人物訪談報(bào)告（通用14篇）
在生活中，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編精心整理的人物訪談報(bào)告，希望對大家有所幫助。
人物訪談報(bào)告 1
一、訪談目的
通過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程，從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn)，使得我們對生活有一個(gè)正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀，對未來的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)！
二、訪談提綱
研究現(xiàn)象研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對挫折和困難的心態(tài)。
研究目的主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對待生活和未來。
研究對象在校或即將畢業(yè)的大學(xué)生
三、訪談問題
1、您認(rèn)為成功的.人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?
2、您的生活態(tài)度是什么？
3、當(dāng)面對挫折時(shí)您是怎么做的？
4、您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢？您對您做的選擇后悔嗎？
5、你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢？
6、您是怎么找到這份工作的？
7、您對未來的工作還有什么長遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎？
8、您是如何看待機(jī)會(huì)的？
9、您是怎么看待愛情的？
10、您對我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告，讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路
人物訪談報(bào)告 2
被訪談人：
xx
性別：
男
職業(yè)：
高中教師
教育背景：
大學(xué)本科
訪談形式：
電話訪談
訪談內(nèi)容：
問題1：老師，我想請問一下您選擇這個(gè)職業(yè)的理由是什么？
答：這個(gè)還得從我小學(xué)說起了，在我讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績挺好的。所以在放學(xué)后，我時(shí)常留在教室里，用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容，然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之，我喜歡上了站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解的那種感覺。
問題2：老師，在你的職業(yè)生涯中，對于當(dāng)老師這一想法有動(dòng)搖過嗎？
答：這肯定是有的。我的父母都是教師，我經(jīng)常會(huì)看到他們辛苦煩惱的一面，那時(shí)候我想過長大后一定不要做老師。后來，在找工作的時(shí)候，我想嘗試一下做老師，就和我父母商量了一下，我父母的.態(tài)度卻讓我很意外，我以為他們不會(huì)同意我走他們的老路，結(jié)果他們非常支持我。因此，我也下定決心了。
問題3：現(xiàn)在本科畢業(yè)，面臨著深造和工作的抉擇，老師，你有什么
看法？
答：確實(shí)，現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇，深造還是工作，現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得，考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的，搞研究或是工作，沒有興趣都是沒法進(jìn)行的，就感覺被逼著做。
人物訪談報(bào)告 3
在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后，進(jìn)入到神圣的大學(xué)殿堂――而后，再次回到生我的故鄉(xiāng)，育我的母校，就像尋根一般，去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們在百忙之中接受了我的訪談，感謝他們再次給我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假，心中對未來自己的角色定位仍然有許多困惑，故在這里，再次感謝他們?yōu)槲医饣蟆Ｄ敲�，通過這四次訪談，我懂得了什么呢?
第一，我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。
作為一名老師，首要的便是責(zé)任心。誠然，老師的工資不高，跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比，教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說沒有受到足夠的尊重。但是，在每一位學(xué)生眼中，老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話，都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情，在成年人的眼中，也許無足輕重，但在未成年的學(xué)生眼中，每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小，他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的，作為老師，很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。
因此，每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心，不是簡簡單單地說而已，而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情，因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力�？墒牵P(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事，在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師，心中肯定是這樣想的，“我只需要上好課就可以了，這些與我何干呢?”然而，一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷，讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展，健康成長。
每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭，他們在等待老師去雕刻。在細(xì)細(xì)品味了老師們的話后，我知道并非朽木不可雕也，孺子不可教也。每個(gè)人無論他的品性如何，他們的內(nèi)心深處都是向上的，他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說，“如果給我足夠的時(shí)間，我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生�！蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降模乙蚕嘈盼椅磥硪部梢宰龅竭@樣。很多人都說，老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的工作，日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容�？墒�，我的老師告訴我的是――做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè)，我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生，他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩，他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的'禮物。
第二，我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。
我所訪談的老師，他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)――老師不一定比學(xué)生聰明，老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境，大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程，在這個(gè)過程中，老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流，這對學(xué)生來說，是一種成長，對老師來說，同樣也是一種成長。作為老師，其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí)，正如陶行知先生所說，“我們要跟小孩子學(xué)習(xí)，不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理，小孩的問題，小孩的困難，小孩的愿望，小孩的脾氣，如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單，可是真正做起來真的不容易。
大人們總喜歡對小孩子說，“我吃的鹽都比你吃的飯要多，你懂什么?”可是，我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩，他們的想法有時(shí)很天真，可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生，難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法，我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì)，而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場解決的問題時(shí)，也要真誠地承認(rèn)自己不懂，在努力去找答案的時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道，學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為，老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí)，而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。
第三，我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。
