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報(bào)告

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告

時(shí)間:2025-01-20 10:45:29 曉麗 報(bào)告 我要投稿
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中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告(精選16篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告(精選16篇)

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 1

  一、思想認(rèn)識(shí)

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,行動(dòng)上追求落實(shí),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中起到應(yīng)有的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,為了把自己的.教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),向年輕教師學(xué)習(xí),向高二年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí),經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。一年來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、批改作業(yè)、課后交流輔導(dǎo),開(kāi)校級(jí)公開(kāi)課和示范課兩節(jié),同時(shí)在管理中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,力求使學(xué)生學(xué)有優(yōu)得,不斷提高,并順利完成本年度的教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意率列班級(jí)第一。

  三、其他工作

  我嚴(yán)格要求自己,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校各處室的全力支持和配合下,主要完成了省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作、南京市“五室”合格學(xué)校的驗(yàn)收、學(xué)校辦學(xué)水平千分考核和其他任務(wù)。在以后的工作,我會(huì)一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地做好自己的各項(xiàng)工作。

  四、主要收獲

  參加了區(qū)未來(lái)校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)校研修班培訓(xùn),參加了區(qū)高中語(yǔ)文名師班的學(xué)習(xí)、省普通高中語(yǔ)文新課程骨干教師培訓(xùn)和【蘇教版】高中語(yǔ)文選修課教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),《理解關(guān)愛(ài)激發(fā)潛能》被區(qū)教育局評(píng)為班主任工作優(yōu)秀案例。個(gè)人課題《激勵(lì)性評(píng)在高中語(yǔ)文新課程中的運(yùn)用研究》被立項(xiàng)為區(qū)級(jí)課題,同時(shí)被立項(xiàng)為市xx年年教育科研規(guī)劃“個(gè)人課題”,個(gè)人被評(píng)為街道“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,輔導(dǎo)學(xué)生作文兩篇在校報(bào)上刊登,學(xué)生仇麗萍獲市第七屆《好家長(zhǎng)》杯作文比賽區(qū)二等獎(jiǎng),學(xué)生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

  五、不足之處

  工作頭緒多,有些事做了但沒(méi)精做、細(xì)做、深做,工作主動(dòng)性和投入程度還有待提高。

  在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力、勤懇并重,做人、做事并舉,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水盡可能得到提高。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時(shí)光如水,點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào):

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。

  二、個(gè)人教學(xué)工作

  1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū);

  結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來(lái),教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無(wú)怨無(wú)悔。

  2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向x校長(zhǎng)、x老師、x老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  三、教導(dǎo)處工作

  1、做好常規(guī)教務(wù)工作

  學(xué)期初,及時(shí)落實(shí)課程、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類(lèi)表冊(cè),平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測(cè),閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī),及時(shí)回收并歸檔。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類(lèi)比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實(shí)的記錄。

  3、精心組織期中、期末考試,嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用。為學(xué)校宏觀(guān)調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù)。

  4、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的'各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高

  1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

  2、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

  五、今后的努力方向

  1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),向課堂要效率。

  以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。

  以上述職,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 3

  今天我坐在這里為大家匯報(bào)工作,感到很榮幸。

  教務(wù)處的工作是平凡的。一年來(lái),我們沒(méi)有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。

  下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報(bào)。我的匯報(bào)共分為兩個(gè)部分,一是教導(dǎo)處的工作開(kāi)展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問(wèn)題及下階段工作設(shè)想。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對(duì)他們負(fù)責(zé)。一年來(lái),我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,只要是學(xué)生無(wú)論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。

  二、錘煉業(yè)務(wù),對(duì)工作負(fù)責(zé)。

  就職之后,我認(rèn)真向校長(zhǎng)他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽(yáng)短,不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在工作中能和老師們坦誠(chéng)步公,大膽探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中和老師們

  一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時(shí),還充分地發(fā)揮骨干教師的.帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達(dá)","下情上曉",起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來(lái),我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

  其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  第一:工作中的不足。

  1、對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過(guò)于簡(jiǎn)單。

  2、工作方法陳舊,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

  1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評(píng)估。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測(cè)試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。

  3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個(gè)也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯(cuò),任何差錯(cuò)都會(huì)影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯(cuò)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做好。

  最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫(xiě)我校教學(xué)工作的新篇章!

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 4

  半年來(lái),xx校長(zhǎng)將他多年關(guān)于學(xué)校與教學(xué)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人思考毫無(wú)保留地傳授給我,精彩的分析論述、理念經(jīng)驗(yàn)為我的工作指明了方向。在xx校長(zhǎng)的'悉心指導(dǎo)與無(wú)私幫助下,我對(duì)教務(wù)處的工作職責(zé)有了明確認(rèn)識(shí),對(duì)于教務(wù)處的工作逐漸熟悉。工作與收獲如下:

  1、接手教務(wù)工作,xx校長(zhǎng)教會(huì)我的第一件事就是如何編排課程表。我在課程編排各原則的指導(dǎo)下,利用排課軟件與手動(dòng)排課結(jié)合,前后上交了兩份課程編排作業(yè),基本得到xx校長(zhǎng)的認(rèn)可。

  2、在七、八年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、期中與期末考試中學(xué)習(xí)并實(shí)踐多種考場(chǎng)編排等考務(wù)工作,熟悉掌握了組織考試流程。

  3、通過(guò)對(duì)七、八年各次考試的成績(jī)進(jìn)行錄入與統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析,計(jì)算學(xué)科及格率與優(yōu)秀率,了解教學(xué)工作現(xiàn)狀。

  4、在第二課堂活動(dòng)中作好各小組編排統(tǒng)計(jì)與每次活動(dòng)檢查,較及時(shí)地做好小組名單調(diào)整并下發(fā)到任課教師,方便了管理。同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了第二課堂的籌備與組織管理。

  5、深入課堂聽(tīng)課40余節(jié),了解教師上課特點(diǎn)與學(xué)生課堂表現(xiàn)。參加各教研組活動(dòng)與集備組活動(dòng)共計(jì)十次,了解其活動(dòng)開(kāi)展情況。

  6、按學(xué)校要求檢查教學(xué)常規(guī),進(jìn)行流動(dòng)查課多次,了解教師侯課、串課與學(xué)生課堂表現(xiàn)。

  7、進(jìn)行大規(guī)模教師業(yè)務(wù)檢查三次,查看教研組工作計(jì)劃、備課組教學(xué)進(jìn)度,查閱了解教師教學(xué)案的編寫(xiě)使用、聽(tīng)課與作業(yè)批改情況。

  8、主動(dòng)學(xué)習(xí)畢業(yè)報(bào)考與學(xué)校招生等工作,了解報(bào)考與畢業(yè)年級(jí)工作流程、中考信息與學(xué)校招生工作。

  9、在協(xié)助xx校長(zhǎng)打印各類(lèi)資料中,學(xué)習(xí)教材與試卷征訂、教師培訓(xùn)與評(píng)比、學(xué)生理化英加試、教學(xué)與教務(wù)檔案整理等相關(guān)教務(wù)工作。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱(chēng)職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作,有喜悅,也有困惑;

