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漢字的研究報(bào)告【共15篇】
在生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編精心整理的漢字的研究報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漢字的研究報(bào)告1
一、問(wèn)題的提出
我們?nèi)A夏兒女都自稱是龍的傳人。作為龍的傳人，關(guān)于“龍”這個(gè)字，我的心中充滿了疑問(wèn)和好奇�！爸袊�(guó)人為什么喜歡自稱龍的傳人？“龍”這個(gè)字是怎樣演變而來(lái)的？“龍”這個(gè)字的背后有什么歷史文化淵源呢？帶著這些疑問(wèn)，我對(duì)“龍”這個(gè)字的演變歷史做了研究。
二、研究方法
1.文獻(xiàn)分析法
2.訪談法
三、資料整理
1、起源
“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于一種神異動(dòng)物，《說(shuō)文解字》說(shuō)龍是鱗蟲(chóng)之長(zhǎng)，它和“麟、鳳、龜”并稱為禮記四靈之一。能大能小，會(huì)飛會(huì)游泳，能吞云吐霧“雛形期，也稱夔龍期。主要是夏、商、周時(shí)期，距今已由5000多年的歷史。它的特點(diǎn)是：抽象、神秘，但也具有現(xiàn)代龍的雛形，其用途主要是，作為青銅器上的裝飾花紋。
2、演變
商朝時(shí)期龍形構(gòu)成期，也稱飛龍期。主要是春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期，距今4000多年左右。它的特點(diǎn)是：粗狂、雄健，其用途是用于貴族墓葬品和其他工藝品的裝飾圖案。
隋唐的龍，豐滿雄健、氣勢(shì)逼人，其用途是除青銅器以外，還有建筑物和工藝品的裝飾圖案。隋唐時(shí)期是“龍”構(gòu)成期。
最初在商周時(shí)期的甲骨文里，“龍”字還是很形象的`，就是一個(gè)“龍”的形象。甲骨文中“龍”字為獸首蛇身之狀，頭頂著一個(gè)表示刀狀器的“辛”字符號(hào)。如下圖
甲骨文、金文、篆體、繁體龍字雖多有異形體，但演化卻有一條明顯的規(guī)律，主體是龍的頭部，為巨口有牙，頭上方有“辛”字頭，右旁是彎曲之身。
四、研究結(jié)論
1、“龍”字在古代是一個(gè)象形字。這個(gè)形主要來(lái)自于我國(guó)古代傳說(shuō)中的一種神異動(dòng)物。
2、龍是中華民族的圖騰和象征，已經(jīng)有8000多年的歷史了，我們中國(guó)人都自稱是龍的傳人。封建時(shí)代用龍作為帝王的象征。
3、龍字的演變過(guò)程：
4.此刻很多“書(shū)法大師”喜歡寫這個(gè)龍字，寫起來(lái)龍飛鳳舞，很有表現(xiàn)力。對(duì)“龍”字雖經(jīng)多種藝術(shù)性處理，但主體形態(tài)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性變化，傳承脈絡(luò)清晰。
漢字的研究報(bào)告2
漢字是世界上最古老的文字，距今已有45XX年以上的歷史。從古到今，漢字經(jīng)過(guò)了許多次的演變和發(fā)展，針對(duì)這個(gè)話題，我開(kāi)展了一次研究：
一、提出問(wèn)題：
（1）漢字的字體經(jīng)過(guò)了怎樣的演變？
�。�2）漢字的字義也經(jīng)過(guò)了怎樣的演變？
�。�3）漢字發(fā)展的基本過(guò)程是怎樣的？
�。�4）漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和調(diào)查的渠道：
我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點(diǎn)評(píng)節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報(bào)告：
研究問(wèn)題
具體內(nèi)容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開(kāi)始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)到我們現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)體，一共經(jīng)過(guò)了3000多年的演變。
網(wǎng)絡(luò)及書(shū)籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會(huì)意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣。
書(shū)籍
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節(jié)、語(yǔ)素是相對(duì)應(yīng)的。
