關(guān)于調(diào)查報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告1
一.杯子的介紹
杯子,日用器皿,從古至今其主要功能都是用來(lái)飲酒或飲茶。基本器型大多是直口或敞口,口沿直徑與杯高近乎相等。有平底。圈足或高足?脊刨Y料表明最早的杯始見(jiàn)于新石器時(shí)代。無(wú)論是仰韶文化、龍山文化還是河姆渡文化遺址中都見(jiàn)有陶制杯的存在。在現(xiàn)代家居中,杯子通常用來(lái)盛載飲料,如水、牛奶和果汁。
二.水杯的市場(chǎng)
由于水杯市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,快速有效的掌握水杯市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r成為了企業(yè)及管理者成功的關(guān)鍵。水杯市場(chǎng)發(fā)展分析是一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的工作,直接影響著發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃、產(chǎn)品營(yíng)銷方案的設(shè)計(jì)、企業(yè)投資方略的制定以及未來(lái)發(fā)展方向的確定。水杯市場(chǎng)分析并非單純從某一個(gè)層面對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,要得到有實(shí)際價(jià)值、具有指導(dǎo)意義的結(jié)論,就必須從專業(yè)的角度對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的剖析。這樣,才能時(shí)刻保持清晰的發(fā)展思路,不會(huì)因繁瑣的信息迷失,在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
三.杯子的分類
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水杯的設(shè)計(jì)材料的選擇隨著科技的進(jìn)步越來(lái)越廣泛,從石頭,陶,木材,青銅,鐵器,然后再到近代材料科技巨大的進(jìn)步,出現(xiàn)許多新生的材料,如塑料,不銹鋼,玻璃等,F(xiàn)代設(shè)計(jì)的材料運(yùn)用在水杯這個(gè)行業(yè)已經(jīng)完全集中在后來(lái)的這幾種材料上,像青銅材料只在當(dāng)時(shí)科技比較落后的情況下,只為少數(shù)人而設(shè)計(jì),體現(xiàn)地位的尊卑,F(xiàn)代設(shè)計(jì)面對(duì)的對(duì)象是全體大眾,所以選擇的材料必須不能十分昂貴,大多數(shù)人能夠消費(fèi)得起。
日用杯
廣告杯 促銷杯保健杯
。ㄈ┌唇Y(jié)構(gòu)分
單層杯 雙層杯 真空杯 納米杯
能量杯 生態(tài)杯
(四)按用途分
保溫杯 馬克杯 啤酒杯
咖啡杯牛奶杯
四.不同場(chǎng)合中使用的杯子
在家中人們通常用的'是玻璃杯、陶瓷杯
在宿舍或臨時(shí)住宿的地方人們通常用玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯 在辦公室人們通常用玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯、保溫杯 學(xué)生們經(jīng)常用塑料杯、保溫杯
在外旅游、登山等戶外運(yùn)動(dòng)人們通常攜帶運(yùn)動(dòng)杯
在小吃店、快餐店、奶茶店、果汁店、飲料店等人們常用一次性塑料杯或紙杯 在酒店里人們經(jīng)常用高腳杯喝酒或和飲料 喝咖啡專用的咖啡杯
五.市場(chǎng)水杯的基本情況和消費(fèi)者的一般使用情況
分析:在水杯的使用過(guò)程中,大部分人購(gòu)買水杯不會(huì)受太大的環(huán)境影響,較多的人選擇塑料水杯,在購(gòu)買水杯的過(guò)程中,消費(fèi)者較多關(guān)注的是水杯的外觀和價(jià)格,少數(shù)人追求品牌,購(gòu)買場(chǎng)所一般選在綜合市場(chǎng),水杯價(jià)格在10~29元者居多,并且已經(jīng)有大部分消費(fèi)者已經(jīng)考慮到健康因素,在顏色的選擇上,受性別的影響較大,單選雜色的很少,大多數(shù)消費(fèi)者水杯的更換頻率在一年左右,隨著認(rèn)識(shí)的提高,越來(lái)越多的人關(guān)注健康因素和審美因素。
六.設(shè)計(jì)
每種杯子的材料都有自己固有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),改變不了,但是我們可以從杯子的外觀和創(chuàng)意上設(shè)計(jì)杯子,使之達(dá)到消費(fèi)者的審美要求以及具有一定的方便性。所以我的設(shè)計(jì)想法重在各種材料杯子的創(chuàng)意上。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告2
調(diào)查對(duì)象:
網(wǎng)吧老板、家長(zhǎng)、解放路小學(xué)六年級(jí)部分學(xué)生等
調(diào)查內(nèi)容:
1.家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的看法。
2.網(wǎng)吧老板對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度。
3. 解放路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生對(duì)自己上網(wǎng)行為所持的看法、上的網(wǎng)站、上網(wǎng)地點(diǎn)、上網(wǎng)的目的、一周上網(wǎng)時(shí)間等。
4.上網(wǎng)給小學(xué)生帶來(lái)的負(fù)面影響案例。
調(diào)查方式:
現(xiàn)場(chǎng)人物采訪、現(xiàn)場(chǎng)考察、網(wǎng)絡(luò)搜集資料、問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查過(guò)程及結(jié)果:
20xx年9月中旬,我們班在前期社會(huì)調(diào)查,自我發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)交流、討論最終將“小學(xué)生上網(wǎng)利與弊”作為本班綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究主題,后又經(jīng)過(guò)討論確定了個(gè)子課題,分別是:上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響調(diào)查;上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生產(chǎn)生的正面影響調(diào)查;社會(huì)相關(guān)人士對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)所持的態(tài)度和看法;小學(xué)生上網(wǎng)的相關(guān)規(guī)定調(diào)查;解放路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。
10月長(zhǎng)假,班級(jí)學(xué)生兵分五路,分別在各自組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞各組事先擬定的小組活動(dòng)計(jì)劃有條不紊地展開(kāi)了活動(dòng)。下面,是同學(xué)們的活動(dòng)情況回望。
鏡頭一:
今天,我們小組在步行街針對(duì)網(wǎng)吧是否接納未成年人進(jìn)行了調(diào)查。
通過(guò)對(duì)網(wǎng)吧的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)網(wǎng)吧門口或柜臺(tái)前都貼有:“未成年人禁止進(jìn)入”的字樣,我們也一一觀察,發(fā)現(xiàn)這些網(wǎng)吧里沒(méi)有未成年人,這說(shuō)明網(wǎng)吧的管理相當(dāng)好。另外,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧在早上和下午生意很冷清,主要集中在晚上至凌晨。但之后在一家名叫“e中人網(wǎng)吧”里卻發(fā)現(xiàn)有未成年人,網(wǎng)吧網(wǎng)管十分不負(fù)責(zé)任,應(yīng)受到城管的處置。
另外,我還查找了有關(guān)青少年上網(wǎng)的案例:
16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?嘤诩依锕艿脟(yán),小興就想出這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間,小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因?yàn)殄X不夠,不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。
后來(lái)到期末,小興拿不回成績(jī)單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué),學(xué)校也沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候,又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”:小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
身患?xì)埣驳哪赣H病重在床,父親是普通工人,年僅15歲的兒子小剛品學(xué)兼優(yōu),還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里,他非常清楚錢對(duì)于母親及整個(gè)家庭的重要。暑假期間,街坊一在工讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛,對(duì)他說(shuō)有辦法能弄到錢,并向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發(fā)財(cái)。
孝順的小剛動(dòng)搖了,憧憬著“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了”。兩人一合計(jì),目標(biāo)鎖定在了小剛一個(gè)家里很有錢的.小學(xué)同學(xué)明明身上。于是兩人借口找明明玩,由小剛敲開(kāi)了明明的家門。兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后,在明明父母在場(chǎng)的情況下,鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀,大聲宣布:“搶劫,把錢拿出來(lái)!”明明的父親將其制服,傻在當(dāng)場(chǎng)的小剛也被送進(jìn)了派出所。