  現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

  一、身正為范,積極做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作

  俗話(huà)說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí)。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層干部,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使高中工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議,使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線(xiàn),弘揚(yáng)正氣;

  二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對(duì)待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務(wù)實(shí),努力工作

  一年來(lái),緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;

  以堅(jiān)定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教導(dǎo)處工作;

  按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,主持教導(dǎo)處人員會(huì)議和高中教職工會(huì)議,指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程,做到檢查務(wù)實(shí),考核公正、公平,獎(jiǎng)罰分明;

  做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)

  教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,每學(xué)期都制定了考核方案,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,使各年級(jí)組、廣大教師心中有目標(biāo),行動(dòng)有指導(dǎo),教學(xué)有效果。

  做到學(xué)期有工作計(jì)劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀(guān)點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)指出,對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè)意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。

  教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的'訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

  1、課堂教學(xué)方面。我主動(dòng)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課和課改示范課,爭(zhēng)取大家的評(píng)議。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,我要做到愛(ài)生如子,我與學(xué)生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。

  四、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)

  回顧一年的工作,我感覺(jué)教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn):

  一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。

  二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

  三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得過(guò)多,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

  一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 6

  20xxx至20xx學(xué)年度我校教育教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門(mén)以及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)系教育工作實(shí)際,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,通過(guò)全體教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,也存在一些不足,現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見(jiàn)。

  一、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作

  本年來(lái),隨著新課程改革的深入實(shí)踐,作為教學(xué)管理人員我們的教育觀(guān)念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀(guān)念,都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,搞好課堂教學(xué),規(guī)范完成常規(guī)資料,具體工作如下:

 。ㄒ唬┙Y(jié)合學(xué)校實(shí)際,按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課度,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,根據(jù)實(shí)際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度,成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,以市教育局下發(fā)的對(duì)中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評(píng)價(jià)方案》為依據(jù),強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理。

  (二)結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),安排布置好課程。在原有基礎(chǔ)上,根據(jù)課改的要求,開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,德育活動(dòng)課,健康教育課等,豐富學(xué)生的第二課堂,并對(duì)任課教師規(guī)范要求,每次活動(dòng)都有詳細(xì)記載,期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。

 。ㄈ⿲W(xué)期開(kāi)始時(shí)對(duì)所有教師都要求認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃或方案,期末要求寫(xiě)好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對(duì)教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。

 。ㄋ模┮蠼處煱磿r(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長(zhǎng),用于教學(xué)之中。

  (五)認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)平價(jià),通過(guò)全體教師的努力,我校的成績(jī)較之以往有所提高。

 。┲匾暜厴I(yè)班工作,我校屬九年制學(xué)校,有初中、小學(xué)兩個(gè)畢業(yè)班,我們都分別召開(kāi)了畢業(yè)班工作交流會(huì)。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開(kāi)了兩次專(zhuān)題會(huì),集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過(guò)努力,今年我校參加中考的學(xué)生突破歷史新高,在參加中考的40多人中,400分以上有12人,500分以上3人,被仁懷一中下式錄取超過(guò)4人。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。

 。ㄆ撸┲匾曊n改后的教研“四個(gè)一”工作,重視落實(shí)、活動(dòng)和資料的規(guī)范,在期末的考核檢查中已經(jīng)得到市局的高度評(píng)價(jià)。

 。ò耍┘訌(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生言行。專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎(jiǎng)懲制度,本期以來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀(guān)。

  (九)重視活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來(lái)我們開(kāi)展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽、小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法大賽、繪畫(huà)比賽、演講比賽、一二·九歌慶;顒(dòng)、參加“金色童年”六·一文藝匯演等,活躍了校園氛圍,豐富了學(xué)生的生活,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、搞好體育工作、實(shí)驗(yàn)工作、電教工作

 。ㄒ唬┪倚5捏w育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)計(jì)劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計(jì)表,并在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展了春季田徑運(yùn)動(dòng)、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達(dá)到了體育健康、娛樂(lè)、鍛煉的目的。

 。ǘ┪倚5摹捌諏(shí)”工作由專(zhuān)人管理,制定了實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃,建立了實(shí)驗(yàn)記錄的一系列表冊(cè),充分利用“理、化、生、實(shí)驗(yàn)室和自然實(shí)驗(yàn)室”的資源來(lái)教學(xué),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,教師也參了實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,成績(jī)良好。

  (三)遠(yuǎn)教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過(guò)專(zhuān)門(mén)整治,有專(zhuān)門(mén)遠(yuǎn)教人員來(lái)管理,充分利用我校的遠(yuǎn)教接收設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教室,利用多媒體教室上課數(shù)量達(dá)100多節(jié),充分利遠(yuǎn)教設(shè)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教資料管理,使我校遠(yuǎn)教工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,但遠(yuǎn)教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作。

  三、努力成為勤勉的管理者

  作為教導(dǎo)主任,對(duì)自己有能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手和教學(xué)校長(zhǎng)的參謀,教學(xué)工作及時(shí)向教學(xué)校長(zhǎng)匯報(bào),面對(duì)著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我就牢固樹(shù)立了三種意識(shí):

 。ㄒ唬┖献饕庾R(shí)。中層干部的責(zé)任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對(duì)事改后學(xué)校工作的.挑戰(zhàn),我有種意識(shí)就是一定要正確認(rèn)識(shí)自我、要以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力。特別是涂校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任會(huì)議上的重要講話(huà),及時(shí)幫我梳理出教學(xué)管理中的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),使我對(duì)教導(dǎo)主任的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識(shí),在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中,充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(zhǎng),特別是幾個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

 。ǘ┓⻊(wù)意識(shí)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,而我校的管理結(jié)構(gòu)又兼顧了中小學(xué)。在這種情況下,我更應(yīng)該牢固地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。一年來(lái),學(xué)校的課程表全是我一人排出,因每年的人事安排都有所改進(jìn),所以每排一次總伴隨的是不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。對(duì)于每一次考試,在學(xué)科教師的配合下,我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷,關(guān)注每一個(gè)操作細(xì)節(jié),力爭(zhēng)使檢測(cè)結(jié)果客觀(guān)公正,保證了學(xué)生的學(xué)科成績(jī)得到均衡發(fā)展。

 。ㄈ┭芯恳庾R(shí)。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。涂校長(zhǎng)在工作中曾講:我們要內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時(shí)俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向

  1、由于本人尚且年輕,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善。對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。

  2、在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后要提升自己的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好。

  3、對(duì)現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(tái)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,提高工作效率。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理工作的督促檢查,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識(shí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展。

  5、對(duì)學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 7

  時(shí)間過(guò)的很快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,20xx年又即將過(guò)去了,回首一年來(lái)走過(guò)的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過(guò)忙碌,有過(guò)艱辛,有過(guò)困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂(lè)、是收獲的幸福。感嘆之余,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

