反復(fù)思考 咨詢師的話,領(lǐng)悟其中的道理,盡量自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié),再配合藥物 治療來減輕癥狀,若自己無法擺脫,癥狀沒有好轉(zhuǎn),再在復(fù)診時重新 制定咨詢方案。

  咨詢師與來訪者之間需要一個交流的平臺,也需要來訪者配合。 特別是在醫(yī)院,病人如果不配合醫(yī)生的治療,不聽醫(yī)生的建議,醫(yī)生 說再多也是徒勞無功的,問題還是無法解決,病情無法好轉(zhuǎn)。

  不同年齡、不同性別、不同文化程度、不同個性的來訪者,前來 咨詢時無論是在語言表達(dá)、認(rèn)知、情感體驗(yàn)、領(lǐng)悟能力、思維方式等 方而都有很大差距。咨詢師在交談中運(yùn)用咨詢技巧時得因人而異,對 有些文化程度高的、領(lǐng)悟能力強(qiáng)的人,可以進(jìn)行心理測量,對話時可 多用專業(yè)術(shù)語進(jìn)行咨詢;對于文化程度不高。理解能力較差的來訪者, 多用通俗易懂的語言或例子來替他們答疑解惑。

  而對情緒很激動、很焦慮、很緊張或很抑郁的來訪者,首先要解 決的是他的情緒問題,如:引導(dǎo)他發(fā)泄情緒,說出心中壓抑很久的不 快,等其情緒穩(wěn)定些,再進(jìn)行下一步的心理輔導(dǎo)或心理治療。

  遇到比自己年長的來訪者,無論自己覺得是否有能力進(jìn)行咨詢, 先看來訪者是否信任你,愿意你來為他咨詢,如果有一絲懷疑的態(tài)度, 最好將其轉(zhuǎn)介給資深的心理咨詢室,因?yàn)槿绻婚_始咨訪關(guān)系就不太 良好,沒有建立彼此信任的氛圍,會影響接下來的咨詢效果,轉(zhuǎn)介是 對來訪者負(fù)責(zé),也是對自己的一種保護(hù)措施。

  在自學(xué)的心理學(xué)書籍中學(xué)到的:在處理事情時,要順其自然,不 要把事情人為地復(fù)雜化,要把握事情的實(shí)質(zhì)、主流,解決最根木的問 題。幸福并不是靠別人施舍來的,而是要自己去贏得別人對你的需求 和喜愛。當(dāng)我們遇到困難、挫折、逆境、厄運(yùn)時,運(yùn)用一下反向心理 調(diào)節(jié),就能使自己從困難中奮起,從逆境中解脫,進(jìn)入灑脫通達(dá)的境 界。人際關(guān)系是以感情維系的,而形成深厚的感情,必然少不了獨(dú)特 引人的交往手段和拉近并保持融洽關(guān)系的相處藝術(shù)。所以要多充實(shí)自 己,多學(xué)習(xí)多看書,提高自己的知識水品,便于更好地與人相處。 等等。 (二)總結(jié)

  畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,同時也是一門 必修課。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉分析實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn) 的精神和作風(fēng),為就業(yè)和將來的工作提供了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

  對我來說,天的實(shí)習(xí)生活似乎是轉(zhuǎn)瞬即逝的,通過自己親身工 作,40讓我體會到了積累知識和經(jīng)驗(yàn)的重要性。感覺自己對專業(yè)方面的 知識儲備還比較欠缺,而且有些知識的理解掌握也并不深刻。不過這 段實(shí)習(xí)生活增強(qiáng)了我的自信心,也知道了自己的優(yōu)勢。雖然在工作當(dāng) 中遇到了很多的困難,但都在自己的努力下以及老師的指導(dǎo)下,得到 了很好的解決,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷累積和增長,工作中,還常常用到許 多課堂上所學(xué)的談話技巧、辦公軟件操作、案例分析、心理評估、心 理測量等,使我有機(jī)會將理論應(yīng)用于實(shí)踐。同時也認(rèn)識到了,要把書 本上面的東西和實(shí)際結(jié)合,現(xiàn)在回想起來,學(xué)到了很多,也感受到了許多,雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)己 經(jīng)結(jié)束了,但里都還有一些戀戀不舍。因此,我要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我 自主實(shí)習(xí)工作的理解和支持,感謝班主任一直以來對我實(shí)習(xí)期間的關(guān) 心與鼓勵,也感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對我的悉心指導(dǎo)。總之,這次實(shí)習(xí)是 我從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向職業(yè)者的一個必經(jīng)過程,也是邁向社會的很重要 一步,我將時刻準(zhǔn)備好迎接以后的挑戰(zhàn),向著理想奮斗!

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