據(jù)以上的情況,大家可以看到,有許多青少年都栽在網(wǎng)絡(luò)手里,無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)只是我們?cè)谶m當(dāng)時(shí)間的一種娛樂(lè)項(xiàng)目,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),要讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。這樣,我們才能把握自己的大好青春,不斷創(chuàng)造奇跡。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告3
五年級(jí)下個(gè)學(xué)期我們?cè)诳茖W(xué)課上知道了汽車尾氣污染空氣的道理,我利用暑假期間對(duì)汽車尾氣造成空氣污染進(jìn)行了一次調(diào)查。
首先,我上網(wǎng)了解什么是空氣污染以及空氣污染的污染源和污染物以及其危害等知識(shí)。
一、空氣污染的概念
空氣的固定比例發(fā)生了變化,從而造成對(duì)人類健康、動(dòng)植物生長(zhǎng)以及氣象氣候產(chǎn)生危害的時(shí)候,我們就說(shuō)空氣受了污染。
二、空氣的主要污染源和污染物
空氣污染源就是空氣污染物的來(lái)源,主要有以下幾個(gè):
。1)工業(yè)排放的煙塵、氣體等有害物質(zhì)。
。2)生活爐灶與采暖鍋爐釋放大量的有害物質(zhì)污染空氣。
。3)交通運(yùn)輸工具排放的污染物,特別是道路上的汽車,成為生活空氣的主要污染源之一。
三、空氣污染的`危害
1、空氣污染物對(duì)人體的危害是多方面的,主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙,以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。
2、空氣污染物造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。
3、空氣污染物對(duì)天氣和氣候的影響是十分顯著的:①減少到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射量;②增加空氣降水量;③下酸雨使金屬的防銹涂料變質(zhì)而降低保護(hù)作用,還會(huì)腐蝕、污染建筑物;④增高空氣溫度;⑤對(duì)全球氣候的影響:產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,使得南北極的冰熔化,導(dǎo)致全球的氣候異常。
四、我的建議:
空氣污染的防治措施很多,但最根本的一條是減少污染源。我們可以從這幾個(gè)方面來(lái)努力:
1、倡導(dǎo)綠色出行,減少汽車尾氣排放;
2、改變?nèi)剂蠘?gòu)成,實(shí)行自煤向燃?xì)獾霓D(zhuǎn)換,同時(shí)加緊研究和開(kāi)辟其他新的能源。
3、植樹(shù)種草,綠化造林,使空氣得到凈化;
4、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳,提高大家環(huán)保意識(shí)。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告4
研究人員:八年級(jí)(5)xx
研究時(shí)間:20xx年xx月xx日
提出課題的理由:就家庭來(lái)講,消耗電池的數(shù)目絕對(duì)不小,但人們卻沒(méi)有將它收集起來(lái)再處理,我們都清楚這是不對(duì)的,所以我希望大家能了解廢電池對(duì)環(huán)境的影響,來(lái)提高人們的環(huán)保意識(shí)。
課題研究的目的:讓人們了解電池的構(gòu)造,能夠正確并恰當(dāng)?shù)氖褂秒姵兀浑S便亂扔電池,注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓大家自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力。
研究的主要內(nèi)容和思路:
1、家庭使用電池情況。
2、調(diào)查結(jié)果。
3、回收廢舊電池的意義。
4、廢電池的危害。
5、電池的種類。
6、目前我國(guó)電池狀況。
7、綠色環(huán)保電池。
家庭電池使用情況調(diào)查及防止廢電池對(duì)環(huán)境的危害的建議
1、家庭使用電池情況。
經(jīng)調(diào)查知家中用電池物品有遙控器,手機(jī),MP3,MP4,MP5,PSP,電筒、電須刀等,每年平均要消耗10~20節(jié)左右。
2、調(diào)查結(jié)果
經(jīng)過(guò)調(diào)查100名小區(qū)業(yè)主得知:61戶用完電池后將電池隨便扔入垃圾箱;35戶用戶將電池用完隨便扔放;4名用戶將用完的電池收集起來(lái),用箱子把電池集體埋的放到地里;沒(méi)有用戶將廢電池交給廢品回收站;沒(méi)有用戶把電池拿到商場(chǎng)回收電池的.地方,在這100人中,處理不得當(dāng)?shù)碾姵孛磕昶骄?00~400節(jié)左右。
3、回收廢舊電池的意義。
廢舊電池中含有多種重金屬和酸,堿等有害物質(zhì),隨意丟棄,對(duì)生態(tài)環(huán)境和公共健康危害很大。廢電池滲出的重金屬例離子將造成地下水和土壤的污染,威脅人類的健康。另一方面,廢電池中的有色金屬是寶貴的自然資源,如果能將廢電池回收再利用,不僅可以減少對(duì)我們生態(tài)環(huán)境的破壞,而且也是對(duì)資源的節(jié)約。
4、廢電池的危害。
自然界的汞主要以硫化汞的形式存在,金屬汞在常溫下能蒸發(fā),如果把含汞工業(yè)廢渣,廢氣任意排放,會(huì)造成大氣,土壤,水體的污染,汞離子進(jìn)入血液與血漿蛋白和血紅蛋白還可導(dǎo)致細(xì)胞損害,最主要作用于腎和神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致腎病綜合癥,神經(jīng)衰弱等疾病。如:日本20世紀(jì)中期,水俁灣附近的水俁市的居民尤其是漁民突然出現(xiàn):頭痛,耳鳴,昏迷,行動(dòng)障礙等的癥狀,嚴(yán)重者數(shù)日內(nèi)死亡,后來(lái)查明,是由于工廠排出的汞污染水體導(dǎo)致,由于靠近水俁市故又稱:“水俁病”。
鎘是人體必需的微量元素,人體中的鎘主要是從出生后從環(huán)境中攝取并蓄積的金屬。主要蓄積在肝腎內(nèi)。鎘主要來(lái)自于被污染的土壤和植物,植物的根部對(duì)鎘有特殊的吸收和富集作用,急性鎘中毒為鎘煙霧吸入導(dǎo)致,首先出現(xiàn)呼吸道刺激癥狀,口干,流涕,咽痛等,伴頭昏,頭痛,乏力,寒戰(zhàn),發(fā)熱等癥狀,嚴(yán)重者導(dǎo)致急性肝壞死或急性腎功能衰竭,慢性中毒主要病變是肺氣腫和腎臟損害。如:日本富山縣神通川流域的“痛痛病”,亦稱“骨痛癥”。1968年經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,證實(shí)由于神通川上游一工廠鎘污染了河水,土壤和稻田導(dǎo)致。
鎳是人體必需的微量元素,與人體的酶代謝,血液系統(tǒng),肝臟細(xì)胞有一定的關(guān)系,正常成人體內(nèi)含鎳6~10mg,成人每天需攝入0.4mg,缺鎳可引起血液系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等疾病。鎳中毒能使細(xì)胞惡變,有致癌作用,可引發(fā)冠心病,過(guò)敏性皮損等疾病。
錳是人體必需的微量元素,參與人體糖,脂肪代謝。人體共含錳12~20mg,正常成人每天需要攝入5~10mg,兒童約需0.2~0.3mg。缺錳導(dǎo)致侏儒癥,貧血等疾病。錳含量過(guò)高可導(dǎo)致腦血管疾病。慢性錳中毒早期以神經(jīng)衰弱癥候群和自主神經(jīng)功能障礙為主,晚期出現(xiàn)典型的震顫性麻痹癥候群。
鋅是人體必需的微量元素,是構(gòu)成人體多種蛋白質(zhì)必需的元素,鋅對(duì)人體的酶代謝,維生物及人體的生長(zhǎng)發(fā)育,免疫功能有直接影響,正常成年人體內(nèi)含鋅總量約為2~2.5g,嬰幼兒及兒童生長(zhǎng)發(fā)育迅速,每天約需0.22~1.2mg/kg,成年人每天約需10~15mg,婦女及妊娠期每天約需25mg,可導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)性侏儒癥,腸原性肢體皮炎等疾病?諝,水源,食品被鋅污染,可造成鋅過(guò)量進(jìn)入人體,引起鋅中毒。出現(xiàn)腹痛,腹瀉,厭食,昏睡等癥,慢性鋅中毒可導(dǎo)致貧血,高血壓,冠心病等疾病。
5、電池的種類
一次電池。僅能被使用一次的電池,無(wú)法透過(guò)充電的方式再補(bǔ)充已被轉(zhuǎn)化掉的化學(xué)能,故稱為一次電池。此類電池常見(jiàn)的有乾電池,水銀電池與堿性電池等。
一次電池的應(yīng)用最早也最為廣泛,市面上販?zhǔn)鄣牟豢沙潆婋姵貛缀踅詫俅祟,其中:一次電池可分為:糊式鋅錳電池,紙板鋅錳電池,堿性鋅錳電池,扣式鋅銀電池,扣式鋰錳電池,扣式鋅錳電池,鋅空氣電池,一次鋰錳電池等。
二次電池。二次電池所指的就是可以被重復(fù)使用的電池。透過(guò)充電的過(guò)程,可以使得電池內(nèi)的活性物質(zhì)再度的回復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),因而能再度的提供電力。這類的電池有鉛酸電池,鎳鎘電池,鎳氫電池,二次鋰電池,以及鋰離子電池和高分子鋰電池等。
6、目前我國(guó)電池狀況。
據(jù)中國(guó)電池工業(yè)協(xié)會(huì)提供的數(shù)字:20xx年我國(guó)生產(chǎn)電池總量170億只,其中出口130億只,但同時(shí)進(jìn)口30余億只,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)消費(fèi)量70~80億只。據(jù)北京市面上有關(guān)管理部門提供的數(shù)字:1998年北京市所消費(fèi)電池總量約2億余只,折合重量約6000余噸。
7、大力提倡使用綠色環(huán)保電池。
近年來(lái)已投入使用和正在研制的一類高性能,無(wú)污染電池,包括目前已投入使用的金屬氫化物鎳蓄電池,鋰離子蓄電池,正在推廣使用的無(wú)汞堿性鋅錳原電池,及燃料電池,太陽(yáng)能電池等。
合理建議:
目前絕大多數(shù)人仍然沒(méi)有恰當(dāng)?shù)奶幚韽U電池,其原因有四:
1、在小區(qū)內(nèi)沒(méi)有專門回收廢電池的設(shè)施,我在各個(gè)小區(qū)內(nèi)均沒(méi)有回收廢電池的垃圾桶,小區(qū)內(nèi)的垃圾桶沒(méi)有分可回收垃圾和不可回收垃圾,更沒(méi)有回收廢電池的設(shè)施,所以很多人不會(huì)把廢電池帶到離家很遠(yuǎn)的主干道的垃圾箱的電池回收孔去投放,應(yīng)該在小區(qū)設(shè)置垃圾分類處理裝置。
2、人們的思想認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到廢電池對(duì)環(huán)境的破壞作用,應(yīng)加強(qiáng)宣傳提高公民的道德素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。
3、建議商家在每賣出一塊新電池的同時(shí),也負(fù)責(zé)回收舊電池。
4、大力提倡使用綠色環(huán)保電池。
5、每個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立從我做起,從小事做起的良好習(xí)慣,共同起來(lái)維護(hù)我們的家園,人類只有一個(gè)地球!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告5