  作為一名教師,在教育教學(xué)中我始終銘記:“教書(shū)育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事”這十六個(gè)字,認(rèn)真履行教好書(shū)育好人的職責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課;工作期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,一年來(lái)壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。這一年充實(shí)并快樂(lè)著。任何一個(gè)人,不管是誰(shuí),在工作上都需要伙伴,所以我努力樹(shù)立與同事合作并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中,無(wú)論是少先隊(duì)獻(xiàn)詞工作、寒假管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、還是省市區(qū)團(tuán)拜表演、豎笛比賽、合唱節(jié)目錄制、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)……我都能用負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,加班加點(diǎn),任勞任怨,所有活動(dòng)都離不開(kāi)我與同事們一起合作的影子。也正是因?yàn)槲覀兊腵共同努力,學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也取得了較好的成績(jī)。

  教導(dǎo)處的工作我堅(jiān)持“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同事的支持下,有條不紊地開(kāi)展著工作。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、“兩免一補(bǔ)”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。教導(dǎo)處的任務(wù)多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。

  一份努力,一份收獲,20xx年3月我的教案《小烏鴉愛(ài)媽媽》獲青海省音樂(lè)課例評(píng)選一等獎(jiǎng);4月獲得西寧市第屆少兒器樂(lè)大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);8月,我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂(lè)課》專(zhuān)題講座;論文《用愛(ài)心去開(kāi)墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報(bào)。

  靜心思量,一年來(lái)的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年,我將加強(qiáng)教育新思想、新理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知角色,全面提升思想素養(yǎng),更好地理解與執(zhí)行校長(zhǎng)的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(zhǎng)的得力助手,當(dāng)好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 8

各位教職工:

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心指導(dǎo)下,招生辦20xx年招生工作正常開(kāi)展。按學(xué)校分工要求,我主要承擔(dān)學(xué)校小升初部分的工作,另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和附幼招生工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào):

  第一部分 小升初

  形勢(shì)分析:xx校經(jīng)過(guò)十五年風(fēng)雨歷程,在教育、教學(xué)、科研、綜合實(shí)踐活動(dòng)、師資培養(yǎng)方面取得了可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,增強(qiáng)了我們招生的信心。目前,各知名學(xué)校都在進(jìn)行盲目擴(kuò)張,加劇了招生市場(chǎng)的混亂局面。傳統(tǒng)知名學(xué)校(如兩外、嘉祥)以及西川、師大一中擴(kuò)校規(guī)模和數(shù)量就十分驚人,這五所學(xué)校合計(jì)近30所。綿陽(yáng)的學(xué)校也是采用非常規(guī)手段,來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)。在此情況下,各學(xué)校都出現(xiàn)了生源質(zhì)量受影響的情況。為了保障我校的健康發(fā)展,招生辦也積極思考新形勢(shì)下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個(gè)方面的工作:

  一、利用長(zhǎng)期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地

  根據(jù)學(xué)校的政策和要求,招生辦每年都要進(jìn)行回訪(fǎng)工作,以表達(dá)對(duì)支持學(xué)校招生工作的單位和個(gè)人的感謝。招生辦要對(duì)近萬(wàn)條“小升初”信息進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì),要將近1000名入讀我校學(xué)生的信息完全核對(duì)清楚。利用中秋、元旦等節(jié)日,以及周末開(kāi)展與各小學(xué)的友好聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)感情,加深了解。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,幾乎每天都在聯(lián)系、溝通。

  學(xué)校根據(jù)目前形式,積極研究對(duì)策。在做好主要傳統(tǒng)生源地xx、xx新區(qū)、xx主城區(qū)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開(kāi)展了外地生源聯(lián)系,將xx等地的聯(lián)系深入推進(jìn),xx、xx等地區(qū)也在積極拓展。招生辦同事們既要當(dāng)“聯(lián)系人”還要當(dāng)“搬運(yùn)工”,十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,在短時(shí)間內(nèi),完成了近1萬(wàn)份資料的發(fā)送和招生點(diǎn)的聯(lián)系工作。

  二、積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關(guān)注相關(guān)學(xué)校動(dòng)態(tài)

  20xx年,市、區(qū)教育行政部門(mén)為規(guī)范招生行為,出臺(tái)了一系列政策,我們?cè)谪瀼貓?zhí)行過(guò)程中及時(shí)調(diào)整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各種平臺(tái)和機(jī)會(huì),積極拓展招生宣傳方式和渠道。

  知己知彼,方能從容面對(duì)。我們隨時(shí)關(guān)注、收集相關(guān)學(xué)校情況,有時(shí)甚至在周末、晚上去調(diào)查、了解、收集、核實(shí)信息。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組,主要工作在如下五個(gè)方面:

  1、積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的招生信息并及時(shí)反饋學(xué)校,為學(xué)校的招生決策調(diào)整做參考。

  2、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(如蘭西小屋、寧?kù)o論壇),借助相關(guān)平臺(tái)對(duì)學(xué)校進(jìn)行盡可能的全面的宣傳。

  3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉辦的線(xiàn)下活動(dòng),如蘭西小屋舉辦的親子交流會(huì)。

  4、主動(dòng)學(xué)習(xí)微信相關(guān)技術(shù)、主動(dòng)撰寫(xiě)介紹學(xué)校的相關(guān)文章,并利用可利用的平臺(tái)進(jìn)行推送,已達(dá)到宣傳之目的。

  5、微信朋友圈廣告設(shè)計(jì)、投放,以擴(kuò)大宣傳。

  三、根據(jù)當(dāng)前形勢(shì),積極計(jì)劃、籌備2019年小升初相關(guān)工作

  結(jié)合我校實(shí)際情況,拓展了合作渠道和方式,也改革優(yōu)化了招生策略。此項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)前期精心策劃、實(shí)施,目前正處于順利進(jìn)行之中。

  四、新學(xué)年學(xué)生入學(xué)審查工作

  我校學(xué)生生源廣泛,身份復(fù)雜,交費(fèi)方式不一,其中還包括政府計(jì)劃生、占地生、教師子女等,開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)全部要與教務(wù)處、財(cái)務(wù)室逐一核實(shí),由于涉及到費(fèi)用問(wèn)題,精細(xì)化程度要求高,要多個(gè)部門(mén)的配合,才能完成該項(xiàng)任務(wù)。招生辦老師通過(guò)認(rèn)真仔細(xì)地工作,順利完成此項(xiàng)工作。

  五、在校學(xué)生各類(lèi)信息的清理及獎(jiǎng)學(xué)金核對(duì)工作

  由于學(xué)校部門(mén)工作的獨(dú)立性,學(xué)生身份、學(xué)費(fèi)繳納等信息涉及教務(wù)處與財(cái)務(wù)室等部門(mén),根據(jù)學(xué)校行政會(huì)意見(jiàn),由招生辦牽頭,將學(xué)生全部信息進(jìn)行統(tǒng)一清理、核查。招生辦根據(jù)教務(wù)處提供的名單以及學(xué)生入學(xué)時(shí)簽訂的相關(guān)文件,將全校三個(gè)年級(jí)學(xué)生信息全部羅列出來(lái),然后再協(xié)助財(cái)務(wù)室進(jìn)行核對(duì),便于財(cái)務(wù)室的催繳費(fèi)工作。這項(xiàng)工作數(shù)據(jù)量大,精細(xì)化要求高,時(shí)間又比較緊。招生辦人員合理分工,認(rèn)真核查,耗時(shí)近兩個(gè)月的時(shí)間,3000多條信息清晰明朗,順利完成了此項(xiàng)工作。