2. 漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言，語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要通過(guò)詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
4.漢字還有較強(qiáng)的超時(shí)空性。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語(yǔ)相通，但由于漢語(yǔ)無(wú)法將同音字區(qū)分開(kāi)，所以漢字的記錄就可以做到這一點(diǎn)。不同的地區(qū)方言無(wú)法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的.機(jī)會(huì)。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒(méi)有統(tǒng)一的表音，難免會(huì)給人們帶來(lái)一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書(shū)籍
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，各國(guó)出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了，從一開(kāi)始的象形字（即用線條來(lái)描繪事物的形狀）到如今的形聲（即字義用偏旁表示，讀音用同音字代替，再與偏旁合成字），處處體現(xiàn)出人類思維的進(jìn)步。比起以前的象形字，形聲字更加好的把這個(gè)字的字義解釋出來(lái)，這何不是人類的一種巨大的進(jìn)步？
3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒(méi)有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。不過(guò)中國(guó)現(xiàn)在的進(jìn)步越來(lái)越快，我相信在將來(lái)的一天，漢字的不足之處都會(huì)被修訂好！
漢字的研究報(bào)告3
一、同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國(guó)的漢字十分有趣的，它是我國(guó)一種獨(dú)特的文化，但我也有許多的問(wèn)題：漢字是怎么變化而成的？是誰(shuí)發(fā)明的漢字？
二、研究方法
1、上網(wǎng)查找資料
2、詢問(wèn)老師、家長(zhǎng)和問(wèn)
3、其它方法
三、資料整理
1、甲骨文是我國(guó)最早的文字，那時(shí)都是象形字，后來(lái)隨著朝代的變更，漢字也在不斷地改變，歷經(jīng)多個(gè)朝代漢字不斷地演變才形成了我們現(xiàn)在的漢字。
2、具體地說(shuō)，漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)演變而成的，簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段：聲、形、象、數(shù)、理。
3、古人之所以發(fā)明漢字，是因?yàn)槿藗冃枰玫販贤ê徒涣鳌：?jiǎn)單的結(jié)繩記事，繪畫記事，已經(jīng)滿足不了人們的需求。因?yàn)槿藗冇X(jué)得麻煩了，所以古人們就發(fā)明了文字，后來(lái)漢字在歷史的'長(zhǎng)河中不斷地進(jìn)化和演變，形成了我們現(xiàn)在的漢字。
四、研究結(jié)果
我覺(jué)得中國(guó)先人實(shí)在是太聰明了，漢字值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲。通過(guò)不斷地演變，現(xiàn)在的漢字十分簡(jiǎn)單、美觀、不愧是國(guó)家的寶藏。我們生活在這么好的陽(yáng)光下，擁有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為國(guó)添彩，讓中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的研究報(bào)告4
關(guān)于漢字演變的研究報(bào)告
時(shí)間：20xx-04-17 14:54:18 | 投稿作者：用戶整理
一、問(wèn)題的提出
漢字是世界上最古老的字種，從古至今已經(jīng)有6000多年的歷史了，漢字是怎么演變的，它們的高峰期是多會(huì)兒呢，它們創(chuàng)造于什么朝代呢？
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍
2、詢問(wèn)身邊的人
3、其他方法
三、整理資料
1、甲骨文
甲骨文是在商朝時(shí)開(kāi)始使用的，是世界上最古老的文字之一。骨文是象形文字和表音文字的結(jié)合，主要用于占卜和記事。漢字的起源可以追溯到這一階段。
2、金文