調(diào)查者:
xxx
調(diào)查時(shí)間:
20xx-4-17
調(diào)查地點(diǎn):
周邊各條河流、湖泊
調(diào)查內(nèi)容:
關(guān)于家鄉(xiāng)的水資源
調(diào)查方法:
查閱地圖、資料、實(shí)地考察
調(diào)查所得:
我國(guó)水資源的特點(diǎn)由于我國(guó)所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件,而山東省更為特殊,導(dǎo)致水資源分布極不均勻,從我國(guó)東南沿海向西北內(nèi)陸逐步遞減,與人口和土地資源分布不相適應(yīng)。黃河、長(zhǎng)江兩大水系分別我國(guó)的南北兩側(cè),蘊(yùn)含著豐富的水資源。
xx縣地處魯中泰沂山區(qū)與魯北黃泛平原的疊加地帶,東接淄博,西鄰山東省會(huì)濟(jì)南,南依膠濟(jì)鐵路,背靠黃河,濟(jì)青高速橫穿其境內(nèi)。
xx縣的水資源十分短缺,不足全國(guó)人口的一半,黃河水成為xx縣重要的水資源,只有合理利用好黃河水資源,才能實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
黃河水是我國(guó)西北和華北的'重要水源,但是黃河水非常有限,曾經(jīng)多次斷流,多年平均流量為580億m3/a,相當(dāng)于長(zhǎng)江流量的1/20,盡管如此,但實(shí)際可以利用的流動(dòng)量?jī)H為370億3/a。又因?yàn)辄S河處于亞洲的東部,位于人口稠密區(qū),隨著黃河沿岸地區(qū)的人口增長(zhǎng),工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,用水量也隨之急劇增加,黃河水已逐漸不
關(guān)于調(diào)查報(bào)告6
一、問(wèn)題的提出。
我們班最近坐在后排同學(xué)看不見(jiàn)黑板,離開(kāi)座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn),當(dāng)然有的同學(xué)是湊熱鬧跟著起哄,有的的確是貨真價(jià)實(shí)的近視眼。我很不理解,怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼,以前是很少的啊,于是,我決定做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、查閱網(wǎng)上提供的資料。
2、翻閱報(bào)刊資料。
3、查訪班上患近視的同學(xué),了解其原因。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具 體 內(nèi) 容
網(wǎng)絡(luò)
中小學(xué)生近視人數(shù)
據(jù)網(wǎng)上情況所知,中學(xué)生人數(shù)占55.22%,小學(xué)生人數(shù)占22.78%。
報(bào)刊
全國(guó)近視人數(shù)
近年統(tǒng)計(jì),全國(guó)近視人數(shù)大約有12.8672億,且其趨勢(shì)還在不斷上升。
尋問(wèn)同學(xué)
近視原因
1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關(guān),多數(shù)是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的.復(fù)雜性。
2、環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,黃昏的時(shí)候?qū)懽忠欢ㄒ_(kāi)燈,不能在昏暗的地方寫字。
3、營(yíng)養(yǎng)及飲食:體質(zhì)弱時(shí)或重病后身體抵抗力下降,此時(shí)如用眼時(shí)間長(zhǎng),容易發(fā)生近視。兒童近視與糖、蛋白質(zhì)、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關(guān)系。
4、地區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素城市比鄉(xiāng)村學(xué)生近視眼的患病率明顯高,這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮,并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少。
自己觀察
班上近視人數(shù)
據(jù)觀察,全班戴眼鏡的同學(xué)約有25%左右。
四、結(jié)論。
據(jù)調(diào)查,本國(guó)純屬近視國(guó),13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成一個(gè),就是上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng),而且不注意對(duì)眼睛的保護(hù),不做眼保健操,不滴眼藥水來(lái)解除眼疲勞,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。所以,我在此奉勸一句,希望大家少上網(wǎng),寫字看書要有一個(gè)好的坐姿,在光線合適的地方看書,對(duì)眼睛給予適當(dāng)?shù)男菹⒑捅Wo(hù)。據(jù)醫(yī)生介紹,大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段,多數(shù)近視屬于假近視,如果注意做好眼保健,及時(shí)治療,還有可能恢復(fù)。希望大家一定要重視這個(gè)問(wèn)題,不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告7
一、城鄉(xiāng)生活垃圾處理現(xiàn)狀
目前,寧波市城鄉(xiāng)生活垃圾的處理以衛(wèi)生填埋和焚燒發(fā)電方式為主,生化處理為補(bǔ)充,各縣(市)區(qū)都建有生活垃圾焚燒發(fā)電廠或者衛(wèi)生填埋場(chǎng),同時(shí)加強(qiáng)了環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,較好地保障了全市生活垃圾的收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和無(wú)害化處置。概括起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)城鄉(xiāng)一體化"三級(jí)"收集處理網(wǎng)絡(luò)基本建立。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建設(shè)了垃圾中轉(zhuǎn)站,配備了垃圾壓縮機(jī)和清運(yùn)車,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了環(huán)衛(wèi)所,村(小區(qū))收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)清運(yùn)、縣(市、區(qū))處理的生活垃圾三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本建立。各地建設(shè)和環(huán)保部門加強(qiáng)資金配套,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣。如北侖區(qū)牌門村,余姚市四明山鎮(zhèn)、大嵐鎮(zhèn)等地的垃圾分類-生態(tài)轉(zhuǎn)化-資源回收處理模式,較好地解決了垃圾的減量化和資源化利用問(wèn)題。奉化市江口街道竺家村的門前屋后包衛(wèi)生、包綠化、包秩序的"三包"和定期檢查考核模式,確保了垃圾清理的責(zé)任落實(shí)。奉化市溪口鎮(zhèn)還實(shí)施了生活垃圾機(jī)械化分類試點(diǎn),并取得了初步成果。
(二)城鄉(xiāng)生活垃圾無(wú)害化處置設(shè)施漸趨完善。市6區(qū)共有生活垃圾處理設(shè)施4座,總處理能力約為每日2900噸左右,其中楓林和鎮(zhèn)海垃圾焚燒發(fā)電廠日處理能力分別為1000噸和600噸,楓林大岙和鄞州野貓岙垃圾填埋場(chǎng)日處理能力分別為500噸和800噸,基本能夠滿足市區(qū)生活垃圾日產(chǎn)日清的需要。其他縣(市、區(qū))分別都建設(shè)了生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng),產(chǎn)生的生活垃圾全部采用填埋方式處理,余姚、寧海、奉化3個(gè)垃圾填埋場(chǎng)經(jīng)過(guò)省建設(shè)廳鑒定,達(dá)到了無(wú)害化處理要求,象山縣正加緊進(jìn)行垃圾填埋場(chǎng)滲瀝液處理廠建設(shè),慈溪市已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)日處理能力達(dá)1200噸的生活垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目,預(yù)計(jì)XX年3月可以建成投運(yùn)。
(三)可再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)步擴(kuò)展。近年來(lái),寧波市啟動(dòng)了可再生資源回收工程建設(shè),中心城區(qū)已建成可再生資源回收站近百家,每個(gè)站以居民居住地500米左右為服務(wù)半徑,既方便了群眾,又保持了社區(qū)環(huán)境的整潔。根據(jù)市政府部署,正全面推進(jìn)社區(qū)回收網(wǎng)點(diǎn)的布局及可再生資源交易集散中心選址論證,以提高生活垃圾資源化利用水平。
二、存在的主要問(wèn)題和困難
(一)收集運(yùn)輸成本較高,少數(shù)地區(qū)不堪重負(fù)。城鄉(xiāng)一體化的生活垃圾三級(jí)處理網(wǎng)絡(luò)雖已基本建立,但這種模式存在運(yùn)轉(zhuǎn)成本過(guò)高的缺陷,實(shí)際操作還難以達(dá)到全覆蓋。通常農(nóng)村垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)費(fèi)用每噸在80元以上(不包括處置費(fèi)用),一個(gè)XX人左右的.村莊每天產(chǎn)生2噸左右的生活垃圾,年運(yùn)行費(fèi)用約需6萬(wàn)元,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)是一筆難以負(fù)擔(dān)的支出。特別是邊遠(yuǎn)山區(qū),運(yùn)輸距離遠(yuǎn),轉(zhuǎn)運(yùn)成本通常要比平原地區(qū)高出1倍以上,加上這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)薄弱,財(cái)力更是難以支撐。
(二)觀念認(rèn)識(shí)比較落后,分類收集難以推廣。垃圾是放錯(cuò)地方的資源,據(jù)測(cè)算1噸生活垃圾從熱值衡量相當(dāng)于0.35噸煤,還有大量可供再生利用的塑料、紙張、金屬等。寧波城鄉(xiāng)生活垃圾均為混合收運(yùn),由于沒(méi)有事先分類,無(wú)論是垃圾焚燒發(fā)電廠,還是垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)都難以真正做到資源化利用、減量化處置。近幾年,市生態(tài)辦以下達(dá)任務(wù)書的形式,在老三區(qū)的幾個(gè)社區(qū)搞了試點(diǎn),但由于回收運(yùn)輸渠道不暢,垃圾分類后運(yùn)到中轉(zhuǎn)站又混合在一起,造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi),分類收集難以推廣。
