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報(bào)告

人物訪談報(bào)告

時(shí)間:2024-07-26 09:22:43 報(bào)告 我要投稿

人物訪談報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的人物訪談報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人物訪談報(bào)告

  人物訪談報(bào)告 篇1

  一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物

  姓名:xx,工作單位及崗位:xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,職務(wù)或職稱(chēng):

  參加工作年限

  二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介

  xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),曾獲省級(jí)xx稱(chēng)號(hào),F(xiàn)任xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)教師,

  老師做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有幽默感,深受學(xué)生尊崇。

  三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

  訪談日期:20xx年xx月xx日

  1、你是如何找到這份工作的?

  答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專(zhuān)業(yè)符合招聘條件,滿足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。

  2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)前提?

  答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓(xùn)以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。

  3、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好教師這份工作來(lái)講是重要的?

  答:首先要有耐心,面對(duì)學(xué)生要不厭其煩,要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向,溝通能力要強(qiáng),能夠調(diào)節(jié)學(xué)生間的矛盾。

  4、這項(xiàng)工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎?

  答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專(zhuān)業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

  5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學(xué)校會(huì)對(duì)剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓(xùn)嗎?會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)呢?

  答:學(xué)校是會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)的`。學(xué)校會(huì)組織一些有關(guān)教育的培訓(xùn)和其它一些綜合性培訓(xùn)。比如說(shuō):學(xué)校會(huì)組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。

  6、當(dāng)初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?

  答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學(xué)生們?nèi)?ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?

  答:主要包括兩方面:一、對(duì)班級(jí)的總體管理;二是對(duì)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。創(chuàng)新性教師在對(duì)班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng)設(shè)并維護(hù)一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)

  8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?

  答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯(cuò)的。我國(guó)的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。在80年代教師跳槽,師范類(lèi)院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,F(xiàn)如今隨著各項(xiàng)教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬(wàn)人應(yīng)聘。上海、深圳等發(fā)達(dá)城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。

  9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?

  答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強(qiáng);再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現(xiàn)突出。普通話要達(dá)到二級(jí)水平以上,具備某些特長(zhǎng)會(huì)優(yōu)先錄取。應(yīng)聘者也應(yīng)具備較好溝通能力。

  10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎?

  答:一些報(bào)紙或雜志,如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè),及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。

  11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機(jī)會(huì)均等嗎?是不是女生比男生更適合?

  答:不會(huì),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì)因性格和能力的不同得到不同的分配。相對(duì)來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。

  12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)的?

  答:我們一直在爭(zhēng)議應(yīng)試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現(xiàn)代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應(yīng)該不會(huì)有大變化吧。

  四、訪談心得和職業(yè)認(rèn)知

  略

  訪談要求:

  1、選擇工作至少五年以上的人物作為目標(biāo)人物;

  2、每小組至少訪談兩個(gè)人;

  3、訪談問(wèn)題要包括職業(yè)十項(xiàng)的全部?jī)?nèi)容,每項(xiàng)2、5分,訪談心得和職業(yè)認(rèn)知5分,共30分;

  4、建議用郵件或通訊軟件進(jìn)行聯(lián)系和訪談,以不影響對(duì)方工作為前提;

  5、不同小組不可重復(fù)選擇訪談對(duì)象。

  報(bào)告集體要求:

  文稿用word文件(頁(yè)面A4),統(tǒng)一用宋體排版。

  頁(yè)面設(shè)置

  紙型:A4標(biāo)準(zhǔn)紙方向:縱向

  頁(yè)邊距:左3cm右2、5cm;上,下邊距為默認(rèn)值:上2、8cm下2、5cm頁(yè)眉1、5cm,頁(yè)腳1、5cm

  正文行距:(多倍行距)1、25倍

  字號(hào):正文宋體四號(hào),標(biāo)題三號(hào)黑體加粗居中

  封面要求:院系班級(jí)學(xué)號(hào)姓名小組訪談人物姓名左側(cè)裝訂:兩個(gè)書(shū)釘

  人物訪談報(bào)告 篇2

  一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

  訪談時(shí)間:20xx年12月20日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:

  被訪談人:

  被訪談人簡(jiǎn)介:男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

  訪談目的:經(jīng)過(guò)采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  訪談資料:

  問(wèn)題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

  答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也對(duì)口,我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè)趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。

  問(wèn)題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

  答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過(guò)程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫(xiě)和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些提議等等。

  問(wèn)題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和能力等方面?

  答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些能力強(qiáng)一點(diǎn)的有專(zhuān)科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的能力,只會(huì)寫(xiě)代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  問(wèn)題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

  答:剛開(kāi)始上班的時(shí)候,日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的.增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開(kāi)創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

  問(wèn)題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

  答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

  問(wèn)題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

  答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

  我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過(guò)交流溝通,開(kāi)拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書(shū)本上的知識(shí),使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

  人物訪談報(bào)告 篇3

  本次設(shè)計(jì)師人物訪談對(duì)象為某知名設(shè)計(jì)公司的創(chuàng)意總監(jiān)王女士。她在設(shè)計(jì)方面擁有20年以上的經(jīng)驗(yàn),曾參與并領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)具有影響力的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

  我們先來(lái)談?wù)勊龑?duì)設(shè)計(jì)的看法。王女士認(rèn)為設(shè)計(jì)是一種溝通的方式,設(shè)計(jì)師需要通過(guò)設(shè)計(jì)作品和用戶進(jìn)行溝通和交流,傳達(dá)品牌的價(jià)值和理念。她認(rèn)為創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,但創(chuàng)意僅僅是設(shè)計(jì)的開(kāi)始,真正的設(shè)計(jì)需要考慮到用戶的需求、商業(yè)策略等多方面因素,才能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的成功。

  關(guān)于她的職業(yè)生涯,王女士表示自己一直很喜歡設(shè)計(jì),大學(xué)的時(shí)候就選擇了學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。畢業(yè)后她進(jìn)入了一個(gè)設(shè)計(jì)公司,由于她的才華和努力,很快就成為了該公司的設(shè)計(jì)主管。幾年后,她決定自己創(chuàng)業(yè),成立了自己的設(shè)計(jì)公司,并得到了許多客戶的信任和支持。