很多人對老師其實(shí)存在一種誤解，認(rèn)為老師這份工作很輕松，只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了，何其自在�？墒牵伊私獾降恼鎸�(shí)情況是：老師每個(gè)晚上都要備課，查資料，做課件，批改作業(yè)等等，有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力。有老師對我說，“如果學(xué)生還在教室，老師都不能算是真正的休息，因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題�！睂τ谛吕蠋焷碇v，這種情況更甚――因?yàn)閷虒W(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是，對真心喜歡做老師的人來講，付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲，老師自然是高興的。因此，我的老師才會(huì)這樣說，“看到學(xué)生學(xué)有所成，真的打心底里覺得高興�！�
第四，我懂得了“學(xué)高為師，身正為范”的教師風(fēng)采。
人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人，更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問，有哪個(gè)人的成長道路上是沒有老師的?那么，誰對我們的成長影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師，可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代，薪火相傳。他們知識(shí)淵博，品德高尚，用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師，身正為范”教師風(fēng)采，只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對我們說，“這個(gè)社會(huì)很黑暗，別隨便相信別人，幫助別人。”那么我們便真的覺得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗，有很多潛規(guī)則以及金錢交易，那些是我們無法改變的事情�？墒�，作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生，無論何時(shí)，老師都應(yīng)該對這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷，只有這樣，當(dāng)學(xué)生走出社會(huì)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善，這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。
人物訪談報(bào)告 4
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）。
班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
姓名：xxx
學(xué)號(hào)：xxx
電話：xxx
訪談對象：余xx
訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)。
訪談對象簡介：余xx在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。
訪談方式：電子郵件訪談。
1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。
2、對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能？
答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？
答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！
4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作？
答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎？
答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？
在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué)，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒有學(xué)到。
7、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣選擇呢？
答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。
答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的`時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計(jì)算機(jī)對人體的輻射，就沒有太多可以擔(dān)心的。
8、對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些建議嗎？
答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠(yuǎn)。
沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚，對于他現(xiàn)在的成績，我覺得我很羨慕，對于這次訪談，我覺得，我對知識(shí)知之甚少，對社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
人物訪談報(bào)告 5
時(shí)間：××年×月×日
地點(diǎn)：人物：
年齡：
性別：男
行業(yè)：有色金屬勘查
職業(yè)：地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員
人物簡介：我的采訪對象是我父親。他大學(xué)讀的是工科，方向是有色金屬勘查，職業(yè)生涯已有24年。因?yàn)槲夷壳八鶎W(xué)專業(yè)同為工科類，所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點(diǎn)。
訪談內(nèi)容：
問：大學(xué)時(shí)的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么？
答：桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查，方向是有色金屬系統(tǒng)，找有色金屬的地址勘查。
問：就是學(xué)怎么勘查嗎？
答：怎么找礦啊，野外實(shí)習(xí)啊，就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。
問：在學(xué)習(xí)期間，對日后的就業(yè)方向有考慮嗎？
答：當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候很簡單的，基本上是報(bào)哪個(gè)專業(yè)工作就是在哪個(gè)專業(yè)，我（當(dāng)時(shí)）是沒有考慮去改行做其他的。
問：畢業(yè)后有分配嗎？
答：有，選擇分配，有單位招生。
問：那當(dāng)時(shí)是為什么要選這個(gè)專業(yè)？
答：這個(gè)專業(yè)，有勞保嘛，工資待遇可能好一點(diǎn)。選完這個(gè)專業(yè)也忘記了自己是報(bào)了這個(gè)學(xué)校，后來是接到通知書才知道“哦，還有這個(gè)學(xué)校。”然后就過來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的，學(xué)校它是免這個(gè)學(xué)費(fèi)的，（問：為什么可以免學(xué)費(fèi)？）屬于那種辛苦勞動(dòng)、勘查啊這方面就有免學(xué)費(fèi)（的政策）只用交書本費(fèi)，還有伙食補(bǔ)助。
問：下一個(gè)問題，具體什么時(shí)候開始正式工作？
答：畢業(yè)以后啊，92年7月份，剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊(duì)工作，從學(xué)校直接就過去了。
問：就是直接算正式員工嗎？還是實(shí)習(xí)？
答：當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。
問：第一份工作維持了多長時(shí)間？
答：不應(yīng)該說第一份工作，我們是到哪個(gè)單位就在哪個(gè)單位，按單位的安排，是哪一個(gè)項(xiàng)目、在哪里做，應(yīng)該說找礦勘查（這個(gè)工作）我們做了差不多三年吧，有兩、三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)在做，金礦的普查啊、勘查啊，都是在野外工作比較多的，還有銻礦的勘查，大概就是這樣。完了等到94年以后，地質(zhì)行業(yè)不景氣，很多地質(zhì)隊(duì)都面臨著解散、下崗，就可能有一些轉(zhuǎn)變了。
問：等一下，那之前的那個(gè)剛畢業(yè)的工作，你主要是做的什么內(nèi)容呢？
答：桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個(gè)普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛，那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲(chǔ)量有多少。
問：什么時(shí)候決定換工作的？
答：換工作也是因?yàn)檎麄�(gè)國家環(huán)境、地質(zhì)隊(duì)行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作，工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊，后來就
問：是在94年的時(shí)候改了嗎？
答：對，94年的時(shí)候就改了工作，一直到05年、04年，這其中在外面的這段時(shí)間，學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計(jì)算機(jī)編程還是有幫助的，主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進(jìn)銷存啊這些工作啊各方面。
問：那個(gè)職位是叫什么？
答：電腦部主管，或者是營銷部的主管，屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查，那么很多就又要從頭開始。
問：那算是回到本行嗎？
答：基本上，本行我們單位有兩方面，一個(gè)是原來的地質(zhì)找礦的，還有一個(gè)工程地質(zhì)的勘查和施工，都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同，那就要從頭開始學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的，包括CAD制作、報(bào)告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始，換了工作，回到物業(yè)部，單位的物業(yè)公司工作，應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊，還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。
問：前面那一段，05年之后，再詳細(xì)講講唄？
答：05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是，比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊，還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查，這些是必須要做的，做那些大的工程之前，工程建設(shè)之前，首先要地質(zhì)勘查，做地質(zhì)報(bào)告，再去看怎么樣做地基處理，才能往上去建筑。