(三)區(qū)域之間缺乏統(tǒng)籌,整體效益難以發(fā)揮。由于各地自行建設(shè)、區(qū)域割據(jù)的格局依然沒(méi)有打破,現(xiàn)有設(shè)施的處理能力難以得到充分發(fā)揮,經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)效益較差。單就城鄉(xiāng)生活垃圾的終端處理來(lái)說(shuō),各縣市(區(qū))的處理設(shè)施服務(wù)范圍相對(duì)封閉,政策各異,就是市六區(qū)的處理設(shè)施,也做不到統(tǒng)籌兼顧和資源合理利用,難以"就近、經(jīng)濟(jì)、高效"地得到處置,造成運(yùn)輸資源、可回收資源和土地資源的極大浪費(fèi)。
(四)廢棄設(shè)施缺乏治理,環(huán)境污染依然比較嚴(yán)重。早期建設(shè)的填埋場(chǎng)設(shè)施簡(jiǎn)陋、防滲措施簡(jiǎn)單,雖然大多數(shù)簡(jiǎn)易填埋設(shè)施已經(jīng)關(guān)閉停用,但二次污染依然十分嚴(yán)重,蚊蠅滋生、污水橫流、臭氣沖天,尤其是少數(shù)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還沿襲這種簡(jiǎn)易填埋方式。加上收集不夠徹底,還有不少垃圾被居民露天置于路邊、田間地頭或水池河邊,嚴(yán)重污染大氣、水源和土壤,并產(chǎn)生生物性污染,威脅人民的身體健康和飲水安全。
三、對(duì)策與建議
城鄉(xiāng)生活垃圾要做到無(wú)害化處理、資源化利用、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、高效化運(yùn)行,其核心是要解決好生活垃圾分類化收集、資源化利用、減量化處置問(wèn)題,引入有序的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,打破區(qū)域的行政割據(jù),優(yōu)化組合不同的處理方式,走出一條政府主導(dǎo)、社會(huì)投入、市場(chǎng)化配置、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的路子,最大限度地減少運(yùn)輸資源、可回收資源和土地資源的浪費(fèi),使城鄉(xiāng)生活垃圾"就近、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、高效"地得到處置。建議從以下幾個(gè)方面加以推進(jìn)。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告8
一.問(wèn)題的提出
以前媽媽的鼻炎,我還以為是過(guò)敏了,所以并沒(méi)有去關(guān)心。但最近媽媽的鼻炎愈加嚴(yán)重,為了搞清狀況,我做了一次調(diào)查。
二.調(diào)查報(bào)告
1.查閱有關(guān)鼻炎的書籍,閱讀報(bào)刊,了解鼻炎的起因和危害。
2.通過(guò)訪問(wèn),了解如何預(yù)防鼻炎。
3.通過(guò)上網(wǎng)瀏覽,了解全鼻炎患者的人數(shù)。
三.調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具體內(nèi)容
書籍,報(bào)刊
鼻炎的起因
過(guò)敏性鼻炎患者的過(guò)敏癥很大一部分是家中螨蟲(chóng)引起的。還有植物花粉,動(dòng)物皮毛,羽毛,灰塵,都有可能引起鼻炎。
課外書籍
鼻炎的.危害
引發(fā)呼吸障礙,血濃度降低,出現(xiàn)頭痛頭暈,胸悶,精神萎靡。。。。。。
鼻炎大夫
如何預(yù)防
注意工作,生活的空氣環(huán)境;加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)正氣;加強(qiáng)鍛煉;減少冷空氣對(duì)鼻黏膜的刺激;戒煙戒酒。
上網(wǎng)瀏覽
患者人數(shù)
統(tǒng)計(jì)顯示,全球大約有六億人患有鼻炎,54%都患有哮喘。
四.結(jié)論
大家必需要注意預(yù)防鼻炎,不然會(huì)讓自己非常難受。如果一不小心得了鼻炎,一定每天都要用鹽水洗鼻子,長(zhǎng)時(shí)間洗,才能緩解病情,讓病情漸漸恢復(fù)。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告9
(一)介紹典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告
某一地區(qū)、某一單位、某一企業(yè),在貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策過(guò)程中,或在日常的思想政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)教育等方面取得了突出的成績(jī),為了把他們的具體做法和成功奧秘反映出來(lái),可以對(duì)他們進(jìn)行專題的調(diào)查,然后寫出調(diào)查報(bào)告,這種類型就是介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。
介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念愋陀行┙啤^(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查,特別注重對(duì)調(diào)查過(guò)程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。
以新近的此類調(diào)查報(bào)告為例:1999年12月18日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的《窮山今日皆文章——廣東梅州市山區(qū)開(kāi)發(fā)工作考略》,1999年12月23日發(fā)表的《靠名牌贏得市場(chǎng)——關(guān)于深圳飛亞達(dá)(集團(tuán))股份有限公司的調(diào)查》,以及同日發(fā)表的《不信民心喚不回——從寧鄉(xiāng)縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化看做好農(nóng)村思想政治工作的重要性》。這幾篇調(diào)查報(bào)告分別從農(nóng)村山區(qū)開(kāi)發(fā)、大型企業(yè)建設(shè)、思想政治工作方面,介紹了幾家成功的經(jīng)驗(yàn)。
(二)揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告
跟上種類型相反,這是針對(duì)某一存在問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查,以揭示這一問(wèn)題的種種現(xiàn)象和深層原因?yàn)橹饕康牡恼{(diào)查報(bào)告。它的主要功能是揭露和批判,探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因,分析問(wèn)題的癥結(jié)所在,提供解決問(wèn)題的思路和方法。
揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告也是比較多見(jiàn)的一種調(diào)查報(bào)告樣式。1999年12月22日《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《一個(gè)富裕居委會(huì)的財(cái)務(wù)調(diào)查》,1999年12月9日《人民日?qǐng)?bào)》刊登的《莘莘打工者,維權(quán)何其難》,1999年12月18日《人民日?qǐng)?bào)》刊登的《政府決策豈能朝令夕改——浙江溫嶺市一市場(chǎng)建成后開(kāi)業(yè)受阻》,都屬于這種類型的調(diào)查報(bào)告。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(三)反映新生事物的調(diào)查報(bào)告
這是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中某種新近產(chǎn)生或新近有了長(zhǎng)足發(fā)展的事物而寫的調(diào)查報(bào)告。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,新生事物總是不斷涌現(xiàn)的。這些新生事物,究竟是顯示了社會(huì)發(fā)展的某種趨勢(shì),有著光明的發(fā)展前景,還是曇花一現(xiàn)的偶然現(xiàn)象對(duì)這些新生事物,究竟應(yīng)該肯定,還是應(yīng)該引起足夠的警惕反映新生事物的調(diào)查報(bào)告的文體功能,就是全面的報(bào)道某一新生事物的背景、情況和特點(diǎn),分析它的性質(zhì)和意義,指出它的發(fā)展規(guī)律和前景。
對(duì)新生事物,調(diào)查報(bào)告的最終意見(jiàn)可以是肯定性的,例如1985年1月15日《人民日?qǐng)?bào)》刊登的《“中關(guān)村電子一條街”調(diào)查報(bào)告》,在對(duì)被人稱為“中國(guó)的`硅谷”中關(guān)村電子市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查以后,認(rèn)為它為科技、教育、經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了新的思路,是值得充分肯定的。但對(duì)一些新生事物目前的狀況,也可以持一種質(zhì)疑或探討的態(tài)度,如1999年12月9日《人民日?qǐng)?bào)》刊登的社會(huì)調(diào)查《個(gè)人住房貸款緣何發(fā)展緩慢》,所調(diào)查的個(gè)人住房貸款在中國(guó)是一個(gè)新生事物,但是它的發(fā)展?fàn)顩r并不理想,原因在哪里作者揭露了形成障礙的幾個(gè)因素。
(四)社會(huì)情況的調(diào)查報(bào)告
這是針對(duì)一些社會(huì)情況所寫的調(diào)查報(bào)告。這里所說(shuō)的社會(huì)情況,主要是指社會(huì)風(fēng)氣、百姓意愿、婚戀、贍養(yǎng)、衣食住行等群眾生活各方面的基本情況。這類調(diào)查報(bào)告雖不直接反映政治、經(jīng)濟(jì)等重大問(wèn)題,但百姓生活也是跟政治、經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的。另外,這也是群眾最為關(guān)心的一些問(wèn)題。因此,各種新聞媒體都十分重視這一領(lǐng)域的報(bào)道,《中國(guó)青年報(bào)》、《文匯報(bào)》等都曾開(kāi)辟過(guò)公眾調(diào)查專版。類似《北京人出游記——北京居民京、津、滬地區(qū)旅游消費(fèi)調(diào)查》、《中國(guó)夫妻過(guò)得怎樣》等,都屬于這種類型的調(diào)查報(bào)告。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告10