  另外,根據(jù)學(xué)校意見(jiàn),我校獎(jiǎng)學(xué)金分成 “一次性”和“過(guò)程性”,招生辦負(fù)責(zé)“一次性”獎(jiǎng)學(xué)金,尤其是還要對(duì)成績(jī)下滑超出學(xué)校規(guī)定范圍的進(jìn)行處理,所以該項(xiàng)工作不僅要求高,更需要對(duì)成績(jī)下滑家長(zhǎng)做好政策解釋。招生辦老師經(jīng)過(guò)細(xì)致工作、準(zhǔn)確宣傳,沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)不理解的現(xiàn)象。

  六、退學(xué)位及退費(fèi)的處理

  退費(fèi)工作可以說(shuō)是我們辦公室非常艱巨的`工作之一了。因各種原因要退出學(xué)位并要求退費(fèi)的,有按協(xié)議來(lái)辦理的,有淚流滿(mǎn)面的,有怒氣沖天的,也有無(wú)理取鬧的,各種家長(zhǎng)我們都要面對(duì)。招生辦都要嚴(yán)格按學(xué)校意見(jiàn)及入學(xué)協(xié)議有禮有節(jié)地與家長(zhǎng)交涉,耐心解釋?zhuān)罱K將該項(xiàng)工作和平完成。

  第二部分 協(xié)助、配合幼升小招生工作

  從近三年的幼升小招生來(lái)看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢(xún)、接待家長(zhǎng)參觀(guān)等方面,都盡量做到全面。所有人員均要對(duì)全部版塊熟悉,才能完成咨詢(xún),讓家長(zhǎng)認(rèn)可。20xx級(jí)完成6個(gè)班,20xx級(jí)完成6個(gè)班,20xx級(jí)完成8個(gè)班,20xx級(jí)和20xx級(jí)的相關(guān)工作也正在積極籌備,相信在招生各方面會(huì)令大家滿(mǎn)意的。

  第三部分 協(xié)助、配合附幼招生工作

  從20xx年8月1日,我校接手附幼開(kāi)始,招生辦就完全深入了附幼與招生有關(guān)的全部工作。目前,附幼在園幼兒人數(shù)上升50%。招生辦科學(xué)、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個(gè)版塊正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  招生無(wú)季節(jié)界限,無(wú)人員區(qū)分。招生辦全體人員會(huì)在高校長(zhǎng)和田校助帶領(lǐng)下,踏踏實(shí)實(shí)、不折不扣貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種政策;也會(huì)根據(jù)形勢(shì),努力探索適合學(xué)校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作,關(guān)心學(xué)生,為家長(zhǎng)著想,為招生辦提供有價(jià)值、可操作的建議,為學(xué)校發(fā)展盡應(yīng)盡之力。

  謝謝大家!

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 9

  20xx年,是我站實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展中承上啟下的一年,也是全站干部職工迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗(yàn)、努力克服困難、出色完成全年任務(wù)的一年。我調(diào)度室在站黨總支和站委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各部門(mén)同仁的大力支持下,圍繞兩量一本這一主旋律,以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了顯著成績(jī)。

  這一年的調(diào)度工作我匯報(bào)為以下幾點(diǎn):

  一、勤于做事,扮好角色,立足本職,創(chuàng)新工作。

  在站領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我們步伐堅(jiān)定地走出了一條科學(xué)調(diào)度,規(guī)范運(yùn)行,精確高效,爭(zhēng)創(chuàng)一流之路。按照《調(diào)度章程》科學(xué)調(diào)度,規(guī)范運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)差錯(cuò)、無(wú)違規(guī)操作的目標(biāo),在有效降低電話(huà)費(fèi)的同時(shí),認(rèn)真及時(shí)地維護(hù)線(xiàn)路,保障了通信的暢通。

  千里之行,始于足下。正是這些看似平淡、甚至微不足道的工作,卻凝結(jié)了我們調(diào)度室為煤站默默奉獻(xiàn)的每一份光和熱。所有調(diào)度員同志心往一處想,勁往一處使,克服種種主觀(guān)或客觀(guān)的困難,堅(jiān)持出夜勤、出滿(mǎn)勤,積極參加學(xué)習(xí),及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)報(bào)表數(shù)據(jù),而且還保持了良好的環(huán)境衛(wèi)生狀態(tài),多次受到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評(píng)。

  抓思想,提素質(zhì),練能力成為我服務(wù)煤站的重要方法之一。為了起到快馬加鞭的作用,我引入了激勵(lì)和獎(jiǎng)罰制度?剖胰藛T在完成好本職工作之余,主動(dòng)幫助兄弟部門(mén)做些力所能及的工作,收到了很好的效果。

  二、勤于學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,思想素質(zhì)是保障。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)人汲取知識(shí)養(yǎng)分的最佳手段,創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的靈魂。

  一直以來(lái),我都十分清楚學(xué)習(xí)對(duì)人一生的重要意義。因此,在提高思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)方面,我積極組織科室人員參加會(huì)議,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明是非,辨美丑,知榮辱,實(shí)事求是,追求進(jìn)步,及時(shí)完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),密切配合兄弟部門(mén)的工作。

  打鐵必須自身硬。多年的.工作實(shí)踐,為我提供了許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),向勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處事事以他們?yōu)榘駱,注重加?qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),率先垂范,奉公守法,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),遠(yuǎn)離黃、賭、毒,提高拒腐防變能力。

  選拔任用年輕領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的條件,就是要求我們能夠自省、自警、自勵(lì),要求我們每個(gè)年輕黨員同志政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、嚴(yán)于律己、技術(shù)過(guò)硬,尤其要注重學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),形成與崗位職責(zé)相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高工作的前瞻性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。參加工作至今,十年時(shí)間我都從事通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作,憑借自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),虛心求教、刻苦鉆研、認(rèn)真思考,不斷豐富、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),希望能為企業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁。

  三、勤于反省,嚴(yán)格要求,始終保持高標(biāo)準(zhǔn)。

  在向組織匯報(bào)工作前,我認(rèn)真地審視了自己,認(rèn)為還存在兩點(diǎn)不足之處:

  1、在工作方面:方式、方法、策略單純,使有效資源和自身潛力沒(méi)有得到充分發(fā)揮;

  2、在管理方面:有時(shí)出現(xiàn)只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的現(xiàn)象,管理時(shí)緊時(shí)松;

  今后我還會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)。

  律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。我常常以此為鏡來(lái)比照自己的言行。浩然正氣鑄大業(yè),心底無(wú)私天地寬。工作中,我堅(jiān)持以德為本,帶頭講正氣、講奉獻(xiàn),堅(jiān)持誠(chéng)以待上、保持政通;誠(chéng)以待下、保持人和;誠(chéng)以律己、保持廉潔;誠(chéng)以處事、虛懷若谷;樂(lè)觀(guān)向上、不怕困難。在工作和生活中,嚴(yán)格要求自己既要干事、又要干凈。及時(shí)克服工作中出現(xiàn)的不足和問(wèn)題,努力做到任前任后一致、態(tài)度行動(dòng)一致、對(duì)上對(duì)下一致、對(duì)官對(duì)民一致、人前人后一致,以自己良好的形象和人格力量去做事做人。

  任職調(diào)度室副主任已經(jīng)是第六個(gè)年頭了,我深切感覺(jué)到:觀(guān)念決定思路,思路決定出路。觀(guān)念新,思路對(duì),發(fā)展就有希望,那么,調(diào)度工作如何與煤站發(fā)運(yùn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同步,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?