  談及她的代表作品時(shí),王女士謙虛地表示,“任何一個(gè)設(shè)計(jì)師都不可能憑空創(chuàng)造出一件完美的作品,設(shè)計(jì)是通過(guò)不斷地嘗試和反復(fù)推敲來(lái)完成的。”然而,在她的'領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)完成了大量的優(yōu)秀設(shè)計(jì)項(xiàng)目。其中,一次為某知名品牌設(shè)計(jì)的廣告海報(bào),獲得了業(yè)內(nèi)許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),并成為該品牌非常成功的代表作之一。

  在談及她的設(shè)計(jì)哲學(xué)時(shí),王女士表示重視用戶需求和體驗(yàn)。她認(rèn)為設(shè)計(jì)必須從用戶的角度出發(fā),考慮用戶的體驗(yàn)和感受,才能創(chuàng)造出有價(jià)值的產(chǎn)品和作品。此外,她還強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)和商業(yè)的緊密聯(lián)系,指出設(shè)計(jì)必須服務(wù)于商業(yè),為企業(yè)帶來(lái)實(shí)際的收益和效益。

  在談到團(tuán)隊(duì)管理和人才培養(yǎng)時(shí),王女士表示,她會(huì)盡可能為每個(gè)員工提供有意義的工作和前途。她認(rèn)為,每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)和興趣,作為一名好的領(lǐng)導(dǎo)者,需要了解員工的情況,給他們塑造一個(gè)適合他們的職業(yè)規(guī)劃。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,員工們得到了很好的鍛煉和提高,團(tuán)隊(duì)的凝聚力也得到了極大的增強(qiáng)。

  最后,在談到未來(lái)時(shí),王女士表示,未來(lái)的設(shè)計(jì)越來(lái)越趨于細(xì)分和個(gè)性化。她認(rèn)為,設(shè)計(jì)師需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能,才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),她也希望自己的公司能夠在未來(lái)做出更多的創(chuàng)新和突破,為用戶和客戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)和收益。

  通過(guò)對(duì)王女士的訪談,我們對(duì)設(shè)計(jì)師的職業(yè)生涯、哲學(xué)理念、設(shè)計(jì)管理等方面有了更深刻的了解。我們希望每一個(gè)設(shè)計(jì)師都能夠像王女士一樣,通過(guò)不斷的追求和嘗試,創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,為品牌和用戶帶來(lái)價(jià)值和收益。

  人物訪談報(bào)告 篇4

  金先生:公司業(yè)務(wù)經(jīng)理

  訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題:回想大學(xué)的生活,你最大的收獲是什么?

  回答:學(xué)校對(duì)我影響最大的,我想就是“務(wù)實(shí)”兩個(gè)字。而且,大學(xué)是最沒(méi)有壓力的地方,可以讓我不斷地試錯(cuò),積累經(jīng)驗(yàn)。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。不過(guò),現(xiàn)在回想大學(xué)生活,最深的體會(huì),一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時(shí)光。問(wèn)題:你覺(jué)得在大學(xué)里當(dāng)學(xué)生干部的意義是什么?

  回答:在當(dāng)時(shí)組織參加的許多社會(huì)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學(xué)到或者說(shuō)會(huì)用到的很多能力。如果我們把大學(xué)看成是走向社會(huì)的臺(tái)階,看成半個(gè)社會(huì)的話,那么這半個(gè)社會(huì)也是由寢室、班級(jí)、學(xué)院等多個(gè)小型社會(huì)所組成的。在這些社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)不同的人,和他們打交道,如何去把一件非常困難的事情做成功。無(wú)論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動(dòng),策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動(dòng)員工或?qū)W生的積極性,發(fā)揮所有人潛在的能

  力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

  問(wèn)題:上大學(xué)期間兼職、實(shí)習(xí),你覺(jué)得打工對(duì)我們大學(xué)生有幫助嗎?

  回答:我認(rèn)為實(shí)習(xí)也好,兼職也好,我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的。不是所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是有價(jià)值的,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累就和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累一樣,我們要先看清自己,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,再以客觀的角度看待實(shí)習(xí)與打工進(jìn)而選擇一條最適合自己的路。選擇培養(yǎng)個(gè)人能力的渠道多種多樣,可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導(dǎo)性意義的工作去做。

  問(wèn)題:現(xiàn)在的很多大學(xué)生都想要考研,那您有沒(méi)有選擇考研這條路呢?

  回答:沒(méi)有,我是畢業(yè)后直接就開(kāi)始了我的事業(yè)。我想先去社會(huì)上去看看,看看社會(huì)上到底需要什么樣的人才,然后再選擇自己有沒(méi)有必要再回到學(xué)校繼續(xù)深造,其實(shí)不同的.職業(yè)要求不一樣,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)更重要,在社會(huì)上同樣也可以學(xué)習(xí),深造,而且會(huì)更符合社會(huì)的需求!問(wèn)題:談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗(yàn)吧,給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。

  回答:首先,他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金情況,還要看你參加或者組織過(guò)什么活動(dòng)以及你的實(shí)習(xí)情況,才決定要不要給你面試機(jī)會(huì),所以寫(xiě)簡(jiǎn)歷是有技巧的,現(xiàn)在很多大學(xué)生不會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候,對(duì)于自己的表現(xiàn)不要太過(guò)強(qiáng)求,這樣可能會(huì)讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。工作上注重的是你

  的能力,而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的積極性也是用人單位非常看重的。當(dāng)然,在大學(xué)期間就要努力提升自己綜合素質(zhì),同時(shí)還要把握住每次求職的機(jī)會(huì),因?yàn)榍舐氝^(guò)程真的是實(shí)力加機(jī)遇的過(guò)程。

  人物訪談報(bào)告 篇5

  為探尋一名優(yōu)秀教師的故事與經(jīng)驗(yàn),本人采訪了一位從事小學(xué)教育已有20年的教師。他名叫張老師,年齡在45歲左右,已經(jīng)成為了學(xué)校里備受尊敬的教育工作者。

  我問(wèn)起了他,什么原因使他選擇從事教育行業(yè)。他回答說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單,教育就是我的職業(yè)選擇。我從小學(xué)就表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴求。我的老師們給了我很多幫助,也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。我知道,如果我不成為一名教師,我會(huì)失去一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠幫助孩子們變得更好!