20xx年12月,由×××、××、×××對(duì)大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司借款1000萬(wàn)元事宜進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)查,抵押物考察,并搜集相關(guān)資料。
該公司現(xiàn)向我方申請(qǐng)借款1300萬(wàn),通過(guò)進(jìn)一步溝通,并補(bǔ)充調(diào)查、補(bǔ)充資料,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、借款金額、期限等
1、借款金額:1000萬(wàn)元
2、借款主體:大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司
3、借款期限:3個(gè)月
4、借款用途:用于向大理××機(jī)械有限責(zé)任公司支付部分股份轉(zhuǎn)讓款
5、還款來(lái)源
(1)銀行貸款
××公司已跟當(dāng)?shù)匦庞寐?lián)社溝通好,用新收購(gòu)的工業(yè)用地申請(qǐng)1400萬(wàn)貸款
(2)已售出房屋的按揭貸款
××××小區(qū)新1棟目前已銷售金額33,993,784元,其中:首付款為17,393,784元,當(dāng)?shù)亟ㄐ邪唇屹J款為16,600,000元,將于春節(jié)后陸續(xù)放款。
。3)商鋪?zhàn)饨鹗杖?/p>
。4)其他渠道
二、借款人及其關(guān)聯(lián)企業(yè)基本情況
1、基本情況
借款人家族父親×××、母親×××,另×××、×××、×××、×××等四兄妹分別控制大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司、大理××物業(yè)管理有限公司、大理州××有限責(zé)任公司、大理××經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司、××賓館、四川××貿(mào)易有限公司,另外,還參股大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司等。
大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司成立于1994年,原名為×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司大理分公司,20xx年更名為大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司。公司注冊(cè)資金1300萬(wàn)元,具有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)三級(jí)資質(zhì)。18年來(lái)××房地產(chǎn)公司已開(kāi)發(fā)了×××臨街鋪面、×××街小區(qū)、×××路小區(qū)、×××大廈、×××花園小區(qū),×××家園小區(qū),×××雅苑一、二期等項(xiàng)目,目前公司正在開(kāi)發(fā)建設(shè)×××雅園小區(qū)三期項(xiàng)目。
該公司目前與四川**的`×××集團(tuán)及另一家香港公司三家共同成立了大理×××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司,該公司為一級(jí)開(kāi)發(fā)資質(zhì),目前正在大理市核心區(qū)籌建35萬(wàn)㎡的城市綜合體項(xiàng)目,含:超高層地標(biāo)寫字樓、現(xiàn)代商業(yè)購(gòu)物中心、城市精品酒店、高品質(zhì)高層住宅、小戶型公寓。另外,該公司下一個(gè)14萬(wàn)平方米的住宅項(xiàng)目已進(jìn)入設(shè)計(jì)階段。
2、資產(chǎn)及負(fù)債情況
目前,除××雅苑、展興項(xiàng)目?jī)商幵诮?xiàng)目外,另?yè)碛袃商幑潭ㄙY產(chǎn),分別為大理州××有限責(zé)任公司名下位于人民路的房產(chǎn)土地、大理××房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司名下位于建設(shè)西路原大理××廠的房產(chǎn)土地:
◆人民路資產(chǎn)
土地:1481.02㎡,評(píng)估價(jià)單價(jià)7991.2元/㎡(532.7萬(wàn)元/畝),評(píng)估總價(jià)1183.51萬(wàn)元
商鋪:237.22㎡,單價(jià)12.48萬(wàn)元/㎡,總價(jià)2960.27萬(wàn)元
辦公、綜合樓:2533.74㎡,單價(jià)2683元/㎡,總價(jià)679.80萬(wàn)元
合計(jì)估價(jià)4823.58萬(wàn)元。
◆建設(shè)路資產(chǎn)
土地面積:3363.45㎡,車間1573.76㎡,倉(cāng)庫(kù)569.9㎡,辦公樓397.72㎡。
該處資產(chǎn)價(jià)值估計(jì)在5000萬(wàn)元以上(政府出8000萬(wàn)收購(gòu),該公司不賣)。
三、抵押物情況
××雅苑新1棟項(xiàng)目是××雅苑小區(qū)項(xiàng)目的第三期,坐落于大理市×××南路1號(hào),為A、B兩座高層。項(xiàng)目占地面積3189.00㎡,建筑面積43287.05㎡,新1棟規(guī)劃建設(shè)為地上26+3層,地下1層。共有住宅254套,面積為32847.64㎡。臨街商鋪面積為1726.12㎡,一層商場(chǎng)面積為20xx.77㎡,二層車庫(kù)3027.52㎡。
該項(xiàng)目修建方就是開(kāi)發(fā)商自己,掛靠大理市第一建筑公司,工程預(yù)計(jì)本月24日左右封頂。
目前,大理市該地段商鋪價(jià)格為2-3萬(wàn)元/㎡,月租金為150元/㎡左右。
四、抵押擔(dān)保措施
1、用××雅苑新1棟面積為20xx.77㎡的商場(chǎng)、153.31㎡商鋪?zhàn)鲱A(yù)售房買賣,并到房管局登記備案;
2、大理州××有限責(zé)任公司100%股權(quán)質(zhì)押。
五、項(xiàng)目可行性分析
1、抵押物足值
20xx.77㎡的商業(yè)按1.5萬(wàn)元/㎡得市場(chǎng)價(jià)計(jì)算,價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)元;153.31㎡商鋪按2萬(wàn)元/㎡,價(jià)值超過(guò)300萬(wàn);
2、××公司股權(quán)價(jià)值高
××公司名下資產(chǎn)價(jià)值上億元,抵押部分不到50%,剩余部分資產(chǎn)價(jià)值最少在5000萬(wàn)以上。
3、實(shí)際控制人×××為人低調(diào)、做事謹(jǐn)慎,且有多處資產(chǎn),跟當(dāng)?shù)劂y行關(guān)系良好,償債能力強(qiáng);
4、還款來(lái)源有保障
5、先扣除一個(gè)月利息52萬(wàn)元,實(shí)際僅支付1248萬(wàn)元給借款方。
六、投資收益
合同簽訂三個(gè)月,借款方先支付一個(gè)月利息共52萬(wàn)元
按三個(gè)月計(jì)算:1300萬(wàn)元×4%×3個(gè)月=156萬(wàn)元
關(guān)于調(diào)查報(bào)告11
一、調(diào)查背景:
隨著社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)全球化,使英語(yǔ)的重要性日益突出。英語(yǔ)作為當(dāng)今世界上各個(gè)領(lǐng)域使用最廣泛的語(yǔ)言,不僅是最重要的信息載體之一,而且是許多國(guó)家基礎(chǔ)教育階段的必修課程。中國(guó)加入世界貿(mào)易組織和北京2011年奧運(yùn)會(huì)的審辦成功,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就更重要了。順應(yīng)形式,我國(guó)基礎(chǔ)教育進(jìn)行了改革。隨著我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革的深入與新中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)逐步掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等技能,形成一定的綜合語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力,并在此過(guò)程中讓學(xué)生培養(yǎng)起濃厚的英語(yǔ)興趣,樹(shù)立信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,掌握實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,擴(kuò)展視野。
二、調(diào)查方法及調(diào)查的內(nèi)容:
在這樣的大環(huán)境下,經(jīng)過(guò)課改學(xué)習(xí),為了了解目前小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和學(xué)習(xí)效果以及他們對(duì)課改后的英語(yǔ)教學(xué)的看法,我們對(duì)夏村初中小學(xué)部的3個(gè)班級(jí)的137名學(xué)生以問(wèn)卷的方式進(jìn)行了一次調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)16個(gè)問(wèn)題。我們共發(fā)問(wèn)卷137份,收回132份,其中有效問(wèn)卷為110份,有效回收率為83.5%。在問(wèn)題設(shè)計(jì)上,我們主要關(guān)注的是課改后小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)和課外的自主學(xué)習(xí)情況。問(wèn)題分三部分:①學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣及方式;②學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑;③課改后的學(xué)習(xí)方式。以下是這次調(diào)查的結(jié)果分析。
(一)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣及方式
通過(guò)我們的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的學(xué)生(62%)喜歡英語(yǔ)。這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。在問(wèn)及"你希望老師在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面給你哪些幫助"時(shí),53.7%的同學(xué)選擇"口語(yǔ)"。這反映出,盡管我們的外語(yǔ)教學(xué)一直在不斷的改進(jìn),但老問(wèn)題還是存在的。很多學(xué)生能聽(tīng)懂,能寫出好文章,但不能很好的和別人進(jìn)行交流。"開(kāi)口難"的問(wèn)題還是很嚴(yán)重的。這是需要重視和加強(qiáng)的方面。同時(shí)可以看出,很多學(xué)生都非常希望能夠擁有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們都希望做個(gè)能聽(tīng),能說(shuō),能寫的"中國(guó)洋人"。