  我認(rèn)為,在有效利用傳統(tǒng)調(diào)度管理方法加強(qiáng)管理外,還要摸索煤站調(diào)度運(yùn)行的規(guī)律,積極采用新技術(shù)、新手段,采取有效措施,不斷提高部門(mén)的整體質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、技術(shù)含量以及人才素質(zhì)等,使調(diào)度工作始終處于發(fā)展與進(jìn)步的前沿。在我看來(lái),企業(yè)的發(fā)展,必須依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和員工素質(zhì)的提高,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)精湛的人才隊(duì)伍,是做強(qiáng),造福員工的必由之路。

  總結(jié)過(guò)去,是為了更好的面向未來(lái)。我將把這次述職評(píng)議作為組織對(duì)我個(gè)人支持、監(jiān)督和幫助的極好機(jī)會(huì),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,團(tuán)結(jié)全體干部職工,開(kāi)拓創(chuàng)新,克難奮進(jìn),為推進(jìn)我站的改革和發(fā)展事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我到龍泉中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔(dān)任過(guò)小學(xué)部政教副主任、教導(dǎo)副主任,代理過(guò)小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,但每次我都欣然接受,并及時(shí)擺正自己的角色位置,盡職盡責(zé)干好本職工作。三年多來(lái),工作取得了一些成績(jī),但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開(kāi)的,在此,我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)聲“謝謝”!感謝你們?nèi)甓鄟?lái)對(duì)我的關(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來(lái)的工作做以總結(jié)匯報(bào)。

  一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

  隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師們一起去聽(tīng)課、探討,掌握課堂教學(xué)的新思路。我多次參加教研室組織的小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上,積極參加各種教研活動(dòng)。

  二、腳踏實(shí)地干好本職工作

  作為教導(dǎo)副主任,我努力做好校長(zhǎng)的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作:

  1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

  一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,合理安排課程表;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)常規(guī)管理中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、教研、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;三是強(qiáng)化質(zhì)量管理,建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度,包括推門(mén)聽(tīng)課制度、聽(tīng)評(píng)課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動(dòng),力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

  為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,我校開(kāi)展了課件制作專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備較落后,多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,所以制作多媒體課件,無(wú)論對(duì)老教師,還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn)。針對(duì)教師的困難,我組織了課件制作專(zhuān)題培訓(xùn),由微機(jī)教師對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),在活動(dòng)中,我也充分發(fā)揮了自己對(duì)電腦較精通的優(yōu)勢(shì),擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測(cè)教師全部順利通過(guò),F(xiàn)在,越來(lái)越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學(xué)的效率。

  2、抓好學(xué)校日常管理工作

  日常教學(xué)中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵(lì)教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫(xiě)出聽(tīng)評(píng)課體會(huì),反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志,F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的.進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,堅(jiān)決杜絕教師上無(wú)準(zhǔn)備的課,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展。

  3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)展示學(xué)生的個(gè)性

  除了上好各學(xué)科課程之外,我還組織各部門(mén)積極開(kāi)展各種課外活動(dòng)和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂(lè)組和少先隊(duì)等部門(mén)的組織和配合下,學(xué)校先后開(kāi)展了長(zhǎng)跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力得到了充分的展示。德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動(dòng)主線(xiàn),利用晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對(duì)學(xué)生開(kāi)展各種教育,通過(guò)這些活動(dòng)有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

  三年多來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。

  三、不足及努力方向

  1、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  俗話(huà)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來(lái)工作的述職報(bào)告,不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,謝謝各位。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 11

  一轉(zhuǎn)眼在xx初中工作已經(jīng)近三年時(shí)間。在過(guò)去的這些日子,我自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育、教學(xué)方面不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步,自己所承擔(dān)的工作能夠順利的得以開(kāi)展,并富有成效,完全得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、得益于學(xué)校其他處室的支持與幫助,得益于學(xué)校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作。總結(jié)過(guò)去一學(xué)年的工作,感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠(chéng),以及因此獲得的快樂(lè)。為總結(jié)過(guò)去,更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的工作新局面,現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

  一、做好常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

  1、加強(qiáng)日常管理 創(chuàng)設(shè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境

  每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容,第二天早晨深入班級(jí),和學(xué)生一起充分地利用好這段時(shí)間。這是我對(duì)老師們提出的第一個(gè)要求;除此之外上好課,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo);上好間操,讓每位學(xué)生擁有健康的身體是我的追求;護(hù)送好學(xué)生放學(xué),確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此此我對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作常抓不懈,并身體力行!

  2、協(xié)助學(xué)校搞好大型活動(dòng) 創(chuàng)設(shè)有意義的成長(zhǎng)環(huán)境

  新學(xué)期,為了鼓舞學(xué)生在各方面有一個(gè)良好的開(kāi)端,學(xué)校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮暨學(xué)生表彰會(huì),作為教導(dǎo)主任的我負(fù)責(zé)主持會(huì)議,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;為了和家長(zhǎng)形成教育合力,我們成功的召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)期間進(jìn)行了布置、檢查和做各種輔助性工作;為了激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,主持召開(kāi)了期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。會(huì)后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,在家長(zhǎng)中也有很好的反響。

  二、做實(shí)教學(xué)研究工作,對(duì)教師負(fù)責(zé)

  1、在集體備課中為教師營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

  一直以來(lái),我校進(jìn)行集體備課活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,我努力為每位教師搭建展示的'平臺(tái),提供錘煉的機(jī)會(huì),努力營(yíng)造一個(gè)積極的研究氛圍。樹(shù)立有實(shí)力、有水平、有熱情的教師的威信,有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,形成了一個(gè)力爭(zhēng)上游,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

  2、在平時(shí)課上落實(shí)新理念,幫助教師提高教學(xué)效率

  如果把集體備課比做“法國(guó)大餐”,那么平時(shí)課就是“家常便飯”,決定營(yíng)養(yǎng)如何的還是家常飯。因此我更重視平時(shí)課的督促和指導(dǎo),上學(xué)期進(jìn)行了兩輪的隨機(jī)聽(tīng)課。在聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題。根據(jù)實(shí)際情況,制定了相應(yīng)的聽(tīng)評(píng)課要求。

  3、指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書(shū)寫(xiě)中提煉

  每位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中都有所思,不論成功與失敗,記下來(lái)都是收獲。首先我作了如何寫(xiě)教學(xué)反思的講座,并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫(xiě)作題材,在檢查教師的教學(xué)反思時(shí)我認(rèn)真批閱,并號(hào)召老師們互相欣賞、互相提出寶貴建議。老師們?cè)谛蕾p別人的作品時(shí),都暗自努力,寫(xiě)出的教學(xué)反思如一朵朵課改之花竟相開(kāi)放。

