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優(yōu)秀的小學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)情況報(bào)告2017
深入宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)班級(jí)學(xué)風(fēng)。下面是小編整理提供的小學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)情況報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫的欄目!
篇一
按照我系《關(guān)于開(kāi)展20XX年11月27日～20XX年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時(shí)，從20XX年11月27日～20XX年12月4日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報(bào)如下：
一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)
在召開(kāi)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20XX年11月27日～20XX年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并在20XX年11月27日晚就召開(kāi)關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的專(zhuān)題班會(huì)，班會(huì)決定由班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、深入宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)
首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20XX年11月27日～20XX年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的通知》，并在班委會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部、入黨積極分子要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助我系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，小組成員密切協(xié)商，充分利用周日召開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)的動(dòng)員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)當(dāng)中。
三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)及時(shí)進(jìn)行整改
我班通過(guò)積極的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動(dòng)，使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過(guò)開(kāi)展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中查找到的問(wèn)題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問(wèn)題和影響班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過(guò)班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法，推動(dòng)了班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
隨著我班“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問(wèn)題：
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是在早起時(shí)，賴床情況較為嚴(yán)重，通過(guò)調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時(shí)間過(guò)遲。
2、上午第一、二節(jié)課，時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能合理安排時(shí)間，導(dǎo)致早飯沒(méi)來(lái)得及吃，而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)因?qū)W(xué)業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺(tái)球室等一些違反學(xué)生準(zhǔn)則的場(chǎng)所，不務(wù)正業(yè)，拿著父母的血汗錢(qián)當(dāng)自己揮霍的資本。
4、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友，談戀愛(ài)等，以至于荒廢了學(xué)業(yè)。
5、少部分同學(xué)性格孤僻，不喜歡參與集體活動(dòng)，不愿與老師和同學(xué)們溝通，不能很好的融入到班集體中來(lái)。
面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾個(gè)方面努力：
1、積極按照系部的相關(guān)要求，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育，開(kāi)展“文明就在我身邊”的主題教育活動(dòng)，提升學(xué)生文明素質(zhì)，結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手，倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法，交往得體，從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會(huì)增加交流的機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的.過(guò)程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽(tīng)取同學(xué)們的相關(guān)意見(jiàn)和建議，對(duì)好的建議予以采納，并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改，同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)。
以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告，面對(duì)自身的不足，我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是，相信通過(guò)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開(kāi)展和實(shí)施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是XX班班長(zhǎng)XXX。身為班長(zhǎng)，我深知學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級(jí)管理中的重要性。班級(jí)學(xué)風(fēng)，就是一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍，反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn)，體現(xiàn)出的是班級(jí)的內(nèi)在品格與外部形象，指引著班級(jí)的發(fā)展方向，對(duì)于班級(jí)的建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。
從學(xué)生的角度講，班級(jí)學(xué)風(fēng)代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所展現(xiàn)的精神、方法、習(xí)慣、態(tài)度等等。班長(zhǎng)，是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，要制定嚴(yán)謹(jǐn)并且可行性較強(qiáng)的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。回首擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)的這段時(shí)間，我在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有很多感觸與體會(huì)。今天，我與大家共同探討班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，分享我在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的收獲與心得。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立
樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的首要問(wèn)題，它決定學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的影響。剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí)，大家都會(huì)有迷茫，沒(méi)有明確的目標(biāo)，不知從何做起。但是通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉，我們班的同學(xué)已經(jīng)有了明確的奮斗目標(biāo)，并積極朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
在日常的學(xué)習(xí)中，我與班級(jí)其他班委成員共同帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和健康向上、刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己蔑L(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們能夠擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著重點(diǎn)。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)肅、認(rèn)真，一絲不茍，是學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)有的態(tài)度。在班級(jí)里，同學(xué)們敢于提出疑問(wèn)，遇到事情問(wèn)為什么?怎么辦?并及時(shí)與老師進(jìn)行溝通。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯(cuò)誤。正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
此外，在這個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代，創(chuàng)新意識(shí)顯得尤為重要。我鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，提出新問(wèn)題，研究新方法，在借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行新的創(chuàng)造和發(fā)展，取得很好的成效。
三、學(xué)習(xí)精神的建設(shè)
勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識(shí);謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺(jué)調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。
知識(shí)和能力的獲得，都是日積月累起來(lái)的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無(wú)不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。我班同學(xué)極具勤奮謙虛的學(xué)習(xí)精神，能夠從自我做起，行動(dòng)起來(lái)。作為班級(jí)的一份子，我們的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅代表了自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著班級(jí)這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!
四、學(xué)習(xí)氛圍的形成
班級(jí)內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，每位同學(xué)都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我定期組織召開(kāi)班級(jí)班會(huì)及學(xué)習(xí)交流會(huì)，同學(xué)之間能經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)心得，探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。這不僅提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，還在很大程度上促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
1、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，可以開(kāi)展“一幫一”的互助活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)，在班級(jí)中營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力。
2、注重培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。充分利用學(xué)�；�?qū)W院的大型活動(dòng)或者其他契機(jī)，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，從而形成“班興我榮，班衰我恥”的良好氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
五、強(qiáng)化班級(jí)管理
在班級(jí)內(nèi)以小組為單位，開(kāi)展學(xué)風(fēng)競(jìng)賽。每學(xué)期組織同學(xué)們對(duì)班級(jí)各小組的學(xué)風(fēng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)學(xué)風(fēng)濃厚的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰，從而提高同學(xué)們的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情。班級(jí)管理的有效措施如下：
1、加強(qiáng)習(xí)慣培養(yǎng)。倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，大聲朗讀;養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;提倡同學(xué)們勇于質(zhì)疑的質(zhì)疑精神;養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上交的作業(yè)習(xí)慣。
2、強(qiáng)化正面引導(dǎo)。利用班級(jí)活動(dòng)和班會(huì)時(shí)間，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、人際關(guān)系、文明習(xí)慣等進(jìn)行正面引導(dǎo)，有效培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康樂(lè)觀、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強(qiáng)交流。在同學(xué)中適時(shí)發(fā)現(xiàn)本班在學(xué)習(xí)上典型的人物，利用班會(huì)時(shí)間，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其與同學(xué)們進(jìn)行溝通，召開(kāi)座談會(huì)，幫助有疑惑的同學(xué)尋找對(duì)策，有效緩解學(xué)生壓力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
學(xué)風(fēng)既是指嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則，也是指學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的表現(xiàn)，更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌。班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)的重要體現(xiàn)，而一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)更加有利于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，更有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，以及誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。因此，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)需要班級(jí)同學(xué)的共同努力，班級(jí)是一個(gè)集體，需要每一位成員擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)。
在這里，我希望每一位班長(zhǎng)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。最后，祝愿每一位同學(xué)都能擁有一段精彩的大學(xué)生活，收獲自己的成功!
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