在對(duì)英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也存在著不少的問(wèn)題。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),會(huì)在課前預(yù)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)占60.8%,"偶爾"或很少記筆記的占31.3%。而"從來(lái)不預(yù)習(xí)"的只占7.9%。這樣看來(lái),很多同學(xué)已經(jīng)懂得在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),進(jìn)行預(yù)習(xí)會(huì)使自己理解的更快,這是一個(gè)很好的方法。
眾所周知,不同的語(yǔ)言在文化背景上存在著很大的差異。通過(guò)調(diào)查,有26.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題主要是明白單詞的意思,在文章里卻解釋不通。而"單詞背了就忘"的占58.8%。這反映了現(xiàn)在的學(xué)生很少意識(shí)到語(yǔ)言與文化的密切聯(lián)系,不懂得利用語(yǔ)言這一文化載體來(lái)了解英語(yǔ)國(guó)家的文化,提高理解和恰當(dāng)運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
同時(shí),在對(duì)"你認(rèn)為課堂教學(xué)方式主要是哪一種"的問(wèn)題調(diào)查時(shí),大部分的同學(xué)認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該老師參與,學(xué)生小組互助學(xué)習(xí),并且肯定老師起著很大的作用,對(duì)學(xué)生有很大的幫助(占62%)。這說(shuō)明,老師在課堂上的授課,以及課下的輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生還是有很有效果的。
(二)學(xué)生在課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑
課改后,學(xué)生有了更多的課外時(shí)間可以學(xué)習(xí)很多課外的知識(shí)。通過(guò)我們的調(diào)查,在課余時(shí)間,同學(xué)們還會(huì)經(jīng)常收看一些少兒英語(yǔ)節(jié)目。例如少兒頻道的“阿法貝樂(lè)園”。我們可以很清楚的知道,絕大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,并意識(shí)到英語(yǔ)在日常生活中的作用很大,能陶冶人的情操,還能在這一過(guò)程中,提高自己的英語(yǔ)。這是很棒很輕松且很生動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們懂得抓住身邊的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),這是可喜的'。
(三)課改后的學(xué)習(xí)方式
課改后的課堂和教學(xué)方式有沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變?是很多人都很關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)此,我們進(jìn)行了調(diào)查。很多同學(xué)都認(rèn)為,課改在很大方面起到很大的作用。課堂實(shí)踐中,他們不再是以前單獨(dú)的學(xué)習(xí),而是按小組來(lái)共同學(xué)習(xí)。在小組里,遇到問(wèn)題,一起討論,一起解決。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他們?cè)鲞M(jìn)了友誼,培養(yǎng)了共同合作的能力。同時(shí),課堂效果也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。由原來(lái)的老師"灌輸式"變?yōu)榱藢W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂不再是以往那樣沉寂,而是很活躍。學(xué)生也由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),在課堂上,小組成員間,一起討論問(wèn)題,一起大膽、踴躍的發(fā)言。而老師不再是只是在講臺(tái)上念一句,學(xué)生記一句。讀一句,跟一句。由原來(lái)“灌輸式”變?yōu)榱爽F(xiàn)在老師引導(dǎo)學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和自主性。這是課改帶來(lái)的巨大成效。
三、總結(jié):
以上是這次問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析,具有積極的一面,也反映了一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要好的習(xí)慣,和好的學(xué)習(xí)方法。只有掌握了學(xué)習(xí)的要點(diǎn),才能有效的提高自己的英語(yǔ)水平。但總的來(lái)說(shuō),課改還是給學(xué)生,給教學(xué)帶來(lái)了很大的益處。課改為學(xué)生提供了更多的課余學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生很有幫助。它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,使之更具開(kāi)放性、自主性、實(shí)踐性、合作性、綜合性和創(chuàng)新性。這樣的教學(xué)理念,能培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,自主實(shí)踐能力,能發(fā)掘?qū)W生的自身潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我價(jià)值。這是最大的獲益之處。也是素質(zhì)教育的根本要求。希望課改的不斷的推新過(guò)程中,給學(xué)生和教學(xué)帶來(lái)更大的收獲,大家都能同過(guò)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),成為一個(gè)真正的"中國(guó)洋人"。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告12
暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽(tīng),上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下……
關(guān)于對(duì)吃垃圾食品的調(diào)查報(bào)告
暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽(tīng),上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學(xué)們買東西。
吃垃圾食品只會(huì)影響身體健康,不會(huì)對(duì)身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當(dāng)辣椒的.辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會(huì)立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時(shí)釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口,腦部又會(huì)以為有痛苦襲來(lái),釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽,會(huì)使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個(gè)因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺(jué)感覺(jué)細(xì)胞接觸到辣椒素后會(huì)更敏感,從而感覺(jué)食物的美味。在人們吃辣椒時(shí),只要不將口腔辣傷,味覺(jué)反而敏感了。此外,在食用辣椒時(shí),口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動(dòng)加速,人在吃飯不香、飯量減少時(shí),就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。
我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了,這樣會(huì)對(duì)身體有害!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告13
一、課題的提出
桂陽(yáng),號(hào)稱千年古郡,楚南名區(qū),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,各方面都取得了可喜的成就。人們的物質(zhì)文明不斷提高,人們都過(guò)上了小康生活,同時(shí),由于人們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),面臨著十分嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題。為了使我們生活的環(huán)境更加美好,為了使桂陽(yáng)美好形象永遠(yuǎn)留傳,就此,我們對(duì)縣城環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查范圍
城北新區(qū)
第二水泥廠
子龍工業(yè)區(qū)
湘運(yùn)公司
三、調(diào)查的方法
實(shí)地調(diào)查
民意調(diào)查采訪有關(guān)部門
四、調(diào)查情況
目前,環(huán)境問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題在我縣同樣嚴(yán)重存在。5月30日下午,我們對(duì)城北新區(qū)展開(kāi)了調(diào)查,沿著歐陽(yáng)海路,我們發(fā)現(xiàn)路旁成堆的垃圾聚集成了一座座“小山”,形成這種景象的主要原因是由于路旁的居民亂倒垃圾,日復(fù)一日所造成的。有的甚至阻塞了水溝,使水流不能夠暢通,臭水流到了街道,影響了路人行走,影響了環(huán)境的美。當(dāng)人們從垃圾旁經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)吐上幾口唾液。冬季倒好,一旦到了夏天,蚊蠅飛舞,傳播疾病,污化新鮮空氣,同時(shí)也給周圍的居民帶來(lái)了許多不便。對(duì)此,我們?cè)L問(wèn)了環(huán)衛(wèi)工人,工人深有感觸地說(shuō):“由于市民不太注意城市的清潔和美化了,我們每天都掃,可總掃不完,前面掃干凈了,后面又丟了。若勸說(shuō)他們,他們卻說(shuō)‘要是我們不丟你掃什么,再說(shuō)我們交了衛(wèi)生費(fèi)。’”多荒唐!有的甚至把垃圾從樓頂往下丟,唉!