  接著我問(wèn)他教育中最讓他感到驕傲的時(shí)刻是什么。他回答說(shuō):“我從未忘記我職業(yè)生涯中最令我感到驕傲的時(shí)刻。那是在我們學(xué)校舉辦的足球比賽中,我看到我的學(xué)生充滿自信和熱情,盡管我們沒(méi)有獲勝,但他們比賽前的氣氛和比賽后的'光榮風(fēng)景讓我非常感動(dòng)。”

  在談到教育體制不斷變化的時(shí)候,張老師給了我一份他自己的建議:“教育體制不斷改變很正常,但是我們必須保留關(guān)鍵的東西,如良好的態(tài)度、學(xué)術(shù)能力和相互支持。這樣的話,我們可以繼續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,而不失去價(jià)值觀!

  我問(wèn)他如何才能讓學(xué)生們更好地參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。他告訴我:“要讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,必須創(chuàng)造一個(gè)便于他們理解、處理、記憶新知識(shí)點(diǎn)的環(huán)境。這就需要我們運(yùn)用多種方法和技巧,如活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課、討論組和辯論會(huì)等。創(chuàng)造這樣的環(huán)境可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常大的幫助。”

  最后,我問(wèn)他對(duì)新教師有什么建議。他回答說(shuō):“教育事業(yè)需要更多貢獻(xiàn)者,我們需要年輕的新教師來(lái)加入我們的隊(duì)伍。我的建議是要敬畏校園文化,提高自己的技能和態(tài)度,并向資深教育工作者尋求幫助。在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),并不斷創(chuàng)造一些新的方法和技巧,可以讓我們更好地做好我們應(yīng)該做的事情。”

  通過(guò)這次訪談,我深深地認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的重要性和教育工作者的價(jià)值所在。張老師用自己的言傳身教,讓我明白了一個(gè)優(yōu)秀教師所需要具備的素質(zhì):有責(zé)任感,渴望學(xué)習(xí)并努力地保持進(jìn)步。我為有這樣一位優(yōu)秀的教育工作者而感到自豪,并為他的事業(yè)而自豪。

  人物訪談報(bào)告 篇6

  一.大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:張夢(mèng)舒

  被訪談人:姚紹財(cái)

  被訪談人簡(jiǎn)介:姚紹財(cái),58歲,溫州市平陽(yáng)縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長(zhǎng)。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個(gè)當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)計(jì)當(dāng)徒弟,經(jīng)過(guò)他幾年的努力學(xué)習(xí),掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)。從一名小會(huì)計(jì)到一名副廠長(zhǎng),他實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

  訪談目的:進(jìn)一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學(xué)生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容:

  1.問(wèn):您是如何獲得副廠長(zhǎng)這一職位的

  答:我在廠里工作有20多年了,從最開(kāi)始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個(gè)很好的老師,加上我自身的勤奮,對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進(jìn)積極的心,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

  2.問(wèn):時(shí)代在發(fā)展,就目前來(lái)看,您認(rèn)為會(huì)計(jì)這一行業(yè)需要怎樣的.教育背景和能力呢答:我那時(shí)候只是初中畢業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,現(xiàn)在能到達(dá)這個(gè)職位,很大程度上在于自學(xué)。平時(shí)我總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的。會(huì)計(jì)只會(huì)做賬是不行的,還得熟悉整個(gè)廠的性質(zhì)和運(yùn)作,掌握一定的管理知識(shí),同時(shí)還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當(dāng)然,會(huì)計(jì)是越有經(jīng)驗(yàn)越好,建議在校大學(xué)生能多做些業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)訓(xùn)練,寒暑假可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的畢業(yè)找工作打好基礎(chǔ)。

  3.問(wèn):對(duì)于剛進(jìn)入該廠的會(huì)計(jì)人員,企業(yè)會(huì)不會(huì)組織培訓(xùn)如果有,是哪方面的培訓(xùn)答:我們廠對(duì)于會(huì)計(jì)人員每年都會(huì)組織培訓(xùn),尤其是剛進(jìn)入工作的員工,培訓(xùn)時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)些。首先,我們會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓(xùn),以此來(lái)增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,我們會(huì)把新會(huì)計(jì)分配給老會(huì)計(jì),讓有經(jīng)驗(yàn)的前輩帶好新手。老員工會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。

  4.問(wèn):在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域,就您廠里來(lái)說(shuō),薪水一般是什么水平

  答:這個(gè)得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時(shí)間長(zhǎng)了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。

  二.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

  此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進(jìn)行以下總結(jié):

  1.必須重視并且熟練掌握自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  作為會(huì)計(jì),必須要了解各種有關(guān)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),比如財(cái)務(wù)管理,審計(jì),稅法等等,這些是在以后工作中必須運(yùn)用的。而現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段,這是我們學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最佳時(shí)機(jī),所以,我們要加強(qiáng)重視,并且足夠努力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.有意識(shí)地為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃

  經(jīng)過(guò)此次采訪,再結(jié)合就業(yè)指導(dǎo)課上所得到的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)有意識(shí)地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好寶貴的時(shí)間,然后通過(guò)努力使自己各階段的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此之外,還要多了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的就業(yè)形勢(shì),工作崗位等,為將來(lái)的就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

  3.擺正心態(tài),積極地參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)

  態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是極其重要的。在目前這個(gè)就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下,我們要持有一定的樂(lè)觀心態(tài),相信經(jīng)過(guò)努力與堅(jiān)持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機(jī)會(huì)的。此外,除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,會(huì)計(jì)人員還得具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就要求我們積極參加各種實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)。實(shí)踐特別能鍛煉人,不僅考驗(yàn)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還增強(qiáng)我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷都將是我們一生受用不盡的財(cái)富。

  大二的我們,都已成年,都應(yīng)該為自己的前途負(fù)責(zé)。過(guò)去的時(shí)光無(wú)法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來(lái),才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。

  人物訪談報(bào)告 篇7

  訪談人物:一位負(fù)責(zé)外貿(mào)的秘書(shū)從事職業(yè):秘書(shū)

  訪談日期:xx年xx月xx日訪談地點(diǎn):網(wǎng)上訪談

  訪談方式:qq訪談

  訪談實(shí)際過(guò)程:

  問(wèn)題:您是如何找到這份工作的呢?