金文是在商周時(shí)期，特別是青銅器上的銘文中出現(xiàn)的一種文字。金文相比甲骨文更規(guī)范，象征程度更高，并展現(xiàn)了更古老的文字面貌。
3、小篆
在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，小篆作為秦朝的標(biāo)準(zhǔn)字體被制定出來(lái)，取代了大篆。小篆規(guī)范化程度更高，成為整齊和諧的基本字體。
4、隸書(shū)
隸書(shū)是從小篆演變而來(lái)的字體，主要有秦隸和漢隸兩種。隸書(shū)的出現(xiàn)奠定了現(xiàn)代漢字字形結(jié)構(gòu)的'基礎(chǔ)，具有剛正不阿的嚴(yán)肅感。
5、楷書(shū)
楷書(shū)是在漢朝末期開(kāi)始盛行的字體較小篆更為簡(jiǎn)化，橫平豎直，被視為標(biāo)準(zhǔn)家體，端莊工整，是漢字的正體字，也就是所謂的正書(shū)。
甲骨文的高峰期是商朝。
小篆的高峰期是西周。
隸書(shū)的高峰期是東漢。
楷書(shū)的高峰期是唐朝。
四、研究結(jié)論
1、漢字演變過(guò)程是甲骨文、金文、小篆，隸書(shū)楷書(shū)。
2、它們的高峰期在商朝、秦朝、東漢，唐朝。
3、楷書(shū)造于漢朝，小篆造于秦朝，隸書(shū)造于漢朝，金文造于商周，甲骨文造于成商朝。
漢字的研究報(bào)告5
一、問(wèn)題的提出
漢字，像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神，我做了這份研究報(bào)告。
二、研究方法
1、通過(guò)上網(wǎng)查閱，了解漢字的起源，了解漢字的演變過(guò)程。
2、其它方法。
三、資料整理
漢字的起源：傳說(shuō)，倉(cāng)頡從繩結(jié)記錄的史書(shū)給黃帝提供的史實(shí)出了差錯(cuò)，致使黃帝在和炎帝的'邊境談判中失利。事后，倉(cāng)頡愧而辭官云游天下，遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉(xiāng)白水楊武村，獨(dú)居深溝“觀奎星圜曲之式，察鳥(niǎo)獸蹄爪之好”整理得到各種素材，創(chuàng)造出了代表世間萬(wàn)物的各種符號(hào)，他給這些符號(hào)起了個(gè)名字，叫漢字。
漢字的演變過(guò)程：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
漢字的諧音：外甥打燈籠——照舊（舅）
孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）
梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用
四、研究結(jié)論
漢字真有趣，我們要好好保護(hù)它。
漢字的研究報(bào)告6
一、問(wèn)題的提出
漢字是世界上最古老的文字，從古至今，已經(jīng)有幾千年的歷史了。我們現(xiàn)在每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字，但漢字是怎么來(lái)的？漢字的演變過(guò)程又是怎樣的？帶著這個(gè)問(wèn)題，我做了一次調(diào)查研究。
二、研究方法
1、查詢網(wǎng)絡(luò)
2、查閱書(shū)籍
3、詢問(wèn)身邊的人
三、資料整理
四、研究結(jié)論
1、漢字是世界上沒(méi)有中斷過(guò)的表義文字，一直通用至今。
2、漢字文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)”發(fā)展的.，漢字的魅力歷久彌新。
3、中國(guó)漢字博大精深，凝聚了五千年文明的精華，是我國(guó)傳統(tǒng)文化和民族精神的重要載體，需要我們傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
漢字的研究報(bào)告7
一、問(wèn)題的題出
漢字至少已有三四千年的歷史，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過(guò)程中，漢字字體發(fā)生了很大的變化，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字的起源是什么?漢字是如何演變的?帶著這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一次關(guān)于漢字演變的研究。
二、研究方法
1.查閱書(shū)籍
2.網(wǎng)絡(luò)查詢
3.請(qǐng)教老師家長(zhǎng)
4.其他方法
三、資料整理
1.甲骨文主要使用時(shí)期在商周，字形圖畫性較強(qiáng)，字體不固定，字形線條比較纖細(xì)。
2.金文主要使用時(shí)期在商周，又叫銅器銘文，字形線條粗壯，早期部分字形象性還很明顯，西周晚期之后，字刪逐漸規(guī)整和美觀。