問：那你負(fù)責(zé)的是什么？
答：我負(fù)責(zé)的主要是技術(shù)方面，技術(shù)負(fù)責(zé)。就是說從野外的編錄啊，整理資料啊，和報(bào)告編寫啊制圖啊，就有關(guān)技術(shù)方面的，以及一些管理工作。問：管理工作是管理什么？
答：你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊，比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊，尤其是公路跟地鐵，它側(cè)重點(diǎn)有不同的，有（側(cè)重）線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過，比如說你樁基處理，搞單管懸噴的工作啊，或者碎石樁啊之類的地基管理，還有一些地基加固啊，都是技術(shù)性比較強(qiáng)的工作。比如說在城市里面的地鐵，你要建一條地鐵，首先要做地質(zhì)勘查，選擇線路以后按照設(shè)計(jì)方的要求，要沿線勘查，地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機(jī)怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計(jì)算啊這些都要提供給設(shè)計(jì)部門，設(shè)計(jì)部門設(shè)計(jì)以后，才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié)，沒有先勘查好地下，你就不能像瞎子一樣往下去挖，隧道機(jī)直接往下挖啊，你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段，花崗巖地區(qū)它有孤石的存在，就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個(gè)孤石在那里，那你盾構(gòu)機(jī)到那個(gè)地方的話可能刀盤一下就打碎掉了，就爛了過不了了。我們還做過一個(gè)溶洞地區(qū)的，石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的，那這個(gè)時(shí)候你想盾構(gòu)機(jī)去開發(fā)的話，你到那個(gè)地方一遇到溶洞，可能刀盤啊整個(gè)盾構(gòu)機(jī)頭就掉下去了，所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞，那我們繼續(xù)詳細(xì)勘查，通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來，之后進(jìn)行溶洞的灌漿處理，灌漿處理以后盾構(gòu)機(jī)才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國內(nèi)首例盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)的工程，所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是一個(gè)龍頭，現(xiàn)有地質(zhì)勘查，才決定你后面怎么樣去建筑，不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證，有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例
答：中國首例、第一次盾構(gòu)機(jī)通過灰?guī)r地區(qū)，我們做的那個(gè)項(xiàng)目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過，不然一般盾構(gòu)機(jī)在地下的話是很危險(xiǎn)的，基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路，在山上、在地理位置海拔比較高的地方，用礦山法就可以挖了，就不用盾構(gòu)機(jī)了，所以呢有點(diǎn)灰?guī)r有溶洞都還不怕，在城市里面在地下的不能夠明挖的，要盾構(gòu)機(jī)通過的，所以勘查處理得一定要更加認(rèn)真仔細(xì)，報(bào)告更要詳實(shí)，按照設(shè)計(jì)要求來做。
問：再接著說一下14年以后，轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢？
答：是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求，認(rèn)為我們工作比較容易與人交談啊，平易近人啊，溝通方面比較好，發(fā)揮這方面的優(yōu)勢吧，就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。
問：就是覺得你會(huì)比較好跟人溝通，所以就讓你回來做后勤工作嗎？
答：也是這樣吧。因?yàn)槲覀冊谶@么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好，都要與相關(guān)單位，比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊，還有地方的老鄉(xiāng)啊，機(jī)臺(tái)人員啊，都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了，有設(shè)計(jì)單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊，都要做好工作，還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊，比如說你在江上勘查，要跟航道局和海事局也要去溝通，跟地方的單位，跟哪一個(gè)鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng)，都要溝通，涉及到青苗賠償啊，做我們這個(gè)工作，在外面就要與人進(jìn)行溝通的交流，大家要互相比較尊重，要理解別人，也要更好的支持自己的'工作，所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心，愿意與人溝通，所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個(gè)工作。
問：那你會(huì)覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會(huì)比較輕松一點(diǎn)嗎？
答：不會(huì)輕松。因?yàn)楝F(xiàn)在三舊改造工作，拆遷安置選房，比較理解的老同志就說一下就理解了，說你們怎么做我們都支持，有一些呢是怎么做思想工作他都認(rèn)為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好，還有一些其他的要求，所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進(jìn)行拆遷安置，這些都要耐心去做的，因?yàn)槊總�(gè)人的想法不同，支持的程度也不同。
問：最后總結(jié)一下吧，就是大概評價(jià)一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊，可以每個(gè)階段講一下想法什么的。
答：也不是每一個(gè)階段，就是說總的來講，干一行愛一行，做什么就要專心做什么，并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí)，要去不斷地學(xué)習(xí)，包括我后面的工作，尤其工程地質(zhì)勘查，所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊，尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過，都要從頭去學(xué)，還有報(bào)告編寫啊這方面，就是說我們現(xiàn)在是一個(gè)信息技術(shù)爆炸時(shí)代，發(fā)展是相當(dāng)快的，所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新，國家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度，出現(xiàn)很多新的方式方法，都在不斷地改變、完善，所以說要一直要學(xué)習(xí)，你要工作就要學(xué)習(xí)，很多新的東西要去學(xué)，所以說不管干什么，都要耐心去學(xué)，都會(huì)做好，不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點(diǎn)就是做那一點(diǎn)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要隨著時(shí)代、按照需求的不同，你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西，要博學(xué)，要多看多了解，這個(gè)是對的，但是專業(yè)方面，尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要去做的，出來工作很多都要用到的，比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強(qiáng)度不同啊參雜什么東西啊，包括那些堵漏啊灌漿啊，這都要用到化學(xué)的，很多東西都要做更細(xì)更多的，涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計(jì)算的又要用到所學(xué)的東西，巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的，涉及到計(jì)算的話高數(shù)積分這些都少不了的，肯定要用到的。所以還是要學(xué)好，學(xué)好的話出來才能夠用，不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。
問：可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時(shí)用到的會(huì)不會(huì)還是差很多？就可能學(xué)到的最后要用的沒多少
答：不是說要用的沒多少，是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實(shí)的東西，等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西，出來要用到哪一個(gè)某一項(xiàng)，比如你這個(gè)車輛工程方面，要用到哪一項(xiàng)材料去計(jì)算，那你大學(xué)里面所學(xué)的知識(shí)就很容易拿出來去計(jì)算去應(yīng)用了，這些都是非常有用的東西，并不是說用不到，用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計(jì)一個(gè)車型，但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時(shí)候還沒有，那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識(shí)，基礎(chǔ)的知識(shí)要去計(jì)算，要去制圖啊，比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的，所以大學(xué)里呢一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，另外一個(gè)呢是學(xué)會(huì)怎么樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)怎么樣去搜集資料、整理資料，比如說以后給你一個(gè)工作，你會(huì)怎么樣去組織，怎么樣把它能夠做出來，做出來的話首先就要有個(gè)人員組織，人員組織就要有計(jì)劃，還有材料啊大綱啊，編寫的設(shè)計(jì)啊，要一步步實(shí)施的，這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實(shí)的基礎(chǔ)和方法，在學(xué)校里面就要鍛煉這些，當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到，因?yàn)槟阏嬲淖叩焦ぷ鲘徫�，工作中的東西每一項(xiàng)都是各不相同的，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，或者一個(gè)新的課題，所以要好好學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為沒用，不然出來的話給你一個(gè)工作你也不能得心應(yīng)手，就很難上手。