  回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,之后就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在此刻這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。

  問(wèn)題:目前,要成為一個(gè)外貿(mào)秘書(shū)需要怎樣的教育背景呢?比如說(shuō)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。

  回答:怎樣說(shuō)呢?我覺(jué)得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的潛力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得也是不必須的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī),呵呵。主要要看你的學(xué)習(xí)潛力。學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。問(wèn)題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓(xùn)了?

  回答:我沒(méi)有啊,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

  問(wèn)題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些資料呢?回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。明白一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。明白一些注意事項(xiàng)。

  問(wèn)題:您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你務(wù)必很積極,外貿(mào)工作要的時(shí)候很靠個(gè)人爭(zhēng)取,還有就是負(fù)責(zé),通常一個(gè)訂單不是一個(gè)人負(fù)責(zé)到底,上一個(gè)階段的人做事要為下一個(gè)階段的`人思考,每一個(gè)訂單都要交接

  的清清楚楚。

  問(wèn)題:你平常在工作方面都做些什么呢?

  回答:我此刻主要工作就是收發(fā)郵件,聯(lián)系客戶,跟客戶介紹商品,商議價(jià)格等等。嚴(yán)格說(shuō)我此刻不能算是一個(gè)秘書(shū)了。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后能夠做很多工作。

  問(wèn)題:此刻?那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和此刻不一樣嗎?

  回答:我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂秘書(shū)就是這樣,平時(shí)端茶送水,有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。問(wèn)題:那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢?

  回答:說(shuō)實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了兩三倍了。呵呵。

  問(wèn)題:回想大學(xué)的生活,你最大的收獲是什么?

  回答:學(xué)校對(duì)我影響最大的,我想就是“務(wù)實(shí)”兩個(gè)字。而且,大學(xué)是最沒(méi)有壓力的地方,能夠讓我不斷地試錯(cuò),積累經(jīng)驗(yàn)。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。但是,此刻回想大學(xué)生活,最深的體會(huì),一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時(shí)光。

  問(wèn)題:此刻的很多大學(xué)生都想要考研,那您有沒(méi)有選取考研這條路呢?

  回答:沒(méi)有,我是畢業(yè)后直接就開(kāi)始了我的事業(yè)。我想先去社會(huì)上去看看,看看社會(huì)上到底需要什么樣的人才,然后再選取自我有沒(méi)有必要再回到學(xué)校繼續(xù)深造,其實(shí)不一樣的職業(yè)要求不一樣,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)更

  重要,在社會(huì)上同樣也能夠?qū)W習(xí),深造,而且會(huì)更貼合社會(huì)的需求!問(wèn)題:你覺(jué)得在大學(xué)里當(dāng)學(xué)生干部的好處是什么?

  回答:在當(dāng)時(shí)組織參加的許多社會(huì)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多此刻我工作中所應(yīng)學(xué)到或者說(shuō)會(huì)用到的很多潛力。如果我們把大學(xué)看成是走向社會(huì)的臺(tái)階,看成半個(gè)社會(huì)的話,那么這半個(gè)社會(huì)也是由寢室、班級(jí)、學(xué)院等多個(gè)小型社會(huì)所組成的。在這些社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)不一樣的人,和他們打交道,如何去把一件十分困難的事情做成功。無(wú)論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動(dòng),策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動(dòng)員工或?qū)W生的積極性,發(fā)揮所有人潛在的潛力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

  問(wèn)題:上大學(xué)期間兼職、實(shí)習(xí),你覺(jué)得打工對(duì)我們大學(xué)生有幫忙嗎?

  回答:我認(rèn)為實(shí)習(xí)也好,兼職也好,我們首先就應(yīng)看清自我做這件事的目的。不是所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是有價(jià)值的,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累就和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累一樣,我們要先看清自我,要給自我一個(gè)準(zhǔn)確的定位,再以客觀的角度看待實(shí)習(xí)與打工進(jìn)而選取一條最適合自我的路。選取培養(yǎng)個(gè)人潛力的渠道多種多樣,但是我們就應(yīng)選取一些具有指導(dǎo)性好處的工作去做。

  問(wèn)題:談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗(yàn)吧,給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。

  回答:首先,他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金狀況,還要看你參加或者組織過(guò)什么活動(dòng)以及你的實(shí)習(xí)狀況,才決定要不要給你面試機(jī)會(huì),所以寫(xiě)簡(jiǎn)歷是有技巧的,此刻很多大學(xué)生不會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候,對(duì)于自我的表現(xiàn)不要太過(guò)強(qiáng)求,這樣可能會(huì)讓自我太緊張。最自然、最簡(jiǎn)單地將自我展現(xiàn)就能夠了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。工作上注重的是你的潛力,而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的積極性也是用人單位十分看重的。當(dāng)然,在大學(xué)期間就要努力提升自我綜合素質(zhì),同時(shí)還要把握住每次求職的機(jī)會(huì),因?yàn)榍舐氝^(guò)程真的是實(shí)力加機(jī)遇的過(guò)程。

  人物訪談報(bào)告 篇8

  本次訪談時(shí)針對(duì)一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會(huì)職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。

  一、訪談內(nèi)容:

  問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)年怎么想到要從事這個(gè)行業(yè)的?