3.小篆主要使用時(shí)期在秦統(tǒng)一六國(guó)后，字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)一致，象形意味不明顯。
4.隸書(shū)主要使用時(shí)期在兩漢，線條多為直筆或方筆，象形意味已基本消失，筆畫簡(jiǎn)化，書(shū)寫方便，漢字的'點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫已經(jīng)形成，成為漢字發(fā)展史上古今文字的分水嶺。
5.楷書(shū)主要使用時(shí)期在魏晉至今，字形方正，筆畫規(guī)整平直，便于書(shū)寫和認(rèn)讀。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體演變的歷史，也是漢字書(shū)寫由“圖畫”型向“規(guī)范”型轉(zhuǎn)變的歷史�！凹坠俏摹睍r(shí)期，由于是文字形成的初期，其功能主要還是在于記錄占卜情況。隨著發(fā)展，今天的漢字已經(jīng)成熟，達(dá)到形神兼?zhèn)洹?shū)寫便捷的程度，我們識(shí)記，使用起來(lái)也十分方便的。
2.隸書(shū)的作用非常大，它承前啟后，既承載著漢字造字，構(gòu)字的特點(diǎn)，同時(shí)也讓漢字的男趨向規(guī)范化。作為書(shū)法的一種，隸書(shū)直到今日也廣受書(shū)法愛(ài)好者的喜愛(ài)。
3.甲骨文、金文的“圖畫”性很強(qiáng)，看起來(lái)比小篆、隸書(shū)、楷書(shū)都要“直觀”許多。比如“魚(yú)”字，甲骨文、金文的“魚(yú)”字，人們一看就知道“代表”著什么，而楷書(shū)等就不太容易看出來(lái)，尤其是小篆，更加復(fù)雜。盡管如此，漢字演變的歷史還是走到了今日，甲骨文、金文早已被淘汰，這說(shuō)明它們其實(shí)還是不夠成熟與統(tǒng)一，只有統(tǒng)一的、規(guī)范的文字，才能普及。
漢字的研究報(bào)告8
漢字有五千年的歷史，被世人稱作活化石。因?yàn)槊恳粋�(gè)字的讀音不同，結(jié)構(gòu)不同，意義不同，所以每一個(gè)漢字都有它獨(dú)特的魅力。不僅如此，漢字有很多有趣的地方呢！
首先要說(shuō)的是字謎。字謎是一種漢字游戲，我們可以通過(guò)一句話來(lái)猜出其所對(duì)應(yīng)的字。如：十個(gè)哥哥力量大，一切困難都不怕！謎底是“克”，這個(gè)字上面一個(gè)“十”，下面一個(gè)“兄”，“兄”也是哥哥，正好是十個(gè)哥哥，“克”字能代表克服困難，也能對(duì)應(yīng)“一切困難都不怕”，也再一次強(qiáng)調(diào)出了謎底正是“克”。猜字謎的方法也有很多，有組合法，拆分法等。
漢字的有趣可不僅僅在于猜字謎呀！還有歇后語(yǔ)這一大將。歇后語(yǔ)是一種特殊的語(yǔ)言形式，它一般將一句話分為兩個(gè)部分來(lái)表達(dá)含義，前一部分是某一種現(xiàn)象，后一部分是解釋。有些利用諧音的歇后語(yǔ)，借助同音字或音近字，產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的表達(dá)效果。就比如“小蔥拌豆腐——一清二白”。本來(lái)應(yīng)是一青二白，這里利用“清”和“青”的讀音相同，用非常獨(dú)特的表達(dá)方式比喻十分清白，亦比喻十分清楚。這樣能更加形象生動(dòng)地表達(dá)，使人加深理解和記憶。這些歇后語(yǔ)幫助我對(duì)漢字有了更深一步的了解。
漢字這么多，難道只有這些地方很有趣嗎？當(dāng)然不是！還有漢字巧用法沒(méi)有出場(chǎng)呢！漢字巧用法是把某個(gè)詞中的某個(gè)字替換成同音字或音近字，在日常生活中，有許多人都在合理運(yùn)用漢字巧用法。比如給服裝店起名，就可以把“依依不舍”換成“衣衣不舍”；給餐廳打廣告就可以把“十全十美”換成“食全食美”。把漢字用得恰到好處，不光展現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深，還可以給人留下深刻的印象。這豈不是兩全其美嗎？
中國(guó)的`漢字蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事，每一筆，每一畫都是古人們的智慧結(jié)晶，能夠?qū)W習(xí)和使用這有趣的漢字，我無(wú)比自豪。
漢字的研究報(bào)告9
一、問(wèn)題的提出
在我們的日常生活中，每個(gè)人都會(huì)接觸到漢字。它是人們溝通的橋梁，但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，所以為了了解人們?yōu)槭裁磳戝e(cuò)字，我展開(kāi)了調(diào)查研究。
二、研究方法：
我利用了課余時(shí)間在街頭上尋找錯(cuò)別字，還看了看同學(xué)的作業(yè)本。
三、整理資料：