  三、做到熱心服務(wù),對(duì)自己負(fù)責(zé)

  在教學(xué)上有什么要求和問(wèn)題時(shí),我會(huì)盡我所能地去做,如果我解決不了問(wèn)題,我可以上網(wǎng)查找;我滿(mǎn)足不了的要求,我負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。這樣做,我并不是偉大,不是為了別人,更不是為了教育事業(yè),而是為了我自己,F(xiàn)在自認(rèn)為我做的很少,大家為我做了很多。值得慶幸的是我們以后要共同走過(guò)的路還很長(zhǎng),以后我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn):

  1、日常管理還要細(xì)致入微,細(xì)到無(wú)懈可擊,細(xì)膩到說(shuō)一句話(huà)時(shí),照顧每個(gè)人的內(nèi)心感受。

  2、教學(xué)研究還要“小,實(shí),真!毙〉揭粋(gè)學(xué)生一個(gè)字的教學(xué)方式;實(shí)指實(shí)用,下學(xué)期的業(yè)務(wù)講座要從怎樣寫(xiě)好教學(xué)進(jìn)度,怎樣命題,怎樣記聽(tīng)課記錄等,即先把手頭工作做好,先把教科書(shū),教師教學(xué)用書(shū)鉆研好,再引進(jìn)他山之石,借鑒地接受新理念!罢妗敝刚嬲秊榻虒W(xué)服務(wù),真實(shí)記錄成功與不足,真正深入研究有效的策略。

  最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),讓我們期待著開(kāi)始,走進(jìn)我校更完善的明天!

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間,徹實(shí)履行崗位職責(zé)。工作踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實(shí)事求是的工作作風(fēng),善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,組織管理能力較強(qiáng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長(zhǎng)的助手。

  本學(xué)期,在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)陌生的工作環(huán)境,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量,通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長(zhǎng)及本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)求教,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn),堅(jiān)持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。在后勤管理工作中,始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責(zé)任到人的原則,牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

  一、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理

  本學(xué)期,針對(duì)我校后勤工作的存在的問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,對(duì)學(xué)校班級(jí)管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,提高了班主任的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門(mén)衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過(guò)嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開(kāi)會(huì)議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  二、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率

  在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線(xiàn)的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專(zhuān)戶(hù)和專(zhuān)儲(chǔ)。合理編制學(xué)校預(yù)算,達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要,節(jié)約開(kāi)支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)、各專(zhuān)用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買(mǎi)分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢(qián),每一筆錢(qián),實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專(zhuān)人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

  三、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平

  加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔xxx去老師為體育科科長(zhǎng),充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過(guò)體育教師的檢查督促,抓好了學(xué)!皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個(gè)“確!,即確保有序進(jìn)退場(chǎng),確保質(zhì)量,確保每天開(kāi)展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理,開(kāi)學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì),堅(jiān)持以強(qiáng)化體能、強(qiáng)化基本功、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,打造過(guò)硬的球隊(duì),通過(guò)長(zhǎng)期,刻苦的.訓(xùn)練,學(xué);@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹,碩果累累。在體育方面,我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,以我校隊(duì)員為主力,我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī),同時(shí),還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平;在教育科研方面,本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題,并得到了評(píng)估組專(zhuān)家的高度好評(píng),本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂(yōu)解難,努力營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng),此外還我校成功創(chuàng)辦為“書(shū)香校園”提供了有力的支持。

  成績(jī)只代表過(guò)去,追求永不停止,本人必將在今后工作中戒驕戒躁,繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 13

  我擔(dān)任中學(xué)教導(dǎo)主任近三年,分管學(xué)校的教學(xué)工作。大家都知道,教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,要組織開(kāi)展好教導(dǎo)處工作,我深感肩上的擔(dān)子很重,也覺(jué)得壓力很大,同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到這么重的擔(dān)子,僅靠我個(gè)人是挑不起來(lái)的,必須依靠全體教師,所以,一開(kāi)始,我對(duì)自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長(zhǎng)為我所有的情懷,來(lái)組織學(xué)校的教學(xué)管理,努力形成良好的管理態(tài)勢(shì),為了這個(gè)目標(biāo),我是著重從以下幾個(gè)方面努力的:

  一、努力使自己成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)善于工作的教師

  學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。在教學(xué)中,我能準(zhǔn)確地把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個(gè)同行認(rèn)可,學(xué)生接納,家長(zhǎng)信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點(diǎn):

  1、完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時(shí)常告誡自己,要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅帶給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮虝?shū)育人上。

  2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書(shū)籍筑起來(lái)的。在工作中,我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),與同行研討和學(xué)生交流,與他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作。

  3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),工作必須精益求精。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教學(xué)改革的自主探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),在教學(xué)中,引導(dǎo)(本文由——資料庫(kù)——收集整理)學(xué)生主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行教改創(chuàng)新。

  二、努力成為勤勉的管理者

  作為教導(dǎo)主任,是校長(zhǎng)的助手,也是教師工作的組織者。同時(shí)還是學(xué)校工作重要的`管理者,我樹(shù)立了三種意識(shí):

  1、合作就是力量。作為中層行政,必須做到"上情下達(dá)","下情上曉",起溝通橋梁作用,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

  2、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。三年來(lái),我在工作中能處處以大局出發(fā),時(shí)時(shí)為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。

  3、科研才能興校。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確,要想與時(shí)俱進(jìn),管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我從各個(gè)層面切入捕捉研究專(zhuān)題,以聽(tīng)課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題。對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,引導(dǎo)(本文由——資料庫(kù)——收集整理)教師反思,從反思中尋找解題策略。對(duì)于典型問(wèn)題,就將其上升為"專(zhuān)題",組織教師進(jìn)行研討。

  三、潛心鉆研,努力完善自我

  1、在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),我堅(jiān)持深入教學(xué)一線(xiàn)。今年我擔(dān)任初三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃;并以身作則,在我的帶動(dòng)下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績(jī)。受到上級(jí)教育行政部門(mén)和社會(huì)各界的 高度評(píng)價(jià)。

  2、在較好完成本職工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

  (1)積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。20xx年撰寫(xiě)的論文《在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練初探》獲宜春市二等獎(jiǎng),20xx年撰寫(xiě)的論文《多措并舉,促進(jìn)作文教學(xué)》獲宜春市三等獎(jiǎng)。

  (2)積極輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽。自20xx年-20xx年連續(xù)六年新世紀(jì)杯全國(guó)作文大賽中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生梁江、符玉婷、周玉珠等6人分獲全國(guó)三等獎(jiǎng),成績(jī)突出。

 。3)積極進(jìn)行教學(xué)研究。在完成繁重的工作和教學(xué)任務(wù)之余,我還積極進(jìn)行教學(xué)研究工作。20xx年元月,被豐城市教育局聘為中學(xué)地理學(xué)科中心教研組成員,20xx年5月,申報(bào)的課題《農(nóng)村初中作文教學(xué)的困境與對(duì)策》被江西省立項(xiàng),并被評(píng)為優(yōu)秀課題。

  20xx年因工作出色被評(píng)為豐城市優(yōu)秀教師。今年又被推薦為江西省中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)人。我所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝金明清校長(zhǎng)和各位行政人員的大力支持;更應(yīng)該感謝學(xué)校的全體教師,他們的努力工作,才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責(zé)。

  當(dāng)然,我在工作還存在一些不足,今后要加以改進(jìn)。成績(jī)屬于過(guò)去,教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我一定要在工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

  謝謝大家!