  答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學(xué)畫(huà)畫(huà)的,也覺(jué)得搞建筑比較適合自己。

  問(wèn):那現(xiàn)在你自己怎么看待這個(gè)工作?

  答:(由我參與設(shè)計(jì)出來(lái)的)建筑像自己的孩子。我從一開(kāi)始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計(jì)到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進(jìn)步)。我想做一個(gè)設(shè)計(jì),你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動(dòng)才能去感動(dòng)別人。

  問(wèn):這項(xiàng)工作需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?

  答:首先這是個(gè)內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技它是一個(gè)有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個(gè)行業(yè)最好有以上這些性格能力。問(wèn):想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?

  答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識(shí)體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計(jì)時(shí)的思路非常豐富。

  問(wèn):不管我們做哪一個(gè)行業(yè)都應(yīng)該敬業(yè),請(qǐng)問(wèn)您是怎么看待敬業(yè)這個(gè)問(wèn)題,您自己又是怎么做的'?

  答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時(shí)候你非常尊重自己從事的工作,就會(huì)很認(rèn)真。

  問(wèn):好的建筑總是灌注了設(shè)計(jì)者的諸多理念和想法,但作為一個(gè)普通人看到這個(gè)建筑的時(shí)候,可能只會(huì)感受到這個(gè)建筑給人感覺(jué)舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設(shè)計(jì)者的所有初衷,那其實(shí)表明設(shè)計(jì)者和使用者對(duì)建筑存在一種理解偏差,對(duì)不對(duì)?

  答:這種狀況是肯定會(huì)有的,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計(jì)者的想法最終可能會(huì)變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會(huì)把使用者考慮進(jìn)來(lái),他總要想盡辦法讓使用者感覺(jué)舒服。

  問(wèn):會(huì)不會(huì)遇到技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了設(shè)計(jì)的時(shí)候?您怎么處理這種問(wèn)題?

  答:肯定是有實(shí)現(xiàn)不了的情況。那我會(huì)及時(shí)去調(diào)整這種狀態(tài),因?yàn)槟阕约侯^腦里的東西跟現(xiàn)實(shí)情況總會(huì)有一些差異,這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實(shí)更貼近更容易實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)講,最好的東西是可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì),而頭腦與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。

  問(wèn):那會(huì)有遺憾嗎?

  答:當(dāng)然有。大學(xué)時(shí)代的老師曾經(jīng)說(shuō):“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)打折扣。比如為開(kāi)發(fā)商做設(shè)計(jì)的時(shí)候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問(wèn)題,在達(dá)到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個(gè)世界就沒(méi)有十全十美的事情嗎。

  問(wèn):那您在做建筑設(shè)計(jì)的前后期都做些什么呢?

  答:現(xiàn)實(shí)的狀況是:我要受開(kāi)發(fā)商影響,替他省錢(qián);后期我可能作為顧問(wèn)的身份要去關(guān)注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會(huì)去做,我想這種責(zé)任感是每個(gè)建筑師必須有的。

  問(wèn):那么請(qǐng)問(wèn)您在事業(yè)中的某件事情上是否會(huì)有特別執(zhí)著的時(shí)候?

  答:這個(gè)問(wèn)題有意思我想我可能在大的方向上會(huì)去做一些掌控,然后我會(huì)比較執(zhí)著地追求我的目標(biāo),但是我不會(huì)去鉆牛角尖,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬”嘛!

  問(wèn):對(duì)以后的工作有什么展望?

  答:其實(shí)我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因?yàn)槲覄偛耪f(shuō)了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來(lái)做這件事情,我會(huì)找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告

  通過(guò)對(duì)劉先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

  (1)作為一個(gè)學(xué)建筑的學(xué)生,我們要對(duì)它懷有足夠的興趣,對(duì)待建筑要像對(duì)待自己最親密的人一樣。

 。2)一定要有創(chuàng)新意識(shí),在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要在充分考慮到實(shí)際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計(jì)出自己的個(gè)性。要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

 。3)對(duì)待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺,使我們的作品既有新意有與現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。

 。4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個(gè)內(nèi)涵博大且有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技等方面的知識(shí),我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個(gè)領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)。

 。5)在我們開(kāi)始某個(gè)建筑設(shè)計(jì)時(shí),我們一定要有充足的準(zhǔn)備,盡量去考慮清楚每一個(gè)方面,不能做出純理論的空中樓閣。

  (6)心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的面對(duì)這個(gè)行業(yè),因?yàn)榻ㄖ皇俏覀兡囊粋(gè)人的事情,如果我們?cè)诠ぷ髦杏兴韬龅脑,很可能很多人都?huì)為此失去生命。

  然而,現(xiàn)實(shí)與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。“輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅。”每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  人物訪談報(bào)告 篇9

  訪談時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  訪談人:

  燕Xx

  被訪談人:

  徐XX

  問(wèn):請(qǐng)您談一下作為一個(gè)教師成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)型人才的路程?

  答:1,適應(yīng)階段

  參加工作1年。這階段拜師學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。

  教師在此過(guò)程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力。

  一年的試用期結(jié)束后,學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"立住腳"。

  2,練就教學(xué)基本功階段

  到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。

  主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課,上課,批改,輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。

  即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功,具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說(shuō)是在三尺講臺(tái)上"站穩(wěn)腳"。

  3。形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段

  到了第5年左右,是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系。

  其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評(píng)上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù)撸闪水?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師。可以說(shuō)在三尺講臺(tái)上"站好腳"。

  4,教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。

  在第5至8年間,是教師成長(zhǎng)的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jī)上提高不明顯,出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺(tái)狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,也就此裹足不前。

  那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢(shì)待發(fā)?梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上"上下求索"。

  5,教師"成名"階段

  第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過(guò)"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,并對(duì)學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見(jiàn)解,形成了自己的.教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專(zhuān)家。

  此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過(guò)分歧點(diǎn),維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,學(xué)科指導(dǎo)能力,而業(yè)績(jī)突出,被評(píng)為省,市的學(xué)科帶頭人,特級(jí)教師,成為"名師"。可以說(shuō),在三尺講臺(tái)上"游刃有余"。

  6,教師"成家"階段

  第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。

  在成名教師當(dāng)中,有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù),始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書(shū)育人的各個(gè)方面。

  在理論上,對(duì)教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對(duì)教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題,最終成為教育"名家"?梢哉f(shuō)在三尺講臺(tái)上"大放異彩"。

  人物訪談報(bào)告 篇10

  被訪談人:XXX

  工作單位:長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時(shí)間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專(zhuān)業(yè):人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請(qǐng)問(wèn)你所畢業(yè)的院校,專(zhuān)業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè),在長(zhǎng)沙遠(yuǎn)大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)單在求職競(jìng)爭(zhēng)中有什么優(yōu)勢(shì)?