錯(cuò)別字的具體情況很奇怪，他令人疑惑不已、捧腹大笑。現(xiàn)歸類如下。第一種：許多商家為了推廣經(jīng)常把字故意寫錯(cuò)。如年年有魚(yú)、碼上就到等，這樣做就是為了加強(qiáng)客人記憶，從而方便推銷。第二種：寫繁體字。繁體字是一種筆畫較多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字。有的店家卻為了氣派時(shí)常會(huì)寫繁體字，如大人們平時(shí)打牌的紙牌上邊的字就是繁體，比如叁、肆之類的十分容易寫錯(cuò)。第三種：形近字錯(cuò)誤。我們時(shí)常會(huì)在商店或其他地方看見(jiàn)形近字錯(cuò)誤，他們通常是某一個(gè)品牌的`盜版，為了模仿又不侵權(quán)，故意寫錯(cuò)，如六個(gè)核彈，太白兔、雷碧等，就是模仿其他品牌。
四、研究結(jié)論
漢字意義豐富、歷史悠久，是我們祖先留下來(lái)的寶貴智慧，如果我們自己的語(yǔ)言都無(wú)法正確使用，那如何學(xué)習(xí)其他知識(shí)，因此我們要正確使用漢字，杜絕公共場(chǎng)所的錯(cuò)別字。
漢字的研究報(bào)告10
一、問(wèn)題的提出
漢字是中華民族相互溝通的語(yǔ)言，我們經(jīng)常會(huì)用到它。可是我發(fā)現(xiàn)，在生活中經(jīng)常會(huì)有人用錯(cuò)別字。為此，我展開(kāi)了調(diào)查研究。
二、研究方法
我利用課后的時(shí)間調(diào)查，不但調(diào)查了同學(xué)們的錯(cuò)別字，還調(diào)查了街頭廣告及招牌的使用情況。
三、資料整理
錯(cuò)別字有很多，往往讓人看了捧腹大笑，現(xiàn)歸類如下：
1、寫其它的字。
有的店為了加深顧客的印象，寫了像“食面八方”“食全食美”之類的詞。這樣不僅改變了詞語(yǔ)的意思，還容易誤導(dǎo)他人寫錯(cuò)別字。曾經(jīng)我看到一個(gè)商標(biāo)上寫著“瑤滾果凍”，當(dāng)時(shí)便驚得一下不敢買了，怕不能吃。
2、寫形近字。
在同學(xué)的作文本里，我已寫不下百次地看到這種把“流水”寫成“琉水”之類的詞……
3、寫同音字。
我有一次寫作文，因分不清“再”和“在”的用法，常常鬧笑話。更有甚者，即使是老師，也會(huì)把“即”和“既”混淆。
四、研究結(jié)論
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)使用者錯(cuò)別字的情況嚴(yán)重，比較多的`是后兩者。漢字是中華民族的瑰寶，我們更應(yīng)該守護(hù)好它，特此，我建議大家規(guī)范使用漢字，減少錯(cuò)別字的使用率。
漢字的研究報(bào)告11
一、前言
在日常生活中，有很多人經(jīng)常寫錯(cuò)別字。為了讓大家不再寫錯(cuò)別字，我決定探尋一下生活當(dāng)中人們的書(shū)寫情況。
二、研究方法
我采用的調(diào)查方法是問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，我更加直觀地感受到了同學(xué)們對(duì)漢字的使用情況。
三、資料整理
同學(xué)們的錯(cuò)別字情況千奇百怪，我把它們歸納成了兩點(diǎn)內(nèi)容，具體如下：
1、真的不會(huì)寫。
在我們平常寫作業(yè)時(shí)，難免會(huì)遇到不會(huì)寫的字，之后就隨隨便便地填了上去。作文如把“樹(shù)蔭”寫成了“樹(shù)陰”，把“花園”寫成了“花圓”。還有許多同學(xué)什么字也不會(huì)寫，就亂寫一通，最后全部都寫錯(cuò)。
2、馬馬虎虎寫錯(cuò)字。
有許多同學(xué)不是因?yàn)椴粫?huì)寫，而是馬馬虎虎地寫了錯(cuò)別字。比如老師講了許多遍的.“的”“地”“得”，還有一些容易混淆的字，比如“拔草”寫成“撥草”。這么多的字，誰(shuí)會(huì)分得清呢？理]
四、結(jié)語(yǔ)
我認(rèn)為，我們班同學(xué)們的錯(cuò)字問(wèn)題是很嚴(yán)重的，全班64名同學(xué)中就有57個(gè)是有3個(gè)從別字以上，這說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)漢字的使用還不夠了解。
我建議同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，多寫多練，讓我們正確地使用規(guī)范字！
漢字的研究報(bào)告12
一、研究的問(wèn)題
漢字已有幾千年的悠久歷史，但它的起源是什么呢？又經(jīng)歷了哪些演變呢？帶著這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方式
1、上網(wǎng)查找相關(guān)資料
2、翻閱相關(guān)書(shū)籍
3、詢問(wèn)相關(guān)人員
4、其他
三、資料整合
漢字的起源
最早的文字約是在公元前14世紀(jì)的殷商后期出現(xiàn)的，這時(shí)構(gòu)成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動(dòng)。
漢字的演變
甲骨文是古代用寫或刻的方式，在龜甲、獸骨上所留下的文字。其廣泛使用于殷商后期，為最古老的文字。