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!下面就20xx年的工作簡(jiǎn)單述職如下:

  一、夯實(shí)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

  常規(guī)工作規(guī)范之中求創(chuàng)新、求實(shí)效。首先根據(jù)滄縣教育局和仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校20xx年工作要點(diǎn)制定工作計(jì)劃,并嚴(yán)格組織實(shí)施。教導(dǎo)處對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的“備、講、批、輔、考、思、改”各個(gè)環(huán)節(jié)全面跟進(jìn)督導(dǎo)檢查,不留死角。工作中求細(xì)求真。每月定期普查和抽查相結(jié)合對(duì)全體教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思、考情分析等各項(xiàng)常規(guī)工作督導(dǎo)。并對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)和問(wèn)題整頓提高。其次,對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用一直以來(lái)是作為我校的常規(guī)工作來(lái)抓,目前為止,我校絕大多數(shù)教師能夠熟練應(yīng)用多媒體上課,人人電子備課,并初步形成自己的課件資源,每月定期存放教導(dǎo)處。實(shí)現(xiàn)校內(nèi)同學(xué)科資源共享。再有,以考促教、促學(xué)。我校每學(xué)期統(tǒng)一組織開(kāi)學(xué)之初的摸底考試、月考、期中考、期末考試等。除此之外,初三還要組織模擬考試,并與周?chē)值軐W(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。每次考后,以年級(jí)組為單位分別召開(kāi)考情分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究整改方案。在我們共同努力下,20xx年初三過(guò)程性測(cè)試21名學(xué)生被滄縣中學(xué)提前錄。槐揉徑囊(guī)模大的`教學(xué)強(qiáng)校舊州鎮(zhèn)中、劉家廟中學(xué)分別多出了5人和6人。另有體育特長(zhǎng)生和美術(shù)特長(zhǎng)生被滄縣中學(xué)提前錄取。20xx年中考,87人參加, 38名學(xué)生超滄縣中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。過(guò)線(xiàn)率達(dá)到百分之四十。比全縣平均過(guò)線(xiàn)率高出近3倍。20xx年中考“三率一分”全縣綜合排名第三。

  二、銳意課改,踐行生本教學(xué)

  20xx年滄縣教育局進(jìn)行生本教學(xué)課改,我們?cè)诳h教研室和鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下踏實(shí)有序地進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研督導(dǎo)、示范引領(lǐng)等實(shí)踐活動(dòng)。有效地提升了一線(xiàn)教師的業(yè)務(wù)能力,并促使全體教師進(jìn)行大膽課堂教學(xué)改革,使其初步形成了不同風(fēng)格的生本課堂模式。得到了滄縣教研室和仵龍?zhí)绵l(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  首先積極學(xué)習(xí)生本教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),提高全體一線(xiàn)教師認(rèn)識(shí),進(jìn)行整體規(guī)劃。教研伊始,我們多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)生本課堂教學(xué)改革會(huì)議,為教師進(jìn)行生本教學(xué)課改儲(chǔ)備了大量理論知識(shí)和具體的操作方法。例如:我們的教師認(rèn)真研讀了縣教研室推薦的文章《生本教學(xué)的實(shí)踐與研究初探》《特級(jí)教師的教學(xué)習(xí)慣》和仵龍?zhí)弥行男M扑]的文章《讓思想照亮課堂》、滄縣教育局開(kāi)展的全縣同讀一本書(shū)《林華民老師課堂教學(xué)改革》等書(shū)籍。并且教師積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)論著,做好筆記和經(jīng)典摘抄,適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和教學(xué)反思。

  其次,學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。每班根據(jù)實(shí)際情況劃分學(xué)習(xí)小組,每位教師制定相應(yīng)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,按照教改要求,每周安排2―3人講公開(kāi)課。說(shuō)、講、評(píng)、議課活動(dòng)實(shí)實(shí)在在不走形式。并帶動(dòng)、號(hào)召教師都參與到聽(tīng)課活動(dòng)當(dāng)中,每堂課都有聽(tīng)課跟蹤記錄表和評(píng)課、議課跟蹤記錄表,詳實(shí)記錄每位教師聽(tīng)評(píng)議課的效果。積極配合滄縣教研室、中心校開(kāi)展生本課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)視導(dǎo)研討。引導(dǎo)教師在分析比較傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,提升自己課堂的生本理念意識(shí)。大膽的創(chuàng)造使用新教法。今年上半年以來(lái)我校進(jìn)行了由滄縣教育局翟局長(zhǎng)帶隊(duì),教研室姚傳星主任,張家臻老師、于世龍老師、中心校唐洪勇校長(zhǎng)參加的,關(guān)于李姿老師的生本課堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)研討會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都做了精彩點(diǎn)評(píng),于世龍老師的怎樣走下講臺(tái),關(guān)注不同層次的學(xué)生問(wèn)題的論述和不看課堂效果,看形成課堂效果的效率問(wèn)題給與會(huì)老師留下深刻印象。翟局長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià):“導(dǎo)學(xué)案、小組合作的目標(biāo)就是讓每個(gè)學(xué)生更加喜歡課堂,使每個(gè)學(xué)生成績(jī)都有一個(gè)提升”,更是給了與會(huì)教師確定了今后努力的目標(biāo)。本年度,我們先后組織了3次全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的生本教學(xué)研討活動(dòng),組織我校全體數(shù)學(xué)教師到杜林二中學(xué)習(xí)馬景英老師的生本教學(xué)經(jīng)驗(yàn),均收到良好的效果。4月份我校還配合滄縣教育局和仵龍?zhí)弥行男O群?次開(kāi)展生本課堂研討課活動(dòng),先后有共有于秀榮、孫躍超、謝忠秀、孟祥民、董永生、劉春艷、高建國(guó)、劉義珍等八位教師,代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治、物理、化學(xué)、生物、地理八個(gè)學(xué)科,在教研室專(zhuān)家指導(dǎo)下上課改匯報(bào)課。課后以教研組為單位組織說(shuō)課、評(píng)課,很多教師積極參加跨學(xué)科聽(tīng)、評(píng)課。在各位教研員專(zhuān)家的引領(lǐng)指導(dǎo)下,進(jìn)行思想交流、理論碰撞,給全體教師帶來(lái)了全新的體驗(yàn)與感受。數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、文綜組,結(jié)合各自的教學(xué)感受撰寫(xiě)了“生本理念”的教學(xué)模式初探,以及教學(xué)反思選送中心校。其中李姿老師應(yīng)汪家鋪中心校邀請(qǐng),由教研室張加臻老師陪同,赴汪家鋪鄉(xiāng)為全體教育干部及中小學(xué)骨干教師做數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)講座。并在10月份為新版數(shù)學(xué)教材錄制省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。柳超老師先后兩次去石家莊和滄州市進(jìn)行微課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),回來(lái)為全鄉(xiāng)骨干教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。我們多次派出蘭永倉(cāng)等老師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)研討生本課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我們特意邀請(qǐng)滄縣教研室于世龍老師到我校為全體教師上示范課并與全體教師互動(dòng)研討。使全體老師得以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),使全體教師在活動(dòng)中得以磨練和提升。