  答:一份優(yōu)異的成績(jī)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。

  3、你覺(jué)得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦?

  答:思想成熟些,不會(huì)單方面想事情。

  4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時(shí)的體會(huì)以及心得嗎?

  答:去人才市場(chǎng)的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的'資料都準(zhǔn)備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩(wěn),同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)

  5,企業(yè)在應(yīng)聘會(huì)計(jì)人員的時(shí)候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)嗎還是什么別的能力?

  答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)普遍比較少,所以能力強(qiáng)的話競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比較大。

  6、這份工作對(duì)學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口問(wèn)題的?

  答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對(duì)專(zhuān)業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。

  7、我們現(xiàn)在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習(xí),積極參加學(xué)校班級(jí)的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項(xiàng)技能的證書(shū)可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

  人物訪談報(bào)告 篇11

  職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

  訪談時(shí)間:20xx年7月9日

  訪談地點(diǎn):梅東照相館

  訪談方式:人物訪談

  被訪談人:童杰,大學(xué)本科學(xué)歷計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)任梅東照相館主管 訪談人:金融124班王文杰 學(xué)號(hào)12856436

  訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?在此之前你還在哪里工作過(guò)呢?

  答:是上門(mén)自薦的,經(jīng)過(guò)3個(gè)月實(shí)習(xí),通過(guò)自己的努力,慢慢地一步一步干到了主管。另外這里是我的第一份工作,大學(xué)畢業(yè)6年來(lái)我一直在這里工作。

  問(wèn)題2:您在這里工作了幾年了呢?這幾年過(guò)來(lái)感覺(jué)如何?

  答:6年了,感覺(jué)很踏實(shí),在這里工作很開(kāi)心。

  問(wèn)題3:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?

  答:最喜歡的話屬能認(rèn)識(shí)各類(lèi)人,因?yàn)閬?lái)店里拍照的上到縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,下到進(jìn)城務(wù)工子弟。最不喜歡的和你們一樣“開(kāi)學(xué)”。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,就各種忙碌,因?yàn)槿h的各個(gè)學(xué)校的新生校牌照片都是這里制作的,到了開(kāi)學(xué)老板就一天到晚奔波各所學(xué)校之間,我們?cè)诘昀镓?fù)責(zé)照片的制作等等。每年開(kāi)學(xué)都忙得喘不過(guò)氣,一直趕工呵呵。

  問(wèn)題4:您的主要職責(zé)是什么?

  答:我的主要工作是在店里和PS打交道的,基本上老板負(fù)責(zé)出去奔波,我和這里的幾個(gè)人負(fù)責(zé)將這些照片通過(guò)PS這個(gè)軟件裁剪尺寸、調(diào)節(jié)色彩、美化人物等等,另外為來(lái)店里的客人拍攝制作出國(guó)簽證照片、接受各種廣告、名片的設(shè)計(jì)制作。有空的時(shí)間也會(huì)接拍藝術(shù)照、同學(xué)錄這些工作。

  問(wèn)題5:您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是重要的?

  答:堅(jiān)持。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),都是需要用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對(duì)市場(chǎng)的敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng),如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來(lái)越近。

  問(wèn)題6:您認(rèn)為作為一名職場(chǎng)新人,做好這份工作應(yīng)該具備怎樣的職業(yè)意識(shí)?

  答:1、主人翁意識(shí):所謂的主人翁意識(shí)并不是說(shuō)把自己當(dāng)成照相館的主人這么簡(jiǎn)單,而是以一種與照相館血肉相連、心靈相通、命運(yùn)相系的感覺(jué),去做好每一件事情,去面對(duì)每一個(gè)

  顧客,在你每一個(gè)成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)里面,滲透出照相館以及你個(gè)人這種共同的精神氣質(zhì)。

  2、協(xié)作意識(shí):團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,我們店里主要有3個(gè)環(huán)節(jié),缺一不可,老板負(fù)責(zé)出去拍照,我們店里2樓負(fù)責(zé)各種室內(nèi)拍攝,PS制作等等,等照片沖洗出來(lái),樓下工作人員負(fù)責(zé)照片的塑封、切片等最后的工序。

  問(wèn)題7:請(qǐng)您根據(jù)您的崗位的實(shí)際情況,談?wù)勀男┞殬I(yè)行為習(xí)慣相對(duì)重要?

  答:1:清楚掌握單位的各種行為規(guī)范與辦公流程;2:服從工作布置與安排,勇于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn);3:仔細(xì)傾聽(tīng)上級(jí)的工作布置與安排,不懂就問(wèn);4:及時(shí)主動(dòng)反饋工作當(dāng)中遇到的瓶頸與問(wèn)題;5:回復(fù)上級(jí)命令或指示,不能等上級(jí)來(lái)過(guò)問(wèn);6:工作期間對(duì)自己的工作做定期的上級(jí)匯報(bào);7:做定期的工作計(jì)劃、工作筆錄與工作總結(jié)。

  問(wèn)題8:在您6年的工作中,用到最常用的電腦工具是?