鑄刻在青銅器上的`文字叫金文，又叫鐘鼎文、銘文。其如圖畫一般，生動(dòng)逼真、渾厚自然，在西周時(shí)期廣泛使用，就繼甲骨文后第二種被發(fā)現(xiàn)的文字。
大篆，又稱籀文，為周朝史籀所創(chuàng)，其散見(jiàn)于后人所收集的各種鐘鼎彝器中，廣泛使用于西周晚期。
小篆，是由大篆簡(jiǎn)化而成，由秦國(guó)宰相李斯整理。其形體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明、規(guī)正、協(xié)調(diào)，筆勢(shì)勻圓整齊。其廣泛使用于秦國(guó)時(shí)期。
隸書(shū)，為秦朝程邈所整理。其字形多呈寬扁，橫畫長(zhǎng)而豎畫短，廣泛使用于更東漢時(shí)期。
楷書(shū)也叫正楷，其形體方正，筆畫平直，其始于漢朝末年，一向通行至現(xiàn)代，長(zhǎng)盛不衰。
四、調(diào)查結(jié)論
1.最早的文字是甲骨文，它出此刻公元前14世紀(jì)，是漢字的祖先。
2漢字的演變過(guò)程是：甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→簡(jiǎn)體。這些字由甲骨文開(kāi)始，演變地逐漸平整、公正，最終成了今日的漢字。
漢字的研究報(bào)告13
一、問(wèn)題的提出
老師給我們說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)的漢字剛開(kāi)始并不是我們現(xiàn)在看到的樣子，是一步步演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的，我和我的同學(xué)都對(duì)漢字的演變歷史很感興趣。于是我們對(duì)漢字的演變及相似度做了一次調(diào)查與研究。
二、研究方法
1、查閱關(guān)于漢字演變的書(shū)籍，上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息，了解漢字的演變過(guò)程及與漢字有關(guān)的有趣的小故事。
2、閱讀報(bào)刊，上網(wǎng)查找，了解漢字相似的主要內(nèi)容。
3、其他方法。
三、調(diào)查研究情況和資料整理
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)人員的講解，我們得知了文字是由倉(cāng)頡創(chuàng)造的，倉(cāng)頡原姓候風(fēng)，名頡，俗稱“倉(cāng)頡先師”。《說(shuō)文解字》、《世文》和《淮南子》中皆記載倉(cāng)頡是黃帝時(shí)期造字的左史官，他因看到鳥(niǎo)獸的足跡，受到啟發(fā)，分類別加以搜集，整理和使用，在漢字創(chuàng)造的過(guò)程中，起到了重要的作用，被稱為“造字圣人”。
2、漢字的演變過(guò)程十分長(zhǎng)遠(yuǎn)，它經(jīng)歷了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)和行書(shū)等。
3、有些漢字十分相似，如乒和乓，土和士，甲和由，末和未等。
四、研究結(jié)論
1、漢字是世界上使用時(shí)間最久，空間最廣，人數(shù)最多的'文字，漢字的創(chuàng)造和應(yīng)用，不僅推進(jìn)了中華文化的發(fā)展，還對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
2、因?yàn)楹芏酀h字字形很相近，所以我們?cè)趯懙臅r(shí)候更應(yīng)該根據(jù)意思加深記憶，寫好漢字。
漢字的研究報(bào)告14
一、問(wèn)題的提出：
漢字，又稱中文，中國(guó)字，是漢語(yǔ)的記錄錄符號(hào)，世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。我們身邊處處是漢字，那漢字的來(lái)來(lái)源是什么？它是直接寫成簡(jiǎn)體字嗎？帶著這樣的問(wèn)題，我對(duì)漢字的歷史進(jìn)行了一次研究。
二、研究方法：
1、查閱書(shū)籍
2.上網(wǎng)查詢
3.詢問(wèn)身邊對(duì)漢字歷史有深入了解的人
4.其它方法
三.資料整理：
來(lái)源
倉(cāng)頡造字：在上古時(shí)期，人們以繩結(jié)記事，而隨著文化的發(fā)展，就更需要文字。而大臣倉(cāng)頡決心創(chuàng)造一種文字。倉(cāng)頡日夜思考，到處觀察，看盡了天上星宿、山川脈絡(luò)、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、草木器具，用來(lái)描摹繪寫，造出種種不一樣的符號(hào)，并定義了每個(gè)符號(hào)所代表的意義。但這不足以為證。
經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的探究，漢字有可能發(fā)明于太極文化，創(chuàng)造于刻契，繪畫，結(jié)繩，編貝......