總結(jié)分析：
從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的，并不是從大學(xué)時(shí)期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的，而是看清局勢，當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會(huì)遇到發(fā)展困難的時(shí)候就及時(shí)轉(zhuǎn)變方向，利用已有的一些技能或優(yōu)勢尋找新的工作形式，堅(jiān)持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會(huì)更差，但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會(huì)有更多機(jī)會(huì)變得更好。
生涯啟發(fā)：
我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是，不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去，但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好，即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)本科期間學(xué)的知識(shí)還是有很多共同的，學(xué)好以后對學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時(shí)間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西，多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點(diǎn)就是，一定要認(rèn)真對待所做的事情，無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還是以后的工作，要走怎樣的路是自己選擇的，那么既然選了就要做好，至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時(shí)候，那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。
人物訪談報(bào)告 6
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>
訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：xx，女，浙江省第三小學(xué)會(huì)計(jì)。初工作時(shí)，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已為一名會(huì)計(jì)師。從小出納到會(huì)計(jì)師，她實(shí)現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。
訪談目的：為了進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)行業(yè)，明確自己的職業(yè)生涯方向，規(guī)劃大學(xué)生活。同時(shí)，通過訪談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗(yàn)，為自己邁步社會(huì)、走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，使未來的人生之路更精彩。
訪談內(nèi)容：
問題1：您當(dāng)初是怎么獲得這份工作的
答：我原來就是一個(gè)出納員，后來一邊工作一邊學(xué)習(xí)考了會(huì)計(jì)師資格證。當(dāng)時(shí)看到教育口有招會(huì)計(jì)，我就去參加考試了，通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉(xiāng)下的中學(xué)當(dāng)會(huì)計(jì)，后來他們把我調(diào)到了現(xiàn)在的學(xué)校。
問題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育、培訓(xùn)背景及能力答：財(cái)務(wù)工作需要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能,一定要有會(huì)計(jì)任職資格證書和會(huì)計(jì)電算化證書。你要是想往上走，還要考初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱。對稅法、財(cái)務(wù)管理、成本管理的知識(shí)要融會(huì)貫通。會(huì)計(jì)這個(gè)工作需要積累經(jīng)驗(yàn)，越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會(huì)跟人打交道。
問題3:您覺得會(huì)計(jì)這份工作適合有什么樣的.性格、品質(zhì)的人
答：做財(cái)會(huì)就要認(rèn)真細(xì)致，要有耐心，靜得下心，我們是和數(shù)字打交道的，一個(gè)零都不能看錯(cuò)。另外，財(cái)務(wù)人員要有良好的道德品質(zhì)，誠實(shí)守信,公正守法。要嚴(yán)格按照規(guī)范操作，不為個(gè)人利益做賬，嚴(yán)守道德底線。還有一點(diǎn)，要有學(xué)習(xí)進(jìn)取心，要跟上新信息的腳步,及時(shí)更新知識(shí),適應(yīng)新的法規(guī)制度，因?yàn)闀?huì)計(jì)制度總是在不斷完善中的。
問題4：做會(huì)計(jì)的日常工作任務(wù)是哪些
答：會(huì)計(jì)主要任務(wù)是監(jiān)督和管理。平時(shí)要填制會(huì)計(jì)憑證，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，整理會(huì)計(jì)檔案，分析單位、企業(yè)運(yùn)營的財(cái)務(wù)狀況，使得資金利用率達(dá)到最優(yōu)。也要通過財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)對會(huì)計(jì)核算、預(yù)算進(jìn)行監(jiān)督。
問題5：據(jù)您所知，會(huì)計(jì)這門職業(yè)的發(fā)展的前景怎樣
答：會(huì)計(jì)發(fā)展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級(jí)財(cái)務(wù)人員較多，所以他們工資普遍較低�，F(xiàn)在市場上會(huì)計(jì)人口結(jié)構(gòu)不平衡，初級(jí)財(cái)務(wù)人員供大于求，但是高級(jí)財(cái)務(wù)人員緊缺，特別是注冊會(huì)計(jì)師人才缺口很大。所以高級(jí)財(cái)務(wù)人員就業(yè)前景是不愁的。
人物訪談報(bào)告 7
一、訪談對象：
在校大學(xué)生，錢xx同學(xué)
二、訪談目的：
為了完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)也為了能進(jìn)一步的了解“創(chuàng)業(yè)”這一詞匯的具體內(nèi)容，了解創(chuàng)業(yè)人的經(jīng)歷和心態(tài)，我們決定對一位在大學(xué)里做微商的人進(jìn)行訪談。
三、訪談過程：
1、問：您現(xiàn)在在做什么行業(yè)的創(chuàng)業(yè)？
答：小型的微商，也就是在微信這一類社交軟件上發(fā)一些產(chǎn)品的信息，如果朋友中有人喜歡的話就可以向我購買。
2、問：您當(dāng)初是怎么進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的呢？是一開始就有想法要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，還是不小心進(jìn)入的呢？
答：不是一開始就有創(chuàng)業(yè)這種想法的，只是我身材不是太好，通過微商買了一些減肥藥，發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，周圍人也用的不錯(cuò)，感覺會(huì)有市場，并且學(xué)設(shè)計(jì)花費(fèi)大，感覺可以賺一些設(shè)備錢，就開始做起來微商。
3、問：您現(xiàn)在剛做起來沒多久，規(guī)模怎么樣？大概每個(gè)月有幾單生意？
答：我現(xiàn)在做微商也才一年半，規(guī)模不是特別大，但也還是可以的。剛開始收入不是特別好，現(xiàn)在差的話每個(gè)月有一兩千，好點(diǎn)的話能到三千左右，利潤還是蠻可觀的。
4、問：目前微商的市場狀況怎么樣，好嗎？
答：大家都知道，因?yàn)槲⑸痰某杀镜停糜讯嗟脑捇旧腺嵉氖找孢�是蠻可觀的，又比較方便，只是偶爾會(huì)去送點(diǎn)貨，所以現(xiàn)在做微商的越來越多了。在市場上還是蠻火爆的，有很多人都是靠微商發(fā)家致富的。
5、問：你這樣在網(wǎng)上做微商，少了像租金這樣一系列的成本，是不是成本比較低？
答：基本上是
6、問：您的家人反對您這樣嗎？會(huì)不會(huì)覺得你這樣是在浪費(fèi)時(shí)間？畢竟您現(xiàn)在是在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生。
答：不會(huì)呀，一天也不會(huì)浪太多時(shí)間。
7、問：您現(xiàn)在除了微商還有在做其它的兼職嗎
答：有的，會(huì)做一些設(shè)計(jì)作品，拿出來賣，在學(xué)校里還是很有市場的。
8、問：那您有什么收獲嗎？
答：收獲很多，可以提高賺錢的能力，還可以鍛煉專業(yè)技能。
9、問：那您對您未來這個(gè)微商的行業(yè)有什么樣的'期望？您會(huì)一直做下去嗎，還是會(huì)轉(zhuǎn)行？
答：這個(gè)行業(yè)前途還是蠻大的，如果有精力的話就兼顧吧！專業(yè)方面還是主業(yè)，這個(gè)可能會(huì)成為副業(yè)。
四、訪談感想：
都說成功是留給有準(zhǔn)備的人，什么是準(zhǔn)備呢？我們覺得是看待商機(jī)的眼光，是對身邊事物的仔細(xì)思考。雖然我們的采訪對象是一位在校大學(xué)生，但是他同樣很成功。他做得是微商，抓住了時(shí)代大潮中的商機(jī)。我相信在以后的社會(huì)生活中，她也一定能越走越好！
人物訪談報(bào)告 8
訪談時(shí)間:20xx年2月25日
訪談方式：當(dāng)面采訪
訪談人：