  答:主要是一些穩(wěn)定的軟件比如photoshopCS3、PR視頻處理軟件、flash等等。

  問(wèn)題9:在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

  答:還是“堅(jiān)持”,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。當(dāng)然學(xué)會(huì)摸索的技能也必不可少,6年前我來(lái)應(yīng)聘這份工作時(shí),我一點(diǎn)也不懂,因?yàn)橹皬奈磁鲞^(guò)photoshopCS3這些工具,因此我花了整整3個(gè)月時(shí)間去各種摸索。而且這款軟件中就拿蒙版這個(gè)功能來(lái)說(shuō),它的用處隨處可見(jiàn),但是它的使用要搭配其它軟件,為了使效果達(dá)到最好,你要嘗試各種搭配呢。至今為止這款軟件不斷升級(jí),因此我也要不斷地去學(xué)習(xí),這樣才能讓我的效率提高,使照片更美,使顧客更滿意。

  被訪談人:章璐璐,大學(xué)專(zhuān)科動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)任梅東照相館設(shè)計(jì)師

  訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?

  答:我是跟童師傅先前認(rèn)識(shí),后來(lái)在他的推薦下來(lái)了這里工作。

  問(wèn)題2:您在這里工作了多久呢?以前去過(guò)哪里工作呢?

  答:我剛到這里,不滿3個(gè)月。以前的話,我在新昌動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司工作。

  問(wèn)題3:與動(dòng)漫公司相比,您感覺(jué)這里如何?如果方便的話,能告訴我辭職的原因么? 答:我很喜歡這里,與那里相比,我覺(jué)得我更適合在這里。動(dòng)漫公司里面的話壓力實(shí)在是太大了,可以說(shuō)每個(gè)月你承受多少壓力,才能換來(lái)多少薪酬。因此在那里工資差別很大,有拿最低工資標(biāo)準(zhǔn)的,也有拿上萬(wàn)元月薪的。但是,那些高薪的人往往是工作狂,一天24小時(shí),有將近20個(gè)小時(shí)是在工作畫(huà)漫畫(huà)、搞設(shè)計(jì)的。那種勞動(dòng)強(qiáng)度對(duì)于我一個(gè)女孩子實(shí)在是吃不消了。而在這里不同,這里有標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間,上午8:00到11:30,下午13:30到17:00。因此,在這里我可以充分的休息,因而我的效率大大提高。所以,我選擇來(lái)這里是正確的,

  我非常開(kāi)心我現(xiàn)在的.情況。

  問(wèn)題4:您在這里主要負(fù)責(zé)的工作是?

  答:我在這里主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)工作,因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì),所以如果接到什么設(shè)計(jì)的工作,或者在照片、同學(xué)錄等等上面顧客有要求的話,我都會(huì)負(fù)責(zé)這類(lèi)設(shè)計(jì)。

  問(wèn)題5:您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是重要的?

  答:童師傅認(rèn)為是堅(jiān)持,這當(dāng)然很重要!但是我也想補(bǔ)充一下,我覺(jué)得對(duì)我而言應(yīng)該是興趣吧,因?yàn)槲疫@是我興趣所在,所以我能開(kāi)心,我能長(zhǎng)久地待下去。你說(shuō)是么?要是碰上你不喜歡的工作,總有一天你會(huì)辭職,就算你打算慢慢去習(xí)慣適應(yīng)它,但是這并不是你喜歡的,你又何必去強(qiáng)求呢,你的工作效率是不會(huì)高的。另外,我覺(jué)得隨機(jī)應(yīng)變的能力也是不可或缺的,因?yàn)橹挥心憔邆浯隧?xiàng)能力,你才能夠得心應(yīng)手,無(wú)論遇到什么樣的工作困難,都能夠輕松應(yīng)對(duì),解決它。

  被訪談人:亞芳阿姨 現(xiàn)任梅東照相館財(cái)務(wù)管理

  訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題1:您是如何找到這份工作的?在這里工作幾年了?原本是在哪里工作呢?

  答:我是跟老板認(rèn)識(shí)的,所以我到這里來(lái)幫忙的。在這里工作有4年多了。我原來(lái)呢,是在大佛寺拍照片的,呵呵,想必你們這個(gè)年齡的孩子,小時(shí)候來(lái)大佛寺玩肯定見(jiàn)過(guò)我,就在放生池那邊拍照,還有就是為游客提供膠卷的服務(wù)等。

  問(wèn)題2:您為什么會(huì)放棄原來(lái)的工作,來(lái)到了這里呢、

  答:科技在進(jìn)步咯,現(xiàn)在哪還有人會(huì)用膠卷的照相機(jī)吖,人人都是扛著單反,背著數(shù)碼相機(jī),要是繼續(xù)在那里工作估計(jì)就要喝西北風(fēng)了。而且老板人也很好,他對(duì)我們也很客氣,因此在這里呆了4年多,一直都受了他的照顧,每天過(guò)得很開(kāi)心。

  問(wèn)題3:您現(xiàn)在在店里主要負(fù)責(zé)什么工作呢?

  答:我主要負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù),每天的進(jìn)賬出賬的清算,還有就是照片的最后一道工序,因?yàn)檫@里主要的業(yè)務(wù)還是拍證件照片,全縣的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、學(xué)校等等都是這里負(fù)責(zé)地,因此每天客人絡(luò)繹不絕,證件照片洗出來(lái)的話1寸一套是9張,2寸一套是5張,都由我來(lái)裁剪,有照片要塑封,裝相框等等這些也都是由我來(lái)負(fù)責(zé)的。有的時(shí)候忙不過(guò)來(lái),樓上小章也會(huì)下來(lái)幫我的忙。

  問(wèn)題5:您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來(lái)說(shuō)是重要的?

  答:我覺(jué)得最重要的是耐心、細(xì)心與恒心吧。因?yàn)樽鲐?cái)務(wù)管理,細(xì)心肯定是必然的,不容出錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)。其次需要的是耐心和恒心吧,每天那么多的照片需要裁減,細(xì)心是保證不出岔子,耐心和恒心是磨練你的意志,讓你能夠一直堅(jiān)持下去。我在這個(gè)崗位上堅(jiān)持做了4年,完全是因?yàn)橐羞@份心呢!