漢字的演變史
甲骨文：創(chuàng)于殷商時(shí)期，是我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的文字，因刻在鳥(niǎo)龜甲殼和牛的肩胖骨上，故稱“甲骨文“。先后出土甲骨文約十四萬(wàn)片。
金文：又名鐘鼎文，刻于青銅上的銘文，時(shí)期為商朝一秦朝�？煞譃�4種：商朝金文：前1300年左右一前1046年左右），西周金文（前1046年左右一前711年，東周金文前770年一前222年7，秦漢金文前221年一前219年。
篆書(shū)：秦始皇繼位后，做了一系列的`改革。將文字統(tǒng)一為篆書(shū)。可分為大篆與小篆�。ㄐ∽诤笃冢┈F(xiàn)保存小篆居多，篆書(shū)通�？逃谑迳�。
隸書(shū)：是小蒙的簡(jiǎn)便寫法，在漢代得到了很大的發(fā)展。了將意定無(wú)規(guī)則的線條變?yōu)榱擞幸?guī)則的筆畫。
楷書(shū)：東漢末年，一種新的字體出現(xiàn)――楷書(shū)。它由鐘繇所創(chuàng)，
唐朝楷書(shū)為高峰期，楷書(shū)以顏真卿、柳修正欄正欄公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟為代表。
行書(shū)、草書(shū)：古代人創(chuàng)造了兩中可快速書(shū)寫的字體――行書(shū)與草書(shū)。草書(shū)由張芝發(fā)明，可分為章草、今草與狂草。行書(shū)由王羲之發(fā)揚(yáng)光大，其《蘭亭集序》被喻為天下第一行書(shū)。
以下是漢字演變史：
甲骨文→金文→篆書(shū)→求書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。
四.研究結(jié)論：
1、對(duì)于漢字的來(lái)源，有人認(rèn)為是倉(cāng)頜造字，也有可能是太極文化、刻契、繪畫......都沒(méi)有準(zhǔn)確的證明。
2、漢字是從甲骨文，逐漸演化成了此刻的楷書(shū)。
漢字的研究報(bào)告15
一、前言
隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，社會(huì)中越來(lái)越多人使用漢字，但有很多人經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字，所以，為了別人正確使用漢字，所以我進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、研究方法
我用了街頭探訪、詢問(wèn)別人和上網(wǎng)查找資料等方法。
三、研究?jī)?nèi)容
�。�1）寫錯(cuò)別字：
在街頭中我們經(jīng)常會(huì)看到一些店牌、城市廣告、招牌等，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的錯(cuò)別字，因?yàn)樯碳覟榱讼電Z人眼球，所以經(jīng)常會(huì)把“雞蛋”寫成“雞旦”又比如會(huì)把“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖天”還比如會(huì)把“家具”寫成“家俱”……
�。�2）寫繁體字：
在很多櫥柜，有些商家就會(huì)寫很多顧客看不懂的'字。比如把“針”寫成“針”，把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因?yàn)樯碳視?huì)認(rèn)為這樣子很有文化，可以更好的銷售商品。
�。�3）寫同音字：
在我們的學(xué)生默寫以及考試中也會(huì)不小心寫出一些錯(cuò)別字。比如：把“孟郊”寫成“夢(mèng)郊”把“話梅”寫成“畫眉”。
四、研究結(jié)論
漢字是中華民族智慧結(jié)晶，是我國(guó)文化的瑰寶，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上把寫出錯(cuò)別字的機(jī)率減少為0。
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