可見(jiàn),城市的固體廢棄物污染嚴(yán)重。但大氣污染情況同樣不可忽視!6月2日下午,我們對(duì)第二水泥廠、子龍工業(yè)區(qū)的大氣污染進(jìn)行了調(diào)查。在來(lái)到第二水泥廠的途中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)工作煙窗上濃煙滾滾而出,不斷地向空中排放污氣。我們順著濃煙走近水泥廠,發(fā)現(xiàn)這兒的情況更令人驚駭。首先便聞到了一股刺鼻的臭味,沉甸甸的濃煙,仿佛要塌下來(lái),眼前那座工廠像是一座“灰城”,周圍那些“面目全黑”的樹(shù)木正在奮力與死亡搏斗。面對(duì)此種情景,工廠和有關(guān)部門竟然無(wú)動(dòng)于衷。而子龍工業(yè)區(qū)的大氣污染情況更令人毛色豎然,從寶山坐車出發(fā),幾乎一路都可以看到工廠,一路都像在黑暗中行走。我們到了鉛鋅礦這一段,這兒的水不再是清澈的,山不再是翠綠的,工人們完全改變了膚色,成為了名副其實(shí)的“黑種人”,而那明鏡一般的天空通通涮上了一層污黑的油漆。而這些工廠的同志們卻說(shuō):“一個(gè)工廠如果連這點(diǎn)‘小污染’都不存在,那一定不叫什么工廠。要加工材料,要生產(chǎn)原料,就得付出代價(jià),污染空氣是必不可少的!睋(jù)調(diào)查,一些小工廠認(rèn)為只要當(dāng)環(huán)保部門經(jīng)檢查合格后,管它什么污染,都是“先走人后開(kāi)工”,偽裝自己也成了一種解決的辦法,他們只管生產(chǎn),不管污染。
與此同時(shí),水土流失的現(xiàn)象也亦然存在。在湘運(yùn)這段,垃圾成堆,造成植被破壞,待暴雨一來(lái),植被被沖垮。垃圾、黃土、泥沙順流而下,聚集成一條條“小黃河”,嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。再說(shuō)渠道這一帶由于植被遭到破壞,晴天時(shí),塵土飛揚(yáng),到了下暴雨,水夾著泥沙從上往下一直流到馬路上,阻礙了車輛的來(lái)往、路人的行走。
五、調(diào)查結(jié)果
通過(guò)以上調(diào)查,可見(jiàn)城內(nèi)環(huán)境污染日益嚴(yán)重。尤其是大氣污染,工廠不加節(jié)制地把濃煙排放到清新的空氣中,不僅嚴(yán)重污染了空氣,也影響著人們的身體健康。其次就是固體廢棄物污染,“一次性飯盒”、“塑料袋之類的”白色污染都給城市的美化帶來(lái)了一定的影響。人們隨地吐痰、隨地亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾等現(xiàn)象也成為環(huán)境污染的一個(gè)方面。另外,水土流失方面也占一定比例。
六、結(jié)果分析
綜上所述,我們已認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染與環(huán)境破壞的危害性,我們將對(duì)以上幾種情況進(jìn)行分析。
大氣污染:據(jù)有關(guān)部門反映,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的排放量為2146萬(wàn)噸,占排放總量的67。3%。全國(guó)廢氣中二氧化硫排放量1995萬(wàn)噸,煙塵排放總量達(dá)1165萬(wàn)噸?梢(jiàn)大氣污染給國(guó)家?guī)?lái)的危害是極大的,企業(yè)的廢物污染了農(nóng)田、灌溉用水和飲用水,企業(yè)的廢氣污染了空氣了。居民常感到窒息和喉頭劇痛,氣管炎和肺病的發(fā)病率也明顯高于其他地區(qū)。
固體廢棄物污染:據(jù)調(diào)查,我國(guó)工業(yè)體廢棄物產(chǎn)生量為8。2億噸,工業(yè)固體廢物排放量為3186萬(wàn)噸;8-9%的城市污染較重,22。4%的城市屬于中度污染,53。3%的城市屬輕度污染。而人們所指的廢棄物主要是指白色污染、白色污染的塑料制品以及其它物質(zhì),這些塑料品大都用石油加工的副產(chǎn)品乙烯聚合而成,聚乙烯是高分子化合物,很穩(wěn)定,不易分解。若在自然條件下經(jīng)風(fēng)雨、酸堿的腐蝕和微生物的作用大約要100年以上才能完全化解。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因環(huán)境污染造成的.損失達(dá)360億元,因生態(tài)環(huán)境破壞造成的損失達(dá)500億元。僅1990年全國(guó)發(fā)生的污染事故就有3462起。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì),全國(guó)一年排放廢水360億噸,廢氣82413億產(chǎn)方米,工業(yè)固體廢物4545萬(wàn)噸。
環(huán)境污染與破壞給人類帶來(lái)嚴(yán)重的危害,甚至威脅到整個(gè)人類的生存;環(huán)境問(wèn)題非重視不可、非防治不可,否則后果不堪設(shè)想。
七、結(jié)論與建議
結(jié)論:要充分認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境的作用,生態(tài)平衡對(duì)人類生產(chǎn)、生活的意義,要充分認(rèn)識(shí)環(huán)境污染與破壞的嚴(yán)重危害,要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)峻性,防治環(huán)境污染與破壞的緊迫性,更要在頭腦中牢牢樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的觀念,積極地參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中去。
經(jīng)討論,我們得出以下幾個(gè)建議:
。1)對(duì)于工廠的煙炊應(yīng)建高,有條件的應(yīng)用現(xiàn)代化高科技技術(shù)的機(jī)器生產(chǎn),裝置消聲器。
(2)防止和治理空氣污染。
(3)依法管理環(huán)境,每個(gè)公民都應(yīng)遵循我國(guó)環(huán)境保護(hù)法規(guī)定的制度,從我做起。
(4)提高公民的環(huán)保觀念、環(huán)保素質(zhì)。
。5)大家積極動(dòng)手植樹(shù),多種些綠色植物,合理的利用自然資源。
關(guān)于調(diào)查報(bào)告14
一、課題提出
這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識(shí)到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。
二、研究?jī)?nèi)容
1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據(jù)存在的問(wèn)題,列表調(diào)查(附后)
三、研究的目的意義
1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;對(duì)提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程
(一)調(diào)查步驟
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)放填寫
3、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門
4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果
。ǘ┱{(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象
1、調(diào)查方法設(shè)計(jì)問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回具體方法:在龍灣區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。
2、調(diào)查對(duì)象
我們調(diào)查的對(duì)象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。
。ㄈ﹩(wèn)卷調(diào)查及分析:
我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周圍環(huán)境的滿意程度,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對(duì)政府環(huán)保部門的工作建議等等。
本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調(diào)查過(guò)程中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問(wèn)卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問(wèn)題抱著無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。
從問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69、6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買菜是否會(huì)帶上籃子?有86、8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。
對(duì)于生活污染的處理方法,有80、6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54、9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,如永興的`下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿意,認(rèn)為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您對(duì)政府、環(huán)保職能部門今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對(duì)自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38、2%的居民表示會(huì)自覺(jué)監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。
總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí)。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負(fù)責(zé)人婁長(zhǎng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:004:40地點(diǎn):龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓對(duì)象:婁主任問(wèn):您認(rèn)為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好?答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。問(wèn):龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何?答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。問(wèn):談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設(shè),他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環(huán)境都能搞綠化,這樣才達(dá)到他的真正目的美化環(huán)境。
問(wèn):針對(duì)目前的不法廠商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門的制止的現(xiàn)象,許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
答;這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,而目前龍灣區(qū)的工廠尚未達(dá)到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉巍V劣诤拥拦と嗣刻斓暮拥狼謇,絕對(duì)不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區(qū)每天的垃圾量很多,若這項(xiàng)工程不實(shí)施,那樣會(huì)更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項(xiàng)工作。
問(wèn):對(duì)于小攤小販,機(jī)動(dòng)三輪車,為何沒(méi)有部門進(jìn)行徹底的整治?