  活動(dòng)感受:

  我對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié):1.首先需要定位自己做什么合適,要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。2. 積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。3. 積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到,當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候,說(shuō),這人還不錯(cuò),做事還行。4. 注意利用資源。如果你有有錢(qián)的親戚、成功的長(zhǎng)輩或者朋友,可以充分利用這些機(jī)會(huì),得到更加順利的發(fā)展前景。5. 注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人,結(jié)交他們,最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。6. 多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。注意少聽(tīng)家里長(zhǎng)輩的意見(jiàn),尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前,而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是,長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情,但是,最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。只有你才能對(duì)自己負(fù)責(zé)。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展,學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬自己的人脈,為自己的未來(lái)道路鋪好路基。

  人物訪談報(bào)告 篇12

  在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,醫(yī)生和護(hù)士一直是充滿榮光的職業(yè)。他們經(jīng)常被視為救死扶傷的人,并被譽(yù)為有豐富職業(yè)成就感的職業(yè)。本次訪談的主角是一名護(hù)士,她是一位熱心并且充滿責(zé)任心的職業(yè)人士。下面,就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這位護(hù)士的職業(yè)生涯,向她學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  一、職業(yè)起步

  這位護(hù)士,名叫李梅,現(xiàn)在在一家三甲醫(yī)院作為一名老護(hù)士服務(wù)于病人。她分享了自己職業(yè)生涯的初始,她說(shuō):“我是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生,一開(kāi)始我在一家外企做市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員,但是這份工作并不能讓我感到滿意。我更喜歡與人打交道,關(guān)心他們的健康和生活。后來(lái),我決定改變自己的職業(yè)。我認(rèn)為在護(hù)理領(lǐng)域工作不僅可以充分展示我的才華,而且可以讓我在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

  二、職業(yè)發(fā)展

  在進(jìn)入醫(yī)院后,李梅在工作方面遇到了很多困難。但是她并沒(méi)有放棄,她在工作中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),最終成為一名有卓越表現(xiàn)的護(hù)士,也被促成擔(dān)任了主管護(hù)士的職位。她說(shuō),她的努力、執(zhí)著和堅(jiān)持幫助她贏得了業(yè)務(wù)和同事的.信任和支持。她的職業(yè)成就一天比一天更高,也為自己的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、職業(yè)心得

  在訪談中,李梅分享了她的職業(yè)心得:“對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè),我們需要有熱心、耐心、責(zé)任心以及敬業(yè)精神。護(hù)士工作是一項(xiàng)高度細(xì)致、高度重視患者的工作。我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間與病人交流,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。除此之外,我們還需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)并保持開(kāi)放的心態(tài),才能不斷提高自己、進(jìn)步!

  四、職業(yè)期待

  在訪談的最后,我們問(wèn)李梅關(guān)于職業(yè)期待的問(wèn)題。她很快地回答:“作為護(hù)士,我的職業(yè)期待是繼續(xù)努力,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)課程和看護(hù)服務(wù)的持續(xù)學(xué)習(xí),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更好的護(hù)理。”

  總結(jié)

  通過(guò)這次訪談,我們了解了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的魅力,也更加認(rèn)識(shí)到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任與職業(yè)使命。無(wú)論是初入職場(chǎng)還是職業(yè)生涯有所斬獲,李梅在她的職業(yè)生涯中都充分展現(xiàn)了自己對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)的責(zé)任心。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在自己的職業(yè)生涯中不斷探索、成長(zhǎng),學(xué)習(xí)李梅這樣的職業(yè)素養(yǎng)和精神,讓自己成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者。

  人物訪談報(bào)告 篇13

  劉先生:一位負(fù)責(zé)外貿(mào)的秘書(shū)

  訪談內(nèi)容:

  問(wèn)題:您是如何找到這份工作的呢?

  回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的,后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。

  問(wèn)題:目前,要成為一個(gè)外貿(mào)秘書(shū)需要怎樣的教育背景呢?比如說(shuō)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。

  回答:怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得學(xué)歷當(dāng)然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī),呵呵。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

  問(wèn)題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓(xùn)了?

  回答:我沒(méi)有啊,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

  問(wèn)題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?回答:這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂

  單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項(xiàng)。

  問(wèn)題:您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,外貿(mào)工作要的時(shí)候很靠個(gè)人爭(zhēng)取,還有就是負(fù)責(zé),通常一個(gè)訂單不是一個(gè)人負(fù)責(zé)到底,上一個(gè)階段的人做事要為下一個(gè)階段的人考慮,每一個(gè)訂單都要交接的清清楚楚。

  問(wèn)題:你平常在工作方面都做些什么呢?

  回答:我現(xiàn)在主要工作就是收發(fā)郵件,聯(lián)系客戶,跟客戶介紹商品,商議價(jià)格等等。嚴(yán)格說(shuō)我現(xiàn)在不能算是一個(gè)秘書(shū)了。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

  問(wèn)題:現(xiàn)在?那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎?回答:我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂秘書(shū)就是這樣,平時(shí)端茶送水,有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。問(wèn)題:那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢?回答:說(shuō)實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

  問(wèn)題:在你看來(lái)這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎?

  回答:就像我說(shuō)的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在除了公司的工作,自己也會(huì)額外跑些訂單,這你以后就會(huì)懂的,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。

  總結(jié)

  這次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。

  上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的職業(yè)生涯規(guī)劃的課;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

 。1)作為一名大學(xué)生,對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的`。沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不可能在將來(lái)的工作中有好的發(fā)展的。

 。2)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

 。3)學(xué)好英語(yǔ)。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的,而對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就顯得尤為重要。對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚,也是我們參與國(guó)際交流,實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。

 。4)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。

  獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

 。5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),F(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

 。6)要注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此,敞開(kāi)胸懷對(duì)待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事,畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì),將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái),不光是要做好學(xué)問(wèn),更是要學(xué)會(huì)做人。

  規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想,落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo),不斷努力進(jìn)取,一步一個(gè)腳印,才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅(jiān)毅!泵總(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

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