被訪談人：英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長
職業(yè)生涯人物簡介：現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長，在工作期間一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過不斷的努力后成為了護(hù)士長。
訪談內(nèi)容：
問題一：我想問一下您對護(hù)理行業(yè)有什么看法
答：護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活，也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累，但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士，是我從小的夢想，我覺得能幫助病人恢復(fù)健康，那種感覺很好。
問題二：在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來臨的時(shí)候，你是怎樣工作的？你害怕過嗎？有想過要辭職嗎？
答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒想過了。
問題三：你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么？
答：護(hù)理病人時(shí)，我們一直要求自己做到三個(gè)心，那就是愛心，細(xì)心和責(zé)任心。我們在護(hù)理病人時(shí)，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì)，讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四：在當(dāng)護(hù)士的過程中，你得到了什么？
答：得到了心靈上的安慰，知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五：在做這份工作時(shí)，什么最成功，什么最具有挑戰(zhàn)性？
答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚，工作對我來說比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì)遇上血管不好的病人，血管又細(xì)又不清楚，這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來打針，但我還是會(huì)緊張的；還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向，或者脾氣暴躁的病人，會(huì)比較麻煩一點(diǎn)。
問題六：在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標(biāo)？
答：目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七：平常在工作方面，每天都做些什么？
答：我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序，接著給患者做晨間護(hù)理，查查房，看看病人的病情，有沒有什么變化，做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會(huì)有安排值夜
班，那時(shí)會(huì)比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試，像上學(xué)一樣。
通過對金護(hù)士長的訪談，以下是我的總結(jié)：
�。�1）作為一名大學(xué)生，要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，工作后我們再需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。
�。�2）護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來體現(xiàn)：
1.是服務(wù)價(jià)值，服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是難以用價(jià)格來衡量的'服務(wù)價(jià)值；
2.是知識(shí)價(jià)值。護(hù)士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)，在實(shí)踐中觀察積累，以深入淺出的話語解答病人的問題，樹立護(hù)士的知識(shí)形象；
3.是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù)，我們的服務(wù)對象可能會(huì)包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù)，所以我們要練好操作，嚴(yán)格操作中的無菌原則。
�。�3）護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質(zhì)量。
�。�4）護(hù)生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向，這不僅影響護(hù)生的身心健康，也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此，護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀，肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命，以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)，認(rèn)真分析就業(yè)形勢，及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，既不好高騖遠(yuǎn)，也不低估自己，找準(zhǔn)真正適合自己的位置，乃是護(hù)理本、�？飘厴I(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。
�。�5）合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間，很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受
裨益，但暑假還有其他事可做。或自己創(chuàng)業(yè)，或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué)，參與暑期課程，累計(jì)非學(xué)術(shù)技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前，先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起，去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學(xué)到的東西太多，明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，充其量，只是一張空頭支票，重要的是不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人生的坎坷很多，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈，持之以恒，要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，與實(shí)踐相結(jié)合，為我們的未來而奮斗，要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
人物訪談報(bào)告 9
本次訪談的對象是一位資深的護(hù)士，她是王女士，目前在一家三甲醫(yī)院工作。在職業(yè)生涯中，王女士具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的理解。通過此次訪談，我們將學(xué)習(xí)到如何成為一名成功的護(hù)士。
1. 為什么做護(hù)士？
王女士巧妙地回答了這個(gè)問題，她說：“我覺得護(hù)士是一種職業(yè)，因?yàn)槲覍ψo(hù)理工作充滿熱情和愛心。我想通過自己的技能和技術(shù)為醫(yī)院病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。”
2. 護(hù)士需要具備哪些技能和素質(zhì)？
王女士指出，護(hù)士需要具備很強(qiáng)的動(dòng)手能力和耐心，因?yàn)樽o(hù)士的工作需要不斷地移動(dòng)和提升病人，也需要不斷的換藥和測量體溫等任務(wù)。除此之外，護(hù)士還需要具備高度的責(zé)任心，因?yàn)樗麄儾粌H要照顧自己的病人，還需要和醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密協(xié)作。另外，護(hù)士還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力，能夠和病人與家屬交流開朗和愉快。
3. 護(hù)士的'職業(yè)發(fā)展路徑是什么？
王女士認(rèn)為護(hù)士的職業(yè)發(fā)展是具有多樣性的，根據(jù)個(gè)人愛好和才能，可以進(jìn)一步深造，成為專門的技術(shù)護(hù)士或高級(jí)護(hù)士。另外，護(hù)士也可以通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)證，成為醫(yī)療管理人員或范圍操作人員。許多護(hù)士還可以通過最終成為教練或者護(hù)理教授并指導(dǎo)其他人員成為專家。
4. 對于當(dāng)前的護(hù)理行業(yè)，你有哪些看法和建議？
王女士指出，護(hù)理行業(yè)的競爭非常激烈，因此護(hù)士們必須不斷提高自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，她認(rèn)為護(hù)士應(yīng)當(dāng)注意提高自己的技術(shù)水平，不斷創(chuàng)新，以滿足不斷變化的醫(yī)療需求。建議新護(hù)士尋找合適的導(dǎo)師，以幫助他們深入了解護(hù)理的基本原則和技能要求。最后，王女士強(qiáng)調(diào)，護(hù)理的重要性遠(yuǎn)不止于開藥與服藥，而是涉及到生命安全和健康問題，因此，護(hù)士要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)責(zé)任。
以上是我和王女士的訪談內(nèi)容，通過這次訪談，我們可以發(fā)現(xiàn)，護(hù)士是一種真正具有職業(yè)激情和愛心的職業(yè)。盡管在護(hù)理領(lǐng)域中存在著挑戰(zhàn)和愿望，但這并不應(yīng)妨礙這項(xiàng)偉大工作的價(jià)值與魅力。對于所有想要成為一名護(hù)士的年輕人，咨詢業(yè)務(wù)應(yīng)如果您急需完成您的使命，請聯(lián)系王女士，并向她學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能和生涯經(jīng)驗(yàn)。
人物訪談報(bào)告 10
受訪人：xx，女，南京xx中學(xué)班主任兼語文老師，教學(xué)水平很高，所教班級(jí)各科成績均名列全校前列。為人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。
問：王老師，請問您從事這份工作多長時(shí)間了？
答：十五六年了吧，具體記不清了。
問：請問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)？