答:對(duì)于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。
問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹(shù)木。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保。
問(wèn):龍灣區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對(duì)他們精神上的支持。不過(guò),近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過(guò)數(shù)量有限。
根據(jù)該部門的反映,龍灣區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆](méi)有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯(cuò),大部分地區(qū)不容樂(lè)觀,由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期,對(duì)今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對(duì)機(jī)動(dòng)車及汽車圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對(duì)此,負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)保活動(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)。看來(lái)要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
關(guān)于調(diào)查報(bào)告15
學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的外界狀況和條件的總和,包括物質(zhì)環(huán)境、人力環(huán)境和制度環(huán)境三個(gè)方面。而開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境就是在影響學(xué)習(xí)的各種要素上提供多樣化的物質(zhì)資源、人力資源,制度也要有彈性、有可變性,從而促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么學(xué)生能否在開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)校、家庭和社會(huì)又該如何給學(xué)生提供一個(gè)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境呢?現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,先在有代表性的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,再作分析、評(píng)判,并提出善改策略。
一、問(wèn)卷設(shè)計(jì)思路
開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境有其自身的開(kāi)放性特點(diǎn)。首先,在物質(zhì)方面,要有豐富的學(xué)習(xí)資源,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,學(xué)習(xí)資源豐富了,學(xué)生才能在其中自主馳騁。在人力方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境要側(cè)重于學(xué)校教學(xué)和教師層面,但更要給學(xué)生留下自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的空間,在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)者常被剝奪了發(fā)展決策、自我監(jiān)督、注意力調(diào)整等技能的機(jī)會(huì),這些技能對(duì)于優(yōu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是十分必要的,而在開(kāi)放性學(xué)習(xí)背景中,教師應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題分析,而不是直接告訴,是引導(dǎo)而不是具體指揮,是推動(dòng)學(xué)生努力去做而不是將自己的方法強(qiáng)加于學(xué)生。在制度方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的制度應(yīng)是彈性化的,知識(shí)管理和評(píng)定常采用折中的辦法,而不是整齊劃一,不能對(duì)不適合考試形式的人才一棍子打死。據(jù)開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的的特點(diǎn)、性質(zhì),我們將學(xué)習(xí)環(huán)境具體分為學(xué)習(xí)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資料、人力因素、課程體系、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式多個(gè)方面進(jìn)行設(shè)問(wèn),具體包括:
1.學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)習(xí)場(chǎng)所是物質(zhì)環(huán)境之一,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境是廣闊的,不只局限于校園和教室,主要包括學(xué)校、家庭、實(shí)習(xí)基地、工廠、公園等。(本問(wèn)卷題目:1,2,3,4,5,11,14)
2.學(xué)習(xí)工具和資料。這兩者也從屬物質(zhì)環(huán)境,但工具和資料概念的外延有一定交叉性,本試卷試題在這兩方面也有重疊,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的工具和資料也不局限于傳統(tǒng)教具、學(xué)具、教科書和輔導(dǎo)資料,它應(yīng)更具廣泛性,象網(wǎng)絡(luò)、媒體、真實(shí)的學(xué)習(xí)素材、各種說(shuō)明書等。(本問(wèn)卷題目:7,8,9,10,12)
3.人力因素。人力因素包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有直接或間接影響的多方面人才,主要有教師、家長(zhǎng)、同伴、校外專業(yè)人員。(本問(wèn)卷題目:13,15,16,17,19,22,23,24)
4.課程體系。課程體系屬制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的課程體系應(yīng)具多樣性、可選擇性,要開(kāi)選修課,重視隱性課程。(本問(wèn)卷題目:25,27,28)
5.教學(xué)方式。又稱教學(xué)組織,也從屬于制度環(huán)境,應(yīng)是一個(gè)靈活的,適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究的方式。(本問(wèn)卷題目:18,20,21,26)
6.評(píng)價(jià)方式。這是直接影響學(xué)生態(tài)度、情感和自信力的制度環(huán)境的一方面,開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境的評(píng)價(jià)主體多元,內(nèi)容多維,方法多樣。(本問(wèn)卷題目:29,30)
二、調(diào)查問(wèn)卷
同學(xué)們,為了維護(hù)探究性學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主體性,推進(jìn)我們的教育體制改革,努力給同學(xué)們提供一個(gè)開(kāi)放性的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)就日常學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境進(jìn)行一次基本情況調(diào)查,你們提供的信息對(duì)于我們以后的工作非常重要,希望大家積極配合,認(rèn)真填寫各項(xiàng)內(nèi)容。
年級(jí)(A)高一(B)高二(C)高三
性別(A)男(B)女
請(qǐng)將各選項(xiàng)的代表符號(hào)填寫在題前的括號(hào)內(nèi):
。ǎ1.班級(jí)是一個(gè)寬松、活躍的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ2.學(xué)校的'課外活動(dòng)提供了良好的求知和交流環(huán)境。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
()3.能從校外生活中吸取大量的知識(shí)和信息。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ4.每年至少參加一次完整的校外專題調(diào)查研究。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
()5.城市的科技館、博物館、天文館等能提供方便的科學(xué)學(xué)習(xí)資源。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ6.學(xué)校圖書館、閱覽室為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了很大幫助。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ7.學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,方便做實(shí)驗(yàn)。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ8.經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)收集資料信息,用于學(xué)習(xí)。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ9.能利用一些參考書來(lái)解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ10.經(jīng)常分類整理并保存學(xué)習(xí)資料。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ11.父母鼓勵(lì)關(guān)注最新科技發(fā)展的社會(huì)問(wèn)題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ12.在熟悉使用說(shuō)明書的情況下能使用常用電器。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ13.我的意見(jiàn)、觀點(diǎn)經(jīng)常得到父母的參考。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ14.能在父母的指導(dǎo)下從事自愿的探究學(xué)習(xí)。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ15.父母鼓勵(lì)閱讀科普文章或看科普類的電視節(jié)目。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ16.很愿意與老師交流知識(shí)、情感和信息。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
()17.老師在教學(xué)過(guò)程中更多的時(shí)候是一個(gè)指導(dǎo)者。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ18.和師長(zhǎng)意見(jiàn)不一致時(shí)能冷靜分析判斷,從不盲從。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ19.敢于提出與老師不同的觀點(diǎn),并與老師一起探討該問(wèn)題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
()20.能按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ21.已養(yǎng)成邊實(shí)驗(yàn)邊記錄的習(xí)慣,從不使用理論數(shù)據(jù)。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ22.經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
()23.在課堂上經(jīng)常與其他同學(xué)合作,共同完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
()24.生活上能與同學(xué)互助互愛(ài),友好相處。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ25.經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校課程的學(xué)習(xí),最大的收獲是學(xué)到了科學(xué)研究方法。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ26.敢于對(duì)所學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、舉行活動(dòng)提出自己的見(jiàn)解。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ27.敢于向現(xiàn)用教材質(zhì)疑。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ28.能夠自主地選修自己感興趣的課程。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ29.學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí),考試不是唯一手段。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
。ǎ30.學(xué)校注重學(xué)生考試成績(jī),更注重解決問(wèn)題的能力。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
三、問(wèn)卷使用方法
在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選A得3分,選B得2分,選C得1分,選D得0分。
60-90分,示范性的開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生可以充分發(fā)展自己的個(gè)性,主動(dòng)利用探究式學(xué)習(xí)方法。他們有豐富的學(xué)習(xí)資源,教師、家長(zhǎng)、同學(xué)等相關(guān)人員所給他們的也是寬松廣闊的環(huán)境,同時(shí)與這種環(huán)境匹配的還有靈活的、彈性化的制度。學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)并不單純的憑考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,而是從情感、態(tài)度和能力等方面對(duì)學(xué)生多方位評(píng)價(jià),是一個(gè)能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。
30-60分,發(fā)展中的開(kāi)放性學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生在一定程度上可以較為自主地發(fā)展自己的個(gè)性,在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下自主地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式和方法,但在物質(zhì)資源、人力資源或制度管理上有一定的局限性。這種環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)者和家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)一步考慮如何更深一層地改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,在人力資源和物質(zhì)資源上更多樣化一些,在制度上更靈活一些,以促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
0-30分,較為傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生的自主發(fā)展在一定程度上受到了限制,學(xué)習(xí)者常常被剝奪了發(fā)展決策、自我監(jiān)督、注意力調(diào)整等技能的機(jī)會(huì),不利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。這種環(huán)境的管理者應(yīng)充分了解學(xué)生的心理,努力改善當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境,留優(yōu)加新,盡力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適于學(xué)生多方位自主發(fā)展、探究學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
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