  當(dāng)然我們還有很多不足和問(wèn)題:

  1、 大多數(shù)教師的生本教學(xué)還處在模仿階段,創(chuàng)新的環(huán)節(jié)不多,具體操作還有待提高。20xx年我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況制定具體課改提高方案,使教改繼續(xù)深化推進(jìn),使師生共同受益。

  2、 由于教師的嚴(yán)重缺編,中考增設(shè)地理生物考試,合班后班容量過(guò)大,輔導(dǎo)等大量工作難以實(shí)施,使備戰(zhàn)20xx年全縣過(guò)程性檢測(cè)和20xx年中考工作增加了很大的難度.

  3、 新進(jìn)教師教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)層次不齊,短期內(nèi)形成不了戰(zhàn)斗力,他們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展急需有待提高。

  謝謝大家!

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 15

  本人今年擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)副主任,分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作,并承擔(dān)七、八年級(jí)思想品德教學(xué)工作。工作中,我時(shí)刻以“愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,放心留給家長(zhǎng),熱心送給同事。”作為座右銘,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,現(xiàn)將個(gè)人工作匯報(bào)如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導(dǎo)主任的好助手,教師的好榜樣。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅(jiān)持用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),積極參與教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,利用各種學(xué)生喜歡的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),例如利用多媒體教學(xué),利用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),注重分層優(yōu)化,堅(jiān)持用微笑鼓勵(lì)每一位學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我一直努力嚴(yán)格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學(xué)各環(huán)節(jié)。堅(jiān)持上實(shí)效課,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱有關(guān)資料,和同學(xué)科教師商榷,力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。教學(xué)實(shí)績(jī)良好,獲得學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

  三、做好分管工作:

  依據(jù)學(xué)校校委會(huì)分工,本人分管學(xué)校圖書(shū)室管理工作,一年來(lái),始終把服務(wù)好師生作為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)水平為目的,兢兢業(yè)業(yè),努力工作。

  1、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)管理員培訓(xùn),督促圖書(shū)管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù),為圖書(shū)室日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。

  2、在校長(zhǎng)和校委會(huì)全體成員的大力支持下,學(xué)校圖書(shū)室設(shè)施設(shè)備在今年得到根本性改善,建成了設(shè)施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學(xué)校新購(gòu)圖書(shū)大約13000冊(cè),今年新書(shū)入庫(kù),請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家及時(shí)編目,動(dòng)員全校師生花費(fèi)四個(gè)多月進(jìn)行電子注冊(cè),及時(shí)上架、出借和流通;還多方籌措資金為圖書(shū)室配備了新的書(shū)架、打印機(jī),掃描儀,電子閱覽室電腦。

  3、在內(nèi)部管理方面,圖書(shū)室建有各種規(guī)章制度,向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí),注意圖書(shū)閱覽室的`整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實(shí)到位,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

  4、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富師生校園文化

 。1)根據(jù)xx縣教育局文件陽(yáng)教電字【20xx】11號(hào),積極推進(jìn)圖書(shū)進(jìn)教室工作,為各年級(jí)各班配備了書(shū)柜,下發(fā)了圖書(shū),八、九年級(jí)各班配備圖書(shū)600本,七年級(jí)各班配備圖書(shū)400本,保證學(xué)生能夠開(kāi)架取書(shū),全天借閱,圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放。

 。2)在課外閱讀的同時(shí),我們十分重視知識(shí)的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀一本好書(shū),向他人介紹一本好書(shū),做好每月一次的讀書(shū)筆記,或摘錄好詞好句,寫(xiě)心得、評(píng)論。

 。3)針對(duì)新課程教學(xué)改革的要求,我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專(zhuān)著,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),完成一篇論文。通過(guò)加強(qiáng)思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作,圖書(shū)室已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

  四、協(xié)助教導(dǎo)處工作:

  作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我以身作則做好教學(xué)工作,分管工作的同時(shí),任勞任怨,協(xié)助教導(dǎo)處盡力完成教學(xué)管理工作。

 。1)協(xié)助教導(dǎo)處做好教師代班代課的安排。每學(xué)期開(kāi)學(xué),教導(dǎo)處都得提前安排好各個(gè)年級(jí)的代班代課教師,在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見(jiàn)。

 。2)協(xié)助教導(dǎo)處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項(xiàng)艱苦而繁瑣的工作,需要從每個(gè)教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點(diǎn),進(jìn)而向全校推廣,這就要求教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心去尋找。我能夠堅(jiān)持和教導(dǎo)處各個(gè)工作人員一起努力完成,任勞任怨。

  (3)協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲,為幫助學(xué)生和教師客觀(guān)了解學(xué)情和教情,教導(dǎo)處每月組織初三進(jìn)行月考,在月考期間,我負(fù)責(zé)巡查工作,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持不懈。

  盡管我在努力工作,但難免會(huì)有許多不足之處,特別是工作經(jīng)驗(yàn)方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,完善自我,更好的工作。

  特別感謝校委會(huì)的大力支持和工作指導(dǎo),特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時(shí)提出批評(píng)意見(jiàn)和建議。

  中學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告 16

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年,任期即將屆滿(mǎn);仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。

  在任職期間,我同時(shí)擔(dān)任著五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任的工作。說(shuō)實(shí)話(huà),在競(jìng)聘前,我反復(fù)思考過(guò)會(huì)不會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,放松了對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理。所以,在競(jìng)聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿(mǎn)信心地走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。在競(jìng)聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來(lái)的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,教學(xué)工作和班級(jí)管理都沒(méi)有耽誤。

  在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的'信任的心在工作。因此,我每時(shí)每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱(chēng)職。在任職期間最大的收獲莫過(guò)于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。

  一、工作實(shí)

  人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問(wèn)題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問(wèn)題,我都是在班主任完成之后,再對(duì)照資料重新審核。

  當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀(guān)念不夠,實(shí)踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿(mǎn)意的教導(dǎo)處副主任。

  二、做事快

  時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識(shí)到,做事要講究效率,要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候,尤其是在疲憊的時(shí)候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車(chē)上會(huì)思考一天要完成的事情,在下班的車(chē)上會(huì)回想一天工作有無(wú)疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。

  三、思考細(xì)

  教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀(guān)察,仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來(lái)說(shuō)。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,巫校的一個(gè)忠告又提醒了我:每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問(wèn)題,及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來(lái),我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,我懂得了要多方面考慮,但舊問(wèn)題不在,新問(wèn)題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問(wèn)題。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。

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