答：完全是出于興趣。我打小就像做一名教師，后來高考也沒想太多，就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作了，先后在兩個(gè)學(xué)校工作，一干就是這么多年。
問：教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能？想做一個(gè)教師的話得滿足什么條件？
答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒教師證就沒法做老師；第二，喜歡和人交流，在講臺(tái)上發(fā)言不能怯場；第三，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，人格健全，要有責(zé)任心，對學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識(shí)。
問：那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求？
答：性格要開朗，我前面說了，要能和別人交流，善于溝通協(xié)調(diào)。
問：教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求？
答：這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的學(xué)歷吧？學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造和工作的抉擇，如果我們下決心做教師，你覺得我們該如何抉擇？
答：如果可以的話，我建議繼續(xù)讀下去�，F(xiàn)在招收的教師，很多都是碩士生，本科生與他們競爭，除非能力超群，否則很難脫穎而出。
問：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些？工作時(shí)間緊張嗎？
答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批改作業(yè)，出考題，批考卷。不過要是想做到出類拔萃，這些都需要下功夫。一個(gè)普通老師和一個(gè)優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言，我每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，有時(shí)尚且感到時(shí)間不夠。要想做好老師，必須嘔心瀝血。
問：當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí)，最為關(guān)心的問題是什么？
答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問：您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力？
答：這是一定的，壓力無時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力，正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問：嗯，我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎？
答：我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點(diǎn)非常重要。
問：您覺得教師的社會(huì)地位如何？教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣？
答：教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實(shí)有一些教師沒有師德，導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的`不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的，將來說不定教師會(huì)成為令人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。
問：老師，問您一個(gè)比較私人的問題，你的工資很高吧？
答：還好，月薪六千多一些。
問：那教師的福利待遇怎么樣？
答：相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問：再問您最后一個(gè)問題，您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎？
答：是的，我對這份工作很滿意。我覺得教書育人，是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會(huì)不到的，我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問：老師，謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。
答：沒事，沒關(guān)系。
人物訪談報(bào)告 11
一、背景介紹：
王X，本科畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué)，畢業(yè)之后曾就職兩家三甲醫(yī)院，后取得南京大學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)xx醫(yī)院骨科主治醫(yī)師。X年X月X日，我有幸邀其進(jìn)行了訪談。
二、訪談?dòng)涗洠?/strong>
1、您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的？如何選擇進(jìn)入骨科的？答：其實(shí)，我那個(gè)時(shí)候也沒有什么職業(yè)上的規(guī)劃，對選擇什么職業(yè)作為以后的發(fā)展方向也無所謂。而選擇學(xué)醫(yī)，主要是按家里人的意愿。而選則進(jìn)入骨科，則是因?yàn)樵诖髮W(xué)畢業(yè)以后，特別是實(shí)習(xí)期間，對其感到很有興趣。曾被要求呆在ICU，但是個(gè)人反感那里的環(huán)境。
2、你覺得在這個(gè)專業(yè)中，特別重視醫(yī)生的哪些個(gè)人品性？
答：這樣說吧，真正的在醫(yī)學(xué)崗位上的操作和在理論上的學(xué)習(xí)是兩碼事。而當(dāng)病人來的時(shí)候，如果還在想書本上說了一些什么，然后再按照書上的東西去搶救，就沒有任何意義了。所以根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，就應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力：
1、應(yīng)急搶救的能力；
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；
3、較強(qiáng)的心理素質(zhì)；
4、有良好的吃苦耐勞的精神。
當(dāng)然，作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生，也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。還有，就是像其他方面的一些修養(yǎng)也是很有用的，比如說，尊老愛幼、待人真誠、活躍思維等。
3、平常在工作中，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？
答：每天要做的工作其實(shí)很多，很忙碌的，例如照看病患，寫處方，跟老醫(yī)師學(xué)些知識(shí)什么的�，F(xiàn)在這份工作我也不能說什么滿意不滿意的，我們每天與各式各樣的病患打交道，很辛苦，而且也沒有周末，甚至有時(shí)候要半夜到醫(yī)院去接診，壓力很大，但是在忙碌中我們還是會(huì)為病患的痊愈而感到欣慰，也為自己的努力感到驕傲。
4、作為一個(gè)新上崗的畢業(yè)生，在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢？
答：這是一個(gè)不錯(cuò)的問題，學(xué)醫(yī)的大體都了解到，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程。像我們醫(yī)院，會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn)，還有可是內(nèi)部的講課。這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而作為初入醫(yī)院者，更是要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，要做到最基本的多問、多看、多做，更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐的過程中，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來，這樣才會(huì)更好。
5、在工作中覺得壓力大嗎？
答：是的。其實(shí)不止我們科室，幾乎所有的醫(yī)生的精神壓力都是很大的，因?yàn)樗麄円鎸Φ臇|西很多。這里我就只講一個(gè)：主要的壓力來自于，對自己的病人的健康狀況的擔(dān)心。所以像我的話，每天都得按時(shí)查房，時(shí)刻注意病人的健康狀況。而且，我們醫(yī)生是沒有假期的。
6、你從醫(yī)后面臨什么樣的壓力？你是如何緩解自己的壓力的？
答：工作以后壓力是很多的：本來這份工作是高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，所以工作本身的壓力比較大，尤其是在業(yè)務(wù)方面，自己怎樣處理危急重病人，與病人的溝通，還有與上級(jí)醫(yī)生的請教，與其他科室之間工作的協(xié)調(diào)，再加之神木的免費(fèi)醫(yī)療政策的出臺(tái)也對應(yīng)的很多問題需要協(xié)商。再者現(xiàn)在社會(huì)醫(yī)患之間的關(guān)系比較復(fù)雜，怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自己也是很重要的一面，而且面對社會(huì)的各種輿論時(shí)，要保持自己工作頭緒的清晰性。還有本職業(yè)不斷學(xué)習(xí)的要求，所以感覺生活壓力比較大。要說緩解自己壓力的方法，主要還是要適應(yīng)這樣的環(huán)境，用平常心對待身邊不平常的事。而傾訴基本沒什么用，還不如在業(yè)余的時(shí)候讓自己的生活豐富多彩點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是解決問題的很好方法。
7、作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢？
答：你們大概都明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī)，就得活到老，學(xué)到老，不斷的接受新的技術(shù)，不斷改進(jìn)，才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院，會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn)，這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，要做到最基本的多問、多看、多做，更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且在實(shí)踐的過程中，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來，這樣才會(huì)更好。
8、您對我們這樣的二本院校的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議？
答：是的，對于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很有限，所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好，打好基礎(chǔ)是很有必要的。本科之后考研去了不錯(cuò)的學(xué)校或者導(dǎo)師，競爭力不會(huì)比優(yōu)秀本科院校的學(xué)生差。我有很多師兄弟的本科不佳，最后比我找的醫(yī)院還好。另外，你也可以選擇出去。復(fù)旦有很多醫(yī)學(xué)生選擇出國，國外的環(huán)境是不錯(cuò)。
9、工作后是否可以松懈一下？還需要做哪方面的努力？
答：工作后我覺的是不可以松懈的'，本來醫(yī)學(xué)上就沒有小事，關(guān)乎的都是別人的健康與性命的大事，怎么能輕率呢？而且見的事故多了自己都比較擔(dān)心害怕，考慮的問題也就多了，所以就會(huì)更加小心的工作了。而且需要不斷的學(xué)習(xí)與請示上級(jí)醫(yī)生。工作后需要做的工作其實(shí)很多，一是學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一方面是為了考職稱，另一方面也是最主要的，那就是現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展很快，而且疾病的變化是很多端的，很多問題都難以解決，所以我覺得去大醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修是必須的。如果不學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，自己很快就會(huì)被淘汰了。二是自己要有好的心態(tài)和身體去工作。每天面對的是一群特殊人群，他們來醫(yī)院是尋求幫助的。如果沒有好的心態(tài)，別說給別人看病了，自己都能成神經(jīng)病了。再說醫(yī)生的工作強(qiáng)度也很大，比如做一臺(tái)手術(shù)需要站8小時(shí)，沒有好的身體自己怎么能完成工作呢？有時(shí)候遇到危重病人是需要連續(xù)幾天上班的，所以好的身體與心理素質(zhì)是必須的。
三、總結(jié)：
�。�1）要學(xué)好知識(shí)
作為一名大學(xué)生，特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要的。我們醫(yī)治的是病人，在大學(xué)期間牢牢打好知識(shí)基礎(chǔ)，才能很好的為未來的實(shí)踐和理論結(jié)合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自身長遠(yuǎn)的發(fā)展提供良好的保障。
不論是課本上的還是其他方面的，都要去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)能力是很有必要的，特別上是步入臨床，要有很多的知識(shí)去學(xué)習(xí)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力，能使我們在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。
�。�2）假期多見習(xí)
“紙上得來終覺淺，投身實(shí)踐覓真知。”只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。有句話說：“實(shí)踐是真理的試金石，學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境，社會(huì)則是我們實(shí)踐的場所。如果條件允許，可以在寒
人物訪談報(bào)告 12
一、前言
說實(shí)話，我一直有這么一種觀點(diǎn)，每個(gè)人的人生是不一樣的，包括職業(yè)生涯的發(fā)展，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的個(gè)性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的，而這些因素對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大，往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯，正所謂是“失之毫米，差之千里”。所以我覺得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的，當(dāng)老師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候，說實(shí)話，我很不以為然。
但是，經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談，在完成之后，讓我感受到了：要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對自己非常有幫助的，也對自己感興趣的、未來可能會(huì)從事的工作崗位的認(rèn)識(shí)從書本上的表面的認(rèn)識(shí)走向了一個(gè)較為實(shí)際的認(rèn)識(shí)。
二、訪談方式：
三、訪談職業(yè)：
四、訪談內(nèi)容
訪談方式：QQ
1、問：您目前的工作是?
答：就是做人力資源管理工作，但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面，其他的雖然也做，但很少。
2、問：您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答：當(dāng)時(shí)是通過報(bào)紙看到招聘信息的，然后自己就準(zhǔn)備簡歷和面試，過了之后就開始辦理各種入職手續(xù)，然后就開始工作。
3、問：但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答：是的，原先那個(gè)公司是一個(gè)臺(tái)資公司，不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式，感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行，可是我英語比較差，而他們公司對這方面要求比較高，日常工作比較吃力，所以我打算先換個(gè)公司，然后在報(bào)個(gè)英語培訓(xùn)班，把英語練好了再說。
4、問：那就您目前的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項(xiàng)項(xiàng)制度,但也是因?yàn)檫@個(gè)原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,
5、問：您在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答：守信、真誠、追求美好、堅(jiān)持……,再加上一定的專業(yè)能力
6、問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答：一定的人力資源管理知識(shí),電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)
7、問：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答：如果沒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的話,對學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗(yàn)比較充足,就對學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求。
8、問：就您知道的情況而言，我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì)比較好?
答：我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會(huì)比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問：我們現(xiàn)在還未畢業(yè)，現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),然后多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會(huì)啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對象:xx國企辦公室文員
1、問：您目前的工作是?
答:行政人員
2、問：您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答：自己參加招聘會(huì)找的,主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對單位的各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行記錄，并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會(huì)議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
3、問：這種職業(yè)需要什么樣的'技能和其他能力?有什么樣的要求?
答：像這個(gè)行政呢，必須工作認(rèn)真細(xì)致，工作有條理性、邏輯性要強(qiáng)，要具有良好的服務(wù)意識(shí)和良好口頭及文字表達(dá)能力，同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn)，這樣被錄用的可能性大一些。
4、問：就您知道的情況而言，我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答：隨著社會(huì)的高速發(fā)展，各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化，作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉，實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此，作為剛出校門的大學(xué)生，有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會(huì)很快得到賞識(shí)從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì)照成專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi)。
5、問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。
人物訪談報(bào)告 13
一、前言
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
(一)訪談一：
1.訪談人物：xx，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。
2.訪談方式：當(dāng)面訪談
3.訪談問題：
(1)您是如何找到這份工作的?
答：其實(shí)對我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的，開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試，后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn)，您面試的時(shí)候公司有提到過嗎?
答:提到過，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。所以面試的時(shí)候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)這方面他們對我還是比較滿意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業(yè)無關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前，行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎
答：不能說沒有吧，英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻，當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?
答：對我來說，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答：老實(shí)說，這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算職場的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會(huì)：
因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二:
1.訪談人物：陸先生，xx軟件公司經(jīng)理。
2.訪談方式：電話訪談
3.訪談問題：
(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò)，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開始各種條件也不是很好，就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的.一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的。工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒有任何知名度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響，損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。
(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場競爭很激烈，可是很多大學(xué)生卻沒有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自己想當(dāng)然，到了市場以后全亂了，每個(gè)方面都沒有自己想象的那么好，所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí)，對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!
4.訪談體會(huì)
該人物是我的一個(gè)叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備，世界上沒有絕對理想的事情，必須學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò)，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。
人物訪談報(bào)告 14
經(jīng)過幾年的打拼后，徐xx終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。xx對于成功的座右銘是：愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
一、職業(yè)生涯人物談俘
談時(shí)間：20xx年10月18日
談方式：當(dāng)面采
談人：xxx
被談人：某xx裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐xx
被談人簡介：xx，建筑工程師，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，副教授，公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工學(xué)，在學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院，進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后，徐xx終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐xx對于成功的座右銘是：愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
談內(nèi)容：
問：您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的？最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么？
答：最初創(chuàng)辦這家公司是在97年，那時(shí)不叫xxx公司（現(xiàn)有公司的名稱），而叫xxx（以前公司名稱），最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī)，那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久，人才需求量極，而入門起點(diǎn)也比較低。
問：您在學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎？在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)？畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢？
答：嗯，起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí)，那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的，剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
問：現(xiàn)在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢？經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎？
答：平時(shí)在工作方面，基本上什么都做吧，雖說詩司老總，但這畢竟還屬于小私有企業(yè)，許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地，跑材料市場，了解最新材料。
問：你毛司對員工的要求如何？對于新員工，一般是安排什么樣的工作？會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎？
答：一般來說，要求也不是特別高，只要你肯認(rèn)真做事，積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí)，通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業(yè)務(wù)之類的。
問：據(jù)網(wǎng)上了解，目前學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？
答：多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊，學(xué)一學(xué)心理學(xué)，沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學(xué)會(huì)溝通技巧。
問：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何？概薪資怎樣呢？
答：雖然目前這個(gè)行業(yè)有較的競爭力，但總得來說，發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，入了行的，通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò)�，F(xiàn)在學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多，只要專業(yè)扎實(shí)，其他各方面素養(yǎng)也行，未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。
問：您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？
答：在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3軟件（3D，CAD，PS）就可以了，事實(shí)上，這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài)，虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師，要有良好的美術(shù)功底，要多寫生，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感，積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，也要懂點(diǎn)營銷，法律等方面的知識(shí)。
問：在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中，要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā)，有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧，應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢？
答：一般都是通過協(xié)商，多加分析，最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè)，互相尊重而不是抨擊，不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
問：學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的，是不是有必要懂點(diǎn)外語？
答：我個(gè)人的觀點(diǎn)，如果能掌握好一門外語，比如英語啊，奶然是好的，特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國外的設(shè)計(jì)圖紙，做到與國際化接軌。
問：我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了，請問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？
答：熟練操作那幾個(gè)基本軟件，達(dá)到能快速繪圖，背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性，規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧，能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。
二、職業(yè)生涯人物談心得與思考
這次的談經(jīng)歷，讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們，很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流，以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì)，不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng)，還是學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等，都做了較為詳細(xì)的了解。
在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們學(xué)生的每年的就業(yè)情況，而就業(yè)指導(dǎo)課程，更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次，看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮，作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我，總是在想，半年后我又是在哪個(gè)位置，有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理，或是緊張或是擔(dān)憂�？墒�，我們又能否采取一些措施，采取一些有效行動(dòng)，讓我們能更清楚目標(biāo)是什么，該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談，經(jīng)一番整理與思考后，我有如下總結(jié)：
1、重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)
雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展，在社會(huì)上也得到了一致的好評，甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”，但我們不能因此而放松警惕，幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”，我們終究不是靠專業(yè)吃飯，而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè)，涉及范圍甚廣，就像徐某所說的即便掌握好三軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，還要精通手繪，積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來守鍵。
2、拓展課外知識(shí)
首先要能精通一到兩門外語。誠然，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國發(fā)展迅速，并逐步壯起來，但據(jù)很多專家闡述，我銘內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此，要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢，做到與國際接軌，我想掌握好外語是至關(guān)重要的，比如英語，國際通用語言，以及日語和法語，在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語言，個(gè)人覺得，還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本，了解歷史和各國家地區(qū)民族特色文化，并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來，能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的`認(rèn)可。另外，還有營銷，管理，法律等方面的知識(shí)，看似與我們設(shè)計(jì)無關(guān)，實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分，這個(gè)在實(shí)際操作過程中可能會(huì)深有體會(huì)。
3、擺好心態(tài)，從基層做起
多方顯示，現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里，我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場應(yīng)聘，他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說是模擬，多少也能映同學(xué)的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn)，即便專業(yè)成績也還不錯(cuò)，但畢竟學(xué)短短的三年，我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態(tài)，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請教，即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認(rèn)真對待。
4、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作
我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題，是我覺得，設(shè)計(jì)的工作與別的工作很的區(qū)別在于，設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的，對于都是學(xué)過設(shè)計(jì)的，也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來說，在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧，對此，我們應(yīng)該懂得如何去處理，做到凡事以局為重，切不可為顯個(gè)性，忽略了團(tuán)體。
5、把握好人脈關(guān)系
對于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來說，擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會(huì)各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說得好，“十年樹木，百年樹人”，其實(shí)把握好人際關(guān)系，同樣需要長時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠服務(wù)，卻未必會(huì)受到很的認(rèn)可與歡迎。因此說，人際關(guān)系學(xué)，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經(jīng)營。
時(shí)間確如白駒過隙，學(xué)三年就這樣即將成為過去，可能現(xiàn)在很多的學(xué)生依然在彷徨，在擔(dān)憂著未來，許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態(tài)，對著天空聲說，“職場，我能行！”然后邁開步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
對著天空聲說，“職場，我能行！”然后邁開步，好好地去規(guī)劃自己的人生，彌補(bǔ)自己的不足之處，相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
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